小学生的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学生的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
一阵微风过去，一片片树叶在空中飞舞着，慢悠悠地落到地上。
我走下楼去，拾起一片落叶，发现上面有一个不规则的缺口，我想，也许是虫子咬的，也许是人为弄的。细看这片叶子，虽有缺口，却让人浮想联翩，我脑海里想象着这片树叶经历了怎样的“挫折”，才形成了这个缺口。有时候残缺也是一种美，残缺的落叶绽放着一种不完整的美丽。
你看那残缺的落叶，破口处的纹理似乎可以继续延伸下去，它象征着还有更多的空间。美国的苹果公司的品牌logo就是一个咬了一口的苹果，说明他们始终保持着“当前仍不够完美，未来将不断进步”的心态，正是这种心态，让苹果做到了今天的`规模。
在一棵香樟树下，有一片快要腐烂的叶子。它在香樟树上度过了快乐的一生，在风中如蝴蝶一般飘落到地上。它开始回报自己的主人，将自己为数不多的养分贡献给自己曾经的家园———树。虽然它逐渐腐烂，但它的生命在树上又得到了延续，明年春天它将获得新生。“化作春泥更护花”，有时候落叶象征着一种奉献与感恩精神。
在一个不起眼的角落，有一片普通的落叶，上面“嵌”着一颗露珠，还有些雨水冲刷的痕迹，那落叶绿中带黄，过渡自然而美丽。或许，这就是落叶最普通的美，最朴实的美。
回到现实，我抛去一切联想，看着地上的落叶。我怎么能忘记落叶本身的美呢？一片又一片，构成了一个彩色的世界，就像一幅画一样，这幅用大自然的奇妙蜡笔绘成的风景画，在调色板上是无法调出来的。只有用你的眼睛，细心地寻找才能看到这么美丽的事物。
无论是残缺的落叶还是普通的落叶，都一样充满了魅力。每一片落叶都似乎在向人们诉说着不同的美丽故事……
小学生的作文 篇2
它，是在晨跑时看到的，不知道为什么，它生长在枝节繁茂的树儿上，在它的周围明明有许多漂亮的叶子，可跑了几圈每次经过，都会注意到它。
它是逆着枝节垂下而生的，就好像是故意挂上去的。但是它却满身绿油油，嫩嫩的，证明它刚生长出不久。它的叶尖儿并不怎么硬，也不是一触碰就掉了，它有一丝细细的嫩嫩的浅绿色的.尖儿。
终于，最后一圈，我忍不住摘下它，为了满足好奇心么？还来不及好好观察，集合的哨声又响了，我匆忙的将它放进口袋里……
十分钟后，来到教室，看着仍然绿油油却枯萎的蜷缩起来的小小的叶子，它的叶肉在摘时就有道一厘米左右的口子，现在那疤似乎更深了。
有人说：“喜欢花的人，会摘下它，爱花的人，会浇灌它”正如我对那片叶子。我，还是不能达到那种境界啊！其实，这和人又有什么不同呢？
小学生的作文 篇3
在我家楼下的小区门口边，有一个水果店，看店的是一位衣衫褴褛的老奶奶。她的长相太丑，但是她的好心却深深地感动着我。
那家店是新开的。那天，我还是第一次去她家买水果，我走进水果店，望了望四周，发现店并不大，却招来了很多顾客。妈妈让我去买一斤苹果，我因为不会挑水果，就随便往袋子里装了几个，拿过去称重，奶奶一看，说：“小朋友，你挑的`苹果有些不好，来，我帮你挑几个又大又好吃的吧。”说着，她帮我另挑了几个，她拿去一称。又说：“小朋友，这些苹果一共七块五毛钱。”我摸了摸口袋，不好意思得说：“老奶奶，不好意思，我只带了七元钱。”老奶奶却说：“没关系，小朋友，就五毛钱，算不了什么。”我回到了家，吃了苹果，啊！真是又甜又脆。
我去车站等车，看见一个老乞丐在要饭，这位老奶奶出来，给了乞丐一个苹果，一旁的人说：“您啊，太好心了，谁知道他是不是骗人的呢？”她说：“没关系，看他可怜。”
现在，这家水果店还在，却见不到她了，一位人丑却好新肠的老奶奶，我们小区去买水果的很多人会提到她。
小学生的作文 篇4
亲爱的爸爸、妈妈：
您们好！
爸爸妈妈，自从您们带我去逛街的时候，我就拥有了一个梦想，就是当一位伟大的科学家，通过研究，发明更多新的东西帮助人类的生活。记得那天，我们来到街上，汽车喷出的气流污染了整条街道，我看见人们一个个都是统一的动作，就是住捂鼻子。
我之所以想当科学家，就是想研究出一种不污染环境的交通工具，这样既可以美化环境，又可以有交通工具。这种车还可以把车里的尘吸掉，这样就不用洗车了，因为，洗车需要大量的水，水资源有限啊！车喷出来的气通过一条过滤的管道，排出来的气就可以变成新鲜空气。也不用像现在的汽车一样，要加油才会动，那种汽车是光能量的，只要有光，就会开了，还可以在这种汽车里吃饭、玩耍、睡觉都没问题。真是一举六得啊！爸爸妈妈，你们这回知道我为什么想当一位科学家了吧？
爸爸妈妈，我知道，其实要想当一位科学家并不容易，要想当一个科学家，成绩一定不能差，我记得你曾经对我说过：“以你现在的`成绩离科学家这个职位还远这呢！”所以，从现在开始，我会努力学习，认真完成作业，再也不马虎，不粗心了。
爸爸妈妈，请相信我，并支持我，我长大一定要做一个伟大的科学家。
祝：
身体健康
您的女儿：曾嘉莹
20xx年5月25日
小学生的作文 篇5
从前，有一只爱拿别人东西的老鼠。听别的老鼠说：“古塔里有一本唐僧在如来佛那里取来的经书，看了就能成佛”。这下可把这只爱拿别人东西的老鼠乐坏了。它想：我要是偷上这本经书，岂不是能成佛了吗？
想到这儿，这只小老鼠就穿了套隐形衣一溜烟地跑到了古塔的大门前。
它看着高大的塔门，眼睛骨碌一转，想：这本经书的作用既然这么大，肯定有别的老鼠也来偷，我还不如挖个大坑，让其它的老鼠别想靠近古塔。于是，它就在古塔的入口处挖了一个大坑，然后放放心心地进了古塔。
古塔里有许多陷阱，但是这只聪明的小老鼠不慌不忙地把每一道陷阱都通过了，最后顺利地进了藏经阁。
它拿到经书后掉头就跑，结果忘了自己挖的`陷阱，“扑通”一声，小老鼠就掉进了自己挖的陷阱里。哎，怎么办呢？只好自认倒霉，等它的同伴来救它了！
你看，这只小老鼠多可爱呀。它本想耍个小聪明走捷径达到目的，却不料到头来只能是搬起石头砸自己的脚。
小学生的作文 篇6
在一个小城市，某个社区中，七楼的地方，住着一个十五岁女孩：玫伶，赖玫伶。及中风的高龄奶奶，已经九十二岁了！
每当玫伶奶奶说：“玫伶！抱我去上厕所。”玫伶总会很不耐烦的说：“喔！好！”但是，玫伶将奶奶抱到厕所时，玫伶奶奶又说：“我不想上了！”每当这时，玫伶心 里总有种感觉：我竟然被奶奶耍了！玫伶交奶奶抱回房间时，总是用丢的。但奶奶也都没有抱怨！等到玫伶奶奶九十五岁时，医师宣判，玫伶奶奶剩没多久时间就要 死了！。玫伶听到这个消息，觉得很伤心。
玫伶奶奶真的.死了以后，邻居帮忙玫伶处理奶奶的后事。玫伶写了一封信，要给奶奶，但是玫伶也知道，已经来不及了！信的内容是：
奶奶：
我是玫伶，奶奶你在天国还好吗？很抱歉！奶奶！每次我把你抱回房间时，总是用丢的，奶奶！真的很对不起，我……都要等到失去了，才懂得珍惜！奶奶！对 不起！我爱你！我最爱的就是奶奶了，妈妈爸爸，都在国外工作，我只有唯一的奶奶可以依靠，总要等到……失去后……才知道珍惜，对不起！
一点都不乖的孙女：赖玫伶敬上
写着写着，一滴滴的泪，滴湿了那密麻麻的信纸，此时，玫伶想到了，之前小时候，晚上时，玫伶想上厕所，总是把熟睡的奶奶叫起来，拜托奶奶陪她去上厕所，奶奶总是说：好啊！不管奶奶多想要睡觉，奶奶总是会对玫伶说：嗯！奶奶陪你去！
玫伶越哭越伤心，那封密麻麻的信纸，伴随玫伶越哭越伤心，信纸便越来越模糊……
小学生的作文 篇7
我坐在餐厅，望着邻桌的一对老夫妇。
一位服务生走到老奶奶身旁，问她是否要收盘子，老奶奶没有回答，显然她的耳朵不好，服务生又问了一声，她仍然没有听到。一旁的老爷爷拍了拍老奶奶，大声地对她说：“你要不要收盘子？”老爷爷一边说，一边用丰富的肢体语言向她重复了三四次，但语气中没有夹杂一丝不耐烦，但却是融着温柔。老奶奶终于领会了他的意思，对他微微一笑，点了点头。服务生收了盘子。
老奶奶的耳朵不好，但这一点儿也不影响老爷爷的'侃侃而谈。他说得很慢，而且温声细语；老奶奶静静地倾听，那仿佛是一种脱离世俗、忘却所有喧嚣浮躁的享受。她的脸上总挂这淡淡的笑容，尽管有时，她的回答与问题毫不想干。她不放弃地和他继续交谈。
又过了一会儿，他们打算离开。老奶奶先站了起来，走到老爷爷的跟前，老爷爷一只手撑在桌上，另一只手搭在老奶奶的肩膀，吃力地站了起来。他脸上闪过一丝痛苦，但转瞬即逝见隐没在嘴角一抹笑中。他腿脚不好，走路一瘸一拐，老奶奶搀扶着他，像他的拐杖，两个人渐渐消失在餐厅大门……
刹那间，阵阵暖流激荡在我心中。我的双眼久久定格在了这一副最美的画面中。在她心中，他如同她的“耳朵”，帮助她传递信息，与人沟通；在他心中，她是他的拐杖，搀扶他走过坎坷的路。
这一刻，陈旧的物品拭去了厚厚的尘埃，泛黄的老照片重新染上色彩，让我看到了这个世界上封存的心灵的最深处绽放出了真爱，若一股甘泉，滋润了干渴开裂的荒芜田野，流过蜿蜒崎岖的山间小路。一直流进了我的心里。
因为有爱，世界不再单调乏味；因为有爱，世界不再阴冷黑暗。
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