六年级小学生作文（经典3篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的六年级小学生作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级小学生作文 篇1
“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田… …”
钢笔快速地在课堂作业上移动着，同学 们气喘吁吁地做着作业，那情形不亚于刚刚跑 完八百米。我一手握笔，一手拿改正带，胳膊 肘压着作业本，嘴里大声嚷嚷着李老师交代的 通知：“中午将语文《课堂作业》的古诗和语 文乐园做完！”
这话立刻引起极大的影响，周围一片抱 怨声，因为这次是“双重夹击”，语文、数学 各有许多许多的作业。“真是男女混合双打呀 ！”有的同学一边没趣的`说道，一边思考着下 一题怎么做。
“哎！我终于体会到毕业班的辛苦了！ 这么多的‘课堂作业’，一中午能做完吗？” “是呀，难道这就是传说中的备战时期之魔鬼 训练吗？”
听着同学们的叫苦连天，我也只能麻木 地答题。写完最后一个数字，我快速地放下改 正带，将蓝皮的数学课堂作业向组长方向一扔 ，再连说数声“sorry”。与此同时，用另一 只手将早已备好的语文课堂作业一扯，不浪费 一点时间地翻开，一边用手压住课本边缘，一 边审视这些恼人的题目。
“毕业班里闲人少，才了语文又数学… …”
六年级小学生作文 篇2
在我们班教室后面的书包柜上，摆着一盆多肉植物宝石花。它栽在一个直径大约5厘米的乳白色陶瓷花盆里。花盆外面刻着两朵桃花。粉嫩粉嫩的桃花与墨绿的宝石花搭配的如此和谐，你不仔细瞧，还以为是假的呢！下课的时候，同学们都会去瞅瞅它们，我也很喜欢这盆多肉植物。
大家都说，宝石花不开花，但每天都是一朵花。的`确，这株宝石花造型非常奇特。手指头般粗的茎，至下而上都是光秃秃的，只有头部顶着一片片肉质绿色叶子。这些叶子互不重叠，从大到小，像是一片片花瓣似的围成一朵绿色的“小花。肉鼓鼓的叶子，表面光滑泛着亮光。如果浇点水，叶片晶莹剔透，好像用玉石精雕细琢而成，也许这就是宝石花名字的由来吧。
我特佩服宝石花顽强的生命力。它拒绝呵护，对阳光几乎没什么要求。对水也需要的少，一周内偶尔浇次把就够了。如果一次浇得多，它也无所谓。它以自己的方式存在着。
现在宝石花成了我们班的“班花”，同学们的宠儿。
六年级小学生作文 篇3
诗人艾青曾说过：“为什么我的眼里常含泪水，是因为我对这土地爱的深沉。”
5月12日，一个令所有中国人终生难忘的日子。我从一篇文章上看过一个令我感动的
事。
四川大地震，一位年轻的'妈妈，已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，可以从废墟的间缝中看到她的姿势，整个上身向前匍匐，双膝跪着，双手扶着地支撑着身体。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认她已经死了，又在冲废墟喊了几声，里面没有任何反应。当人群往一个建筑物走时，救援队长忽然往回跑。他费力地把手伸下女人身子底下摸索，他摸了几下高声的喊：“有人，有个孩子还活着。”经过一番努力，人们把废墟清开了。因为母亲庇护，他毫发无损。随行的医生过来解开被子检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了手机的屏幕，发现屏幕上是一条写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住：我爱你。”
一位母亲可以用自己的身躯、生命去保护自己的孩子，是多么的伟大啊！
随着时间的流逝，很多记忆已随着日子的消失而褪色，但这份母爱却让我终生难忘，感动不已。
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