[优秀]读书成长作文4篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的读书成长作文4篇,希望对大家有所帮助。
读书成长作文 篇1
“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我读书的深切体会。
那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。
放学了,我带着满腹的痛苦回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的.灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,保尔仿佛就出现在我的面前。他微笑着对我说:“站起来吧!从哪里跌倒就从哪里爬起来!就算你失败100次,也要继续去尝试101次!”保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。我灰暗的心情就亮起来。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”于是,我便下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。
渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
世界著名教育家苏霍姆林斯基有一段名言:“生活在书的世界之中,意味着领略生活之美,享受文化财富,使自身变得更加高尚。”是呀,假若这个世界没有书,会是一种什么样子呢?精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保存,语言失去了意义,人的生活残缺不全,生命将变得无法忍受……所以,书是人类一种伟大而美妙的发明。
我想,今后我的生活内容大概还会有很多的变化,然而一件事是永远不会改变的,那就是读书!好书伴我一生!
读书成长作文 篇2
都说“书中自有黄金屋”,阅读,是十分重要的。阅读,是打开知识宝库的大门,阅读是船帆的指南针,阅读是黑暗中的明灯……从小到大,我们一直在不断向前,阅读,伴着我成长。
小时,阅读伴我成长。那个时候,阅读是一页页有趣的绘本,是一张张美丽的图画,是一个个动人的`故事,是童年的一大乐趣,为了我们之后的学习铺垫。
小学时,阅读伴我成长。这时,阅读是一个个生动的人物,是一句句优美的语句,是一种种鲜明的形象与性格,是我们在学习过后的一种放松,让人浸入书的海洋中,一会儿便忘了时间。
初中,阅读伴我成长。现在,阅读是《水浒传》中个性鲜明的梁山好汉,是《三国演义》中的历史的缩影,是《西游记》中历经千辛万苦而不畏限险,不放弃的精神,是《红楼梦》中对旧社会的讽刺、批判。
不论在生命的哪一个阶断,阅读一直伴着我的成长。同一本书,不同阶段,不同心情,不同经历,可以读出其中不同的涵义。小学五年级时,初读《朝花夕拾》,只是觉得故事十分的有趣、好玩。六年级时,再读这书,我读出了鲁迅先生对自己美好童年,美好生活的怀念。初一时,再次拿起这本书,细细地再次品读,鲁迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是写鲁迅先生的童年生活,但其实又从一个独特的角度展现了当时中国的社会风气,充满了讽刺与批判。
阅读伴我成长,在阅读中,仿佛自己便是那个主人公,在阅读中,找到自己的缩影,我喜爱阅读。
读书成长作文 篇3
幼儿时,我读的书是正方形的,每一页就像一个方形的果盘,果盘里放着一个馋人的苹果或是一个带着水珠的干干净净的西红柿,就在我伸手去抓而始终抓不下来时,妈妈温柔的读出了下面的文字,于是,我从此知道了它们的名字。
童年时,我读的书是长方形的了,每一页就像一个神秘的山洞,山洞里藏着无穷的秘密,就在我在伸手不见五指的山洞里摸索爬行时,我的爸爸在我身旁与我共同打开了一个又一个山洞里的灯,在灯光照耀的一刹那,我的心豁然开朗,于是,我从此知道了世界如此奇妙,我从此也知道了问个为什么。
再大些,我读的书变厚了,每一页就像一个绚烂多姿的'舞台,舞台上上演着一幕幕永不衰落的悲喜剧,有在火柴的温暖里笑着升上天堂的小姑娘,也有坚强面对家庭败落的杜小康,于是,我知道了世界上还有一种生活叫苦难,但我更知道面对苦难的方式叫顽强与乐观。
而今啊!我读的书变成了一条从亘古流向未来的历史长河了,我是一艘刚刚驶出童话港湾的大船,在大河中杨帆冲波。
读书成长作文 篇4
书是我们的好伙伴,它无时无刻不陪伴着我们。读书也是我们发芽成长的过程,每分每秒都浇灌滋润着我们。
这个暑假我就读了一本老师推荐的书《长袜子皮皮》。这本书太有意思了,每次看的时候我都收获很多。
皮皮虽然是一个满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白奇怪而有趣的小女孩。但她确用她的勇敢和善良帮助着身边的每一个朋友。
有一次,皮皮和杜米还有阿妮卡来到一家糖果店门口。里面有一大盒一大盒的红的。蓝的和绿的糖果,有长巧克力饼干,有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖。可是门口却站着很多孩子,眼巴巴的看着陈列在橱窗里的`好东西。因为他们连五厄尔的小钱都没有。皮皮二话不说,就买了十八公斤的糖果分给了大家。之后还给他们每个人都买了一种玩具以及一个陶瓷口笛。孩子们走上大街,吹着口笛,皮皮给他们打着拍子。孩子们高兴极了,个个脸上都绽放着幸福的笑脸。皮皮就是这样,在不轻易间就关心和帮助着身边的每一个朋友。
读了这本书让我深刻的体会到,虽然皮皮没有得到爸爸妈妈的关爱和照顾,但是她确依然自信、善良和勇敢,生活的无拘无束,自由自在。当然她也是有缺点的,那就是不爱上学和说谎话,这是我们不可取的。
这本书还让我认识了它的作者——阿斯特丽德。林格伦(永远的童话外婆)。她在1945年步入儿童文坛就标志着世纪儿童皮皮已经诞生了。她成功地用自己的作品,为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。我真想成为她那样的人,给全世界的小朋友带来快乐!因此,从现在起我要多读书,努力练习写作,将来也成为伟大的文学家。
读书,不仅能让我们增长知识,还能让我们的生活丰富多彩,它是我成长的养料。我爱读书!
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