(热)我的日记8篇
一天的时间眼看就要结束了,我相信大家都是有收获的,让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的我的日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
今天,老师让我们带自己做的菜来学校,我猜肯定又是班队课上做的活动!
早上来到学校,老师说:班队课在下午,那样的话菜都凉了就不好吃了,那就把班队课安排在上午第三节课吧!
到了第三节课,老师让我们把菜都放在讲台上,我在想为什么呢?原来是让我们每个人都上去品尝一下,老师把我们分好组,要一组一组的上去,过了一会,终于轮到我们组了,我怀着激动的心情上去一看,发现有好多菜都被前面的.同学吃的差不多了,我找了一下,发现有我最喜欢的长豆角,我吃了一点,嗯,还不错很好吃!等大家都吃了一遍,老师让我们把自己的菜拿下去,分给同学,我去别的同学那里品尝他们的菜,我都快吃饱了,可我的蛋炒饭还没吃完呢,又不知道怎么办,正好有好多人要来吃我的蛋炒饭,我开心极了,我的炒饭全都被他们分完了。
今天的班队课让我品尝到同学们自己动手做的美食,真的好开心!
我的日记 篇2
xx年2月16日天气:晴今天,
我放学回家以后,妈妈说:“我们去姥姥家”。我一听高兴的一蹦三尺高。我们一到姥姥家门口,小狗欢欢从桌子底下跑过来,用舌头舔舔我的脚,身子来回在我的跟前跑来跑去。欢欢的眼睛特别大,像一颗黑葡萄一样;它的舌头红红的,像红苹果一样红;他的耳朵大大的,像我们包的大大水饺一样。它全身雪白雪白的,美丽极了,四只小爪子走起路来,像绅士一样美丽极了。你看了写的小狗的介绍,一定也像我一样喜欢它对不对。名师点评:文章介绍了姥姥家中的小狗,“欢欢的眼睛特别大,像一颗黑葡萄一样;它的舌头红红的,像红苹果一样红;他的.耳朵大大的,像我们包的大大水饺一样”小狗外形的描述十分细致,比喻也十分贴切,写得不错。“四只小爪子走起路来,像绅士一样美丽极了”这句写出了小狗走路的特征,如果能配合跑步、叫声等动作,这就会更加生动了。看了这篇文章,老师也象作者一样喜欢上它了。
我的日记 篇3
今天,我做出了一个重大决定:独自一个人睡觉。虽然我已经是三年级的学生了,但是因为胆小、怕黑,所以直到现在还拉着妈妈陪我睡觉。我问了一下周围的同学和朋友,他们早就单独睡了。所以我决定锻炼一下自己。
半夜一觉醒来时,我习惯性地用脚踢了一下,发现妈妈不像往常一样睡在自己的身边,看着窗外黑漆漆的一片,感觉心里特别害怕。平时书里面描写的和电视里看到的可怕场景,就像放电影一样一幕幕从我的脑海里闪过。我想哭,真想去把妈妈从另一个房间叫过来陪我一起睡,但想想自己开始时的豪言壮语,又觉得不好意思。于是,我壮起胆来,把房间和客厅的灯统统打开,这样至少四周不再漆黑,稍微平静了一下害怕的'心情,钻回被窝继续睡觉。
可怕和艰难的第一个晚上就这样被我熬过来了,我感觉自己一夜之间长大了。
我的日记 篇4
我是一只住在笼子里的小鸟,整天吃饱喝足了就是睡觉。主人对我还挺好的,给我好吃的玉米片、虫子和干净的水。日复一日,生活虽然单调,但我也快乐无比,直到有一天……
我正在津津有味地啃着玉米片,突然,一个熟悉又陌生的身影从窗外向我飞来,是妈妈,我已经很多年都没有见到她了。妈妈关心地问:“这些年,你过得好吗?”我嚼着玉米片说:“还不错呀,有吃有喝,主人对我也好。这里舒适温 暖,吃喝不愁就是有时候会无聊,你也来和我一起住吧。”“我才不要呢。”妈妈斩钉截铁地说:“以后你就知道这笼子里的‘好处’了。”妈妈头也不回地飞走了。我心想;妈妈一定是骗我的。看窗外那些鸟儿,睡在杂乱的窝里不说,为了一口吃的就要飞好几里地,还有被人打死的危险,多不值得啊,还是我这里好。
快乐的童话会这样一直延续下去吗?没有,因为在年复一年的时光中,我发现我失去了我的本性——自由……
我逐渐对这种束缚的`生活感到厌倦,以往好吃的玉米片,这时也味如嚼蜡。看着窗外的鸟儿可以自由地在空中飞翔,可以自由地在枝头歌唱。而我,飞不高也不能随便乱叫,不然就会引来主人的不满与威胁。每天在窗前的发愣,发呆 中,我才明白了自由的重要,明白了妈妈的话,明白了我最想要的不是美味佳肴,不是环境舒适,而是自由。
可我却只能望着窗外,幻想着从前的蓝天白云,回忆着父母亲人的模样。我真想大喊一声:“我的自由在哪儿?”
我的日记 篇5
一年级的时候,老师布置作文作业,我觉得很困惑,我不知道怎样写。没办法只有叫妈妈教我写,可是给老师一改,老师说:“你写得一点都不具体。”我很难过,我很想把它写好,更想超越其他同学,成为班级里的小能手。
这是我一直的梦想,可是没有做到,直到我遇到了史老师。她是爸爸的`朋友,也是个初中的一位语文老师。她的到来让我的作文有了大大的提高。她先教我写句子,特别是排比句,平时还让我读好词好句好段;接着教我写景色、写人、也写事。每次都能说:“你的作文进步很大呀。”或者说:“你的作文真棒呀!”我可高兴了 !
可是那些作文都是在老师指导下写的,可是上次的作文没有老师的指导,我也得了优三颗星呢!这是不是能证明我的进步了呢。
我希望我的作文更有进步,实现我最初的愿望。
我的日记 篇6
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
在我的脑海里,我的学校生活非常丰富,但是前几天的一件事去让我很不愉快。
那天中午,我早早的去了学校。在上学的途中,我看见***店开着门,我就去买了几个棒棒糖,想在下午吃。可是我刚进教室门口,我们班的同学看见我在吃棒棒糖,就朝我要,我没有给她,她就要搜我口兜,我就让她搜了,她搜了半天什么也没搜到,但是她在搜我上衣的口兜的`时候,把我的学习机和十几块钱搜走了。我当然不干了,我就拿了她的一些书和她作交换,但是她却怎么也不给我,我就气呼呼的跑出去了,她就追了出来,她向我要书,我让她先把钱和学习机给我,正在我俩吵的时候,一个八年级的女孩来了,她向那个女孩说了这件事,那个女孩却帮她找我要书来了,我当然不服气了,就冲她说了一句:“不给”,那个女孩却说:“这么狂啊”,她说完我就回班了。下午第二节课下课后,她找来几个人,让我给她道歉,我没道,我以为这件事就过去了。
没想到今天她却又来了--------
我这几天过的太悲惨了,我以后再也不得罪人啦!
我的日记 篇7
12月31日星期五晴
今天下午我们开了一个热闹的联欢会。我们教室里一片欢声笑语。黑板上还画了许多漂亮的.画呢!节目开始了!文若谷在弹钢琴。他弹得非常动听。琴声引来了五年级的老师,大队辅导员和校长。毛力帆跳起了拉丁舞,我们觉得她跳得很好,所以我们鼓起了掌。最后我们还猜了谜语。当老师在读谜面的时候,我就已经猜出了谜底。大家说我是不是很聪明呢!
我的日记 篇8
谁能告诉我,神是不是真的会把一件幸运的事降临到一个正在伤心难过的人身上?谁能告诉我,人为什么会背负着这么大的重担?谁能告诉我,天空为什么会黑,星星为什么会眨眼睛?谁能告诉我……
夜晚的星斗闪烁着迷人的星光,星汉灿烂的光辉不断地跳跃,月轮的月色格外耀眼夺目,静静地坐草地上,仰望黑夜,晚风轻轻地吹拂着脸庞,树叶“沙沙”作响,让我的记忆重回曾经那段快乐的时光。
也许过去我们最希望的是毕业,可是现在却是留恋,留恋母校的点点滴滴,脑中总有一张张无法冲洗的照片,一段段无法冲刷的字条,成功的滋味,成长的脚步,快乐的节奏,友谊的微笑,玩耍的.激动。回望曾经,不说是每一天都会享受到快乐,也不说每一天都是没有辛酸,酸甜苦辣的生活,多姿多彩的每一天,我无法忘却掉。
花季的色彩,就如吃冰淇凌一样,那甜甜的年奶味,令人回味无穷,在天华的生活,都是令人依依不舍的,在一起的欢声笑语,其乐无穷。偶尔一点吵闹,男生与女生之间的“野蛮”玩法,女生追得男生天南地北地跑,这都是有趣的。每一场激动人心的赛事,男生上阵,女生当“啦啦”队,合作起来还蛮爽的,想现在,只有半年的时间相聚在一起,一起学习,玩耍,生活,时光一去不返回。10年的学生生活并不代表着结束,而是代表着,海域更多的事情等待着我们去完成,让我们去迎接明天冬日里那缕温暖的阳光,六年了,仿佛是短暂的,一眨眼就过去了。
10年来,我们的成长离不开的是老师。成功时,像蜜蜂在耳旁“嗡嗡”叫着的是老师;因某件事而哭泣时,上前来安慰的是老师;学习进步时,第一个发现的是老师;感冒时,提醒我们多穿衣服的也是老师。
风,依然“呼呼”地刮着,没有鸟儿的叫声,天空中依旧有眨着眼睛的星星,天空呈现出一条明亮的光带,夹杂着许多闪烁的小星星。
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