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快乐成长作文

时间:2023-12-31 16:11:12 话题作文 我要投稿

(集合)快乐成长作文6篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的快乐成长作文7篇,希望对大家有所帮助。

(集合)快乐成长作文6篇

快乐成长作文 篇1

  成长的每一天,有快乐为伴,也有烦恼相随。

  四年级的时候,我最烦恼的'一件事就是写作业很拖拉、不认真。每次写作业,我一会玩玩手,一会发发呆,有时候想吃东西,有时候想上厕所……就这样,本来一个小时能完成的作业,却写了三、四个小时,最后因为时间不够,只能马马虎虎把作业写完,因为这件事,我经常被老师批评,老妈“爱的教育”也不少。虽然我也知道自己的问题,但是,我就是改不了这个坏习惯,这可真是一件令人烦恼的事!

  五年级的时候,我在书上看到了葛洪这样的一句励志名言“莫等闲,白了少年头,空悲切”。我突然觉得,我也不应该虚度年华,做作业都拖拖拉拉,不认真,既浪费时间,又学无所成。于是,我发奋要改掉这个坏习惯。

  皇天不负有心人,在我的努力下,我终于改掉了作业拖拉、不认真的坏习惯。现在写作业,我可以在一个半小时内,把作业认真完成。于是在学校,是老师的表扬,在家里,是妈妈肯定得眼神。这让我觉得很有成就感。从那以后,每天烦恼的写作业变成我日常中快乐的一件事。

快乐成长作文 篇2

  我已经十岁了,可爸爸、妈妈总说我还是个小孩子,平时梳头、端饭等小事他们总要代劳,说我做不好。我心里暗自琢磨,一定要做件事证明给妈妈看,我已经长大了。

  星期天上午,爸爸、妈妈说出去有事,回来得会晚点,我灵机一动,不由得暗自高兴,心想,机会来了,今天一定要给他们一个惊喜。

  我赶快做完作业,开始学着妈妈的样子行动起来。我先拿出几个鸡蛋和一个碗,把一个个鸡蛋小心地磕进碗里,用筷子轻轻地把蛋液搅匀,加了一点盐,然后把锅放在火上,打开火,往锅里倒了一些油,等油烧热的时候,把鸡蛋液轻轻倒进去,只听“哧——”的一声响,鸡蛋就像花一样绽开了,我赶快用筷子轻轻搅拌,然后又手忙脚乱地往里面加了点醋,霎时,一阵清香扑鼻而来。哇,好香啊!我赶快把火关了,把鸡蛋装进盘里。捧起金灿灿的炒鸡蛋,放在鼻子上闻一闻,真香啊,我心里美极了。

  正在这时,爸爸妈妈回来了,他们看着我的`作品,惊讶地愣在那里,一脸惊喜。“妈妈,你快尝尝好吃吗?”妈妈尝了一口,“真好吃,你都会做菜给妈妈吃了,我的姑娘,你真的长大了!”我的脸突然感觉热乎乎的,心里美滋滋的。

  我的人生旅途才刚刚开始,但我已经由衷地感到生活的美好,我相信,在成长的日子里,它还会带给我无限的快乐。

快乐成长作文 篇3

  快乐是最永恒不变的话题,是最美好的字眼,它象征着浪漫,象征着温馨,象征着永恒……那我在过去的14个春秋成长累积起来的快乐究竟出现在哪儿呢?

  我打开记忆的闸门,寻觅着那快乐的水珠。

  咦,有一颗小水珠以它嘹亮的歌声吸引着我的眼神,我走过去打开它。

  时间:6岁地点:家里

  听到妈妈的呼喊声,我就把朦胧的双眼睁开,一套新衣服出现在眼前。“乖,快去刷牙洗脸,换衣服,然后到饭厅吃早餐!”噢,一个美好的开始,过程也是美好的。下午,爸妈也在家中。于是,爸爸就挑逗我,说要与我玩“层层叠”。“层层叠”就是把同样大小的积木叠起来,然后一人一次抽调一块积木,谁先使整座积木倒下,谁就输。一开始的时候,我就占了上风,还把爸爸急得满额头都是汗。眼看积木越来越少了,也越来越“颤”了。又到了我抽的时候,我的手心也出汗了,颤颤的手刚刚碰到积木,它就抖了一下。我记得很清楚,我再次出手时,爸爸竟耍起了小无赖。他装作咳嗽的样子,一个“哈气”,积木倒了。爸爸还捧腹大笑道:“哈哈,你还是敌不过我的.!”我那时候很气,于是就扔下一句:“我不玩啦,爸爸你耍赖!哼!”“好了,我的宝贝啊,爸知错啦,原谅我吧,我请你吃雪糕!”爸爸装着鬼脸。我还是抵不住雪糕的诱惑,就原谅了爸爸。在吃雪糕时,我们两大小顽童还互相喂着吃了。“哈哈”现在想起来,还真可笑!

  那这就是我快乐的全部吗?

  很快,第二颗水珠以它优美的舞姿吸引了我,我把它捧在了手心打开了它。

  时间:12岁地点:校内

  “好样的,加油,我们都支持你!”三个挚友都把手拍在我的肩膀上。咦,怎么回事?我回忆着:因为我在数学竞赛的预赛中通过了,所以可以参加决赛。但是我并没有太大的把握可以考好。在上一次竞赛中,我见识过了许多的“高手”,觉得自己只是弱者。所以才没太大信心。于是,朋友们就都对我说些鼓励的话。他们都希望我可以尽力比赛,享受过程,不在乎结果。记得在最后,我还拿了三等奖了。现在想起来,有朋友就是好!

  这就是我快乐的终结吗?

  第三颗水珠以它独特的乐章也把我的眼球吸引住,我也过去打开了它。

  时间:14岁地点:社会

  天很热,我的好心情都被它蒸发了。更让我心烦的是,还要去义工中心参加活动,而且是照顾聋人一天。我可是不太愿意,但这毕竟是我的第一次活动,我还是要参加的。我来到这一个陌生的地方,只是紧紧地跟在舅母身后。接着,有一位阿姨向我们走来。经舅母的介绍,她是这次活动的发起人,是组长。后来,她就把我带到一个暗室中,给我带了一些装备。那一刻,我似乎活在了无声的世界。我曾一次次地摘下装备,哭过喊过了也没用。后来,我终于懂了,因为我要照顾聋人,所以要做聋人一天,要理解聋人。终于,我过关了,可以去照顾他们了。看着他们脸上满意的笑容,我也充满了成就感,愉悦感。现在想起来,那快乐还涌上心头呢。

  慢慢的,越来越多的快乐水珠涌出来了。我才知道,原来我每天都快乐、幸福。我明白了快乐其实可以来得很简单。家人的温暖、同伴的支持、“送人玫瑰,手留余香”……都是快乐!都是属于我的快乐!

快乐成长作文 篇4

  我们经历了一场一场的梦魇,穿越了一个一个的罅隙,来到我们如花似锦般绚烂的十六岁,我们的旖旎花季。

  洗尽铅华,看尽花开又花落;历经繁荣,掠过春去又秋来。

  花季的骊歌在唱响

  天真无邪的我们带着同样天真无邪的灿烂笑容,踏着童年快乐年华如樱花般铺展开的道路,他进了如此花季。

  先是扔掉了曾经爱不释手的机器人、洋娃娃,还有各式各样的.模型,换上《读者》之类的时尚刊物,或者种种的新时代产物;每天下午,不再抱着遥控器期待准点播放的动画片,每日每日地泡在青春偶像剧中,或者把抱着的东西换成了鼠标键盘。

  我们声嘶力竭地呐喊着:我们在长大!

  用着可以说是疯长般的速度在长大!

  诚然,我们已长大,随着长大,在我们身上出现了这个时代所追求的个性。我们坚信着,我们是不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天的雄鹰,我们自负,舍我其谁,于是,父母口中出现次数以不再可以计算的谆谆教诲:做人要踏踏实实,要能吃苦耐劳。

  尽管如此,那外表虚华而胸无点墨的形容词并不属于我们,我们同样地有着伟大的理想和抱负,同样地憧憬着美好的明天,同样孜孜不倦地汲取各种只是;不同在于我们是崇尚张扬的一代,而内敛并非我们的本色;因为我们知道,我们是含苞欲放的花儿,我们要恣肆地绽放异彩华光。

  花季的骊歌被我们用青春的歌喉唱响,或高声歌唱,或低声吟吟。

  她洋溢着我们真执的情感,如跫音渐次而来,好似U声莺莺,若然唱罢,亦会余音绕梁,萦绕在天际,终日不绝!

  依旧向往快乐的生活

  伫立,回首,忆起小时点滴快乐不禁泪流满面;不得不面对我们已被时间拉着长大这个事实。

  纵使怎样的无可奈何,而花已落去,伴着我们的如锦年华一同流逝,流逝在我们落下烂漫童真的时代。

  于是我们悲春伤秋,因此引来大人们说我们是在无病呻吟。

  但他们却不知,我们正被像春风过后的野草疯长般的过快成长带来的空洞弄得莫名的悲伤。

  不过,又或许他们是对的罢。当我再度想起过往的痛并快乐着的时光,我发现,我是那么的期冀着快乐的降临。我们的特例独行给我们带来了孤单,我们的张扬个性让我们在安静时愈加地落寞。

  所以我对J说,纵然泪流满面,我将依旧面带笑容。

  因为我充满希望地向往着快乐的生活。

  曾经想象过,在悬崖上迎风而立,眼含泪水,笑靥如花

快乐成长作文 篇5

  今天的家长座谈会,我也列席参加了。听着家长们教育孩子的经验,我受益匪浅,作为学生代表,我吐露了自己的心声。

  我是三年级下学期来到这所学校的,很荣幸能来到这个温馨而又团结的班集体。刚来时,我对这里的一切都很陌生,也不适应这里的环境。一下课,同学们呼啦啦地都围上来询问我的情况,我羞红了脸,恨不得找个地缝钻进去。同时,我也感受到了友情,被同学们的亲切话语所打动,于是深深地爱上了这个班集体。那段时间,我在同学们和老师的关怀和帮助下努力学习,发愤图强。我常常在学习上遇到困难,但总会有人帮我解决,耐心地给我讲解。有时候我很自卑,但老师和同学们总是鼓励我,渐渐地我的成绩提高了,人也变得开朗大方了,成了全面发展的.好学生。我有亲似母亲的张老师、曹老师,有亲如兄妹的同学,有一个温暖的家,我们在这里一天天长大。在大家的支持与赞同下,我成为班长,是老师的得力小助手。老师的教导时常增强我的自信心,是自信给了我力量。由于大家的努力,我们多次被评为优胜班和红旗班,各项比赛我们都名列前茅。我好强、自信,大胆,敢作敢为,在工作中,我始终记住了没有最好,只有更好这句话。

  我学习的诀窍是全新的一天,全新的自我,全新的成绩。我总是提醒我自己,不要忘记自己的诺言,只能前进,不能后退。

  作为一个学生,我要尽到自己的职责,不要抱有侥幸心理,而要学会自觉、自立。今后,我会更加努力,好好学习,为父母争光,为班级争光,实现我的承诺。

快乐成长作文 篇6

  诗是什么?诗是想像,诗是飞腾,诗是我们口面无限的空想诗是我们领从心坎的召唤。只有是用眼睛居心往感触世界这即是诗。

  刚进幼儿园时,老师就学我向唐诗宋词。比方《春晓》,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜去风雨声,花降知多多”我能腹得很纯熟。那时我并不晓得古诗文是什么,上学后才清楚。我感到古诗文押韵,语句精炼,情理艰深易懂。好比,李红的那首千古名诗《静夜念》“床前亮月光,信是地上霜。举头看明月,抬头思家乡”不论谁都能一字不差的'背下来。所以,我十分爱好违古诗。 鲜老师说唐诗是我邦现代文明珍宝,它无时不刻皆在表白着人间间的酸甜苦辣。它有一种感情让我们归味,它有一种力气让我们激动它有一种精力让我们教习。

  “慈母手中线,游子身上衣。临言稀密缝,意恐迟迟回……”在这首诗中,我读懂了母爱的巨大。每次望到妈妈干完野务时,我总会助妈妈捶捶背。该我课堂上走神时,耳边总响伏老师亲热的话语“少壮不尽力,老大徒伤哀。”是啊,我们从小就应当恶佳学习,不然等到长大了再懊悔也晚了。

  让咱们徜徉在诗歌的百花园中让生涯充斥诗意,让诗歌伴我钝乐成长!

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