小学生作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学生作文6篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
今天是大年初一，新的一年来到了。我期盼已久的电影《爸爸去哪儿》终于要上映了。
爸爸在售票大厅买票，我和妈妈去买了一些吃的。离电影放映前十多分钟，我们来到了放映大厅等候。哇！好多人啊！大多都是大人带着小孩来看电影的，看来他们和我一样，都是《爸爸去哪儿》的忠实粉丝。时间到了，我们有秩序地往里走，按照电影票上面的座号，找到了自己的座位，等待电影的播放。
放映大厅的灯全部熄灭，屏幕上出现了我早已熟悉的`面孔---五位萌娃和他们的爸爸。根据电影里村长的介绍，五位明星爸爸带领自己的孩子，在野生动物园要完成好几项任务。每完成一个任务，就可以得到一颗星星，集满了一定数量的星星，就可以参加第二天盛大的森林化妆舞会。野生动物园的动物可真多呀！有调皮的猩猩“四毛”，还有羽毛鲜艳的鹦鹉，有“高个子”长颈鹿，还有“大块头”河马......每只动物都悠闲自在地在动物园里玩耍。
吃完早饭，孩子们要离开大人独自去完成任务了。是去老虎区给小老虎喂牛奶，牛奶喂完就可以得到一颗星星。这些小老虎真可爱！小小的，毛茸茸的，显得特别地温顺。给小老虎喂牛奶应该也有技巧的吧！你看，“石头”一边轻轻地抚摸着小老虎，一边把泡好的牛奶喂给小老虎吃，真是萌虎配萌娃呀！很快，小老虎乖乖地喝好了。可“Kimi”的情况就不一样了，小老虎竟然不喝，不知道是“Kimi”泡的牛奶不合小老虎的胃口，还是小老虎不饿。“Kimi”急得哇哇大哭，“石头”看见了，马上过来帮忙，“Kimi”的小老虎也很快喝完了牛奶。圆满完成任务，每人得到一颗星星。看到他们脸上露出了快乐的笑容，我也替他们高兴。这让我不禁想起：在一个集体中，要有团结、友爱、合作地精神。
每当看到有趣的部分，加上幽默的字幕，影厅里的人哄堂大笑。我也有一种身临其境的感觉。既紧张又兴奋，好像自己也参与其中，我想这就是电影带给我视觉上的体验。在一片欢乐的歌声中，影片放映结束了，可我的脑海里还回忆着那些有趣的场景。
小学生作文 篇2
圣诞节那天，我们小区物业工作人员发起了慈善捐款。我和妈妈积极响应，我把妈妈给我的钞票投到了去车库路上的捐款箱中。
妈妈说，要积极参与爱心捐赠，用我们力所能及的力量去帮助别人。
我也知道，有很多的流浪者，受灾者需要我们的帮助，可是，后来发生的事情让我很有想法。
妈妈是送我上课的，结果，在小区车辆出门的地方排起了长队，很少有这么堵的呀。汽车的鸣叫声此起彼伏，眼看我们就要迟到了。我们的车子终于“爬”出了小区。原来，物业的'工作人员抱着捐款箱站在大门口，“号召”广大司机们捐款，妈妈很“静”地告诉他们我们在小区另外的地方捐过了。
我想不明白，他们本来是在做好事，可是却做得如此“扰民”，不仅是急着出门的人不开心，估计那些下了夜班正需要休息的人也不开心吧。大家都不开心，谁还来支持物业的工作。我看到前面的很多车子排到门口的时候都是加速离开的。
不应该呀，大家真的该认真思考呀！
小学生作文 篇3
在我的家乡衡水市，有一处旅游胜地，名叫：衡水湖。那里一年四季景色迷人。
当春姐姐迈着轻盈的步伐走来，沉睡了一个冬天的衡水湖慢慢地苏醒了，湖面上嬉戏的冰弟弟悄悄地跑了。湖边的泥土又湿又软，要是踩上去准会陷下去。岸边的的柳树长出来嫩绿的'叶子。一阵微风吹过来，柳条姑娘就翩翩起舞，随风舞动。在慵懒的草丛中，你会惊喜的发现，几棵小草妹妹也伸了伸懒腰，苏醒了。空中有几只水鸟，它们飞来飞去很忙碌，像是在建造小窝。湖中有几条小船，安安静静的停在那里一动也不动。秋风婆婆到了，她拿来一把大扇子，使劲一扇，把花草扇得金黄金黄的，把衡水湖装扮的美丽无比。
冬哥哥带着冰弟弟走来冬哥哥对冰弟弟说： 弟弟，我要工作了，你去湖里吧！ 冰弟弟听话的到水里去玩了。冬哥哥用笛子吹了一曲非常好听的歌，千万片雪花纷纷落下，把大地妈妈打扮的银光闪闪。冰弟弟玩得非常高兴，湖面上的冰越来越厚，越来越厚
美丽的衡水湖，一年四季风景如画。我爱你衡水湖！更爱我那美丽的家乡。
小学生作文 篇4
放学了，下起了大雨我们排着路队走出学校。各自寻找自己的爸爸妈妈，我找了一会没找到于是打电话问妈妈在哪里，妈妈说她在教室我说在学校门口叫她赶快下来，妈妈和我一起坐爸爸的车回去了。回去的.路上我问妈妈为什么不在学校门口等我，妈妈说她连个站的位置都没有。我心里想爸爸妈妈每天接我上学回家是那么辛苦，我一定会努力学习将来让爸爸妈妈享福的。
小学生作文 篇5
20xx年6月24日，我校六年级举行了优秀展板评比活动。六年级一班、二班、三班的展板的内容是有关于感恩的，唯独四班，做的是端午节的专题。为了了解学生们的'内心感受，我采访了六年级一班的赵硕同学。
宋龙彬（以下简称宋）：你好，赵硕同学，请问你能接受我的采访吗？
赵硕（以下简称赵）：当然可以了。
宋：你看了我们这一期的展板了吗？
赵：恩，看了，很精彩。
宋：你对哪一班的展板印象最深刻？
赵：四班的吧！
宋：为什么呢？
赵：这期的展板让我了解了屈原，我觉得收获挺大的。
宋：你能说说有关屈原的故事吗？
赵：战国时期楚国人，他为了表达自己的爱国之心，竟选择了投江自尽（赵硕叹了一口气），人们为了纪念屈原，在他投江的这一天都吃粽子、赛龙舟……
宋：刚才你为何叹气？
赵：为这么一位爱国诗人感到悲哀啊！
宋：你知道屈原有哪些作品吗？
赵：《离骚》、《九歌》。
宋：你真是个有学问的人啊！
赵：这还多亏了你们班的展板啊！
宋：如果我们的展板能给同学们带来知识和快乐，我们将感到无比的荣幸！谢谢你接受我的采访，再见！
小学生作文 篇6
阳春三月，春姑娘穿着五彩斑斓的连衣裙，乘着清风，带着温暖挟着细雨，迈着轻盈的步伐翩翩而来。他张开双臂，舞动纤手，把翠绿撒满大地，把百花插上枝头。茫茫大地上清澈的水，返青的树，欢快的鸟，嫩绿的草，鲜艳的花构成一幅美丽的图画。
隆隆的春雷响起，唤醒了沉睡的小草。绿油油的小草就像一群活泼的孩子，从大地母亲的怀抱里探出一个个碧绿的小脑袋，悄悄地张开双臂伸个懒腰。它们是 那磨娇嫩，迎着春风跳起欢乐的舞蹈。一夜间旧貌换新颜，漫山遍野的.小草就像一张无边无际的绿毯鋪满了整个大地。各式各样的无名小花也睡醒了，争先恐后地纵 情绽放。红，黄，粉，白，紫，蓝......真是百花争艳，五彩缤纷。它们用自己的点点姿色，为披上绿毯的大地织出了一幅幅美丽的图案。
和煦的春风拂过，吹开了漫山遍野的花朵，万紫千红，争奇斗艳。山岗上，一片片火红的山茶花竟相开放，远远望去好像燃烧的火焰；小河旁，一块块金黄色 的油菜花一望无际，春风吹过仿拂金色的海浪；果园中，一树树洁白的梨花层层叠叠，放眼望去酷似连绵起伏的雪山；公园里，一行行粉红色的樱花密密麻麻，向下 鸟瞰宛如一条漂亮的丝巾。
细细的春雨洒下，滋润着大地上的林木，山上的树木换上了春装。岸边的柳姑娘也悄悄地抽出新的枝条，千万条如丝带般低垂的柳枝上挂满碧玉般嫩绿的新叶，好似一头染绿的长发。柳枝随风摇摆，好像一位美丽的姑娘在精心梳妆。它似乎想用长发去轻轻抚摸潺潺的河水，但却总也够不着。
在和煦的春风里，在蒙蒙的细雨中，在暖暖的阳光下，让我们尽情感受春的味道，树木的新绿，花草的芳香。我爱这美丽，神奇，充满活力与希望的春天！
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