我的优点作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我的优点作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的优点作文 篇1
不是我吹,我的优点像天上闪闪发光的星星一样,数也数不清。不信?那就让我举几个例子吧!
爱学习就是我的一大优点。当同学们都跑到操场上跑步、打篮球的.时候,我就会从书包里拿出课外书,专心致志地阅读。放学后,同学们都像小兔子一样,蹦蹦跳跳地向家里跑去。而我慢吞吞的,跟蜗牛一样,边走边思考着老师留下的一道题。由于我想得太认真了,没看路,差点儿就撞上了一棵大树,惹得路人捧腹大笑。怎么样,我爱学习吧?
守纪律也是我的一个优点。上课的时候,别的同学常常坐得歪歪扭扭,我却总是端端正正;有的同学还喜欢交头接耳,我却从不和同学说悄悄话;还有的同学喜欢偷吃零食,我却从来没这么做过。下课的时候,我也不会在外面奔跑,从来不违反班级纪律。所以,老师常常夸我是好孩子,是同学们学习的好榜样。
我还有一个优点是脾气好。也因为如此,同学们都喜欢给我起外号。在二年级的时候,就有一个男生给我起外号了。那时候,我气得想追着他打。可是,我忍住了。至今,我的外号已经多得两只手都数不过来了,有露机,菠萝茜,还有《神奇校车》里面的人物,甚至有些我都想不起来了。不过,我也不恼,心里想,反正外号已经多得两个箩筐都装不下了,我就不再追究外号是什么了。有时候,我还跟着他们一起哈哈大笑呢!
其实,我还有很多优点,比如乐于助人,诚信,尊老爱幼等。有空我再和你们说说吧!
我的优点作文 篇2
我问妈妈:“妈妈,什么样的孩子才是好孩子呢?”妈妈想了想说:“我觉得懂得接纳自己的孩子就是好孩子。”
我又问妈妈:“那我是好孩子吗?”妈妈笑着反问我:“你懂得接纳自己吗?你觉得自己是个怎样的孩子呢?”
我诚实地回答:“我觉得我是个普通的孩子。我不是个各方面都很优秀的孩子。我有自己好的一面,也有不好的一面。”
“能跟我介绍一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面吗?”妈妈很有耐心地继续问。
我一时间不知道该怎么回答。于是妈妈引导我用思维导图的.方法画了一个头上长了两棵苹果树的我。一颗是优点树,树上长得苹果就是我的所有优点;另一颗是缺点树,树上长得苹果就是我的所有缺点啦!
当我把苹果树上所有的苹果都填满之后,发现我有13个缺点苹果和12个优点苹果。缺点有拖拉、注意力不集中、没计划、懒散等;优点有善良、勇敢、开朗、幽默、独立性强等等。不过,居然还是缺点比较多呢!我有点泄气了。
妈妈给我讲了北大学生的故事,告诉我,一个完整的人就应该是由缺点和优点组成的。如果一个人只有优点没有缺点,那么很有可能是因为他把自己的缺点给藏起来了,最后可能还会带来不好的后果。她还鼓励我:“只要你能正确认识自己的优点和缺点,有针对性地去改正缺点,你就比很多大人都厉害了!”
我的优点和缺点都这么多!但都是我身上的一部分。我愿意接纳这样的自己!
我是个好孩子!
我的优点作文 篇3
人无完人,任何人都有优点和缺点,我不外乎也是一样。性格多变,爱哭爱笑,是每个人都会有的性格。我,却有点独特,我的优点就是——好脾气。
我的好脾气可是好到了极致了的,不把我的忍耐度灭杀到极限,我都是不会生气的'。但是由于我的忍耐程度如无底洞般,所以,至今为止,我还没有真正发飙过,那些平常老是生气打人的举动,只不过是我装出来的。所以我的身边,总会有一大群朋友呢!
好脾气的我几乎每天都是带着笑。瞧,两眉一弯,小嘴一咧,呵呵的笑声就从我嘴里蹦了出来。“呵呵呵,哈哈哈。”“呵呵呵,哈哈哈”一阵阵笑声就在我耳边荡啊荡,荡啊荡。
但是好脾气的我有时也会遇到一点小麻烦。教室:——小燕,这个你帮我看着啊,我一会儿就回来啊!等我!趁我还没回过神来,一个说重不重,说轻不轻,大小均等的东西就在我的手上了。呃,我不是还没答应啊!无奈啊,看着这东西,我摇了摇头。食堂——“黄小燕,你帮我买一下菜啊。嗯,就要XXX和XXX啊!”“嗯,我还要……”未等我说完,那人就一溜烟的跑了,留下我一个人傻呆呆地正在原地。“我还要帮别人买啊。”许久,那句藏在我嘴里的一句话终于说了出来。“呃,三份菜,看来,我又要成为“千手观音”了。”
就这样,我就在这个班里立足下去了。因为自己是生活委员,所以每个星期天都会收爱心捐款。每当我面对那些拿不出现金来的,我都会用很抱歉地小声说“这个,那你能在吃完饭后拿出来,好吗?”我总是小心翼翼,生怕自己激怒了对方,时候,我总会为自己感到自豪,伟大啊!
我的优点可能还有很多,可是我就没有这么一双发现自己优点的眼睛,看来我得改进一下我自己的“眼睛”了。
我的优点作文 篇4
我是一名三年级的学生,我虽然有很多缺点,但我也有很多优点,我最大的优点就是乐于助人。
那一次上课,我们都在写语文作业,我忽然发现魏航停了下来,在书包里找东西,可他找来找去,也没找到,很着急的样子。我就问:“你在找什么呀,怎么不写作业?”他说:“我写错字了,想修改,却找不到消字笔和修改笔了。”我听了马上说:“别着急,你就用我的吧。”魏航用我的消笔,很快就写完了作业,他说:“谢谢你。”我高兴地说:“不用谢,我们是朋友嘛。”
还有一次,天气很炎热,下午上学时,我带了一瓶很好喝的茶。在下课的时候,我看见班长一脸难受的样子,嘴唇还很干。我就问:“你怎么了?生病了吗?”他说:“我快喝坏了,却没有带茶,妈妈说不让我喝凉水,所以,很难过。”我马上就把自己的茶拿给他,说:“我这儿有,你喝吧,别渴坏了。”我看着他痛快地喝着我的'茶,心里很高兴。
那一次放学时,爸爸来接我,我背着沉重的书包,坐在了摩托后面,潘智志也背着书包,想爬上摩托前面,他书包很沉,费劲地想挂在摩托的前把上,我马上接过他的书包,抱在我的怀里,让他很轻松地坐上了摩托。他高兴地说:谢谢你了。
因为我爱帮助别人,在我有困难的时候,别人也都乐于帮助我,在帮助别人时,我也很快乐。
这就是我乐于助人的优点儿。
我的优点作文 篇5
我的名字叫张也驰,是一个三年级的中小学生,像别的小孩子一样,因为我有很多优势和缺点,下边我也给大伙说说我的`优点和缺点。
我的优点有很多。我十分爱读书,业余时间我最爱看课外读物了。看课外读物能够使大家增长知识,俗话说的好: 书籍是人类发展的台阶 !我最爱阅读书籍有《中外名人成才故事》、《三十六计》、《迪士尼百年经典电影》、《格林童话》、《中华成语故事》、《昆虫记》这些。读知名人士成材小故事时,我感觉如同在与深奥的教育家会话,既清洁了内心,又熏陶了品性;读科学书籍,使我了解了大量的有关当然和宇宙的奥秘,激起着我无穷无尽探寻冲动;童话则带我走入了一个个奇妙的世界,在那里,人和动物与植物和睦友好、亲如一家我都尤其助人为乐。有几回上美术课,我的同桌没带水粉颜料,我还果断地出借了他。我的朋友李天爱由于出现意外导致手臂骨折了,耽搁了许多课,我与其她们好多个同学们一起用心耐心地帮她补习。
粗心大意就是我较大 的缺点。不久前,我上的民族舞蹈兴趣培训班要报告演出了,可我却把这一件关键的事儿抛到九霄云外,原本是十二点半报告演出,我却只还记得舞蹈的时间二点四十分,結果当然没追上报告演出了!我后悔莫及无比,可世界上哪里有孟婆汤可吃呢?
之后我想严格管理自身,纠正缺点,弘扬优势,做一个全面的发展的好青少年。
我的优点作文 篇6
一个人通常不会欣赏自己的优点,而是看到自己本身的缺点,然后去羡慕别人独一无二的优点,羡慕不代表对与错,只是在羡慕的同时,有没有发现自己的优点,或许在羡慕别人的时候也会有种似曾相似的感觉,因为别人身上也有和自己很多类似的优点,或许就能发现自己的优点!
以往的时间,我当然也是和一般人一样,只看到自己的缺点,去羡慕别人,为什么会有那么好的'优点?我呢?那可能是一种错觉,我找不到自己的优点,觉得自己不够好,每当看到别人的优点,有时候就会忍不住沮丧,想要和他一样,拥有他的优点。
直到,我愈来愈喜欢自己的兴趣,就是唱歌和跳舞,这好像就是我的优点吧!我很喜欢它,所以我可以让自己乐在其中,然后发挥它,让自己很自在的跳出来和唱出来,我或许就像课本里的“模仿猫”一样吧!每当听到大家称赞我的时候,我就会很开心,他们的称赞就好像一种动力,可以让我上瘾,让我越来越开心的表现。
我另一个自认为又特别的优点,就是我有“预知能力”,但五次中只能中三次,有时候我心中会有某种压抑的重量,下一分钟,就会发生一些令人厌恶的坏事发生,甚至有时候还会感觉有心电感应,就是两个人心中都会有某种压抑的重量,这个时候机率更高了,有时候我跟好朋友都会相信,都先做好心理准备,这是我自认为很酷的能力和一半的优点。
或许,自己的优点不是很轻易的就能发现,可是每当你在羡慕别人的时候,说不定对方也正在羡慕你自己身上的优点,我要对自己那么没有信心,我相信每个人身上一定都有特别优点,加油!每个人都找找看自己的优点吧!
我的优点作文 篇7
我这个人啊,优点不多,缺点不少,但是最近我发现我的一个很大的优点——爱看书。
太阳高高地挂在空中,为地面四十摄氏度的高温做着贡献,这么热得天气我这个小毛虫就只好“宅”在家里啃书。我同小豆豆走进了她的新学校,随着安妮来到了她家的后院,又到了《三国演义》去串串门,过了一把当将军的瘾……时钟滴答滴答的响了12下,我仍旧泡在书堆里,细细地品读着这些奇妙的滋味。“啪”取而代之的是一张愤怒的表情说“都12点了还不出来吃饭。”我赔着笑脸,心里想:吃精神粮食都吃饱了,还吃什么饭啊!
下午,我去超市左拐,右拐……超市已近在咫尺,突然,我眼前一亮看到了一家书店,于是,我就把柴米油盐抛到了九霄云外,大步流星的`奔向书店,顺手摘下一本新书蹲在墙角边津津有味的品读着这些奇妙的故事。
时间飞快的流逝,在一页一页书的翻书声中,阳光悄悄地在书的边角,不知不觉地太阳变成了月亮,白的云朵满天眨眼的“路灯”取而代之,当我从书中抬起头,猛然看见深蓝色的夜幕时才知道大事不妙,我顾不上最后的结局,丢下书,逃跑似的跑回家,最后还是免不了被骂一顿。这样一个优点,学习上帮助了我,生活上帮助了我,带给我好多乐趣。在我自认为寥寥无几的优点里,这个的确挺不错。
我的优点作文 篇8
每个人都有优点和缺点,嗯,我的优点,我的优点是什么呢?让我想想。嗯……哦,要说我的优点,那,应该就是看书了。
我非常喜欢看书,像这次借来的书,我只看了两天就全部看完了。
我的朋友没有几个,因此我总是看书,久而久之,书就变成了我的朋友。它能让我知道很多知识和道理,只要我一看书,我就不会孤单了。
书不但能给我带来知识,还能给我带来快乐。只要一看书,我就会很快乐。
那种感觉是别人体会不了的,一看到书,我就好像见到了我的知心朋友一样,心里美滋滋的.。
有一次,我的一位同学借给我一本书,我一有时间就看,甚至连上课都想去看。那本书很好看,我看得津津有味,简直就是爱不释手。如果我此时在图书馆或书店看的话,一定也会流连忘返的吧!
看着,看着,时间过得可真快,一下子就放学了。我还待在教室里看那本书。这时,一个同学收拾完了书包正准备回家,看见我还待在教室里,就走过来问我:“喂,都放学了,你还不收拾收拾准备回家!”我因为看书看得太入迷了,没有听清楚他讲的话,就随便应了一声。
他见我迟迟没有反应,就大叫一声:“书呆女,你妈喊你回家吃饭!”看我没啥反应,他就摇头晃脑的走了,走前还喃喃的将什么讲了好久。
等我看完了书,手和脚已经麻了,我忙站起来活动了一下。活动完了,我才想起来,刚才好像有一个人在跟我说话,算了,管他呢。
我看了一下时间,:“呀,怎么会这样,我看书看了那么久!完了,完了,家里人一定会担心的!我急急忙忙收拾好东西,就往家跑去了。
这就是我的优点!
我的优点作文 篇9
我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉,自打我上小学开始,妈妈每天最痛的事就是叫我起床,妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身边,我也还是安然无恙的睡着。然而,有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫,可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子,扯着我的耳朵,我才会连滚带爬的起床,如果妈妈叫我之后又出去,我又会躺下继续做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。
我的第二大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架,就会嚎啕大哭,一哭就会发脾气,导致姐妹战争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。
看到我上述的缺点,你一定觉得我是一个脾气暴躁,不能自理的坏孩子,其实,我只是诚实的说出来我的缺点,不过你放心,我还会继续努力改正。
我的.缺点很多,优点也不少。
第一,我学东西学的非常快,这可不是自己夸自己哦。前几天,我爸爸妈妈给我买了一辆自行车,我从来没碰过自行车,刚开始我总是让人扶着才敢骑,后来爸爸妈妈上班忙,我就常常一个人去骑,虽然刚刚开始,常常跌倒。但是我毫不气馁,不过几小时我就学会了。
第二,我爱锻炼身体,你别看我还是一个小孩子,别以为我只懂得吃,我知道锻炼身体有助于身体健康,每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体。如果下雨,我就会再家里跳绳。
怎么样?看了我以上的优点和缺点你觉得我是个好孩子还是坏孩子呢?
我的优点作文 篇10
我有不少优点,那就是"宽容。包容""乐观。向上""老实。听话"。
宽容包容篇
有一次,在学校里吃午饭时,我享用着土豆丝猪大排,吃的正香。忽然"啪"的一声,我被打了一巴掌。"谁?谁打我?"我转头一看,原来是王程奕与林昊朋在玩。我心里明白了,原来他俩是不小心拍我的。算了,他毕竟不是故意的。
乐观向上篇
还有一次,我考试只考了85分,其他同学都说我完了。我却说:"这次考试是一次教训,也让我的分数表成立了。"我把一张表贴到墙上,"这张表能让我更努力的学习,我的分数是100+10,最差的是85+10。我已经下定决心,要好好学习,天天向上。下次考试要高于100+10,至少不能低于85+10。于是,我的成绩步步高升。
老实听话篇
又有一次,我到校时间挺早,教室里"人烟稀少",只有三名同学。我就坐在位子上写字画画,我刚要"画龙点睛"时,老师却叫我们搬椅子,虽然我有点不情愿,但还是将椅子一张张搬了下来。
这就是我的.优点,请相信,我一定会纠正缺点,得到更多的优点。
我的优点作文 篇11
嗨!大家好,我是草房子中的主人公桑桑,大家还记得我吗?我最大的特点就是调皮了。我的爸爸是校长,在学校里,我有许多好朋友,比如杜小康,陆鹤,纸月。我的家里养了一大群鸽子,它们可爱极了!而且在我的精心照料下,它们过得都很快活。
我是一个喜欢助人为乐的人。记得上一次,为了摸清纸月为什么老是迟到,我就在纸月上学必经的那条路的一棵柳树下坐着等她,看看到底为什么。果然,不出乎我的意料,纸月遇到麻烦了,坏孩子刘一水和其他两个小男孩开始欺负纸月,幸好有我在,不然纸月又难逃一劫了。
另外,我还很爱出风头。在夏天的时候,我游完泳后很想知道大热天里穿上棉袄,带上棉帽是什么感觉。我穿上后感觉不是一般的热,但是我在校园里面乱转,还是出了很多风头的。都怪那个秃鹤,要不是他,我就能更加有自信地走下去了。
我也很有爱心,比如杜小康的家庭状况一落千丈的时候,杜小康要摆摊子,卖东西赚钱。我就把自己心爱的十只鸽子卖掉,换来二十块钱给杜小康当做进货的本钱。
哈哈!我也是个惹人喜爱的`孩子。秦大奶奶生前最喜欢的就是我了,不知道她是喜欢我的外表,还是喜欢我的性格,喜欢我的气质,或者是说话的态度。我是最尊敬秦大奶奶的孩子了,别的孩子不是叫“老太婆”就是叫别的,顶多也就叫一声秦大奶奶,而我的一个“奶奶”体现出我对奶奶的尊敬。
唉!调皮的孩子实在是不好当。我跟杜小康学骑车的时候,肚子饿了,于是我们点燃秸秆烧红薯吃,不料却烧着了一个大草垛,引起了一场不必要的火灾。
我桑桑还有好多优点,我不仅仅是你眼中的一面,我有无数面等待你去发现。
我的优点作文 篇12
我有优点吗?我反复地问自己,最后在心里打上一个大大的、代表着否定的“×”我找不到自己的优点,但缺点却一天一夜也说不完,比如我懒惰、缺乏恒心、喜欢抱怨,想想,再想想,经过老妈的提醒,终于想起了那件事在小学六年级时,我是我班星期一的值日组长,这一天应该是一星期中最乱的一天,双休日刚过去,垃圾也翻了几倍,所以打扫起来特别费力老天还真是有眼啊,赐给了我六个“乖巧”的组员看,在尘土飞扬的教室里,小A和小B正拿着扫帚打架;小C边擦黑板,边扭起了秧歌,黑板上的粉笔字已经被扭成了一朵朵花;小D拿着扫帚,哇啦哇啦地吼着难听的歌,还把扫帚当成吉他,乱拨一气,此时,教室里真像一个自由市场看看,打扫的场面是何等的“壮观”,要是别人早就被气得回家了我也动过这样的`念头,但转念一想,如果我走了,他们也会走,教室就不还是那么乱七八糟嘛,第二天同学们在这样的环境里学习也会很难受,再说老师这么相信我,让我做组长,我可不能辜负老师的期望根据原先的分工,我的任务是擦窗台,但为了提高效益,我什么活都干了,哪个地方不干净我就拿扫帚扫,哪张桌子歪七八倒我就摆放整齐虽然我精疲力尽,但看到干净整洁的教室,心里还是真高兴!
虽然回家晚了被妈妈批评,但我知道我这样做是对的对,这就是我的第一个优点,有责任心渐渐的我还发现了更多,我有了第二个,第三个甚至更多优点:我乐于助人,我很善良,我很乐观,是啊,每个人都有自己的优点,哪怕是一点点只要我们善于发现,每个人都同样优秀!
我的优点作文 篇13
我个子不算太高,长相还是蛮帅的,要数优点,最突出的就是“爱问”了,不管是中国的、外国的,古代的还是现代的,只要是自己感兴趣的问题,我都会想办法去问个明明白白。
幼儿园时我特喜欢地球仪,蓝色的球上怎么还有几小块黄色?爸爸给我讲了“七大洲四大洋”后,我还不过瘾,为什么我们是白天,美国却是晚上?夏天南京这么热,哈尔滨倒挺凉快,昆明却是四季如春?于是我慢慢明白了地球的自转和公转,地球上的赤道、南极还有北极。再大一些,我自己能看地图了,问题也变多了,举办奥运会的国家在哪儿?美国的首都为什么不是纽约?去爷爷家为什么走二桥要比走大桥要近一些?这些,我总会缠着爸爸帮我找到答案。
历史知识也是我的最爱,从盘古开天、秦皇汉武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的'事我都觉得很有意思,“五代十国”里的后唐、后汉是什么意思?为什么乾隆不是康熙的儿子?孙中山为什么要让袁世凯当总统呢?八路军为什么也算国民党的队伍?这些从电视上、书本上发现的问题,我在一边看时,就会一边问我爸爸,谁让他说自己是我的“字典”呢?
汽车,更是我常问问题的焦点,因为我的理想就是长大后当一名出色的司机。A照和C照,有什么不同?油门和刹车都是用右脚踩吗?为什么卡车的发动机装在前面,而公交车却装在后面?红灯停绿灯行,那黄灯是干什么的呢?长途车司机不认识路怎么办?GPS(全球定位系统)真的很准吗?香港和日本的汽车都靠左行,我当司机时会习惯吗?
当我一步一步搞懂这一个一个问题的时候,我也快成一本“小字典”了,你们有什么问题,怎么还不来问我呢?因为“爱问”是我的优点!
我的优点作文 篇14
我妈送过我去学许多兴趣班,有英语,有钢琴,有独轮车,还有画画。在这么多兴趣班中,都能算是我的优点,但我最喜欢的还是要数画画了,虽然我学钢琴已有七年,画画却只学了寥寥无几的5节课,相对起来,画画只是那只无助弱小的`蚂蚁,但我依然很热爱它,因为画画给我带来了自信和冷静。
我学画画的地方离我学校很近,大概只有80到100米左右,过条马路就到了,那家店的名字叫“印象艺术”。学校对面有许多学画画的铺面,为什么我只选那家学我也不知道,或许是那家店和我有缘吧!
学画画是我自己提出学的,我想画啥就画啥,经过我两天的思考我决定学漫画。当我第一次去时,我是又惊又喜,心里激动无比:太好了,我终于可以学漫画了,我上到教室只有三四位同学和一位老师,那位老师叫吉子老师,都被我们叫成橘子老师。当我画到一半时,已经很不像样了,但我没有放弃,又继续画了下去,后来经过老师的精心指导下,那张画由丑变新,上颜色后变得更加美丽了,简直是美上加美。有家长来接其它同学时都夸我画得好,那些甜言蜜语化解了我冷漠的心,让我重新找回了自信,重新找回了新的自己。画画这项特长让我在学习和生活中过得幸福快乐,我相信,以后我能成为一名出色的画家,用自己的行动来报答父母。
画画真的既是我的特长,又是我的优点,画画我一天学一节课都不会不想学,因为画画就像在我心中的好朋友,象无时无刻不在陪伴我的家人,我永远都不会忘记!
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