小学生作文300字

小学生作文300字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学生作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生作文300字 篇1

　　家乡是我最爱的地方，家乡里有一个我喜欢的地点一一家乡的果园。那里环境优美，鸟语花香，是个好地方。

　　春天，果园里农民伯伯正忙着栽种，果园里一棵棵小树苗整整齐齐的，真好看，正在栽种种子的农民伯伯们非常勤劳，有的在挖坑，有的在撒种子，还有的在浇水，真是一片辛劳场景。

　　夏天，果树们长地茂茂盛盛，果树上开着美丽芳香的花。这时蝴蝶在飞来飞去，蜜蜂忙着采花蜜，鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着，在明媚的阳光的照耀下各种各样显得更加美丽，一眼望去非常美丽。

　　秋天，是农民伯伯们丰收的季节，一大早农民伯伯们就收割了。有的用梯子去摘果子，有的用手去摘果子，农民伯伯们在收割的时候有一阵阵喜悦的笑声，真让人开心。

　　冬天，树木被雨淋的.看来高大无比，地上的落叶不再有了，树木们还可以为没带雨伞的人们遮风挡雨呢！

　　家乡的果园真是一个好地方，因为它让农民伯伯们有收获，也让我们欣赏到美丽的风景。

小学生作文300字 篇2

　　放学了！我又开心，又不开心，开心是：不用上课了，不开心是：又要写作业了，如果我有不会做的提目又该怎么办才好？

　　你会想，有了作业机器人那可多好啊！它可以帮你打印作业、复印作业还可以写作业，更不可思议的是写出来的字都是工工整整的，第二天老师肯定会表扬你的。

　　我真是觉得它十全十美，可是，我有看了看，心想：如果机器人拖着电线走来走去那不是会把家里弄得一团糟，而且一不小心就会断。过了一会我眼睛一亮并叫了起来：“可以用电池啊！”这是多好的一个想法，可是电池用完了呢？

　　我又想：机器人和人不一样，那可以把我不要的纸团给吃进去，进到肚子里就会成电，这样作业机器人就不会“饿倒”了。

　　有一次我们班举行期中测试，拿到试卷我大吃一惊，原来我得了：87.5分，这是因为机器人天天帮我做作业，我只用玩。于是，我拿着别人99分的`试卷去复印，可是一切都迟了，老师已经把成绩发到家长的手机里了，于是就拿着机器人丢到了垃圾桶里。

　　等我有了这个机器人，我也不会把所有作业给它做，只会让它教我。

小学生作文300字 篇3

　　“我左拳，我右腿，打你个落花流水！”我说。“杀呀，冲呀，勇往直前，从不畏惧。”我和弟弟聚精会神地玩着《造梦西游》。这是从原着《西游记》改成了小游戏。四位人物被刻画的栩栩如生，可以以假乱真啊！

　　我使的是腾云驾雾的美猴王——孙悟空。拿着如易棒，身披金甲，脚踏筋斗云，一招火眼金睛驱赶千妖万魔！

　　弟弟使用的是沙僧，手拿禅杖，威风凛凛的，也不甘势弱。

　　开战了，我和弟弟齐心协力，一人守一面，中间的妖怪来个两翼夹击，撒下渔网捕捉大鱼。好痛快啊！我来个当头一棒，又来了个背后一击，那些妖怪狼狈不堪，落荒而逃。我在叫到：“妖贼，哪里逃！看我老孙来也！”我们俩玩的.入情入味，仿佛身临沙场，英勇奋战。好爽啊！

　　《造梦西游》，快乐之旅赶快打造属于自己的快乐梦吧！

小学生作文300字 篇4

　　1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

　　2．文章的`语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。

　　4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

　　5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

　　观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁

　　吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致

　　文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严

　　取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁

　　层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深

小学生作文300字 篇5

　　我虽然不是个很穷的人，但也不是很富有。生活平平淡淡，粗茶淡饭，唯一让我感到高兴的是我有一个好妈妈。

　　我的妈妈是个小公司的职员，但她啊，很温柔。

　　一次，妈妈为我买了一双棉鞋给我，妈妈知道我这个漂亮的小女孩喜欢红颜色，特意跑遍了全市为我买了双“小红鞋”，很漂亮。

　　当初我还以为是妈妈自己的，所以我就很伤心，发起小孩子的.脾气来，关着门，自己在房子里赌气，把妈妈最心爱的一张与我合照的照片撕得“五马分尸”。

　　过了一个晚上，我忍不住了，就问妈妈：“你为什么买自己的那对鞋子那么漂亮？买我的就那么难看，一点也不关心一下我。”说完眉毛都成了“V”字型的了。

　　妈妈耐心地对我说道：“你说错了！其实那对鞋子就是买给你的。”

　　“那为什么穿在你脚下呢？”我不服气地回了一句。

　　“我是帮你穿穿，看有什么需要缝补的地方，怕你穿时冻着咯。”妈妈笑了笑。听了妈妈的话，我的脸泛出了一丝红晕，像个太阳似的，红彤彤。同时也感受到了妈妈的爱。

小学生作文300字 篇6

　　今天下午我们参加了由大江晚报小记者工作室组织的“让钱币知识走进校园”的知识讲座，我们大家都很兴奋、激动和好奇，大家赶紧走到多媒体教室坐好，迫不及待地等着钱币协会的老师来给我们讲解关于钱币的相关知识。

　　首先由老师给我们提了一个问题：什么钱币最值钱?听了这个问题之后我们大家都面面相觑，钱币还有什么值不值钱的?但是经过我们大家的幂思苦想之后，大家都积极踊跃地发言，有的说是金币，有的说是宝石，还有的同学说年代越久越值钱，大家的答案真是千奇百怪呀，最后老师给我们揭开谜底：值钱的钱币首先要非常稀少、要有很高的研究价值和欣赏价值。接下来老师还给我们介绍了不同年代的通宝，不同年代的通宝都有着不同的样子并且都具有各自的特点，这还是我第一次接触古钱币呢，考古学家还可以通过古墓里的钱币来判断古墓的'年代，你说神不神奇呀?可见钱币蕴含的知识还真是很丰富的呀。最后我们大家还进行了印古币的游戏，我们都觉得很稀奇，也觉得很好玩。

　　通过这次活动我们不但第一次认识、接触到古钱币，进行了好玩的印古钱币游戏，还学到了很多关于钱币的相关知识，真是收获颇丰呀!

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