小学生的作文
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学生的作文4篇,希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
小时候走在大街上,常常听见有人夸奖说,某某真是活雷锋啊…
我感到很奇怪,回家后就问妈妈:“妈妈,雷锋是谁啊?怎么这么多人在夸他呢?”妈妈告诉我,雷锋是旧社会的一名孤儿,苦水里生,没有像我们这样快乐幸福的童年,他的童年里只有饥饿、泪水和心灵的创伤!是乡亲们养育了他,是共产党、新中国给了他阳光和温暖,正如雷锋自己所说的:“没有共产党就没有我!”他把人们的困难当做自己的困难,把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”中去!
我渐渐明白了:雷锋是一个无私奉献的人!雷锋行走一千里,好事做了一火车。雷锋不仅仅是一个人,更是一种精神!这种助人为乐的精神,让人们代代相传!
王奶奶可是我们学校的.名人,哪里有果皮纸屑,哪里就有王奶奶的身影。一年四季风雨无阻,不怕脏不怕累,美化校园环境,她还把捡垃圾的钱捐给了地震灾区,捐给有困难的人。
小区的刘爷爷是一个无私奉献的人,小区的灯啊、防盗门啊经常坏了,刘爷爷总是主动修理。一个中午我放学回家,在门口碰见刘爷爷又在修门了,看见刘爷爷这么累,我就在旁边当起了“小助手”,一会儿递老虎钳,一会儿传螺丝钉,跟着忙得不亦乐乎。当我吃完午饭上学时,在门口又碰见了刘爷爷,他对我说:“门再上点润滑油就更好用了,我这就去买润滑油。”
其实,像这样的事也许每天都会发生在你身边;像王奶奶、刘爷爷这样的活雷锋,也许每天都会出现在我们的身边。让我们都做雷锋式的好少年吧,人人都献出一点爱,让我们的社会变得更加美好!
小学生的作文 篇2
今天李老师带我们去人民公园采风。
一进入公园,所有的大树一下子钻进了我的眼里,他们好像一个个威武的士兵,静静地站立着。树上的叶子慢慢地飘落下来,有的变成了红色,金黄色,飘落在地上,像给大地铺上了一条金黄的.地毯。
我们来到了树林里。树林里地上的落叶更多了,像小山一样堆起来,我们一起把花草上的落叶捡起来,堆放在马路边上,让正在清理树叶的环卫工人装走。接着,我们又来到了一座大桥上,桥下的水清澈见底,一只只小船儿游来游去。船上有的是全家人一起滑着小船游玩,有的是和爸爸或者和妈妈一起划船,他们开心极了。
我们过了小桥,老师用地上的柳条给我们做了许多个漂亮的花环,我们戴在头上,高兴得跳啊叫啊,开心极了。
最后我们依依不舍地离开了人民公园。走在回班里的路上。
这就是秋天的公园,真是一个既美丽,又美好的地方,我爱秋天的公园。
小学生的作文 篇3
我的生活好比五味瓶,有时酸,有时甜,有时苦……
酸
我的考试成绩必须是三科满分或是比班里学习最好的同学的`成绩还要高,否则必定会被奶奶批评一顿。这不,这次月考我比学习好的同学的总成绩差了2。5分,被奶奶奖励了一个口头大餐:批评了一下午。唉,我的心里好酸哪……
甜
虽然有酸,但我也有甜蜜的时刻。我去年和前年英语奥伦匹克分别获得了一等奖和二等奖,我心里那个甜呀,像是点掉进了蜜罐子似的……
苦
尽管有甜,但我也很苦。我的字写的慢,总交不上作业;有时帮老师一会干这,一会帮老师干那的,常常累得满头大汗……
有了酸甜苦等些味道,我觉得生活会多姿多彩……
【小学生的作文】相关文章:
小学生作文08-13
小学生的作文08-07
等小学生作文06-13
让小学生作文12-10
小学生的作文(经典)07-25
小学生的作文08-15
小学生的作文08-15
小学生的作文08-15
小学生作文08-15
小学生的作文08-15