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阳光下成长作文

时间:2024-01-01 11:45:49 话题作文 我要投稿
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(优)阳光下成长作文

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的阳光下成长作文8篇,欢迎大家分享。

(优)阳光下成长作文

阳光下成长作文 篇1

  没有彩虹的阳光,孤单时也要坚强,坚强地守护梦想,让风雨掠过身旁。

  ——题记

  灰暗的天空不见蓝色,无助的人蜷缩在角落,孤独的灵魂无处藏身,陌生的影子盲目穿梭,原来我的难过——无处可躲!

  昏昏沉沉的天空笼罩着大地,压抑的气息无处不在,这与我此时的心情是多么相似啊!突然之间,大雨倾盆而泻,这是天空在哭泣吗?原来,难过的,不止我一个啊!我静静地坐在亭子里发呆,空洞的瞳孔中倒映着人们匆忙奔走的身影,我冷冷的看着这一切,不知不觉脸颊全是泪。一道闪电劈裂天空,划出一道耀眼的白光,接着雷声隆隆,这是天空在咆哮吗?只见狂风卷集着乌云滚滚,呵呵,那就让暴风雨来得更猛烈一些吧!就在这时,余光瞄过旁边的一株向日葵,盛夏时节原本茁壮成长的她,此时已被狂风暴雨压弯了腰,想必没有了太阳的照耀,她也活不了多久了吧。原来,整个世界都在陪我痛苦!

  今天对于我来说应该是美好的呀!这一天对于我来说真的很重要,我原本以为我完全可以成为这场朗诵比赛的冠军,呵呵,一切的一切都败在了“我以为”!恰恰相反,这一仗,我偏偏输得一败涂地。原本万事俱备,只欠东风。我把全部的精力都放在这篇稿子上,我在家明明念得很流利,甚至可以倒背如流。可不知为何,一上场就紧张地要命,豆大的汗珠滑过脸颊,滴在衬衫上后微微晕开,留下一个个浅浅的印记。不一会儿,便汗流浃背,衬衫紧紧地贴在背上,黏黏的,很不舒服。而我的心扑通扑通狂跳,都快要跳到嗓子眼儿了。面对台下黑压压的人影,我无法镇定,到嘴边的话怎么也吐不出来。一场比赛下来,读得结结巴巴不说,还有不少出错的地方,这短短十几分钟对于我来说简直就是煎熬!看着评委老师们微微皱起的眉头,我明白,这数十天的努力,就此付之东流。这根本不是我所想象的场景,这一切的一切都不是我所想要的!

  鸟儿的喳喳声拉回了我的思绪,原来,不知何时雨已停,此时的太阳透过云朵射出一道道光芒,而亭边的向日葵高傲地挺立着。这株向日葵经过暴风雨的洗礼,变得更加挺立。我想,她应该也是忧伤的吧!她只是把她的这份忧伤埋藏在身后的阴影中,因为,她所顾及到的只有阳光,她永远不会用阴影面向她爱着的太阳,阴影在阳光面前显然不堪一击。太阳,是她的'梦,所以她才努力的扎根,顽强的生长,努力向着太阳的方向延伸。

  微风吹来夏日的气息,夹杂着残留的雨水和泥土的味道,伴着丝丝凉爽,阳光静静地洒在我的身上,暖暖的。跑出亭子张开双臂感受这点点滴滴的美好,蓦然回首,向日葵翘首仰望。

  向日葵,在这场暴风雨中成长了。我,也在这场暴风雨中成长了。世界之所以被明媚的阳光覆盖后显得更清新,其实也离不开暴风雨的冲刷。

  我们都在阳光下成长,就让风雨掠过身旁吧!

阳光下成长作文 篇2

  六一儿童节到了,我六点钟就起床了,戴上红领巾,穿好校服就去学校。我和同学、老师一起布置教室,黑板上挂着五颜六色的气球,窗台上插上绚丽多姿的花儿,美丽极了!布置完后,我们排队到操场上看文艺会演。演出开始了,首先是大合唱《茉莉花》,演员们动听的歌声让我们听得津津有味,就仿佛置身于满园的茉莉花丛中。最精彩的要数陈熠菲姐姐表演的舞蹈《祝福》。她身穿蒙古舞服,脚穿蒙古靴,随着悠扬的音乐,扭动起柔软的肩膀,衣服的银片也跟着闪动,像一条银蛇在狂舞;她双手拿着酒杯,又像一位蒙古姑娘热情地给客人倒酒。最有趣的是学前班小朋友表演《赶小鸭》,只见她们穿着嫩黄嫩黄的衣服,头戴鸭子的头饰,和着音乐节拍,一步一点头向我们傻笑,真像一群活泼可爱的鸭子……一个个精彩纷呈的'节目,让人啧啧称赞,操场上的掌声是此起彼伏,我们都沉浸在欢乐的海洋里。

  当主持人宣布:“六一文艺会演到此结束,祝小朋友们节日快乐!……”,我们才回过神来,在老师的带领下,我们迎着朝阳向教室走去……

阳光下成长作文 篇3

  放学后,捧着昨晚不会的题来到老师跟前:“老师,这题我不懂!”边说边用肿得好似胡萝卜的手指着打问号的题目,老师刚要讲,却把目光转向我的手指,显得忧心忡忡,心疼地问:“丫头,手上的冻疮怎么还没好?”只见她眉头紧皱,一脸担忧。蓦然间,我的心“咯噔”一下:从小到大,除了妈妈外,还未曾有一个人如此亲切地称我为“丫头”。顿时,我感到受宠若惊,有些懵了。老师爱的气息将我团团围定,一下子回不住神,恍若置身在甜美的梦境。“哦,不……不要紧!”大脑混乱的我不知怎样将话说出的。“这个句型是……”老师眨着眼耐心地讲解。“哦,原来是这样!”我茅塞顿开。向老师致谢才走出几步,老师还不忘添上一句:“快要月考了,多温习温习学案,不懂的来问!”“嗯。”我转过头笑了,心里暖暖的`:老师真和蔼可亲!

  第二天,被数学老师叫进办公室,我提心吊胆、忐忑不安,知道又要让手受苦了:昨晚作业抄了一题,没想到老师没立刻“教训”我,而是静心地询问我原因。随后拿起尺在手上不轻不重地打了两下。“我没有刻意惩罚你,这只是想让你清醒些,答案可以变成害人工具,也可以是良师益友,那要看你怎样利用!”老师语重心长地教育我。此刻,我的手火辣辣地疼,却不敢作声,也不觉老师狠,因为我知道,老师永远都是为我好。或许,我长大了,若这一切发生在小学期间,我定会与老师“反目成仇”。不一会儿,他又笑问:“不疼吧?!”我连忙摇摇头,心上涌起一股暖流:老师到底还是关心我的!

  深深友谊情

  快要体育中考了,我可为八百米长跑操碎了心。无奈,为了拿到好成绩,我不得不天天放学后留下来练习。每当我跑到最后时,一个甜美的声音就从耳旁传来:“加油!加油!”我眼前一片模糊,但却能隐约看到熟悉的身影。终于,闯到终点,我双腿一软,坐倒在地上。那熟悉的身影跑向我:“快起来,刚跑完就坐下对身体不好!”说着一把扶起气喘吁吁的我,边搀着我慢步而行,边掏出纸巾,温柔细心地替我擦干额头的汗珠。待我平静下来后,才发现又是好友。“你先回家吧,我一个人能行的!”我怀着歉意说。“不,我们是好朋友,朋友间就应该有福同享,有难同当!”她坚定地说。望着深情而又俏皮的眸子,我欲潸然泪下:多好的同学,多好的朋友,多友善的人啊,遇到你,我此生有幸!

  在这样爱意浓浓的世界里,我定能快乐、幸福、健康地成长!

阳光下成长作文 篇4

  老师

  如果把我们比作果实,那老师就是树根;如果把我们比作花朵,那老师就是太阳……多么美的比喻!我们永远不会忘记哺育我们的老师!

  啊!老师,您是辛勤的`园丁!

  父母

  我们从小被父母养大,难道不应该感谢他们吗?他们回来时给他们上一杯茶、按按肩……多么好的行为!因为我们在他的庇护下成长!

  啊!父母,您是我的依靠!

  校园

  校园是知识的海洋,而我们就是在里面遨游的小鱼;校园是欢乐的王国,和伙伴们一起嬉戏、玩耍……多么好的天地!可以认识许多好朋友!

  啊!校园,您是我的摇篮!

  老师、父母、同学、朋友,如同一缕缕阳光,照耀着我们,让我们健康成长!

阳光下成长作文 篇5

  自然界中,万物都离不开阳光,阳光也会记得我们成长的足迹。

  春天,初升的太阳照耀在我的心房,那种美妙的温暖一直蔓延到我心灵的最深处,轻柔而不火辣,我的语文老师冯老师,就犹如那春天的太阳,每天都用笑脸鼓励着我们。那嘴角轻轻弯起的一个弧度,浅浅的,最不经意的,却是我们最熟悉不过的。一次,我的语文考得有点差,我的心灵迅速被那冰冷的阴霾包裹住。一抬头,看到冯老师正对着我微笑,那笑容像盛开的百合花一般清新而又温暖,我看到了暗含其中的鼓励,原来那颗冰冷的心灵也变成了一轮初升的太阳,那美妙的阳光洒满了我的心房。从那时起,我便学会了对别人微笑,在我的成长之路上留下了一个鼓励的足迹。

  夏天,炽热的太阳火辣辣地照在我的心房,那火一般的热情一直围绕在我的身旁,那种温暖像盛开的野菊花一般。我的形影不离的朋友们就像那夏天的太阳,他们都用火一般的热情对待我,那些最美丽,最有包容感的笑脸,经常萦绕在我的身旁。一次体育课上,不知怎么的,肚子突然疼了起来,朋友们都围到我的身旁,问这问那。疼痛立即因为朋友们的关心淡去了。朋友们那火一般的热情包围住了我的心,暖暖的,甜甜的,我的心中升起了一轮太阳,炽热的阳光洒满了我的心房。从那时起,我便学会了关心别人,在我的成长之路上留下了一个关心的足迹。

  秋天,饱满而又成熟的太阳照进我的心房,伴随着凉爽的风,伴随着收获的喜悦,我们也在父母那一句又一句富有哲理的话语中成长。父母就像那秋天的太阳一点一滴地教我们走向成熟。一次,我的作业没能及时完成,妈妈便和我坐下来,给我讲人生的道理,我那颗迷茫的心就像找到了依靠一般,我的`心就在那一句句令人着迷的话语中成长,我明白,父母那些成熟的话语不是唠叨,而是我向前迈进的基础呀!从那时起,我便学会了感悟人生,在我的成长之路上留下了一个让我走向成熟的足迹。

  冬天,那被大雪伴随着的太阳似有似无,看似冰冷的阳光有时又透露出那么一丝的温暖,它为人们默默地奉献。医生们就像那冬天的阳光,在那繁忙的医院里,就算是节假日也不休息的他们,虽然外表冰冷,但他们那拯救生命的温暖一直蔓延到我心田的每一个角落。有一次,我去医院看望一个亲属,医生来查房,他们虽然没有动人的微笑,但是在那一句句询问中却不难感受到一种关心,一股温暖。医生那温暖的话语犹如一枚种子,立即在我的心里生根发芽,那里有数不尽的鲜花、蝴蝶。这些鲜花与蝴蝶包含了我对未来的憧憬,我想,以后也做像这些医生那样的人。从那时起,我便学会了默默奉献,在我成长的道路上留下了一个奉献的足迹。

  阳光的存在,到底对谁很重要?在这世上,总有我们记得阳光,就像阳光记得我们成长的足迹一般。风来尘往,莫不如此……

阳光下成长作文 篇6

  还记得祖国那被烽火充斥的岁月么?那是一段怎样的回忆?我们不管。现在,我们熟悉的她,吟着熟悉的旋律,寻着昔日的风雨征程,踏着火红的足迹,迎来她68周年的生日。而我们,作为莘莘学子,正以我们的成长向祖国献礼。

  九月的阳光,依旧那么熟悉,我想这是酷夏的感觉吧,丝毫没有点初秋的气息。孤单的红色跑道上,那寂寞的抱怨被一阵阵强而有力且整齐的脚步声所回应,貌似仅被阳光抚慰的日子要结束了。那是一群刚刚踏进高中校门的,尚未脱掉脸上稚气依旧天真烂漫不喑世事的新生们。他们或许有的承载着梦想搭上这驶向彼岸的航船,或许有的只是抱着做梦的心态来到这里过上3年的休眠期。但相同的是,他们都沐浴着阳光,与祖国牵手,将在这阳光下茁壮成长。

  大地的炙烤,艰苦的训练,严厉的教官,乏味的动作,干咳的喉咙,湿透的校服,晒黑的皮肤,汗水还没滴到跑道上就又化成了一股烟雾散去了。偶尔天空中飞过几只孤单的小鸟,不留痕迹,连它们也懒得出来。就像第一天的我们,那时候的心态和想法。

  在阳光下军训的我们,似乎在慢慢地成长。没有第一天的怨言,不再躲在角落里向家人哭诉内心的委屈,不再和朋友议论某位教官的苛刻,刻意地平静所谓被受伤的心灵。受伤,似乎与我们遥不可及,因为我们时时刻刻都被保护着。现在,若伤痛是原体,那么,我们的意志与坚强就是抗原体。我们变得成熟,稳重,集体主义精神在我们身上体现得淋漓尽致。寥寥几字无法书写我们青春的`成长,但梦想之旅已正式启航了。

  九月的阳光,在充满青春气息的校园里,把金黄的色泽一丝丝熏染,沁人的清凉一点点蔓延。窗外绿色的叶子,在阳光里兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。我们张扬着,舞动着,书写着属于我们的九月的梦想,这梦想,不会结冰,像一团火焰,不断燃烧着,支撑着我们为之奋斗的目标,指引着我们不断前进的方向。那是祖国68载打响的最强音。

  讲到这里,不禁让我想起一本全世界广为流传的书——《安妮日记》。安妮从四岁起就在逃亡与躲避中成长,无时不刻不在担心会被发现,恐慌和畏惧却没有摧垮她。

  相反,她将她内心的孤单与彷徨以及对未来的憧憬都向基蒂倾诉,使她不至于崩溃,基蒂就是她活下去不可或缺的阳光。与我们的祖国一样,在艰辛的路上让太阳的光芒形成一种排山倒海的气势和雷霆万钧的力量。

  是的,安妮的事迹给予我们许多启示。我们,就应该在阳光下成长,去为自己的理想踏出现实的第一步,尝试去面对或许是个痛苦的过程。因为现实有时候离梦想太遥远,但不面对就意味着逃避,逃避的人必将被上帝抛到社会的角落——黑暗的角落。

  在祖国68华诞之际,让我们牵手祖国,一起成长。

阳光下成长作文 篇7

  一直以来,我觉得爸爸不爱我,甚至,我认为自己在父亲的心中没有一定的地位。

  在一次偶然的机会,我读了一个小故事。

  一位父亲在为孩子削苹果的时候,因为轮船的颠簸,不小心将水果刀刺入心脏,但他并没有告诉任何人,而是默默忍受伤痛,照顾女儿,直到三天后轮船靠岸,女儿见到妻子,他才微笑逝去。当时刀口准确刺穿心脏,却维持了三天的供血,这是医学史上的奇迹,更是父爱的奇迹。父之爱,深似海,有悲怆轻轻弥散。在血色的印染下,父爱,变得凝重。这样的父爱,是一种责任,藏起心的伤痕,只为收获一生安心。

  而生活中的'点点滴滴,也就是平凡中的父爱。

  我的父亲,平凡如每天升起的太阳。而他的爱,却藏在每天那短短几分钟的凝视。我的房间每到黄昏,就有残阳穿越窗户,每到这个时候,我常常会看到父亲的影子,投射到墙上。渐渐地,我发现父亲的身影有些佝。离去时,也不再健步如飞,一时间,我懂得了什么是父爱。父爱不需要太多的言语;是不需要惊天动地的;也不需要太多的物质;只需要儿女不要受到伤害,那就是对父亲的最大满足了。

  "阳光总在风雨后,请相信有彩虹。"再次唱起这首歌时,我仿佛看到了胜利的曙光,无形中有一种力量在支撑着我,我知道那是父爱。

  在阳光下的我想着:小树在阳光照耀下才蓬勃向上;鲜花在阳光照耀下才竞相开放;雏鹰在阳光照耀下才展翅飞翔,而有些美女在阳光照耀下却躲开它,小心缺钙呢?

阳光下成长作文 篇8

  1、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  2、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  3、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  4、选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  5、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  6、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  7、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  8、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  9、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

  10、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于

  11、分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的`道理未能深刻地体现。

  12、选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  13、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  14、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  15、情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  16、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  17、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  18、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  19、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  20、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

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