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奖励的作文

时间:2024-01-03 16:08:51 作文大全 我要投稿

[荐]奖励的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的奖励的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[荐]奖励的作文

奖励的作文1

  在我的记忆中,妈妈的奖励是很难忘的,它就像汉堡让我时时能品尝到妈妈的爱。

  那是四年级的时候,有一天,妈妈说,如果你表现好,就给你加上一颗星,十颗星换一朵花,一朵花可以换一个玩具,听了妈妈的计划,我非常高兴,我开始进行摘星活动了,可是要得到一颗星都是不容易的,更何况一朵花呢,不过,没想到的是那天我没有看电视,只读了十分钟的书,妈妈就给了我一颗星,第二天写字写的'好,又得了一颗星,就这样,妈妈奖励我的星的方式不一样,有写作业写的认真的,有我帮妈妈干活表现好的,有受到老师比比昂扬的,有我做作业没有差错的,不到十天,我就得到了十颗星,换来了一朵红花,然后我让妈妈领我去地下商场买玩具,我突然看见了一个无极银豹陀螺,60多元钱。可是妈妈嫌太贵了不给我买,我苦苦哀求,把妈囔囔的都烦了,最后,妈妈终于给买了下来。

  获得了妈妈的奖励,我的心情非常高兴,我从中明白了要想得到奖励是需要付出汗水的,这些年我得到妈妈的奖励很多,每一次奖励都像是一朵最美丽的花,开在我的心中,也记录着我的成长。

奖励的作文2

  “叮——”晚上,妈妈手机的消息声响起,我赶快打开手机一看,原来是期末统考成绩单。我点开它,上面写着:黄铭灏,语文,98分,数学105分,科学100分,总分303分。我高兴得一蹦三尺高。我拿着手机兴冲冲地跑到妈妈面前,说:“妈妈,你看,我期末总分303分!”妈妈拿起手机,我看见她的表情从疑惑到惊讶,再到欣慰。妈妈摸摸我的头,说:“真棒,你进步了,妈妈会给你奖励的哦。”我想:妈妈会给我什么奖励呢?是挂件?还是漫画书?还是别的呢?好期待呀!

  第二天,我起床去写寒假作业时,发现桌上多了一个精致的小礼盒,绑着黄色相间的丝带,画着一条金色的龙。我打开一看,呀,这不是我心心念的.手表吗?我实在太高兴了。

  我还有一个想要的奖励藏在心底,就是去同学家玩。但这种可能性为零,因为我妈妈怕我把同学家弄得一团糟,我试了好多方法与妈妈沟通都行不通。看来去同学家玩是不可能的了,虽然还没得到,但我把它视为一大梦想。

奖励的作文3

  电脑已成为我们日常生活中不可或缺的一种学习工具,上网搜寻资料可以为我们解惑;利用电脑文书处理,可以将版面编排得更加美观,十分便利。

  记得老师说过,每天要“四电少于二”,就是电脑、电视、电玩和电话,要尽量减少使用的.时间,最好每天少于两小时。

  大人一旦将电脑游戏当成奖励工具,甚至开放与网友聊天,不就是在无形中鼓励小朋友可以玩线上游戏、结交网友了吗?如此一来,好表现只是为了取得玩线上游戏的机会,并非发自于内心想做得更好,实在是本末倒置。

  奖励可以有很多种,对我而言,我要力行“四电少于二”,比起与“四电”交朋友,我更喜欢老师奖励我们到户外活动。一整天的学习已经让我头昏眼花,如果能有更多时间到操场尽情的奔驰,或是在草地上快乐的游戏,肯定能让我通体舒畅,精神更加饱满。

奖励的作文4

  奖励别人,心里会感到一种隐隐的快乐;嫉妒别人,就会越来越嫉妒,越来越难受。

  假如你买了一千克苹果或者尝了一口,然后竖起大拇指称赞它可口,这就是你对它的主人——那位果农的.奖励。你看见果农的微笑,心里就会涌出一种说不出的、但自己很快就能察觉到的喜悦。

  但是,假如你买了一千克苹果或者尝了一口,虽然这苹果很甜、很可口,但你却说它难吃、让人恶心,着就是你对它的主人——果农的嫉妒。当你有了这个想法后,每当看见这个苹果,你心中会泛起一种很强烈的感受,它会慢慢扩散,让你看见这个苹果就觉得是眼中钉、肉中刺。

  我想,大家嫉妒来嫉妒去,有什么好处呢?如果别人超过了你,你可以努力追赶他,或者是走上前去,问一问他的方法,这样,你们一起前进,这不是很好吗?何必去嫉妒呢?

  我真希望,大家可以扔掉自己的嫉妒心,一起快乐的生活,这不是很好吗?

奖励的作文5

  这是一个美好而温馨的奖励。

  我这次数学考试考了97分,妈妈答应带我去吃牛排。妈妈还叫了她的同事和同事的女儿臻臻,我们一起去了盛泽。刚下车,我的肚子已经唱起了空城计,唉,你抗议有什么用,饿的是我呀!我一路都在问:“阿姨到了没有啊?”不爱说话的'臻臻听得不耐烦了,说:‘快到了。”好期待啊!终于看到了“犇腾牛排”四个醒目的大字。

  阿姨不愧是这里的常客,什么好吃什么不好吃她都知道,她向我们推荐了芒果布丁烧,芒果布丁烧一开始是一杯黄色的液体,端上来差不多十分钟以后就凝结成软软的、滑滑的布丁了,吃起来有一股水果的清香和牛奶的醇香,真是美味极了。等我和臻臻去拿水果回来,香喷喷的牛排套餐已上了餐桌,闻着那扑鼻的香气就让人垂涎三尺。过了一会儿,只见阿姨拿了个空空的果盘回来自言自语地说:“我吃的牛排是最老的,啃都啃不动,最爱的香蕉竟然也没了,连苹果酱都没了,哎!今天真是我的倒霉日呀!”惹得我们哈哈大笑。

  这样的奖励是美好的!以后我一定努力学习,更上一层楼。

奖励的作文6

  自从上次兔子输给了乌龟以后,兔子每天都在研究,希望能发明出一个超智能滑板,帮助他战胜乌龟。超智能滑板,的特点就是:只要通过红外线锁定目标,就可以超过它。但它最怕的是受到热量干扰。

  乌龟也知道兔子输给了他,肯定不服气,会来找他报仇。他听说兔子正在发明一种超智能滑板,而且也知道这个滑板的用处和特点,所以乌龟决定发明超智能滑板的`克星“干扰滑板”,它可以干扰一切东西。

  不久他们的滑板都做好了。兔子给了乌龟一张挑战书,挑战书上写的是:乌龟,明天我们比赛,我请了大象来当裁判,小河边见。

  到了第二天,大象、兔子和乌龟都来到小河边。兔子和乌龟各自拿出自己发明的滑板。大象说:“预备……1——2——3——开始!”兔子得意地对乌龟说:“乌龟,你先跑,我让你。”乌龟听了,蹬着滑板撒腿就跑。兔子也蹬上滑板,启动了红外线,锁定目标,一下子就跑到了乌龟的前面。乌龟立刻启动了干扰系统,兔子的滑板失灵了,乌龟一下子就冲到了终点。大象说:“这局乌龟赢了!”兔子生气地对乌龟说:“等着瞧,下一次我一定要打败你!”就这样,兔子又跑回家发明新的用具去了。

奖励的作文7

  今天中午我吃好饭,像往常一样坐在位置上做作业。突然,体育老师神秘地捧了两个大箱子进来,同学们的脸上挂满了问号,老师叫体育委员发给我们,哇!原来是绿舌头棒冰,我们激动不已,争先恐后地抢了起来。

  我“抢”了一根绿舌头舍不得吃,心想:要是这么快把它吃了,那我就没得吃了,再说,这么快吃完连味道也没尝出来。于是我小口小口地吃着,咦!绿舌头怎么越来越弯了?我带着疑问,迫不及待地咬了一口(是小小的一口)哇!原来是果冻,冰冰的,凉凉的,软软的,甜甜的.,一股我怎么也形容不出来的味道顺着喉咙一直流进了我的心田。

  我想:那些作业没清掉的同学一定都羡慕我们吧?果然,那些平时不怎么认真勤奋的同学,手都像绕毛线似的,一圈一圈地绕着。终于他们做完了,大大地送了一口气,放下笔就飞快地撕开包装袋,像是三年没吃过饭一样,狼吞虎咽地吃了起来,别的班的同学都在窗外眼睁睁地看着我们,口水都要留出来了。

  功夫不负有心人,因为我们广播操比赛第二名,所以我们得到了意外的奖励。绿舌头的味道不仅是甜美的,还是自豪的!

奖励的作文8

  今天天气晴朗,妈妈带我到游泳馆去游泳。我换好衣服进了泳池,在教练的带领下和其他小朋友一起练习自由泳。一个小时的时间转眼就过去了,我游完泳后满心喜悦地跑到妈妈身边,。妈妈看见我问:你今天能游多少米了?我说:能游20米啦。妈妈笑着说:你今天有进步,游得不错,但是你还要努力啊。今天妈妈打算奖励你,你想要什么呢?我说:想吃肯德基,我要鸡腿,还有薯条。妈妈笑着点头答应,于是妈妈就开车带我到肯德基门口,我拿着妈妈给我的钱自己进去买,买完后就高兴地坐车回家了。

  今天我吃鸡腿的'时候感觉特别香,心里美滋滋的。因为我通过努力得到了妈妈的奖励。但是,我不能骄傲,我的目标还有25米、50米……我还要加强训练,朝着目标加油、再加油!

奖励的作文9

  期末考试快到了,我很坚强,很贪玩,但是父母很紧,成绩还可以能拿八九十分。

  今天是考试。所有的人都很紧张。坚强比他们更紧张。当我来到学校时,我只是按了门铃。我从书包里拿出两支铅笔、一块橡皮和两本笔记本。考完试,庄庄变得比以前更好玩了,甚至在操场上玩性。

  结果出来的时候,庄庄还是那么贪玩他前一段时间遇到了一个同学,后一段时间和后面的同学聊了聊,感觉很轻松。老师举报庄庄得了100分。别提有多开心了。放学后,庄庄拿到试卷,蹦蹦跳跳地回家了。他假装没表情,对父亲说:“你猜我得了多少分?”爸爸说:71分。庄庄说:不,再猜。庄庄爸爸猜了好几次,庄庄说不对。庄庄又问:如果我得100分,会得到什么奖励?爸爸说:奖励三个石榴。庄庄说:那你就买吧!庄庄兴高采烈地拿出一张100分的试卷,仿佛打了一场胜仗。

  庄庄爸爸买石榴的时候,都是大嘴巴吃的'。他刚要问:爸,你怎么不吃?爸爸上班去了。庄庄自言自语:爸爸为什么这么快就去上班了?

奖励的作文10

  我看了一幅漫画:一个小学生考了99分,他就向妈妈要一双名牌鞋,妈妈说:考100分一定给!在现实社会中,这种事情在不断增加。那我们到底应不应该要?家长应不应该给呢?

  现在的社会,大多数家庭都是独生子女,而我们的生活越来越好,家长当然更加溺爱孩子,使孩子最小程度的受到苦。而小孩在这种生活中,养成了一堆坏毛病。干什么事都要父母去做,一点独立性都没有,家长则更像是奴隶,为主人竭尽全力去做。但到头来,孩子不但不会理解父母的良苦用心,还更加的放肆。到长大的时候,父母已经管不了了,孩子受到了挫折,伤害了自尊心,他们会更加孤僻。所以说,家长不应该去做。

  而孩子,钱不是你的,你就没有资格拥有钱的人,不管是自己的朋友、父母。应懂得钱来之不易,应该珍惜的道理。名牌说明不了什么,它只是一件东西。名牌就不一定好,普通也不一定差。名牌和普通的概念是一样的,用途是一样的。所以,名牌和普通的'没有区别,更没有差距。

  考高分是应该的,不应该有金钱和奖励来衡量。考的好是自己的事情。考不好也是自己的事。所以我们不要,家长不给才是正确答案。

奖励的作文11

  篇一:与奖励有关作文50字

  今天刘老师夸我字写的好,我可高兴啦!

  刘老师奖励了我一个巧克力味的`脆脆鲨,我舍不得吃,我要留着它!写更好看的字!

  篇二:与奖励有关作文50字

  今天妈妈给我买了一瓶梨汁饮料,以前妈妈都不让我喝饮料,这次妈妈说我这两天改正错误,就是上课说话。

  决心和效果还不错奖励我的,饮料真的很好喝。

  篇三:与奖励有关作文50字

  今天下午上围棋课,我做得特别端正,老师表扬了我的坐姿,还给我发了一张奖励卡,我很开心。

  我要保持这种坐姿,而且要在每堂课都受到老师的表扬。

  篇四:与奖励有关作文50字

  今天因为我上英语课积极发言,所以老师给我奖励了一颗娃娃糖葫芦,我吃掉了,酸酸甜甜的,味道好极了!

  以后我要再接再厉,争取能得到更多奖励。

  篇五:与奖励有关作文50字

  今天老师奖励了我两支铅笔,是因为我表现好,学习好,睡觉好、吃饭好,老师还说等下次有更好的东西了在等我补个好的呢。

  我也觉得我最近表现的挺好的`。

奖励的作文12

  晚上的月亮暗暗淡淡,照耀着我们的影子。白天的太阳热热烈烈,炽烤着我们的表情。

  不知何故,从我睁开眼睛就陪伴着我的那个人,总会在我干完每一件事后,给我一个个奇特的奖励。

  1岁,那个不太爱我的人

  尽管他每天与我寸步不离,但年幼无知的我并不对此厌烦。如果要用跟屁虫来形容,我觉得,是不正确的。毕竟,他赋予我的,比任何人都多。

  他不是一个轻松的人,他也有自己的压力。为了养家糊口,他既要服服帖帖的照顾我,又要恭恭敬敬地完成工作。任何一方有怠慢,严厉的惩罚都将在所难免。或被号啕大哭搅得不得安宁,或被河东狮吼骂得狗血淋头。

  我不敢相信,这竟是一个不太爱我的人。在面临着二选一的困难前面,我将被无情抛弃。

  他离开了这间小小的房间,任由我的.捣乱却试而不见,投靠工作去了。眼睁睁地,他从我的手掌心溜走了,我的抗议,毫无作用。

  气急败坏的我哦,顿时被许多东西所侵占。恐惧、气愤,涌上心头。

  无可奈何的我,悄悄地勇敢地睡着了。

  那个不太爱我的人,也回来了。看了我的表现,眯眯的奖励了我一张甜甜的笑脸。

奖励的作文13

  今天,我和妈妈要去江油西平玩,所以6点就起了床,早饭也没有吃就走了。早上8点,我们到了西平后就开始走路,很快到了亮子洞,后来又走了很久才到了紫山的脚下。

  开始上山了,路很陡,也很烂,但是我同样走得很快。到后来,路更难走了,路越来越小,很多树枝都伸出来,有的还有刺,我还是走地很快,一直走着第一。终于到了目的地,我非常累,因为我已走了4小时的路了。我什么都吃不下,半小时后,一位叔叔站在台上说:“今天来的'小朋友上台领奖品。”我们三个小朋友来到了台上,叔叔从包里拿出了3只蝉,给了我们,因为我是第一名,所以叔叔又从包里拿出了一只甲克虫给了我。

  我很高兴,因为我从来没有走过那么难走的路,而且,我表现得很勇敢,更主要的是,我今天受到了特别的奖励。

奖励的作文14

  “武老师,真心的感谢您!如果没有您的关心和爱护,如果没有您的谆谆教导,如果没有您那次破格的奖励,我的人生会一滑千丈,我也不可能拿到这平价的录取通知书……”看到韩芳同学那灿烂的笑容,我也感受到了她成功的喜悦,正是这成功的喜悦,让我深深地感受到:无论是优生,还是差生都要多加鼓励。

  韩芳同学是我班的班长,也是我班品学兼优的学生。三年来,无论我交给她什么样的任务,她都能按时完成;无论学校组织什么样的考试,她都能跃入其他学生的前列。在我的一生中,能教到如此优秀的学生,真是令我心花怒放。正当我沉浸在自我感觉良好的喜悦之中时,不幸的事情却悄悄地蒙上了我的'心头。由于年前出现了令人发指地暴雪,本学期的期终考试暂停,推到下学期开学时进行。

  考试成绩下来后,韩芳的成绩由原来的校第一名下滑到第十名。“一定是考试发挥不正常造成的。”我第一次给自己找了一个台阶。开学后的第一次月考,韩芳由原来的校第十名一下子滑到了30名,此时此刻,我才感觉到事情的严重性。一向品学兼优的她,怎么一下子?……我百思不得其解。

奖励的作文15

  每天早上,我都第一个来到教室,想知道为什么吗?

  因为,我喜欢上了安娜老师的思维导图课,不仅可以预习语文知识,而且还可以激发我的想象力。还有一点也很重要,安娜老师很会鼓励同學,只要我们认真听讲,就会得到奖励,我已经得到好几支笔了。

  不知道今天的奖励会是什么呢?

  哇,老师发给我们每人一个莲蓬!太好啦!所有同学都兴奋地叫起来。

  莲蓬像一把碧绿的小伞,送来了屡屡清凉;像一个圆滚滚的麦克风,流淌着欢乐的`音符;像一个温暖的摇篮,孕育着甜美的梦乡。我的莲蓬里面住着28个莲子宝宝,有的胖乎乎的,有的瘦瘦的,有绿色的,有淡黄色的……莲子宝宝睡得好香啊,真不忍心叫醒它们。

  放到鼻子下,一股清香袭来。安娜老师把她自己的莲蓬剥开,送我们每人一粒“胖娃娃”。尝了尝,甜丝丝的,一点也不苦啊。

  安娜老师说这是水果莲蓬。

  我赶紧把我的莲蓬小心翼翼地放进书包里,爸爸妈妈每天工作都很辛苦,也应该得到奖励!

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