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成长作文400字

时间:2023-12-30 15:57:19 话题作文 我要投稿
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成长作文400字优选(8篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的成长作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

成长作文400字优选(8篇)

成长作文400字 篇1

  我上六年级了,已经是个小大人了,但是,谁又明白我是多么怀念童年啊!记得在小时候,我们几个小伙儿伴总是在一齐打打闹闹,但是此刻不行了。我此刻已经是六年级学生了那些蹦蹦跳跳的事情已经不能干了。每当我在学习时,听到外面的一声声欢笑,我的嘴边就抹过一丝轻微的笑容。是啊!以前何时我也跟他们一样。欢笑着奔跑在四季田野之间,可此刻呢?因为学习的紧张不能抽出很多时光来玩一玩,只能与书作伴。从书中找乐趣。有时,不想看了也不行,因为一想到学习基础没打好上初中时跟不上,便继续看起书来。

  此刻的我完全变样了,从一个爱玩的野男孩变成了一个爱看书的小大人,这期间虽没有玩的快乐,但却有读书的欢乐。俗话说的好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  此刻我开始回忆童年的点点滴滴,每当我想起我们小伙伴在一齐的玩耍时的快乐时,我的心境与梦境就立刻变的有声有色。那小伙伴们的神态,小伙伴们的'笑声,让我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我长大后是什么样貌的,是帅气的?善良的?还是酷酷的?这个问题的答案我想不远了。

  在此我想对对孩子要学习很关注的家长说:“我们孩子的童年只有一次,请让我们快乐一点,学习比快乐重要还是快乐比学习重要?我想这值得你们家长去谈论。”我也想对那些孩子们说:“童年只有一次,珍惜我们童年完美的时光吧!”让我们孩子也有一些快乐的时光!

成长作文400字 篇2

  生活中,处处隐藏着智慧的踪迹。或许是在小制作中,或许是在书本中,也或许就在我们身边。

  小时候,总喜欢制作一些小东西,比如做风车、剪窗花,折纸……但似乎我的手比较笨,做出的东西都是歪歪扭扭的四不像。看着别人家精美的手工制品,心里很不是滋味。妈妈告诉我,要懂得向别人学习才会有进步。于是,我下定决心,向同学请教了窍门,不问不知道,一问吓一跳。原来别人制作都是一步一步规划好的,剪窗花就先画好图再剪,折纸就要折整齐,做风车也有技巧,平时总做不好的一步,人家反手一扣就成了。这些技巧便是我生命中最初的小智慧。

  上学后,我迷上了历史,我总是叫妈妈买上许多的历史读物,我总能从历史中找到那些古人的智慧。古人的智慧成就了今天的我们,如那四大发明、九章算术、地震仪……每一样都经过千万年的沉淀,最终演变成现代的高科技。那便是我从书本中学到的古人的智慧。

  生活中也有许多小智慧。我妈妈每次清洗油污很重的东西时,都会加一点牙膏;奶奶把洗完菜的'水再次用来浇花;爸爸会把报纸上有用的东西裁剪下来,小心保留好;爷爷每次晒东西,大风都吹不走他晒的东西……

  小智慧就在我们身边,它陪伴着我成长,成为我处理生活小问题的一些法宝。若你有心,总能在某个不起眼的地方发现它!

成长作文400字 篇3

  “啊…。。”我大声叫了出来,刚刚我正想着决赛的战术时,一只黑色的无影脚突然冒了出来,给我的脚来了个零距离接触,不由得使我大叫。

  今天是运动会的第一天,我要参加男子100米的`比赛,预赛本来状态非常好,可是突如其来的事件让我信心大减,我不由得摸了一下自己的脚,瞬间一股剧烈的疼痛传遍全身,顿时我的脚就像麻痹了一样动弹不得。心里闪过一丝念头“退不退赛呢?”但是我现在可是代表班级呀,我可不能放弃,强烈的班级荣誉感让我打消了这个念头,一起身,脚就不疼了,便忘却了它。

  “各就各位,预备‘嘭’”枪响了,我以闪电般的速度冲向终点,看着离终点线越来越近,我的心也“嘭嘭”的跳,一定不要疼啊,我可没得罪你啊!可是越着急它就越是不听话,我的脚酸痛了起来,不由速度慢了下来,我忍着剧痛尽自己的努力跑响终点,我强烈的班级使命感推动着我,加油声推动着我,我终于跨过了终点线。

  这次运动会让我感受到了“坚持就是胜利”这句话的真正含义,只要不顾一切为着自己的目标坚持,把任何困难从脑中删除,这样你就战胜了自己,真正取得了胜利。

成长作文400字 篇4

  我从小喜欢涂涂画画,特别是在大伯画水墨画的时候,喜欢在一旁静静地看着。大伯的一笔一画都画得非常认真,看着这些五彩缤纷的颜色,不由有了要亲自将它涂抹在宣纸上的念头。

  有次,为了实现自己的想法,就想着在家里画画。妈妈一出门,我就找出大伯画画用的纸笔,将各种颜料挤在调色盘里,拿起毛笔就在宣纸上画了起来。妈妈回来后,看见我还在那里认真地画画,就走上前看,我连忙举起自己的'画给妈妈看,嘴里还得意地说:“妈妈,你看我画的画,好看吗?”妈妈看着我,哭笑不得地说:“你这个小捣蛋,都把自己也变成一幅画了!”我低下头一看,原来我的身上沾满了各种各样的颜色,甚至连手上和脸上都染上了不少颜色。

  见我真的喜欢画画,妈妈就给我报了一个画水墨画的兴趣班。我非常高兴,上课跟着老师认真地学,有时将好的作品拿回家,总会得到大人们的夸奖。但也有时总会有一个地方画不好,我反复地去画,去练,可还是画不好,我曾想过要放弃,可妈妈一直鼓励我,让我又重新有了信心和毅力……

  现在,我画的水墨画虽然算不上非常漂亮,可也在学校艺术节的现场绘画上获得过二、三等奖呢。

成长作文400字 篇5

  酸、甜、涩是我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,却是柠檬。

  第一口是酸溜溜的,那是单纯的柠檬汁。记得有一次,妈妈得了感冒,我给妈妈去买药。拿了钱买完药回到家,才知道买错了药。那时我的心禁不住一酸:妈妈为我付出了一切,可我连买药都买错了酸,能让人明白生活的真理。

  第二口是甜丝丝的,那是加了糖的.柠檬汁。当我取得成功的喜悦时,我高兴得一蹦三尺高。我拿着获奖证书回到家,家里人左一句:有前途,再接再厉!右一句:真不错,你真是爸妈的骄傲啊!那时,我的心里比吃了蜜还甜。在冬天,妈妈每天早上会把一杯牛奶放进微波炉里。牛奶变得热腾腾,香气沁人心脾。妈妈把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上,我大口大口地喝,妈妈的脸上露出微笑。而那盛满的幸福从我的舌尖触到了我的内心,让我尝到了幸福的甘甜。成功时的甜,幸福时的甜甜,能让人感受生活的美好。

  第三口是涩的,那是加了茶的柠檬汁。虽然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。我脑海中浮现出前一次的数学考试,我的了有史以来最低的分数。为了它,我被爸爸妈妈大骂了一顿——因为数学是我的强项!而考砸的原因,无非就是我太马虎,不审清题意。得了这个糟糕的分数,我留下了不少泪水。涩,能让人认识自身的错误。

  柠檬的滋味让我的人生多姿多彩,它犹如美妙的歌声,悠扬地唱着,伴我成长。

成长作文400字 篇6

  不知什么时候“成长”和“烦恼”这两个词合在一起了,让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄。

  人生一生也许都在成长,可以说一辈子只有一次从头至尾的成长。

  烦恼像雾,像雨,又像风,缠着我们不放,烦恼是我们的家常便饭。考试,作业,练习没头没脑地向我袭来,无数的'已知,求证,证明,解答等待着我们。

  每当我想睡觉时,我的脑海中便会浮现出两个字“不行”想象一下,如果我不将作业完成,明天老师将会用怎么的脸色,怎么眼神来对待我,接着妈妈又会怎么对待我,我有会落得怎样下场,早知道现在我等会儿中午看电视呢?可是我还没有长大还是个孩子嘛,哪有不玩之理?可是现在首先我是一名学生,其次我才是孩子。

  一天六节课,每节40分钟,每周上五天课。我花了那么多,时间学会了什么?我会解方程,我会电脑,我会阅读,我会写作文,我会画画,我会讲英语,我会唱歌等等。看来我没有浪费时间,而5年前,我只吃,喝,拉,撒,谁还有调皮捣蛋。

  我没有白长大,成长还是好的,我要快快成长,烦恼我不怕。

成长作文400字 篇7

  “烦恼”是我们成长的必经之路,烦恼牵动着我们所有同学的心,烦恼像一根长长的丝线,牵动着我们每个人的心。

  而我的'烦恼问题就是学生来自中国父母的唠叨和学习的压力,父母们每天工作都在发展无时不刻的告诫这我们国家如果:“你在六年级考不上自己理想的中学,那你干脆别读读了,免得浪费钱”听到这句话让我无可奈何、不知所措,不知道应该如何是好。如果他们真的考不上父母不能指望的学校,父母之间是不是真不要我读书了呢?大家也知道,我们对于六年级以及同学们的任务之一就是为了考上大学一个好的中学为父母争光,为老师争光,可我们进行六年级的生活方式也是可以天天做练习,抓好教育学校,争取在考试中考出一些优异的成绩来。

  我每天我们不仅可以背着书包,而且还背着自己父母们给的压力和重任,我每天都在想问题如果我考不上二中怎么办,会不会让父母们在亲戚的面前丢脸,我会更加不会发展成为一种亲人眼里的没用通过学生呢?亲人们思想都对我抱着这样很大的期望,我会选择不会让他们产生失望呢?如果我考不上好的中学呢?

  啊!我该怎么办,我不想在压力和忧虑中度过,我短暂的小学阶段即将结束。

成长作文400字 篇8

  嘲笑,并不可怕,重要的是你怎样看待嘲笑,你可以把它看作割心的利刀,也可以把它看作成功的垫脚石。

  从前,爱因斯坦被认为是一个“笨孩子”,同学们都不认为爱因斯坦是一个对社会有用的人,就连老师都说他无可救药,而爱因斯坦也因为自己学习太差而被校长劝退了。

  碰巧,爱因斯坦的妈妈是夜校全科老师,于是,他妈妈就担上了24小时的辛苦教育工作。后来,爱因斯坦经过寒窗苦读,成为了举世闻名的数学家。

  像爱因斯坦这样的人还很多,如:达尔文、诺贝尔、爱迪生等,都是在别人的嘲笑中成长获得成就的'。

  可是,并不是每个人都是把嘲笑当作垫脚石的。就拿沃兹为例,他是一个争强好胜的人,听不得别人说他的半句坏话,每次考试都必须考满分,否则就自罚一天不能吃饭。一天,他连连失利,就连全班最差的同学也只比他低3分,遭到同学们的嘲笑。第二天,同学们在学校边的小河里发现了沃兹的尸体,他投河自尽了!

  嘲笑,并不可拍,只要正确的对待,就能发现嘲笑中的垫脚石!

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