【荐】再回首作文14篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的再回首作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
再回首作文 篇1
若问世间何物能与天同寿？笑曰：“惟时间固能亘古长存”。哦，六年的风风雨雨、酸甜苦辣、开开心心，有一种感情亦是早已根深蒂固——友谊也可同时光一起海枯石烂！
古代诗人杜甫曾这样描述过友情：“海内存知己，天涯若比邻。”而你们，六年来与我同坐一室，一起学习、一起幻想、一起胜利、一起苦恼……这样的快乐时光多好啊！没有思虑过那些痛心疾首的“离别”。离别，或许真的太遥远了，面对内心那个懦怯的自己，却也需要小心翼翼的把那颗易碎的心脏捧在手心，一边安慰自己、一边哭泣。回忆，或许真的能让人感到释然吧，至少能得到些许的慰籍。
可是，当再度回首，当初幼嫩的脸上多出了几分青涩的成长？不过，还好，你还能吁一口气，因为当年的'时光还未老去，仍旧崭新，镌刻在你熠熠生辉的童年里，宛如蜜糖，那口中缠绵的丝丝甜味化在嘴中，渗入心脾；又想那阳光，每一缕属于童年的阳光都被记录在那些我们在操场浑散着汗水的童年时光；又似一剪春风，抚平心中所有的伤口，虽然心依旧隐隐作痛，但春风总能吹的百花开放。
我是一个懦弱的小女生，所有外在的坚强，都只是为我隐匿泪水真正独立的一个借口。多愁善感虽不如黛玉怜落花，但不愿意连累他人才是我心中一个伟大的“梦想”。有时候，同学的一句问慰，一个个笑容都可以让我开心一整天；当我们班上着公开课时，同学们个个积极地举手发言，并且回答的正确率极高，获得老师们的好评之后，我们更是个个欢悦地手舞足蹈；参加了各项比赛，不论输赢，都是平等对待，特别是在得了奖的时候，大家都个个欢呼雀跃，却没有一个人骄傲自满、骄傲自大；大家得知某个同学家庭困难，纷纷伸出援助之手，被帮助的同学心中感激万分，基于帮助的同学会心一笑，整个班级的同学们此后也愈发团结……
即使是我们班集中学习最差，品行很不好的同学，在为班级处理的时候也毫不吝啬，我们又有什么理由不让同学们之间珍贵的友谊袭传下来呢？想到这里，我不禁一顿，心中顿时一片凄凉。真要离开我亲爱的同学们了么？六年前我被父母与老师一起栽种在这个美丽的树林里，六年来经历过风风雨雨，不论是甜是苦，大家都患难与共！再回首，望着那些逐渐远去的背影，还有脑海中同学们的笑声和抹不去的笑脸……转眼，我们即将踏上各自不同的旅途，你们是否还会记得我？
再回首，我拖着时光的行李箱，来到人生的第一个十字路口；再回首，面对分别，内怯的我们有泪光；再回首，以后人生不管遇到多少抉择我都不再犹豫，因为我知道有你们在背后永远的微笑；再回首，我微笑着向你们道别，感谢同学们一路上六年的陪伴。
再回首作文 篇2
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”朱自清道尽了我内心的感受。
往事匆匆，我也从过去的懵懂到了现在的成熟，开始审视从前的所作所为，不禁哑然失笑，也颇有所得。
那是平常的一个假日，阳光灿烂，在乡下外婆家，我必须活动一下懒散的身体了。
我带上一壶生命之源——水，跨上自行车，像一阵风，刮了出去。
我骑过河边笔直的路，田边弯曲的路，屋旁开阔的路，饱览了乡村的美丽景色：眼前繁星点点的野花，碧绿整齐的稻苗，河边的丛丛水竹，我陶醉了。
又一个转弯，以最快的速度向前骑去，风在耳边呼呼作响，在脸上阵阵吹拂，我感受到了运动的惬意。我掉了一个头，又风一般的向回骑。咦！眼前的环境似乎是陌生的，虽然是似曾相识的野花，似曾相识的稻苗，似曾相识的水竹，可是又似是而非，再回头，不是，向前骑，又不是，经过几番无效的努力，一个事实摆在我面前，我迷路了，在离家这么近的地方，我迷路了。
这时，风乱了，我想，它们是无法回到原来的地方了。在烈日下，我的头上冒出了大滴的汗珠，心了悬了起来。刚才哪个转弯地哪儿呢？旁边有什么标志性的建筑吗？我拍了拍脑门，唉，什么也想不起来了。只好继续横冲直撞，见一个转弯就试，在证实不是原路后，又灰心丧气地退了回来，风一般地到处乱刮，心急如焚。终于爸爸救星般的出现在我面前，我悬着的心落下了，面对爸爸一丝丝的羞愧和一阵阵的喜悦交织在一起。
往事匆匆，再回首，我如许清醒，风可以随心所欲地乱刮，但我不行，风没有家，我需要家。如果当时我能选一个标志性或有特色的建筑物，比如那个高高的兀立的水塔，或是那幢红墙黑瓦的肃穆的庙宇，我就不会迷路了。
人生之路也是如此，要保持清醒的头脑，时刻注意走过的路，不能信马由缰，要树立一个高高的.人生目标，宛如灯塔，只有这样，才不至于在人生的道路上迷失。
苏格拉底说过：“未经审视的生活是毫无价值的”。往事历历在目，稍一回首就能把它们从记忆中拽出来，虽然时间一点点溜走，但我并不感到可惜，因为我更清醒了，以清醒的眼光，我看到了更多，领悟到了很多。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，以当事者的角度，更多的是迷糊，过去了这么多年，以旁观者的重新客观地审视着过去的一件件事，事理变得清晰可见，让我受益匪浅。清醒的人生不会随时间的流逝而黯淡。
再回首作文 篇3
记忆零零碎碎的拼凑，终于拼出一个完整的南航之旅。
离开南航的时候，那种不真实感好像我还没有从梦中醒来，冬令营已将要画上句点。我尝试用文字记录，才发现反倒是文字无法承载那般的留念。
依稀记得启程的下午，阳光正好，洋溢的暖意透过全身，似乎唤醒了身上的所有细胞，把目光交给窗外的景色，风景错离间，产生某种错觉，仿佛坐入时光隧道，赶赴一场盛事。
次日早晨来到南航校园，带着些许的紧张，些许的憧憬。走在校园的小路上，两旁的树木也焕发着朝气。阳光从树叶间的的缝隙穿过，露出小小的光圈，阳光似乎是宠爱这所校园的，记得阳光像棉絮一般飘在空中，手指顺着光路不在意的触碰，指尖能感到欣喜的温度。
坐进大学的教室，一切才是真正的开始。
不论是风洞实验室流体实验室还是航天航空馆的参观都真正让人眼前一亮。那些原本只能从书中或网上看见的照片、图像亦是仅有耳闻的，不曾见过的模型以及实验就那样实体的摆在眼前，应该是眼花缭乱吧。航空馆的收获更是不少。近距离的看到放大的模型及飞机的部分零件，对于近一步了解航空知识和小组的研究学习都有着巨大的帮助。而空十师部队更让我们见识到了我国强大的空军部队，虽然没有让我们拍照留下纪念有点遗憾，但我相信我们早已将它刻入脑海，难以忘怀。南航的.教授们也为我们讲解了飞机升空的原理，飞机构造以及原因，各式飞机的差异，也讲到了发动机的发展过程，分类极其应用。领略到教授们知识的丰富，上课时的风采，我们也与他们近距离交流，积极讨论，提出自己平时的疑问，也得到了专业的回答。
当然我们的研究设计才是南航之旅的重点。开始我们组设计的时候，说真的我们组的成员都互不相识，一开始还是有那么点尴尬。但几天相处，我们的讨论开始热闹起来，从开始的无人旋翼侦察机到后来的确定无人扑翼侦察机，我们一起整理资料，讨论，建模，制作PPT，虽然在此期间我们有过争执，但值得去回忆。即使最后的作品有争议，但还是得到了教授的认可，令我们组员欢呼雀跃。这是我们一起团结合作，创新想象的展示，是我们在南航留下的最美的足迹。
傍晚，夕阳又隐了下去，宛如打翻了一盆炭火，天际赤熠灼灼，火烧云是落日的象征，也是延续。看着南航，未曾相识便相知也可能就是那种感觉吧，泛红的光顺着远方泼下，映在每个人的笑脸上。逆光将这刻定格，再回首都是一种贪念。也不知什么时候，天空也变得暗了，入夜后的校园光线迷离，一如流水云烟，通通漂浮而过不着痕迹。
时间好像也是这样，五天打马走过。大巴停下，熟悉的城市，离南京很远，离我很近。
走进光荣之门，旅程宣告了结束。
我们都明白，我们飞向天空，追逐梦想的道路不曾停止。
再回首，梦想依旧。
再回首作文 篇4
蓦然回首，小小的紫花像泼墨，在高大的玫瑰丛下，有一点像紫色的流云。——题记
诸神的整个天空是玫瑰色的，好像是小王子的花。血红色的花静静地立在天空下——她是多么忘情呵！对小王子的爱义无反顾；身上的刺仿佛宣誓一般的扎在那儿——她是多么柔弱呵！她只拥有这几根刺来抵御全世界。喔，我对她的勇敢是多么敬佩，多么怜惜啊
风轻轻徐来，玫瑰花浓烈的香气扑面而来，但还夹杂着一些淡雅的清香——我这才注意到了它，那些不起眼甚至连名字都不清楚的小小的紫花。它是那么的小——在高大骄傲的玫瑰花下我差一点发现不了它。慢慢走过去，那些花轻轻摇曳了起来，宛如人鱼的挽歌在随风荡漾。我很惊讶，那些紫花小小的，可竟布满了玫瑰花生长的土地，甚至连玫瑰花的枝干上都密密麻麻的布上了星星点点的花，它的执着，生命的顽强使我对它有了一些敬意。这时我也不得不仔细端详一下它了。开始时远距离的观察只是觉得一片矜持的紫，可近距离端详时不由地发出赞叹了，它的形状宛若一朵四叶草，叶片的边缘是优雅的紫，中间一点素净的白，但它好像在委屈着——这太过素洁的外表不能诠释它心中那一团无可释放的热情。这时，离紫花不远的'草丛“突”地动了一下。
它，为何一直簇拥在玫瑰的旁边？天已有些暗了，先前那鲜红的天空已经黯淡了不少，天的边际那火焰般的热情的火烧云，已被天边飘来的一丝云给染成了淡紫。难道，它这样煞费苦心地围绕在她的身边只是为了静静地守护？明明知道玫瑰沉浸在往事的追溯与未来的迷惘中，却依然不声不响地陪伴着她。仿佛看到了当初小王子的影子，单纯，认真，无怨无悔。我内心中赞叹不已。原来，它并不是拥有强大的生命力，而是有着想要守护的人——即使，她从未看过它一眼，却仍然等着有一天的回首，等待着她的眸光流转。这时，花丛又动了一下。
月亮已经半明半昧了，是时候该回去了。玫瑰依旧高傲，花朝着天空的方向燃烧着自己的青春；小小的紫花依旧渺小，花围着玫瑰的方向奉献自己的生命。
原来，默默地注视它，守护它，也是一种表达感情的方式——即使对方没有看见你。
已经走出去很远了，可终究没能忍住回头，穿过心的阡陌，竟有一时的恍惚，把那小小的紫花看成了小王子，含情脉脉地看着玫瑰；但回过神来，什么都没变样。我知道的，小王子从未离开过玫瑰，只需要一个回首。
花丛又动了一下。我没有走过去，因为我知道，那小小紫花的旁边，还藏着一只小小狐狸呢！
再回首作文 篇5
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
——题记
刹那间的飘渺也将铸成永恒。当初那稚嫩的脸庞在转瞬即逝之间变得成熟。像一朵朵迎着太阳盛开的花朵，不断地绽放、绽放……
还记得吗?
碧蓝中的那一团火红点缀着无边无际的天空。在一片“加油”的呐喊声中，关系到班级荣誉的接力赛在鲜红的塑胶跑道上紧张而激烈地拉开了帷幕。作为“常胜将军”的我们，怀着一种兴奋中略带骄傲的心情走上了赛场。我们清楚地知道，这场比赛对我们来说是至关重要的。
第一棒是“短跑小将”——吕奕萌。只见她紧紧地握着接力棒，身子微微地向前倾，眼睛直视着前方。
“各就各位——”裁判员故意拉长了调子，我们的心也随之紧绷起来。
“预备——”吕奕萌全神贯注地盯着前方。
“砰!”短促而又响亮的'一声枪响回荡在我们的耳边，吕奕萌好似一匹脱缰的野马，飞一般地冲向前方的同学。她敏捷而又快速地把棒递给了第二个同学，他一接过棒，犹如脚底生风般“呼”地向前奔去。
突然，也许是因为紧张的缘故吧，两个同学在交接的时候发生了失误!我们大惊失色，刚刚的士气在这一刻顿时灰飞烟灭了。
眼睁睁地看着别的班级轻轻松松地超越了我们，我拍了拍他们的肩膀，轻声说道：“别气馁，我们一定会赢得最后的胜利的!”
转眼间，马上就轮到我了，我紧了紧握拳的双手，深吸了一口气，调整好心态，站在了起跑线上。
“加油，你们班有机会扳回来，就看你的了!”站在我身旁的裁判员对我说。我点了点头，心中的斗志也开始不断地激发。
近了，更近了!我紧紧抓住同学递上来的接力棒奋力向前冲去。我的双手快速地摆动着，双脚不停地向前奔跑。耳边不时地传来同学们的加油声，我用余光扫视了一下左右，我和六班的女生呈一条直线，我一鼓作气冲过了终点，将接力棒往前一伸，准确无误地交给了后一个同学。我们班暂居第一。
我们的目光集中在最后一棒“飞毛腿”周渝焮身上，他“嗖”的一下迈开强健有力的腿大步向前跑去，率先冲过终点，我们反败为胜了!就在那一瞬间，我们拥抱在一起，为这来之不易的冠军流下了激动、幸福的泪水……
心里泛起了一丝波纹，不停地旋转，旋转……我们在这阳光下，带着回忆，带着满身心的幸福，微笑着，消失在光辉灿烂之中……
再回首作文 篇6
记忆的碎片经过了不计其数的支离破碎与破镜重圆，就像北冰洋上一层叠一层的冰片，不断的裂开，又不断的愈合，最后以一个全新的姿态突兀的展示在你面前，理直气壮的让你接受。
席慕容说：太阳落下去，当它升起来的时候，有一些你认为可以一辈子在一起的人就从此和你分别了。
每次想到这句话的时候，那些剪不断的影子都会呼之欲出的在我脑海里涌现。如同氤氲的雾岚般弥漫了我的流金岁月，让我心里疼痛起来。
我似乎又听到怿旎和佳在教学楼前等我时踩着扑天盖地的落叶发出的那破碎的声响。游离的光线穿透过层出不穷的枝叶间密植的空隙，如同细碎的银汞，斑斓的散落在她们澄澈而晶莹的瞳仁里，折射出的光芒温暖了我的小学所有时光。
夜阑人静，形单影只的辗转反侧时，我甚至不止一次的梦见那片浩瀚而淡蓝的天空；梦见考试前老师在讲台上焦急的来回踱步；梦见秋季时候校道两旁的树叶纷纷扬扬飘然而落的伤逝；梦见那段如歌岁月里抹不去的种种片段，让我春暖花开的缅怀。缅怀那曾经伴随着光阴荏苒，时间沙砾飞快的流逝时所划破的痕迹。
时而肆无忌惮的蹉跎岁月，时而守望时光的白驹过隙。
记忆里，昔日的吵吵闹闹，欢声笑语。
奔跑着，希望赶在上课铃响的前一秒钟气宇轩昂踏进教室，然后没完没了的气喘吁吁，像是在为自己的及时而欢呼雀跃。
一大群人挤着同一把伞，虽然会浑身湿透，却真切的感受到一股热乎乎的暖流在血液中翻滚，顾不上发梢雨滴频频，便与死党哄堂大笑。
和子旋骑着自行车漫山遍野的飞驰，聆听车轮滚动时发出的声响，以及落叶及地时荡起的.回音，一起穿越那单薄的青春。
还有豆豆那天真烂漫的笑颜，满腹的经纶，天花乱坠的成语运用，总让我肆虐般的笑泛滥开来
一切的一切，都缭绕在耳际，缭绕着连绵起伏的笑声，缭绕着欲言又止的告别，缭绕着朋友之间的泣不成声......
甜美而又那般逼真的回忆，那份忍俊不禁的喜悦，以及那难以释怀的真挚情谊，有着阳光的味道。就像滂沱大雨后的苍穹为什么会是那般澄澈明亮一样，由爱编织成的光线啊，温暖的刺破模糊了整片大地的黑暗，让我有了最简单的笑容，懂了最单纯的幸福。
我可爱的同学们，陪我一起走过一段光和影的花样年华，让我不再惶恐于那曾经一大片一大片蔓延着我心迹的孤单与寂寞，让我彷徨无助的时候有了那一份坚持下去的守候与希望，让我在初中懂得明媚的活在生活的怀抱。
再回首作文 篇7
沿着车辙依稀可辨的历史大道向回走，微风裹挟花香吹拂，流云也似是有意的指引方向，一切尘封的泛黄的都逐渐在探究的眼光中鲜活起来。就这样在某个柳暗花明的转角见到了丛中采花的姑娘，掩唇轻笑间，只觉一恍惚，便进入了古代女子们的明媚中。
在各样的古书之中，我们反复去琢磨深闺小姐们，似乎大多数文字引导我们看到都是冷清寂寞的模样，在那样漫长的时间里，我们不自主的猜测那该是多么的无聊又孤寂。殊不知，在深苑中，花儿般的少女一样用嬉笑欢闹填满了四季的色彩，带着诗意与风情。
“古代女子”，细细品来，或许她们也在不经意间，穿堂风吹过带来些江湖的快意恩仇，于是便沾染了些不拘小节的气质，喜欢像男子一般在花下，在月前，在雪后，在斑驳的阳光间，独酌小酒。或许在哪个飘雪的夜晚，她们裹着或华丽或朴素的大氅，葱白细指执一杯淡酒，园中飘来清幽的梅花香，银粟反映出月光，也许遇见能说上一两句知心话儿的好友，便能笑眼盈盈的闲话两句，抖落一身寒意，引入火烛摇曳暖光融融的室内，也能作得一两句诗句逗得巧笑嫣然。
就连在《红楼梦》中也写道，宝玉生日时也摆设酒席请姑娘们夜深时玩占花名，宝钗的签上画着牡丹，签上有唐诗写着：任是无情也动人。众人皆嬉笑着说：“巧得很！你也原配牡丹花。”之后宝玉拿了拿签，也翻来倒去的念，直到湘云劈手夺了去，姑娘们又继续玩着。
且不提中元游览，猜谜观灯；七夕乞巧，投针看影。她们的四季总是有趣的，偶尔的女红也染上可爱的.色彩，在长廊栏杆旁专心的绣着四方帕子，鸳鸯戏水，并蒂生莲，无限的心意寄予银针，化作丝丝缕缕缠绕，她们一点点的文思和情思就这样的呈现在四四方方的世界中。
想来旧时女子，她们受琴棋书画的浸润，诗词歌赋的熏陶，纵然囿于现实的礼教难出方寸之地，但是心怎么能困得住呢？做许多事，写许多诗，女子笔下流出风花雪月的美好，身上披着璀璨星河的闪耀，她们做事也当然求一个随心随性，四季变换，似水的流年，她们在历史的光影里明明暗暗，在时光的风沙中面纱摇曳。她们走在诗情雅意的行道中，眉眼如画，脊背挺直，一抬眸，不经意间瞥见三分妩媚与七分风骨的惊鸿。
初见便是惊艳，你愣神间，她衣带飘飘，在风沙中没了身影，只留你在原地回味，这世间难寻的美。
再回首作文 篇8
六月，注定是一个离别的季节。
还记得中考过后，我带着许多幼稚的想法踏上了高中。如今时间瞬间来到了高中的最后阶段了。曾经的我，心里总是觉得高三毕业还遥遥不可及，但是现在的我有了危机感，我真的意识到，我快毕业了！
回首高中三年，我从高一的幼稚变得成熟了，这三年确实是让人难忘的日子。曾经有人说“没有经历过高三这一年的拼搏，人生是不完整的”，起初我对于这种传说是颇为怀疑的，而现在我明白了这种说法的道理所在，因为高三让我更加坚定了自己的梦想。高三让我学会了什么叫度日如年，学会了拼搏，学会了坚持……“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，正是因为这些，也许明天我们就可以“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。
我曾收获了三个六月，高中三年，我认识了太多的朋友、同学，这都是一笔无法衡量的财富。这些汇聚的感情是使青春丰富多彩的，清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。是的，这三年我有过太多感动。欢笑时，和朋友们其一分享；悲伤时，同学给我帮助；无助时，他们总是出现在我身边，为我解开心扉。
回忆往事，我还清晰的记得我们一起排练节目，一起为运动会准备、一起组织班会等。
三年的光阴，更让我得到了磨练。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信我有了这三年的积累，今后一定会将自己的人生演绎得更加多姿多彩。我要谢谢陪伴我三年的.兄弟、朋友，如今我们虽然毕业了，但“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思恋，这些日子在我心中永远都不会抹去”，谢谢你们。
回首高中三年，我得感谢我的老师，这三年是他们辛勤的教育我。还记得高一的时候，我们班级的纪律不太好，学校为我们换了班主任，一位大名鼎鼎的地理老师——王济。是他的到来，让我们班级有了前所未有的改变。所以我是从心底感谢他！这三年，陪伴我的还有年轻而有实力的唐欢老师、还有总是面带笑容和上课富有激情的殷相林老师、还有总是对我倍加关心的崔瑛老师、还有从高一一直陪我三年的政治贾林老师……借此毕业周刊的机会，我想对他们说：谢谢，谢谢他们对我的教育，是因为他们才有了现在的我，在这里衷心的祝福你们，我的老师们！
时间在继续往前走、高考的日子离我们越来越近，就让我们共同为六月的两天“干杯”，祝福彼此今后一切都好！
再回首作文 篇9
青春期的我们也许活泼，也许乖巧，也许偏执，也许叛逆。我们也曾“温顺狡黠”地许诺过许多人，也曾“巧舌如簧”地蒙骗过许多人，也曾刻薄尖酸地对抗过许多人，而这许多许多的话语都在午夜梦回时咬噬着我们那颗柔软的心。
回首往事，那些青春早被时光冲走，流逝的年华告诉现在的我，你不再需要轰轰烈烈的叛逆，不再是需要这些叛逆来证明自己的与众不同的傻孩子。你想要的是一个优秀的自己，一些真正体贴你的朋友，一个冷的时候给你一件外套，一个生病的时候给你一杯热水，一个难过的时候给你一个拥抱，一个就这么一直陪在你身边陪你走过每一段路的朋友。
那时总想着，反正山高水长，我还有一生可以嚣张。以前我也假装喜欢烟头泯灭在水中的声音，就像那消失在无尽的厌学情绪里的热情。很多人出现又消失，像一场不期而遇的大雨，一再恩宠，又一再逃离。当初只想着无所谓，我还有许多青春可以浪费。岁月风干了回忆，它已经随风远去，云淡风轻。再回首我只心疼时光，心疼被浪费的青春。
想想当初的叛逆时光，似水流年，物是人非。我想敬告那些早恋学生，不要忽视老师的疏导教育，爱这个词对于我们而言太过遥远，而学生时代的爱情就是在挥霍青春。不要着急去尝试，因为以后你总会遇见一个人，他会穿过人海一步步向你靠近，到达你身边时没有多余的言语，只有一句“我在”。所以好好学习吧，只有学习能让我们的青春更加灿烂。
每个人的人生都会碰到一些人，你觉得他会是那个拉你一把的人，满怀期待时他却推你一把。那时我抱紧双膝，坐在靠窗的墙角，脸上的`表情像断线的木偶，眼神里透着的是自己不该有的一切，没人知道我在想什么，只是冷风吹醒了，就回去吧。我问过自己，是要沉迷的幸福，还是清醒的孤独。以前我选择幸福，现在我尝试去感受孤独。西山的军事化全封闭学校禁锢了我的坏习惯，把我的心推向远方，在那不期而遇的未来，勾勒未来的自己。
我也曾是别人眼中的问题少年，然而西山这个和谐校园校让我看到了曙光，其实只要我改变，我也会很强大。现在的我并不反感提及从前的自己，那时青春时期叛逆的我，我只想拥抱她，告诉她：“姑娘，现在你很好，就够了。”感谢过去的自己，感谢西山的人生观培养和价值观培养，是它让我跌跌撞撞后终于找到了正确的方向，以梦为马，趁青春诗酒年华。永远年轻，永远热泪盈眶。再回首，似水流年。
再回首作文 篇10
是夜，一轮残月穿梭于孤云间，清冷的月光轻轻地弥漫在云间，朦胧而梦幻。在漆黑的世界里，只有一盏路灯在散发着黯淡而微弱的光芒。我轻靠着路灯，举头凝望着那深邃的夜空，苦涩一笑，又是一夜，而今夜又将逝去。也不知是第几次用这样的方式，感受那已逝去的岁月。
回首过去，泪眼朦胧。
六年级时，我的生日到了，我破天荒地宴请了我的朋友来参加我的生日会。被邀请的'朋友们都爽快地答应了，妈妈就为了生日会而忙碌着。
生日的前一天晚上，我兴奋得睡不着，心就像要从胸腔里跳出来一样，猛烈，急促。我期盼着，期待着，终于太阳红着小脸，出现在地平线，害羞地挪动着脚步，从东边移到西了。
我们围着桌子，在蛋糕上插上蜡烛，唱着歌，许下愿望。一切都如此的顺利，朋友们将包装精美的礼物送给了我，我迅速地将包装纸撕掉，打开了我期盼的礼物。玩偶，沙漏……朋友们送的，都是那时的我想要的。我凝望着她们的笑颜，想要将她们的面容，永远地刻在心中。
可这一切都随风散去，淡出了我的世界，如今的回首却让我发现，朋友们的容颜已变得模糊，名字也记不太全了。原来，曾经以为坚不可摧的友谊，就犹如雪花，虽在空中散发出璀璨的光芒，却终会落回地面，化为水，最终消失。
再回首，心如刀绞。
毕业了，朋友们在老师悲伤的告别话语中嘤嘤地哭泣起来，而我却有些不以为然，我不明白，我们又不是见不到了，为何要像生离死别般悲伤呢？不知不觉中，大家已围成一团，于是大家便在这阳光明媚，却弥漫着悲伤的晴天，许下了诺言：“我们不会忘记别人的，永远不会！”“我们一定要多联系！”
诺言是美好的，而现实却是残酷的，这时的我才明白，当初的不以为然是多么的可笑。朋友们一个接一个地搬离了这个居住了六年的地方，只剩下几个为数不多的人。QQ上朋友们的头像总是灰白、黯淡的……一次又一次地翻看列表，心却不断地下沉。呵！真可笑，曾经以为会实现的诺言，如今却没有人记得。我总带着一丝希望，幻想着有人能记得那个我们一起许下的诺言，可不断抽搐的心和残酷的现实却将我的幻想打破。
命运就是这样自以为是地操控着每一个人的人生，无论怎样挣扎，我们都无法逃出命运的安排。罢了罢了，既然已知命运无法改变，何不顺其自然，何必一次又一次地回首不快，徒增伤感。
“不，孩子，月儿不圆，不如看看满天的繁星吧——明天，大晴天！”再次回首，父亲却手指苍穹，引我望向明天！
再回首作文 篇11
期末考试落下帷幕，昭告我们一学期的征程结束了，静心回首，优的画面浮现眼前，同学们的努力尽显眼前，噢，优一直都在。
日积月累集优本
提高学习成绩，需从点点滴滴开始积累，于是我们又一项新政“集优本”出台了。所谓集优本，便是每天在上边做一道题，作为我们解决疑惑的更有效的一种途径。翻开蒋志伟的集优本，里边的例题像商店的商品一般整齐地陈列在上边，红的、绿的五颜六色的，给人以清新之感。细看里边的题目，各具代表性若是不静心思考可能还做不出来呢。问：他如此优秀，何必如此认真？答：努力只是为了自己，优更优也是我们班的一大宗旨。同时，集优本也是我们查漏补缺的好途径。看到沈文桓的'集优本，他针对自己的短板学科——语文下了很大的功夫。他紧抓语文选择题，在哪里跌倒就在那里爬起来，这么多努力，只是为了考试中分数再向上攀升。不积跬步无以至千里，不积小流无以致江海，集优本见证着我们的进步，日积月累，我们定会天天进步。
诚信传承英默写
双优五班最大亮点在于诚信，诚信考试这已经是我们班的一大名片，英语诚信默写更是对这一优良传统的发扬。每日都要进行的英语默写刚开始有老师监督，逐渐地转变为学生监督，但有人监督毕竟还是对我们的不放心，于是无人监督取代所有的监督制度，这也是对我们的放心、肯定。自从实行无人监督以来，我从没发现有人作弊，不敢说是百分百诚信，起码有百分之九十九的人坚持诚信吧。清早来到教室，之间同学们各个都埋头思索，笔尖在本子上沙沙滑过，细心观察每个人聚精会神的盯着自己默写内容，丝毫不敢马虎，即使有不会的，也从没想过要抄袭，这就是诚信的力量。英默写见证着我们的品质，诚信传承，我们定会勇往直前。
激情澎湃动员会
作为毕业生，学校为我们举行了一次中考动员会，为中考增添动力。动员会中，各班都有各自对手，在对手面前，都喊出了铮铮誓词，显示出在期末与之决一死战的气概。我们班与对手十二班压轴出场，来到动员会高潮——宣誓环节，我们个个精神抖擞，雄赳赳气昂昂地面对对手，用力吼出必胜的誓词。这誓词激励着我们，在学习之路不断拼搏，这誓词鼓舞着我们，在学习之路永不言败。激动人心的动员会在响彻云霄的宣誓中落下帷幕，而那誓词更需我们去追赶、超越。动员会见证着我们的决心，激情澎湃，我们定会奋勇拼搏。
再回首，恍然如梦，再回首，我心依旧。争优路上我们怀揣着一颗向上的心，向更优不断靠近，
再回首作文 篇12
再回首，桃花已落只剩枯枝败叶；再回首，天空已暗只剩繁星点点；再回首，物是人非只有初心依旧。
为什么会变成这样呢？
曾经的我没有任何爱好，平平淡淡的过着每一天，唯一算得上兴趣的竟是母亲让我学的古筝，真是讽刺啊。不过现在是怎么回事呢？似乎是某个暑假吧，我用手机看电视，中间穿插着的广告总是那么几个，无聊至极，不知是手滑还是本意，我点进去了一个动漫，我寻思着，反正已经开始了，而且似乎很火的样子，我就将就着看看吧，一如既往地跳过了片头。
开头是一群提着灯笼的在竹林里跑着，不知做什么，突然停住，这时笛声响彻天空中，有一群乌鸦飞机。镜头就向上移了些，看见在一个树枝上站着一位长发的古风男孩儿。黑衣随风飘起，成群的乌鸦从他的.背后飞向空中，他吹着笛子，眼神儿傲慢看着下面的人，头微微抬起，是那么的不屑，他的背后有一轮圆月映得他是那么的飒。就这么一个场景使我至今难忘。
我突然对这个动漫有了些许兴趣，接下来就是我这么久以来的第一次追漫了。在第一季完结之后，我寻思着想去看看他的原作。首先我是在网上看的网络文。之后我了解到了有实体书，你便去买了。十分地厚。之后我才明白那是盗版。然后我买了《无羁》，我喜欢上了他，然后我也入了这个圈子。后来的后来呀，我了解到了很多，吃到了更多的耽美小说，然后就是疯狂的买书，买周边，买海报。
就这么的过了差不多半年吧。我的成绩直线下滑，直接倒退了两百多名。我很内疚，把房间的墙上贴着的所有的海报明信片。全部都撕掉了，放在一个小箱子里锁起来。之后，我很难过，好像离不开他们了……我想，我在想那些角色他们是那么的优秀，而我，呵！然后我拿出了一张明信片放在我的书桌上。暗暗发誓我要好好学习，追上他们。就算不为自己，也要为他们拼搏一下。
现在我的房子里又有贴满了海报，明信片还多了照片和色纸。成绩也在一点儿一点儿的进步着，却在最后一次考试中下滑了一点。为什么？我的自制力不行，这是我的明白的。看到我成绩单的那一刻，瞬间泪崩，我明明在努力啊。再想想，我真的有在努力吗？我有他们那么拼命吗？没有，没有就算起来继续努力呀！
我们要知道我们能够争取的东西太过有限了，所以，不甘心，但凡是有希望的，我们必须得试试。
再回首作文 篇13
漫步青石板砌成的小路上，扶摸着岁月的车轮从上面印辄。双眼轻轻掠过青黛色的砖瓦，体味着这一切在晨雾中的朦脓，仿佛心里也变得清澈了许多，仿佛自身也幻化成这水墨画的一抹颜色。
回首孩童世界里的故乡仿佛是一个美丽的梦，碰痛了，也便碎了。试问多在青山深处能否把梁湖看透？湖水舔着你款款深情的灵魂，哪里是你的表白？ 青山蜿蜒如带，缠绕在碧水之间放眼望去，苍翠欲滴。这大片的绿色缓缓流动着，直到湖里。于是湖水也是绿色的了，微风徐来，碧波上烟雾缠绕。
隐隐地出现楼房，如仙境一般放眼拥抱着蓝天，白云，碧树。你是那样温柔，让人叹为观止！在风的再三请求下，你才犹豫地放下矜持，腼腆地笑了笑，笑意便在脸上微微荡开，荡进人们的心里。
在你的臂弯下，我明白了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的喜悦畅爽，明白了你的歌声空灵高远，令人顿起无限的遐想，明白了热爱中网 ，我们敢于淡泊宁静的日子，明白了在永恒中，用心灵去厚德载物。
“白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。”你让故乡的人追求生命的图腾，激昂生命的`斗志，用今生的无悔的选择铸就青春的华盖与乐章。勤劳是土，俯身就能捧出一把，哪一把土壤里没有祖辈的血汗和未来人的梦想，你是云，俯首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢？
回首中好想为你唱首歌，从低低的小村唱到青山，从软融融的泥土唱入篱落。一阵风起，没一棵柳都吟出谱曲，虚飘飘说也说不清，每一丝飘絮就是你的小天使，暖暖地让人心平气和。“榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暖暖远人村，依依虚里烟。”陶渊明不就是为了寻找你这样的宝地吗？
心如惊起的鸥鹭，四处蹿飞，可你一直让我牵挂。见惯了满月光华，完美无缺，但你那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺，让我窥视人生的真谛；观遍了浩荡沧海，无端无涯，可你那一湖清水却以灵动而隽永的内秀，让我探究生命的奥秘；识尽了喧嚣红尘，拥堵繁盛，哪一片幽山却以沉稳而清新的寂寥让我顿悟宇宙的深义。
你是可爱的，你填补了我内心的寂寞。读你的人生，就像晓风牵出的残月静静挥洒着幽幽清辉，照在心间，有无尽的滋味。为自己的生命增添一种坚贞高贵的人格魅力，不屈向上的自尊心态，回首中我读出了你真诚的倾诉。
再回首作文 篇14
小学时代是我们一生中最快乐的童年时光，这段时间里所有的人和事都会给我们留下很深的印象，有可能还会影响我们的一生。六年的同学友情，还有，还有老师，在这六年里，老师对我们像对自己的孩子一样，可能我们与老师相处的时间比父母的时间还要多得多吧；有可能老师要比父母更加了解我们吧；还可能我们和老师的感情远远不止是师生之情了吧！
六年前，初入学堂，第一次见到的老师就是我的语文老师兼班主任聂荧老师。她年约二十三，一头乌黑亮丽的黑发，就是这样一位年轻有朝气的老师把我引入学习的'殿堂。两年之后，教我们数学的孙老师离开了我们这个班级，但是有一位特别的老师加入了我们这个大家庭，她就是——朱可悦老师。
不知怎么总觉得，朱老师很有亲切感，不是很严肃，也没有那种距离感，让人很容易靠近和她做朋友。朱老师在20xx年的时候获得过集团的最受欢迎老师，那也许就是因为这种特别的感觉吧！她的数学课总是很有趣，但又不失一种数学的严谨，让我们感受到了数学的快乐和学习的快乐。这样一个老师我们怎么能不喜欢呢？
这个学期聂老师请了产假，由朱老师来带班。朱老师的工作量又加大了，两个班的数学老师和505班的班主任。在我们看来工作量大了那工作的质量肯定会下降，可质量不但没有下降反而上升了。她对我们的关心也越多了，但她好像一天比一天更没有精神，她最精神的一天，应该是星期一吧。朱老师总是在不断的鼓励我们，有时候星期一也许也是她最不开心的一天吧！我们这个学期总是评不上行为规范优胜班，她总是说没关系，可我看得出，朱老师还是有点不开心。有时候我们做错事了，她每次都是说下次不可以这样了，不能再犯了，然后就一如既往的鼓励我们。
我们训练她陪着，她陪得时间比我们训练的时间要多得多，因为我们有时是一批一批地走的，而朱老师每一批都要跟着。就这样一遍一遍地走，我们还没有累，还没有练完，可朱老师已经累了，她想休息，可她知道，自己不能休息，还有训练要继续，还要撑下去。就这样持续了将近二十天，她没有喊过一声苦，还在我们喊累的时候安慰我们，让我们休息。
朱老师就每天这样认真地上课，像照顾自己的孩子一样照顾我们，她对我们的关心是那么无微不至，她就是这样一个，只为自己学生着想的老师。她不畏辛苦，只愿能照顾好我们；她不抱怨，只求让我们更加无忧无虑！她爱我们，我们也爱她，再回首，难忘恩师情！朱老师我们爱你一生一世！
【再回首作文】相关文章：
再回首作文02-08
再回首作文08-24
再回首的作文05-28
再回首08-17
（优秀）再回首作文11-22
再回首优秀作文12-24
再回首话题作文02-07
【优秀】再回首作文10-25
再回首作文[精华]10-30
[推荐]再回首作文10-29