小学生的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
书，是打开智慧之门的钥匙；书，是知识的源泉；书，是一本金色的宝典。在众多书中，我最喜欢《格林童话》。
这本书的封面十分精美：讲述的是小红帽带着一篮美丽的花来到外婆家，大灰狼装着外婆的样子，躺在床上，露出了锋利的牙齿，准备把小红帽给吃了。在图画的.周围，围绕着一圈漂亮的花边，十分的精致！
《格林童话》的内容十分的丰富：有善良美丽的白雪公主；狠毒心肠的继母；可爱的小红帽和机智的小裁缝；还有长着又长又浓密的头发——莴苣姑娘……其中，我最喜欢矮人的礼物。这个故事讲述了一个铁匠和一个木匠去旅行。他们到森林时被一阵美妙的歌声给吸引住了。铁匠和木匠加入了歌舞中，突然，一位老人把铁匠和木匠的头发和胡子剃得精光，他们俩人看着没在意，歌舞结束后，铁匠和木匠按照老人的示意拿了一些石头便走了。第二天，石头变成了金子，头发和胡子也重新长出来了。铁匠十分高兴，还要去老人那儿，木匠不同意，铁匠自己便拿了一个大包去装石头，老人又把铁匠的头发和胡子剃光，铁匠又装了满袋的石头，第二天，什么事情也没发生，连昨天的金子也变回了石头，铁匠只好灰溜溜的回家了。
《格林童话》告诉了我一个深刻的道理：善有善报，恶有恶报；受欺负的人往往有好运，贵族和富人常常受捉弄。这本书寓教于乐，道理深刻，陶冶了我的情操。
扬起知识的船帆，让我们在书的海洋里遨游吧！
小学生的作文 篇2
Hi，大家好！我是你的好朋友甜甜，我已经5岁了，我其实是一个布衣柜，可不要笑看我哦，我可是我主人的小管家，我主人很喜欢我！
在我主人6岁的时候，我就跟随我主人了，我的功能大着呢，我可以帮主人保管它的衣服，她的衣服在我保管下，总是整整齐齐的。我毕竟年纪大了，虽然我很敬业，可是我的外衣很旧了，显得皮肤很粗糙，我的小主人打算给我做一件漂亮的.衣服。
今天我的小主人在数学课上刚刚学习了怎样计算长方体的表面积，这不，派上用处了。小主人拿出了家里的尺子，细心的量起来，还记到了本子上：长：1.2米；宽0.6米；高1.7米。量好以后，就开始计算要给我做新衣服花多少平方米的布了，我的底下是放鞋子的，不用花费布料，所以就要用：1.2×0.6+（1.2×1.7+0.6×1.7）×2=6.84（㎡），一平方米的布料要花费15元钱，给我做套衣服至少要花费15×6.84=102.6(元)。虽然有点小贵，但是小主人用自己的攒了三个月的零花钱帮我做了一件新的外套。它好漂亮啊！
穿上小主人给我做的带着蓝色海洋图案的新外套，我的心里别提有多高兴了！
小学生的作文 篇3
今天中午，我正在吃午饭.“喵”……，原来我家的小猫咪回来了，我正好有一只吃剩下的虾头，于是我拿着虾的触角想看小猫跳上来的样子。“猫咪”……，我呼着小猫，听到呼声，小猫看到了虾头，飞快的奔过来，两只后腿着地，两只前脚腾空并伸出锐利的爪子像抱东西一样牢牢地钩住虾头往下拖。虾头从我的手中滑过被小猫抢去。小猫开心地吃着“战利品”。我又拿起了一个虾头，小猫闻虾头，小猫闻到了虾味，赶了过来，我一不小心，虾头滑落到地上。我赶忙弯下腰去捡，可小猫却捷足先登把虾头抢了去。我赶紧把小猫抓起来，准备用手去拿回来。手刚伸出去，便被小猫用锐利的`爪子抓着了手，爪子深深地嵌进我的手指头的肉里，痛得我呲牙咧嘴，大声叫了起来，紧接着小猫用嘴巴咬住我的手。手被咬出了血，我眼睛里不经意地流下了眼泪。我慢慢地、慢慢地把手放下，小猫见我松了手也把爪子和嘴巴松开了。我气得火冒三丈，立刻把小猫抓起来重重地摔了出去。小猫的脚刚好撞到三轮车上，痛得它把脚翘得老高，尽量靠另三只脚走路。我看见它滑稽的样子又好气又好笑，手上的伤痛顿时减轻了好多，不那么疼了。
这就是我家的小猫给我的教训，血的教训。
小学生的作文 篇4
我有一只漂亮的小书包，它是我形影不离的好朋友，是我上一年级的时候爸爸、妈妈给我买的。它穿着一件红色外衣，书包上还有一个调皮的米色老鼠，它双手捧着很多各种各样的书，好像在提醒我要多看书。
我的书包一共有四层，每一层放着最重要的'学习、生活用品。第一层里放着我的作业本，那是我辛辛苦苦学习的成果。第二层里放着很多学习用品，有彩笔、双面胶、剪刀、修正液、笔盒等。第三层里面放着我上课用的书，它就像我的另一位无声的老师。紧靠着第三层是一个夹层，那是我藏宝的地方。另外，它还有二只可爱的大耳朵，一只耳朵装着“三带”，另一只耳朵装着我喝水用的杯子。
你看它多能干呀！不但能帮我带各种学习用品，还能帮我带上生活用品，我真喜欢我的小书包。
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