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有趣的作文课优秀作文

时间:2023-12-30 10:12:41 优秀作文 我要投稿

有趣的作文课优秀作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的有趣的作文课优秀作文,欢迎大家分享。

有趣的作文课优秀作文

有趣的作文课优秀作文1

  今天上午11点左右,我家门前来了一只小花猫,大概还不到半岁。

  它大大的眼睛,黑黑的鼻子,粉红的嘴巴,尖尖的耳朵和稀疏胡子,十分逗人。尤其是那斑马模样的上身,洁白无瑕的下身,形成对比特别好看。它蹲起来时,朝前看是白猫,向后看是花猫,一时叫我迷惑不解。尤其是那翘的高高的尾巴,显得特别精神。正是可爱极了。

  它为什么三番五次的以求救的声音来到我家门前呢?前四次我开门都没理它,只是怕它迷了路串错了门子。第五次它发出哀名声,并抓起门来,我才不得不告诉爷爷此情此景,并和爷爷一起讨论开来:一是不识门子迷了路;而是不讲卫生,主人不要了;三是他不喜欢主人,离家出走了;四是他生病了,跑出来求救;五是离开了妈妈肚子了要早吃的。声声哀鸣的小猫咪,真叫人既心爱又可怜。于是,我就抱起小猫咪到了客厅。小猫又惨叫起来,它好像在说:“小姐姐,我饿了,给我点东西吧!”我听懂了他的意思,立即从冰箱取出做好的肉丝,用开水处理一下就给它吃,它吃得津津有味?干干净净。随后,他得意得舔了舔胡子,并“喵喵”的叫了两声,好像在说:"谢谢姐姐",便一蹬,跃到我的怀里。然后,它又爬到爷爷裸露的大腿上,不妨,爷爷的大腿被它抓了几条印子,当即出血。真是又可爱又可恨。

  小猫咪开心了,我便给它洗澡、吹风、陪它在楼上楼下逗它玩耍,给它筑窝让它睡觉休息。不料,它睡觉醒来,便将大便解到我的.书包里,还不时的用爪子抓坏了我的书本,又可爱又讨厌,又脏又臭,当即我就呕吐难忍,只好把书包藏在一边,怕爷爷生气。爷爷午觉醒来,闻到臭味,笑着对我说:“坏了吧,它一定拉屎了,猫咪生性讲卫生,养猫还要准备猫食,猫砂,进行驯化呢。”

  几个小时过去了,爷爷说:“该物归原主了。”我明白爷爷的意思,含泪带上小猫咪到小区门口告诉门卫叔叔,看谁家小猫丢了,请到我家认领。

  过了一会,一个小男孩在楼下呼唤:“罗婆婆,罗婆婆,我来取猫。”听到取猫人的声音,我忍不住哭了出来,心里矛盾着:给别人吧,舍不得;不给别人吧,不道德。正在为难之际,爷爷说:“孙女不哭,等你三年级学完时,给你买一只又好又乖的小猫咪呗!”我听了,依依不舍的抱上了心爱的它送给了失主。

  接纳小猫、礼还小猫。使我懂得:不能占有别人的东西。一个人既要讲道理又要讲道德,才是高尚的人,纯洁的人;自私自利的人是没有出息的人,也是没有价值的人。要多做好事,一辈子做好事。

有趣的作文课优秀作文2

  哈哈哈呵呵呵一阵嬉笑声传来。你要问我们在做什么?是覃老师在带我们做游戏呢!

  今天覃老师神神秘秘地对我们说:今天做一个好玩的游戏。我们一个个都兴高采烈,手舞足蹈地等着覃老师跟我们说游戏规则。

  覃老师表情神秘地说:今天游戏的名称是我画一笔你画一笔没等覃老师说完,被称为小画家的小琳就自信满满地举手说:老师我来!覃老师哭笑不得,只能让她走上讲台。小琳胸有成竹,准备挑战覃老师,覃老师狡猾地一笑,走到小琳的旁边,左手拿着白纸右手拿着彩笔,把白纸贴到小琳的背后,用彩笔画了起来。第一笔,覃老师画了一道上弧线,第二笔,又画了一条下弧线;第三笔覃老师已经把叶子画完了。之后覃老师又画了一条竖线,再画了几个圆圈,一个个漂亮的西红柿就出现在纸上。而小琳呢,她凭着感觉开始在黑板上涂鸦。第一笔,弧线,没有问题!第二笔,小琳迟疑了一下,在弧线上重叠又画了一道弧线。紧接着是第二笔,第三笔她在黑板上画的`东西,树不像树,西红柿不像西红柿的,着实是搞笑极了,逗得同学们哈哈大笑。

  小琳可不愿意承认失败,她皱紧眉头想了想,再次拿起粉笔。很快,黑板上神奇的出现了一个西红柿!惊得旁边的覃老师目瞪口呆,直夸她厉害,但紧接着上台的小杨可就没有那么幸运了。覃老师在小杨背后画了一片荷叶和一朵荷花,第一笔是椭圆形,第二笔是竖线,第三笔是四个水滴。一朵娇艳的荷花就呈现在纸上了。转眼看看小杨的大作,他居然在黑板上画了一条尾巴不像尾巴,眼睛不像眼睛的大怪兽。看了他的你画我猜,我们笑得前俯后仰,都快泪流满面了。

  这时小陈却不服气地大声嚷嚷道:覃老师我来!他大刀阔斧地走到黑板前,覃老师第一笔画了一对翅膀和圆圆的肚子,第二笔又画了一个小脑袋,最后画了一双小短腿。一只可爱活泼的小企鹅出现在纸上了,而小陈呢?他比小杨还惨,他居然画了一个外星人,我看甚至连外星人都不像,五官还没齐全呢!这时我们大家看了他的创作都笑得喘不过气。覃老师调皮的向小陈吐了吐舌头,哈哈哈,这节课太有意思了!

  游戏结束了,覃老师立马给我们使了个眼神,说:你们是不是该写作文啦?我们立刻心领神会,一个个快速地打开作文本,拿起钢笔,刷刷地写起作文了。

  哈哈哈,这节课真有趣,原来学与乐是可以共同享受的!

有趣的作文课优秀作文3

  “叮铃铃”上课铃声响了,只见鲜老师拿着一杯水笑眯眯地走进教室,老师站在了课桌前,对同学们说:“今天,我们做一个有趣的小游戏,我来做动作,你们来说。”

  我们惊讶地看着老师,一脸茫然。老师要玩什么游戏呢?紧接着,老师用左手拿起杯子,右手的中食蘸了蘸杯子里的水,然后把中指放入嘴中,刚开始,老师的眉头皱了一下,过了五六秒,顿时,眼睛眯成了一条缝,嘴巴也裂开了,好像吃了蜜一样甜。我心想:老师在品尝什么啊,杯子里的水很甜么?我心里充满了种种疑问。

  接着,老师又让张h同学上去展示一下。张h满面春风地跑上讲台,她拿起杯子,用手指蘸了之后,把手往嘴里送,忽然,她愣住了,脸上的.满面春风一下子烟消云散了。张h眉头紧锁,露出痛苦的表情,她难受的像无数个蚂蚁在心上乱跑、乱跳。一句话也不多说,老师笑了笑。我都弄不明白,为什么老师喝的时候笑得那样灿烂,可为什么张h同学眉头紧锁呢?

  同学们在下面议论纷纷,有的说这水肯定像糖一样甜,有的说这水肯定像辣椒水一样难喝,有的还在那认真的思考……

  老师又挑同学上去。同学们立刻把手举得高高的,像一片小树林。

  老师让郭晨帆同学上去。同学们都用嫉妒、羡慕的眼光看着郭晨帆。郭晨帆同学大摇大摆地走到讲台,依然用手蘸了蘸,放入嘴里,郭晨帆的脸上没有一丝微笑,把脖子伸了起来,把全班同学引得哈哈大笑。

  后来,老师又把马竣航叫了上去。马竣航学鸟儿飞翔,还不停地做出必胜的姿势,他那动作和表情引得我们哄堂大笑。他还不时地看着老师手里拿的杯子,充满了好奇。终于,老师把杯子给了他,他突然安静下来,用右手中指蘸了一下,放入嘴中,顿时,那水好像一杯香甜可口的珍珠奶茶,流进了他的心里,他看着水,然后抬起头,微笑在他脸上从未走过。忽然,他大声说了一声:“太好喝了!”我想:为什么前几位同学都说难喝,可为什么马竣航和老师说好喝呢?

  之后,鲜老师给我们透露了这个秘密。其实这杯水放了很多盐,老师和马竣航是用食指蘸的水,中指放入嘴里的,而郭晨帆和张h是用食指蘸的水,尝的时候也用食指,所以才会这样。

  通过这节课,我明白了在观察中,我们要仔细观察,敢于尝试才有可能成功,争取在生活中做一个有心人。

有趣的作文课优秀作文4

  今天的作文课,老师说要给我们上一堂有趣的作文课,就是要学倒装句。当老师说倒装句的时候,我的脑袋里四处都是小问号?什么是倒装句呀?倒装句怎么有趣,倒装句怎么用呢?我的问题犹如天上的繁星一个接一个。

  老师像魔法师一样,看出了我们的心思,不慌不忙地说:“先说一下游戏规则,比赛分为预赛和决赛两个阶段,两个人互相比,一个正着说,一个人反着说,例如正“小蚂蚁”反“蚁蚂小”我听了先是一愣,接着就忍不住窃笑了起来,因为对我来说并不难。再看其他人,有的哈哈大笑有的目瞪口呆有的跃跃欲试……

  老师开始分组了,老师将我和石蕊分在了一组,天哪!竟然让我和伶牙俐齿的石蕊比,我的心里像揣了一只小兔子似的七上八下,生怕石蕊把我比下去。

  比赛开始了,首先就是我和石蕊比,我和石蕊都摩拳擦掌。我先使用了《西游记》里的两个人名:猪八戒和沙和尚,当石蕊对出戒八猪这个词语时,又引得同学们哄堂大笑。接下来我一连说出好几个词,都让石蕊对了出来,我们俩真是拼的难解难分,不分胜负,要这样比下去这要比到猴年马月呀,最后老师也只好按照我俩的反应速度定胜负了,因为我的速度稍慢,我只得败下阵来,我虽然有些不甘,但是也只能接受。接下来的比赛,也是精彩纷呈,只听见有人说出“大肚子”另一个人对出“子肚大”这一说引得大家哈哈大笑。可这还不是最厉害的,“沙河尚”“尚河沙”又引得大家大笑不止,再看每一个获胜的,他们有的洋洋得意,有的沾沾自喜,有的`手舞足蹈,有的喜笑颜开,而失败的呢,一个个垂头丧气。

  终于迎来了冠军争霸赛,由黄金雨和石蕊进行巅峰对决。只见黄金雨一脸的严肃,很明显心里十分紧张,石蕊看上去似乎很平静,也许她已经胸有成竹了吧。在老师的一声令下,比赛开始了,石蕊脱口而出“黑龙江”一词,机灵的黄金雨马上对出“江龙黑”看,黄金雨又说出“张老师”一词,“师老张”石蕊这一说,大家哈哈大笑。紧张的气氛立即跑到九霄云外去了。接下来石蕊和黄金雨打了三个回合都不分胜负,连我都紧张得屏住了呼吸,暗暗地为她们加油。在第四个回合时,石蕊说出的是“薰衣草”黄金雨可能是太紧张了,把“草衣薰”说成了“草熏衣”。真可惜!石蕊听到黄金雨说错了,高兴得一蹦三尺高。我也为石蕊高兴,而且我也好想当冠军呢,我一定要采访一下石蕊当冠军的感受。

有趣的作文课优秀作文5

  天啊,又是一节作文课。真是上“刑场”啊!吴老师带着笑走进了教室,奇怪这笑怎么有些奇怪?不等我思索,吴老师便笑容满面地开口了:“今天我们来讨论讨论喜欢不喜欢写作文!”“啊?”这奇怪的开场白令全班大惑不解。顿时教室像炸开了锅,议论纷纷,同学们的嘴张成了“O”型,更多的是交头接耳地议论。这时,吴老师清了清嗓子说:“下面,请同学们来讨论》。”

  教室里“刷刷刷”地竖起了一双双手,有的还跃跃欲试,有的正兴高采烈地和别的同学讨论……吴老师点了“眼仔”城晖的名字,眼仔不紧不慢地站起来,说:“我不喜欢写作文,因为我怕考试,一上考场就像在刑场一样,特别是考作文!”话音刚落,俺班的“胖仔”张远站了起来,理直气壮地说:“我们写的作文都必须按照特定的内容,特定的中心来写,而且内容空洞,必须靠瞎编来补充内容!”说完,便一屁股坐下来。“胖仔”刚说完“猪仔”璐呜便迫不急待地站了起来,笑嘻嘻地说:“我们所写的作文如果一快就用不上好词,别人如果好词好句一用多就会很不好意思所以我不喜欢写作文。”接着,同学们又各自畅所欲言起来。等同学们发完言后,吴老师笑眯眯地对我们说:“我给大家讲一个笑话,听完后要说说给了你什么启示。”“从前,有一个叫花花公子他从小不喜欢读书,肚子里一点‘墨水’也没有,可谓是空空如也。有一天,他突发奇想要想写一篇文章,于是就紧闭房门,在里面写作。可是,过了大半天,他绞尽脑汁,可还是一个字也没动,于是,他的妻子带着嘲笑说:“你写文章怎比我生孩子还难呢?……”说到这儿,全班哄堂大笑。花花公子说:“唉,你不知道呀,你有孩子可以生出来,可是我没有文章怎么‘生’呀?”这时,全班又是一阵大笑。教室里顿时像一个菜市场,有的低头议论,有的`和别的同学窃窃私语,有的……吴老师也笑着说:“你们听了有启示吗?”我们异口同声地回答:“有!”“好,那大家一起说。”天才在于勤奋,知识在于积累。

  啊,这节作文课不是上“刑场”而是一场生动有趣有意义的作文课!

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