小学生的作文300字

实用的小学生的作文300字优秀[6篇]

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学生的作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生的作文300字 篇1

　　到了五年级，寒假作业多起来了，我常常因为作业没完成而不开心，总感觉做作业真让人苦恼。

　　平时我作业安排得很好，早上8：30——10：30，下午1：00——3：00，晚上还得看一小时的书。可舅舅来了，妹妹总是缠着我，要和我一起玩，我也无拘无束地和她玩，直到她走了，睡着了，我才安心的.做作业，可我做作业也有一丝不安，怕开学了，作业没做完，老师要批评我，还要重做。

　　妈妈好像看出了我的心思，每天催着我写作业，我也感觉妈妈想让我快完成作业好好玩，只不过我有点厌烦，做作业时心不在焉。有一次，我数学题不会做，跑着去问妈妈，妈妈可急了，批评了我，让我自己想。我不会做为什么还要批评我？不会做又没关系，干嘛还批评人。我气呼呼的跑走了，感觉妈妈故意刁难人，等心静下来了，才知道，妈妈想让我自己动脑筋解决问题。妈妈总对我说：“作业做完了才能安心地玩。”是啊，作业没做完在玩总感觉玩得不快活，提心吊胆的怕作业来不及做。“

　　寒假里要想开心地过年，必须认真地完成作业，我还编了一首词：认认真真写作业，开开心心过大年，你准备好了吗？

小学生的作文300字 篇2

　　秋天是一把钥匙，它带着温柔和凉爽，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，就把秋天的大门打开了。

　　田野里，稻谷金黄金黄的，铺满了一地，就像洒上了一层金子；地里的高粮红红的.，像一把把熊熊燃烧的火炬。

　　果园里，苹果像一个个小灯笼，梨子像一个个大葫芦，红枣像一颗颗红宝石，而桔子你挤我碰，争着让人们去采摘呢！路过果园，小朋友的脚步却常常被那香味勾住，久久不肯离开。

　　树林里，一片片黄色的树叶就像一只只美丽的蝴蝶飘落到地上，弄得满地都是，小蚂蚁正在树叶下面捉迷藏呢。小喜鹊衔来树枝造起了暖和的房子；小松鼠这棵树跳跳，那棵树跳跳，正忙着找松果，为冬天的来到做准备。

　　花园里更是美丽。菊花的颜色多得数不清，有红的、有粉的、有玫瑰色的……它们每朵都是那样的深情，有的害羞的低下了头，有的婷婷玉立，有的高傲无比……

　　啊！秋天是丰收的季节，是美丽的季节，更是快乐的季节！

小学生的作文300字 篇3

　　晚霞照进房间里，使整个房间呈现美丽的金黄色，在这个瞬间，让我想起妈妈那双手；妈妈用那双手，处理家里大大小小的事物；妈妈用那双手，出去外面工作赚钱，教导我待人处事的礼貌。

　　在我小的时候，妈妈用她那细嫩的手牵着我，跟我讲她小时后的趣事以及故事；即使时间繁忙，但她还是尽量抽空陪我，牵着我的小手，带着我到公园去玩耍，讲故事给我听。用她那双白皙柔软的双手，带着我走过无数的困难，不时地给我鼓励；她用她细嫩的双手，带给我无数的笑声；她用她那白皙的双手，带给我无数的勇气；她用她那柔软的双手，带给我无数的力量。

　　随着时间的流逝，我的.课业压力越来越大，妈妈的工作量也越来越繁忙，可以用她细嫩的手给我鼓励的时间也越来越少了，妈妈也不太可能有多余的时间陪伴我；现在她的手，已经不像以前一样滑嫩，变得越来越粗糙，好像随着工作量，多了几条皱纹刻在她那双手的掌面上。

　　每个人都需要一双带给他们鼓励的手，让人们不怕困难、不畏艰难，那双手像月光，在黑夜里给人们鼓励，也带给人们光，让人们的灵魂在黑夜里也赶觉得到光的温暖。

小学生的作文300字 篇4

　　已经变得枯枝了的梅，那是我们去年种的，就种在我家门前的小院里。看到那枯梅，勾起我对梅的回忆。

　　今年的冬天，好冷好冷。外面的雪像鹅毛般纷飞着，我站在走廊上，放眼望去，尽是白色，天与雪融洽在一起，分不清哪是天，哪是雪。垂下眼帘的时候，地上一抹残红，是梅花。可惜，今年的.梅开得实在少而少之，我当然明白为什么。那一点残红，落在雪地里，如鲜血一般，雪越下越大，把这抹红冲谈了，但雪地里依旧有这一条血般的红色，似乎没有人发现。记得奶奶走过去的时候，不小心踩掉了那残红色，可她并不感觉到惋惜，径直向河边走去。

　　初春的时候，梅花凋落了，枯掉了。冬天那骄阳的红没有了，剩下的是枯。盯着枯枝五分钟，又有更深厚的感触。梅花能在冬天傲立绽放，却在春天枯枝败叶，全来自她坚强的精神与意念。在百花齐放的时候，她光秃秃，在被百花嘲笑，她也从不抱怨。在百花凋零时，她在雪中绽放，可并不骄傲。在万物中，你可能没有显眼之处，可在某一个时辰，你的特点会尽情绚丽开放。

　　有时候，真的要向梅花学习，不要太小看自己了，也不要高估自己。可能在某个时候，你的特点已经被别人羡慕，但也不能够太骄傲，骄傲的时候，会有你想不到的事情发生。

小学生的作文300字 篇5

　　“杨老师您好，请问您有时间接受我们的采访吗？”在上午的第三个课间，六年级三班的教室里响起了这样的声音。这是我们三个小记者接到采访任务，在三八妇女节到来之际采访杨秀清老师。

　　一开始我很紧张，但杨老师和蔼的态度让我们顿时放松了不少，我们开始了采访：“请问，您为教师这个职业感到骄傲吗？”杨老师认真地想了想，说：“当老师是我从小的梦想，而且我非常喜欢学生，我教过的学生长大后也会回报社会，学生的成功，就是我的.骄傲。”

　　“您是如何做个‘好老师’、‘好妻子’、‘好儿媳’、‘好女儿’、‘好妈妈’的呢？”杨老师略思一二说：“这个有点难回答，就是要严格要求自己扮演好每一个角色。”

　　通过这番对话，我们紧张的心也渐渐平静了下来，又接着问：“您每天都要给我们上课，还要检查作业，平时是怎么保养自己的身体呢？”“我会经常锻炼，要以最旺盛的精力教学，也会心情愉快。”

　　在这次采访中，我们知道了老师的艰辛、老师的心声，在“三八”妇女节的这天，我真诚地对杨老师说一声“祝老师节日快乐！”

小学生的作文300字 篇6

　　今天我们上了一节有趣的体活课。

　　一上课，老师把我们分成男生队和女生队。男生队选择跳长绳，我们女生队决定玩丢手绢的游戏。老师简单地说了一下游戏规则。游戏开始了，同学们手拉着手围成一圈蹲下来，陈奕霏第一个站起来，拿着手绢在我们身后猫着腰跑着，蹲着的同学们开心地唱着：“丢， 丢 ，丢手绢，轻轻得放在小朋友的.后面……”陈奕霏突然把手绢丢在王雨涵的身后，迅速往前跑，这时王雨涵发现手绢在自己身后，拔腿就追过去，陈奕霏加快速度往王雨涵的位置跑，眼看就要被抓住了,只见她一屁股坐了下来，王雨涵没有抓住，有些丧气,只好继续拿着手绢寻找自己的目标，她不紧不慢地转着圈,我的心也紧张起来，心跳地比兔子还快，眼睛不时向身后瞟，生怕手绢会丢在我的身后。王雨涵经过我身后时突然加快了速度,我赶紧扭头一看，手绢果然在我身后,捡起手绢就迅速追上去.，她以为我没有发现,装模作样地往前走，被我从身后一把抓住,，无可奈何地笑了，只好为同学们表演一个节目。

　　时间过得很快，下课铃声响了，同学们还是有些不舍呢？这丢手绢真是一个紧张而又有趣的游戏。

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