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火山爆发作文

时间:2024-01-01 15:15:00 作文大全 我要投稿

火山爆发作文(共14篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的火山爆发作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

火山爆发作文(共14篇)

火山爆发作文1

  今天的网课上,老师教了我们一个小实验,实验的名叫“火山爆发”。我也好想亲自做做这个实验。网课结束后,我就迫不及待地准备好科学用具,做起这个实验来。

  我拿来了实验要用的工具:一个透明的杯子,水,食用油和一片泡腾片,开始了我的实验。

  首先在杯子里倒入少量的水,接着加入三倍的食用油。这时候我发现油在上面,水却沉在杯底,这是为什么呢?记得科学老师曾讲过:“因为水的密度重,油的密度轻,所以油会浮在面水会沉在下面。”然后我往水杯里滴了大约十滴左右的色素。这时候我发现色素就像一颗颗小珍珠在油层慢慢向下沉,当它触到水的时候,红色的色素像一条条彩带在水中飘来飘去,最终和水溶为了一体,水也变成了红色。最后我把泡腾片轻轻的放入水中,刚开始泡腾片在一点一点的向上冒着泡泡,接着是一条长长的线,最后无数的泡泡迅速的`向上翻腾着,火山终于爆了!哇!火山爆发啦!火山爆发啦!妹妹在旁边兴奋的喊着。

  这时候我在想火山为什么会爆发呢?原来泡腾片放入水中会产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体把含有色素的水迅速推到油层上面,因为油水不相溶,彩色的水又迅速从油层反落下来,“海底火山”就这样产生了……

  科学实验可真有趣,在玩中学到丰富的知识,我喜欢做科学实验。

火山爆发作文2

  太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包?我背着书包兴高采烈的去上学,一路上小鸟在欢快的唱着歌,树叶左右摇摆,仿佛在向我招手,微风拂面,舒服极了

  到学校后,寒假作文发下来了,我好奇地打开张航一的作文,认真的阅读起来很快,第一篇作文就看完了,扫到第二篇作文,《我的魔王同桌》,忽然一声炸雷响起:张译丹,还给我!原来是张航祎!他边吼边往这边冲,我迅速跑到他左面,不就是看看你的作文吗?有什么大惊小怪的?他面如土色,三步并作两步追向我,我左躲右闪,但眼睛不离作文,很快第二篇作文就浏览完了,我顿时怒发冲冠,瞪着比铜铃还大的'双眼,怒视着他,仿佛能喷出火了,我呼哧呼哧直喘粗气,拳头握得紧紧的,如果我手里有个核桃,一定会捏个粉碎。说:张航祎,你居然把我比做魔王,小心我打死你。张航祎下得像老鼠看见了猫,一阵风似的向外跑,我以迅雷不及掩耳之势追了上去,就在这刘老师走了进来,我无可奈何地回到座位,专心致志的听起课来,很快,一节课来就过去了,张航祎火速向外跑,我火冒三丈,立刻追了出去,一路上小鸟在叽叽喳喳的乱叫,别看他胖胖的,但跑起来挺快的,张航祎,你别跑,站住,否则我会把你打得更惨,我气喘吁吁,但仍然不停下来休息,反而跑得更快了,他也跑的更快了,即使这样,他仍然逃不出我的手掌心,很快我就追上了他,张航祎不甘心,向男厕所跑去,还好我挡住了他,抓住了他的衣服,哈哈,他再也逃不掉了!

  结果,嘿嘿,你们知道的……

火山爆发作文3

  那天放学,我走到家门口时候,发现自己的钥匙和校服不见了,我想:八成是在学校,哎呀,好不容易回家了,又要跑回去,倒霉真倒霉。于是,我迈着大步跑回学校。

  我赶到学校,从窗户翻进教室,我跑到座位旁,俯下身子,伸手去拿钥匙。拿到钥匙后,正当我要走的时候,脑子一转,哎,我校服呢,长腿跑了吗。我越想越生气,于是,在教室里,东找西翻。我找了半天,我还是没有找到校服,我拍了一下脑子,说:“哎呀,校服,放在广场上了”。我被自己气得无话可说,我很用力地跺脚,仿佛地板要被我震碎了,气得脸都要烧透了,脑门上还在燃烧着熊熊烈火。我怒视了一下桌子,又踢了它一脚,然后飞快地跑向广场。在路上,我虎视眈眈地盯着周围的一切事物,就这样,我一路杀到广场。

  我来到广场上,看到我的校服勾在树上,我踩在石阶上,用力地一跳,终于把校服拿到了手上。我在回家的路上,哼着小曲。就这样,我又来到了家门口。这时,我伸进了口袋,呀,我钥匙呢!我找了半天,最终想起钥匙放在了学校,忘记顺手拿回来。想这里,我气得直接将书包一甩,坐在地上,脑子气得直冒青烟,而且一片空白。我的眼泪,在这一瞬间夺眶而出,我用力地扇了自己一巴掌,说:“我怎么这么笨。”我死死的.盯着我的手,我的脸仿佛要被熊熊烈火烧透似的,红彤彤的,我的眼里仿佛一头大水牛一样盯着自己的手,我的眼泪一颗又一颗的往下滴,我火冒三丈,有一瞬间,我恨不得杀了自己,又扇了一巴掌,后来,气得七窍冒青烟。过了好久,我的情绪才慢慢平息下来。

  最后,我压着怒火,跑到学校,拿回钥匙。

火山爆发作文4

  小朋友们,如果我告诉你们我能制作火山而且能让火山爆发,你们相信吗?看样子是不相信了,那快快和我一起见证奇迹吧!

  做这个实验先要准备:一瓶色素、几片泡腾片和一个玻璃杯。

  因为我们家里没有色素,所以先要做一个提取色素的小实验。我先挑选出一块颜色较深的橡皮泥,把橡皮泥放进一个有水的盆子里,然后在水里揉搓几下,最后将橡皮泥浸泡在水中,等58分钟,水的颜色竟然变成了橡皮泥的颜色,真是太神奇了!那是因为橡皮泥中的颜色跑到了水里面,就会产生这种现象。

  准备完毕后,我就和弟弟一起开始做实验了,我们先拿出了我们的实验武器食用油、玻璃瓶和色素,接着把四分之一的色素和食用油依次按照比例倒入大玻璃瓶中,我仔细地盯着杯子,看看它有什么动静。过了10秒钟,我发现水的颜色分成了两种,上面是金黄色的没,下面是深蓝色的水,水与油泾渭分明。

  然后我把一片泡腾片小心翼翼地放入水中央,神奇的'事情发生了!水蹭的一下便冒出了许多小泡泡,一个个小泡泡争先恐后地往上窜,我的心顿时紧张起来,我不禁想:小泡泡们会不会像岩浆一样从火山里面喷发出来呢?我越想越紧张,小眼睛一眨不眨地盯着玻璃杯里的动静,过了一会,我发现水停止了摇动,我这才松了一口气,自言自语地说:原来不会喷出来呀!

  那为什么会有火山爆发的现象呢?我查阅了资料,原来油充当了火山的角色,而有色素的水充当的是岩浆,因为水和油的密度不同,所以会引起火山爆发。

  这一次杯子里的奇观让我感受到了不同之处,因为这一次让我真正感觉到了紧张、兴奋和高兴,让我真正懂得了科学无处不在!

火山爆发作文5

  今天,我在翻百度的时候,看到了一个小视频。视频中的人把芬达,可口可乐,七喜这些碳酸饮料先倒入一个大坑,接着,他们往大坑中加入了一些曼妥思糖果。很快,坑里面的碳酸饮料就喷了起来,喷到了半米多高。我觉得很好玩,就去买了一些材料,准备自己做这个小实验。

  我把买好的东西放进厕所。原本我是想在阳台满是干土的大花盆里做这个实验的,可是我想这可能会把整个阳台搞得全是碳酸饮料,所以我决定在厕所做。我先把可乐打开,然后把曼妥思糖果打开倒入一个小杯子里,最后,我把杯子里的曼妥思全部倒进可乐中。一秒后,瓶子里的可乐喷了起来,有十几厘米高。不过很快,可乐就从喷变成了溢,到最后停的时候,可乐只剩四分之一瓶了。虽然没了很多的`饮料,但我还是很开心,因为一次就能成功是很不错的。

  实验虽然成功了,但有一件事情我没想通,那就是可乐为什么会喷出来。我跑去问妈妈,妈妈说她也不知道。我就去查阅百度,百度上说曼妥思有阿拉伯胶,此物质会造成可乐中水的表面张力减少,导致可乐大量喷出。看完了,终于解开了我心中的疑问。

  这些小实验真有趣,我平时应该多做一些。我想,如果我把可乐和曼妥思一起吃到肚子里,会不会也出现“火山爆发”呢。

火山爆发作文6

  大家见过火山爆发吗?当岩浆从火山口喷发出来的那一刻是不是十分壮观呢?今天,我来给大家做一个有趣的实验——色彩爆发。

  做这个实验,需要的材料可不少:直身瓶、滴管、小苏打、柠檬酸、洗洁精、量杯、水、取样勺,还有一个必不可少的,那便是七寸圆盘了。

  准备好材料,我们这就开始吧!我先将150毫升的清水小心地倒入直身瓶,接着将20毫升的清水倒入量杯,水像一个顽皮的小娃娃坐着滑梯滑进了容器。然后用取样勺取4勺柠檬酸放进直身瓶,用搅拌棒搅拌使它溶于水中,在这期间可一定要小心,不要将水洒到身上喽!按同样的方法,我将小苏打取4平勺倒入量杯,搅拌均匀,我拿出与火山岩浆颜色十分相似的红色,滴入量杯几滴,哇,快看!没经搅拌水就一下子变得通红,多好看!再拿出滴管滴入3毫升洗洁精,搅拌。最后,我紧张极了,仿佛心里悬着个大石头,因为最激动人心的时刻到了,大家快看!随着我将量杯中的'液体倒入直身瓶,它便“砰”的一声喷了出来,哇,真是太像火山爆发了!实验成功,我心中的大石头也终于落地了。

  大家知道这是什么原理吗?哈哈,告诉你们吧,其实是因柠檬酸与小苏打反应会生成大量的二氧化碳气体,由于水中加入了洗洁精,生成二氧化碳气体溢出水面过程中会剧烈搅动水,从而迅速生成大量泡沫溢出,就形成了美丽的色彩爆发景象。

  有趣的科学实验让我对生活和世界充满了兴趣,这就是科学的魅力。

火山爆发作文7

  火山爆发的情景我们大都在电视上看到过:滚滚浓烟中炽热的岩浆,伴着轰轰的巨响从地下骤然喷涌而出,窜向天空。那景象真是令人心惊胆战呢。我从电脑上查阅了火山爆发的原因,并看到有关它的小实验,决心亲自做一做,探索一下其中的奥秘。

  我准备了三个容器和必备的'材料:小苏打、醋、颜料和水。准备就绪,我就开始操作了。首先把第一个容器里倒上五分之二的白色粉末小苏打,再把第二个杯子里倒上五分之二的酸溜溜的白醋。我尝了一尝,酸酸的,看上去颜色和水差不多,无色透明。第三个杯子里要放什么呢?你猜对了,就是再加上五分之一的橘色墨水,晃动一下,杯子里呈现出橘黄色的液体。这时我看小苏打和醋快要等不及了,我就把小苏打倒进第三个杯子里。再把酸酸的醋倒进第三个杯子里。过了两三秒钟,“火山”发出嘶嘶的声音,眨眼间快速喷发出来许多橙黄色的液体,像一头狮子迫不及待地冲出牢笼,势不可挡。

  原来是因为小苏打和醋产生了化学反应呀!醋是酸性的,小苏打是碱性的,他们混合在一起生成了二氧化碳气体,气体伴随着水溢出了瓶口。这时我想起来,平时妈妈经常用小苏打和白醋混合起来清洗水垢、瓷砖等,就是利用酸碱发生反应产生气泡这个原理,用来达到清洁的作用呀!

  这次实验是我自己动手做的,让我体会到了实验的乐趣,学习到了科学知识,更加喜欢做科学小实验了。

火山爆发作文8

  今天我在家里玩玩具,好无聊啊!这时我看见了一瓶红色素,我想:有了,今天我就做一下网上流行的那个实验吧,我给它取名叫火山爆发。说到这里大家应该都猜到了吧,那就开始啦!

  我们要准备的材料有:小苏打、清水、白醋、红色素、小棒以及三个杯子。

  首先在第一个杯子里倒入清水,接着在第二个杯子里倒入半杯白醋和两滴红色素,用小棒搅拌成红醋。然后在第三个杯子里倒入一些洗洁精、小苏打以及一点点清水,用小棒搅拌均匀,然后准备把第二个杯子里的红醋倒入第三个杯子里,这时我心里既紧张又兴奋,既期待又害怕。心想,倒入后会发生些什么呢?会不会喷到我脸上呢?经过一系列的思想斗争,我终于鼓起勇气小心翼翼地把红醋倒入了第三个杯子中。

  奇怪的现象出现了,红醋变成了红泡沫,它先是在杯子里跳动,又将脑袋伸出杯口,形成一朵蘑菇云,就在我想要眨眼的那一瞬间,火山终于喷发了。喷的哪里都是,不过却没有像我想象中的那样喷到我的脸上,我知道我的.实验成功了。

  为什么会出现“火山爆发”的现象呢?问了妈妈我才知道,小苏打和红醋发生了化学反应时产生的二氧化碳气体,使杯子中的洗洁精产生大量的气泡,迅速从杯子里冲出来,像火山爆发一样,原来这就是这个实验的原理。

火山爆发作文9

  今天,老师让我们做一个小实验,并把它记录下来,于是我做了火山爆发的小实验。

  准备材料有红色色素、小苏打、白醋、洗洁精、水、量杯、搅拌棒、盘子、准备好以上这些材料后,期待已久的实验就可以开始了。

  首先,准备一个盘子,将量杯放在盘子上加水,接着我小心翼翼的将红色色素滴入水中,搅拌均匀后发现杯子里的水变成了红色,然后加入洗洁精,快速搅拌。紧接着在容器溶液中倒入小苏打用搅拌棒搅拌均匀,最后将白醋倒入溶液中,现在准备工作做完了,我兴奋极了,期待的'一刻就要到来了!三、二、一!倒醋!激动人心的时刻到了,我喊道。就在这个时候,红色的溶液就像火山爆发时的岩浆一样,冒着泡不断的流出来。如果不是有心理准备,真的会被吓一跳,他们就像火山模型,最上面的洞里,喷出一些岩浆,还冒出了白烟。岩浆顺着火山往下流。哇塞,太精彩了!旁边的弟弟一边鼓掌一边说。

  这次实验非常成功,可是我还有个疑问,怎么会不停的冒出泡泡呢?于是我上网查找答案,原来小苏打是一种碱性的盐,遇到酸的醋以后会发生化学反应,产生大量的二氧化碳气体,二氧化碳气体遇到洗洁精后,就会产生很多泡泡。

  通过了这次的小实验,使我懂得了一些有趣的科学知识,激发了我对科学知识的学习热情。

火山爆发作文10

  随着上课音乐的响起,属于我们的演示实验的时刻到了!很快就轮到我们一组(我、周梓怡、蒋卓言)闪亮登场了。

  小蒋同学率先介绍:“今天,我们给大家带来的是‘火山爆发,大地沸腾’的实验”。同学们一个个一脸疑惑,好像在说:“火山爆发?火山爆发这一个现象怎么可能在我们教室里面出现呢?你们肯定是在忽悠我们。”

  小周同学有条不紊地从袋子里拿出了小苏打、醋、杯子、红墨水等用具。大家迫不及待了:有些站了起来,挡住后面同学的视线,导致他们也跟着站了起来;有些干脆站到了讲台旁边,把我们围得水泄不通……

  实验正式开始,我先往空的'矿泉水瓶中间倒入三分之一的冷水,然后又倒入大量的小苏打,盖上了杯盖,摇晃至均匀。接着,我又将红墨水、洗洁精以及柠檬水倒了进去。

  最后见证奇迹的时刻到了,我从容地将大约五大勺的白醋倒进瓶中。刹那间,红通通的“岩浆”(红色泡沫)越涨越高,不一会儿就从“火山口”(瓶口)喷涌了出来,又顺着这瓶身往下流淌,源源不绝,可真壮观啊!

  此时的同学们全都惊呆了,两眼瞪得大大的,不约而同地惊呼:“哇——”

  小蒋同学问道:“有谁知道这个实验的原理?”有5、6位同学举起了手。我们请了小华同学来回答:“小苏打是碱性的,而醋是酸性的,碱性的和酸性的混合会产生化学反应,从而产生大量的二氧化碳,二氧化碳和洗洁精混合会产生大量的泡沫。”他说得非常正确,我们连连点头称赞。

  做科学实验,让我们在玩中懂得了一些科学原理,还锻炼了我们的动手动脑能力,真是两全其美啊!

火山爆发作文11

  你是不是很想看一下火山爆发的壮观景象?那么就看一下我做的实验吧!

  首先让我们来看一下实验工具和实验材料:我们需要一个透明的空瓶子、半片泡腾片、120ml食用油、40ml清水、红色色素、一个漏斗和一个搅拌棒(或一根筷子,只要能搅拌就可以。)

  我先向瓶子中倒入40ml清水,然后,清水中滴入了红色色素。我又借助漏斗向瓶中倒入了120ml食用油。这时油和水分层了,不过别担心,这是正常现象,因为油本身就比水轻。我最后用搅拌棒将它们搅拌均匀,不过任性的油还是在水面上赖着不走,但是这并不影响。

  见证奇迹的时刻到了,我向水中放了半片泡腾片,瓶中瞬间炸开了锅。只见瓶中的“岩浆”翻滚着,“熔岩”冒了许许多多的气泡,越来越大,越来越大,好像要涨,好像要炸了瓶子一般。

  为什么会这样呢?原来,当泡腾片遇水后,它会以“神速”制造出大量的二氧化碳气体,当积聚到足够二氧化碳气体时,二氧化碳气泡携带着有颜色的水一下子冲出油水层,直达油的`顶端,最后逸出空气,火山“爆发”了!

  当你在做实验时有一些注意事项。如果手上沾上了色素,要立马清洗。所有沾上油的物品,实验后也要仔细清理。实验结束后,“熔岩”应倒入袋子中妥善处理。

  通过这个实验,我不仅和“火山”近距离接触,还收获了许多关于泡腾片的知识,我感觉收获满满,心中很欣喜。那么,你想不想也像我一样收获满满,或近距离接触火山呢?那么,按照我的步骤,做一下“火山爆发”这个实验吧,注意安全哦!

火山爆发作文12

  号外,号外!小种子发生了一件大事情:有一座火山爆发啦!我活了十年,今天,竟然能在小种子里亲眼目睹这奇观。

  老师扛着一个大袋子走进教室,大声地告诉我们,今天要做一个火山爆发的实验,需要准备的材料有:护目镜、柠檬酸、小苏打、量杯、勺子,因为搅拌棒被丢失在角落里,所以请来了外援铅笔兄弟,最后闪亮登场的还有我们的主角——火山模型。我看到了护目镜后,心里打起了鼓:今天的实验好可怕呀,还要保护眼睛,不过,我还是有点高兴和期待的。

  实验开始了,同学们一窝蜂地聚拢到实验桌前。老师首先拿起勺子舀了一勺放白色的小苏打放到火山模型里,接着舀了一勺红色的'柠檬酸,此时火山里的小苏打又披上了一件红色外衣。

  老师拿起铅笔,把铅笔给了小助手——家祺同学,家祺同学愣了几秒后才反应过来,在火山模型里用铅笔左三圈,右三圈地转了又转。慢慢的,火山模型里的小颗粒充分地融合在了一起,变成了淡红色。然后,老师拿起了量杯,准备把里面的水倒在火山模型里,但是,老师拿着量杯的手一直在抖,一位同学忍不下去了,用手推了一下,里面的水洒了出来,说时迟那时快,火山爆发了!原本凑近想要看个仔细的同学们,被吓得连连后退。汹涌的“岩浆”喷涌而出,我仿佛感受到了真正火山般的炙热和灼烧感。火山还不时发出“沙沙”的声音。太棒了,实验成功了!

  这次实验让我感受到了科学的乐趣和魅力。

火山爆发作文13

  嘿!你们见过火山爆发吗?我就亲身体验了一次,不要惊讶,没错!昨天,我就专门做了一次火山爆发的小实验。

  我呢,首先看说明书,然后,从一个袋子里拿出了一些器材,比如瓶子、白醋、苏打粉等物品。紧接着,实验开始了,我把一个瓶子放在小脸盆的.正中间,接着用勺子打了几勺苏打粉在瓶子里,再滴了几滴洗洁精,然后用筷子搅拌了几下。最后,老师说:“为了让你们看得更清楚,我要给这瓶水里注射一些红墨水。”说着,他打开红墨水瓶盖,用针管吸了一些红墨水,又挤到了瓶里,霎时间,水就变成了红色,就像鲜血一般。朋友们有的伸长了脖子,眼珠都要掉在瓶里了;有的站在椅子上,挡住了别的朋友的视线;还有的干脆跑到了我身边,和实验来个次“亲密接触”。可半天过去了,水没有一点变化。

  关键时刻到了!只见,我打开白醋,慢慢地倒入水瓶里,里面的泡沫立刻往上冒,一下子就从瓶子里流了出来!我朋友全部都惊呆了,眼珠要飞出去了,嘴巴张贼大贼大,几乎塞得下一个大西瓜!

  最终,我上网查了,我也懂得了一个秘密“苏打粉与醋碰撞时会发生化学反应,产生泡沫,像火山爆发一样。”

  做完小实验,大家议论纷纷,心里都画了一个大大的问号?正如,那首歌,小朋友,你是否有很多问号???

火山爆发作文14

  自从妈妈给我买了科学实验这一套工具时,我的每时每刻都在想它。

  我今天又迫不及待的做了一个科学小实验,它的名字叫火山爆发。我怀着强烈的好奇心迫不及待的开始做这个实验。

  做这个实验需要的材料有:泡腾片、色素、瓶子、食用油、清水。首先呢,先往瓶子里装1/5的清水,然后我又往这里面加入了五滴绿色色素(加色素是为了提高辨别能力的)。然后再往瓶子里加3/5的食用油,这样前三步就做完了。然后再拿出准备好的泡腾片,用小刀把它切成一半,然后放入瓶子内,等到泡腾片沉入水底时,就可以看到神奇的`现象了。

  我把泡腾片放到杯子里时,刚开始还没有什么变化。可是当我观察一段时间后,水面上已经开始出现沸腾的状况了。泡腾片附近一直在冒泡,再过一会儿,水面上的动静更大了,可泡腾片却没有减少一点儿。再看看杯子里,中间非常像火山爆发。绿色的水,一会儿S形向上移动,一会儿V形向上移动。这时从水面上掉下来很多绿色的小圆球,这就是刚才绿色的水形成的物质。

  我的到的科学原理是:泡腾片遇水后,能迅速地制造出大量的二氧化碳气体,当聚集到足够的二氧化碳气体时,二氧化碳气泡携带者有颜色的水冲出油水层到达油的顶端,最终溢出到空气中,进而制造出酷似火山爆发的壮观现象。

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