我们班的“热心肠”作文(大全15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我们班的“热心肠”作文,欢迎阅读与收藏。
我们班的“热心肠”作文1
我们班上有非常多的同学,每个同学都不一样,他们都有自己不同的特点,今天我来说一说我们班上的“热心肠”。“热心肠”有两个大大的耳朵,眼睛炯炯有神,笑起来的时候嘴巴就像弯弯的`月亮,非常可爱。他学习也非常用心,不像马小跳那样调皮。
有一次,班上一位瘦小的女同学腰扭伤了,上学的时候不能背书包上楼,正当她急得团团转的时候,“热心肠”正好走了过来,他看见了这位同学便问:“你怎么了?怎么还不上教室呢?马上就要上课了!”女同学说“我的腰扭了很疼背不了书包”。这位“热心肠”同学听了二话不说就提起女同学的书包往楼梯口走去,一边走一边说“快点走吧,别迟到了”。
“热心肠”不光在生活上爱帮助同学,还会帮助同学学习。有一次我数学考的不好,有一道题错了但是我看不出来错在哪里,正当我百思不得其解的时候,他过来热情地说“怎么啦?有难题吗?我来看看。”接着他很详细的给我讲解了一次,看我还不懂又讲解了一次,然后说“你现在明白了吗?”我说“明白了,谢谢你。”他说“没事,我们是同学,应该互相帮助的。” 你知道这位同学是谁吗?他就是我们班上的谢源同学,你们喜欢他吗?
我们班的“热心肠”作文2
我们班有个“热心肠”她叫肖梦琦,平时很乐于助人。
一次,下课铃响了,同学们一窝蜂地冲了出去,一位同学把我的书包撞在地上,书一时全散落在了地上。
这时,“热心肠”急忙跑过来,关心的问到:“没事吧?我帮你一起收拾。”只见她把一本一本的书,小心翼翼的帮我整齐的放回书包。
“谢谢你!你可真是个热心肠”我一边说一边竖起了大拇指。
还有一次,上体育课,天气非常炎热,回到教室的.我十分口渴,可惜我已经没有苹果汁了,看着别人咕咚咕咚的喝着苹果汁,我直咽口水。
于是,我的心里打起了小算盘:要不找肖梦琦问问?她最热心了,于是我走到她跟前,正要开口,我看到她也满头大汗,正拿着苹果汁往嘴里放,于是我准备转身走开。
“热心肠”好像会读心术似的,一眼就识破了我,一把拉着我说:“黄诗涵,你是不是口渴了?我这儿还有一瓶苹果汁,送给你吧!”
我羞答答的点了点头说了句:“谢谢,你可真热心呀!”
她就是我班的热心肠!
我们班的“热心肠”作文3
我们班里有一个受人欢迎的“热心肠”。
“热心肠”扎着高高的马尾辫,苗条的身材。她的'歌声十分悦耳动听,在音乐课上经常受到老师的夸奖。她热爱舞蹈、热爱体育,春季运动会上,在女子跳高比赛上还拿过第二名呢!
“热心肠”有很多优点,但她最棒的优点莫过于助人为乐了。记得有一次,我们班刚上完音乐课,体育委员带我们回四楼教室。
后面的同学前呼后拥地往楼梯上爬,当我爬得气喘吁吁,想稍微休息一下时,突然听见“哎呀”一声,抬头一看,原来是我们班的一个女同学在楼梯上摔了一跤,看起来很疼,“热心肠”三步并作两步,急忙跑过去,将她扶起来,边扶边问:“你没事吧,用不用去医务室啊?”她扶着那个同学,走了几步,那个同学说:“不要紧,就是摔疼了。”她扶着同学回到了教室。
我看到后,心中默默的为她点了好多个赞,因为我知道,她不是为了给路过的同学一个好印象,而是发自内心的帮助,我因此很敬佩她。
“热心肠”并不只是这一次帮助了同学,在生活中,只要有同学遇到了麻烦,她都会想办法尽力去帮助同学。
这就是我们班的“热心肠”,一个助人为乐的小女孩!
我们班的“热心肠”作文4
我们班的同学都各有各的特点,有的同学是一个“小书虫”,有的.同学是一个“昆虫迷”,有的同学是一个“故事大王”,而让我印象最深刻的是我们班的“热心肠”,这个“热心肠”就是小章。
有一次我数学考试只考了八十多分,放学后我便看着这个红红的八十四分伤心地流下了眼泪。这时,小章看见了,便走过来安慰我说:“小林,不要哭了,你考了八十四分已经很好了,我只考了七十几分,你就不要太难过啦!”说完,我们就一起回家了。第二天,我才知道小章其实考了九十八分,她是为了安慰我才说她只考了七十几分。
还有一次,我和小章开心地在路上走着,突然,我踢到了一块石头,摔了一跤,我大喊“啊!啊!”这时小章看见我的脚流血了,便扶我回家清理。因为很疼,所以我的眼泪不禁流了下来。小章就扶我到路旁的椅子上坐下来,还一直跟我说别哭,等我停下了哭声,小章再扶我回到家。我感动极了,真庆幸能交到她这样的好朋友啊!
这就是我们班的“热心肠”的同学——小章,她陪我一起度过了快三年的小学时光。
我们班的“热心肠”作文5
最近,我发现我们班上多了一个“热心肠”。他经常帮助同学,他是谁?我就来和你讲一讲吧!
他有一头乌黑乌黑的头发,大大的眼睛像一颗颗黑宝石,上面有像香蕉一样弯的眉毛,他的皮肤白白的,胖胖的身子,圆圆的肚子像个小圆球。他就是我们班的“热心肠”。
有一次,我忘戴红领巾了,而妈妈去上班了。我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,忽然他看见我着急的样子走过来问我,知道原因后他立马从书包里面拿出一条递给我说:“我这有两条,给你一条戴着!”我有些不好意思地说:“谢谢你!”他说:“不用客气!大家都是同学,应该互帮互助!”听完后,我的.心情才平静下来。
还有一次,上英语课,胡老师说:“大家把铅笔拿出来,我们来听到单词。”我没带铅笔,找周围同学借,他们都没有借,在我很无助的时候他毫不犹豫地递给我一支铅笔,我的心情立马由阴转晴。
这就是我们班上的“热心肠”——赵文斌,一个经常帮助同学的人,我要向他学习这种精神。
我们班的“热心肠”作文6
我们班有一位女生叫李晴。浓浓的眉毛下面一双小眼睛炯炯有神,瘦小的身材显得格外苗条、伶俐可爱。所以同学们常常称她“小可爱”,她是我们班的热心肠。
只要是班里的同学遇到困难,我们班的热心肠常常会凑过来,为你排忧解难。记得有一次,我因为上学时没有认真检查,快要上课了,我才发现文具盒忘记在家里了,找不到文具盒我仿佛是一只热锅上的蚂蚁,不知如何是好。正在这时候李晴来到我身旁问我:“你这样慌慌张张的.在找什么?”我告诉她:“我的文具盒找不到了,我不知怎么办才好?”她二话没说跑到自己的座位上拿出文具盒连忙送到我面前说:“我的钢笔、铅笔、橡皮、尺子都有多准备的,你需要哪些快选一选吧!”我按照她的吩咐选下了我早上要用到的文具,真是雪中送炭,我悬在半空的心终于有了着落。李晴还是我们班的语文科代表,每天检查同学们的语文作业她都非常用心,只要发现有谁没有认真完成,她都会亲自过问,有谁不会做,她都会耐心辅导,每天上学她总是来得很早,都要帮着值日生打扫教室,指导同学们整理学生物品。
这就是我们班的热心肠,她对我的帮助至今让我记忆犹新。她这种助人为乐的好品质值得我们每一位同学学习。
我们班的“热心肠”作文7
我们班很多同学都喜欢帮助别人,比如刘嘉琪、李程敏、卢昊博……但是我印象最深的是徐晨霖,因为每次有同学有困难的时候她都会第一个主动站出来帮忙,我给她起了一个绰号——“热心肠”。
有一次,我们班有一个女生的涂画本被班主任老师给没收了,老师说:“学期末如果她表现好,就把涂画本还给她”。但是她却大哭起来了。“热心肠”连忙拿出纸巾帮她擦了擦眼泪,并且安慰她说:“好了,好了,你别哭了。你好好表现,到学期末老师还会还给你。”听到这个暖心的'安慰,她才不哭了。
我还记得有一次班主任老师吃饭的一张牌子掉到了办公室,“热心肠”的徐晨霖可能看出来老师有什么东西没带,她主动的问:“老师,您是不是有什么东西忘记带了?”老师说:“我吃饭用的牌子忘带了,放在办公室的桌子上了。”徐晨霖一听,马上就说:“老师,您不要着急,我去办公室帮你拿回来。”她飞奔到教师办公室,帮老师把吃饭的牌子拿过来了。
徐晨霖还经常主动帮助我们班有困难的学生,她是一个十足的“热心肠”,我们都很喜欢她。
我们班的“热心肠”作文8
我们身边有很多极具特色的人,只要你用心观察,比如:我们班有可爱的幽默王子,有帅气活泼的运动健将,有足智多谋的智多星,有开朗爱笑的'乐天派
我今天要讲的是咱们班的热心肠。她在班上人缘可好啦!大家都喜欢她。比如,要是谁忘了带笔,她准会借给他(她);要是谁忘了带卫生纸,她也会及时递给他(她)。我清楚地记得有一次,我走在回家的路上,一个男同学飞快地向我跑了过来,把我撞倒在地,手臂也被擦破了皮,脚上鲜血直流,我疼得说不出话。她碰巧看见了,赶紧把我扶了起来,关切地问我:很疼吧?见我疼得直哼,她搀扶着我,把我带到了我阿姨面前,说:阿姨,她受伤了,您带她去看一下吧!阿姨连忙把我抱到车上,带我去诊所。医生看了看,说:幸好伤得不是很重。洗好伤口、开了药后,我和阿姨走出门,就看见热心肠同学依然在外面等我,她紧张地问:怎么样了,还疼吗?我感激地对她说:不疼了,谢谢你!她只是害羞地笑了笑,这才放心离开
她就是我心中的热心肠,温暖了我,也温暖了大家!
我们班的“热心肠”作文9
我们班有个热心肠,叫夏小雨。她长着一双大大圆圆的眼睛,樱桃搬的小嘴,一头乌黑乌黑的头发。她不仅成绩优秀还很乐于助人。
有一次我因为起床起晚了,匆匆忙忙赶到学校,忘记带了铅笔盒。上课时,老师让我们记笔记,我东翻西找,也没有找到我的笔。就在我十分焦急的时候,夏小雨伸出了她的手,把铅笔递给了我,小声地说:“快!你先用我的笔。”我十分感动,接过她手里的笔,连声说:“谢谢,谢谢!”
还有一次,班里的蒋昕泽受伤了,夏小雨看见了,连忙冲了过去,把他扶了起来,关心的问道:“你没事吧。痛吗……”接着她小心地扶起了蒋昕泽,搀扶着他走向医务室。
她就是这样一个善良、乐于助人的'“热心肠”,我们班的同学都很喜欢她!
我们班的“热心肠”作文10
我有一位同学,他是男生,他非常高还戴着很神气的眼镜,他就是解正霖。
解正霖他非常乐于助人,叮铃铃下课铃声响了,大家都纷纷跑出去玩了,解正霖他在看着大家的安全,有些人在那边玩打架游戏时,他就跑过去跟他们说:“这样玩是很危险的,万一打到对的话,他的伤就会有你来负责的哦!他的家长也会找到你论道理的,所以不要这么玩。”叮铃铃上课了,我们这节课是体育课,我们来到操场开始跑步,可是在跑到半路时我摔了一跤,我有点疼在那边哭了起来,这时我听了一个温柔的'声音,我抬起头原来是解正霖,他把我扶到一边去休息,解正霖说:“等你好一点了我再走吧!”,我说:“不要紧的,谢谢你。”还有一次,在教室门口前看到一条毛毛虫,大家都害怕得叫起来了,这时解正霖跑过来,叫大家不要碰,他大胆的用纸巾把毛毛虫捡起扔进垃圾桶里了。
你们说说解正霖是不是很热心肠呀!
我们班的“热心肠”作文11
我们班有个热心肠她的名字叫做陈燕欣,为什么要说她是热心肠呢?如果你想知道就请听我细细述说吧!
记得有一天,不知,是不是老天爷爷脾气大发,下起雨来。这可叫我着怎么办呢?因为我没带雨伞,所以我就像热锅上的蚂蚁。忽然,陈燕欣叫郑涛你是不是没有雨伞呀!我说!“对”她又说;干脆我把你送到你家去吧!我答应了。我的泪水挤满了眼睛。平常我是那样的对她,而她现在是这样的对我。后来我每当陈燕欣有什么帮忙的,我就尽量帮。陈燕欣的学习好,人品也非常的不错。终于,人分别有三日就地另眼相看。我在陈燕欣的帮助下我也变成了一个热心肠。从此以后我一定要学会做人的`方法,因为陈燕欣让我从那天下雨的那件事情明白了一个道理。一个人对你平常好或是不好你都要帮助他。陈燕欣让我明了这个道理。
这就是我们班的热心肠陈燕欣。
我们班的“热心肠”作文12
李奎十岁了,中等的个子,黄黄的皮肤,留着一个小平头,高高的鼻梁上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,看上去很神气。他是个我们班出了名的“热心肠”!
早上,同学们正坐在教室里津津有味地早读。就在这时,我听见后面传来“痛,痛……”的声音。我回过头一看,只见张庆用手捂着肚子趴在桌上,豆大的汗珠从他的脸颊上滚落下来,嘴里不停地叫着:“痛,好痛啊!”坐在最后一桌的李奎估计也听到了,只见他连忙拿出自己的`水杯去给李奎倒来了一杯热开水。
李奎一手扶着张庆,一手端着碗,还不停地朝杯子里吹着气,让张庆慢慢地把热水喝下。过来一会儿,张庆似乎舒服了,脸上露出了一丝笑容,他充满感激地说:“谢谢你!李奎。”
“不客气。”李奎摇了摇手说,“同学之间本来就应该互相帮助的,这是我应该做的。”
赠人玫瑰,手有余香。李奎的热心肠赢得了大家的赞扬,认识他的人没有一个不夸赞的!
我们班的“热心肠”作文13
咱们班有发言大王詹亦博,小书法家郑易,可我最敬佩的是“热心肠”童子宸。他长得人高马大,人高高的,大大的眼睛炯炯有神。
瞧!“热心肠”童子宸来了。奇怪的是,他身上背着两个书包,左边一个右边一个。“热心肠”童子宸扶着一个打石膏的女孩去座位上。来到座位上后,他先把汗擦干,再把一只粉色的书包轻轻地放在桌子上,然后就回到了自己的位置上。
这是怎么回事呢?原来,宿思原不小心把腿摔伤了,打上了石膏来上学。下课了,小朋友们都出去玩了,宿思原哪里也不能去。我看见宿思原弯下腰去拿水杯,我正想去帮忙,“热心肠”童子宸像小精灵似的出现了问:宿思原你要干什么?宿思原说:我想喝水。“热心肠”童子宸蹲下身去,拿起宿思原的`水杯,小心翼翼的打开杯盖,宿思原喝了一口,甜甜的笑了,对童子宸说了一声谢谢。
放学的时候,他飞快的理好书包,向宿思原那里跑去,帮她整理好书包,扶着宿思原向校门口走去。
我们同学看到这一幕,都特别敬佩他,都叫他“活雷锋”。
我们班的“热心肠”作文14
她长着两个水汪汪的大眼睛,红扑扑的脸蛋,长长的眼睫毛,双眼皮。她笑的时候,脸上就会出现两个小酒窝。她的鼻子棱角分明。最好看的是她两排牙齿,洁白整齐,就像是两排银白色的'珍珠,闪闪发光。没错,她就是刘思雅。
有一次,我玩的时候不小心把腿划破了,刘思雅就一步一步搀扶着我,晚上,她给我贴了一个创可贴,虽然我腿非常疼,但是我心里却是暖暖的。
还有一次,我肚子疼,她就格外的关心我,她一会儿给我揉肚子,一会给我倒水喝,一会儿帮我告诉老师。我吐的时候,她没有嫌弃我,还陪我去医务室看病。
她是我的好朋友,但是她就像一位亲人照顾我。她还是我的“知音”,只要给她一个手势动作,她一下子就会懂得我的心思。
还有一次,我和别人吵架了,她知道后就跑过来安慰我。她用温柔的语气说:“没事,你快别气生气了,听说生气人容易老,别跟他斗了。”没想到听刘思雅一说,我气真的就消了。
她就是名副其实的“热心肠”。她不仅帮助过我,还帮助过好多人呢!不信,你去问别人吧!
我们班的“热心肠”作文15
他长着像葡萄似的眼睛,嘴巴小小的,像个小香肠,两腮圆嘟嘟的,像嘴里含着两块棒棒糖。他每天都是大忙人,有时满头大汗,但仍笑眯眯地面对老师、同学。猜一猜他是谁?对啦!他就是我们班的热心肠邹嘉程。如果同学们有困难,他都会伸出援助之手。
有一次,上美术课时,老师说:“必须要用彩纸来进行装饰。”一听完老师的话,我连忙在美术包里找彩纸。翻啊翻啊,美术包里乱糟糟的,材料是很多,可是,美术用的彩纸却忘在家里。邹嘉程瞄了一眼,看见我正急忙忙地在美术包里找彩纸,就轻轻地把椅子挪过来一点,悄悄地对我说:“我把我的那包彩纸借给你,你就不用在美术包里找了。”话刚说完,老师发现了,就请我和邹嘉程站起来。我低下了头,在我低下头的那一瞬间,他坚定地对老师说:“老师,蒋昕泽没有彩纸,我说我要把我的彩纸借给他。”老师原本生气的脸笑开了一朵花:“真是乐于助人的'邹嘉程啊!”说完,邹嘉程开心地挠了挠自己的后脑勺,说:“谢谢老师夸奖!”随后邹嘉程把仅剩的一包彩纸借给了我。
我要感谢邹嘉程对我的帮助,也要向邹嘉程学习,学习他乐于助人的品质。
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