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描写的小学生作文

时间:2024-01-04 08:49:38 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文通用【4篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的描写的小学生作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文通用【4篇】

描写的小学生作文 篇1

  一到忠州二小,就会看见二小的门上写着忠州二小,还闪闪发光了.一进校门,首先看到的是我们的操场,我们的操场又宽又大,是我们举行活动或者做早操有德.操场的两边都有几棵高达又挺拔的榆树.

  站在操场的中间,往前面看,第一看到的就是那用成千伤亡的鲜血做成的`五星红旗,后面是一个小花园,花园离有各种各样的话,千姿百态,还散发出芬芳的花香.花园的前面是科学大楼.是校长的地方,也是全校老师开会的地方和我们的电脑室.

  再看左边的是2-3学前班的教室.后面是一年级教室,往右边看,就是新的教学大楼,也是我的教室,我的教室外面有坛花.教室里有一台电视,一块黑板,还有许多的桌子,板凳,后面就是我们学生发表才能的文艺板.

  我爱我的校园,因为它给我带来快乐和知识.

描写的小学生作文 篇2

  不知怎的,偌大一个美丽可爱的家乡,我却偏偏对那巍巍的板坡界,有着一种悠悠的深情……

  小时候,外婆就常常给我讲述河那边的故事:河那边高高的山叫板坡界,半山腰上突出一个小峰来,常年鸟语花香,风景秀丽。那里的阳光总是被四周的参天古树给遮住了。山上还有一座寺庙叫宝峰寺……我经常听入了迷,幼稚无瑕的心灵总是在想:板坡界很陡吗?那里有人居住吗?宝峰寺是什么样子呢?里面雕有唐僧吗?雕有会七十二变、手拿如意金箍棒的孙悟空吗?可是,这些问题,我没有得到答案。这样,我总是缠着外婆,央求她带我去板坡界。外婆只好哄我说,等我长大了,才能去。我又只好一月月地盼着长大,盼着早登上神往已久的板坡界,去看看宝峰寺到底是个什么样子。

  天真的我,就在渴望与幻想中成长起来了……

  光阴似箭,日月如梭。如今,我已是六年级学生了,也早已如愿以偿地登上了板坡界。板坡界真的好美。瞧!远看,那蜿蜒起伏的山脉如大海掀起的层层波涛,连绵不断,涌向远方,又像一条透遒盘旋的长龙昂首欲飞,真叫人心旷神怡;近看,别有一番景象。苍翠的树木漫坡遍野,无数的色彩鲜艳的小野花静静地躺在草丛中,为大地妈妈增添了儿分生趣。一条小溪从山脚下涂涂地流过,一条弯弯曲曲的小路通向山顶。沿着小路进山,山中的景色更美了。树木像一把把撑开的大伞,挺拔直立;草丛中,蝴蝶和花儿低语,树木的摇晃声是它们悦耳的歌声;蜜蜂和野果交谈,“呼呼”的风声是它们愉快的笑声。鸟雀跳着舞在林间飞上飞下,仿佛就要举行一个盛大的宴会,它们正在忙碌着做准备。山林显得格外活泼、热闹,好像刚发生了一件大喜事。看着这一片绿色的海洋和这美丽的景象,我不禁想起了小时的我——常常挎着个小篮子,和伙伴们三五成群地来这儿。找野菜,拾野果,采花,检柴,嬉戏于大山之间。哪里有我们,哪里就充满了欢乐之情。板坡界,留下了我小时的笑容,记下了我对未来美好的憧憬和向往,伴我渡过了许多个春秋。

  此刻,踏着脚下软绵绵的枯叶,扶着身旁的'参天古树,迎着一排排正茁壮成长的小杉树,望着远处山脚下日益富饶美丽的村庄,我不由自主地想:神秘的大山哪!如今,党的政策好了,你不再孤独、寂寞,令人神秘莫测了,也不再会像以前那样备受乱砍滥伐的伤痛了。宝峰寺顶上,虽没有我小时候想象中的“宝刹”、“唐僧”、“孙悟空”,却栽上了能真正帮助黎民百姓脱贫致富,奔上小康生活的“摇钱树”——杉木、桐油树、五蓓子,还有新开发的楠竹林……山,成了人们的绿色宝库。山里的木材源源不断往外送,大把大把的钞票源源不断地装进了农民的腰包。建高楼,造大厦,农民的生活充实了,眉头展开了,人们奔向了小康。

  啊!我爱你,大山!啊!我爱你,板坡界!

  我心中,永远有一份悠悠的深情,那是一个山里孩子对您的敬与爱……

描写的小学生作文 篇3

  在小学的五年里,我认识了许多朋友,今天,我就来介绍一位我很好的朋友。

  我们俩还是很有缘的,有两次了,她都最坐在我的后面,她读的书也很多,文章写的特别美,邢老师总是说她的日志像散文一样美。还有,任何的阅读的理解题,都不是她的对手,每个题都会精彩在她的手下。

  她的学习好,画画也特别的好,她最擅长的就是画动漫人物,一个个美丽的`人物就诞生在她的笔下了。她闲余之时,出了一部漫画集,叫做“时空许诺”,这部漫画她只给我看了,我可是她的忠级粉丝。

  虽然她学习好,画画好,可是她还有一个小小的缺点,就是脾气太大,有时她心情不好时,别人惹了她,她就会很生气。

  我们有时会吵架,但是她都是主动和我和好。可能就是她在我后面的原因吧,我们就成了好朋友。她呢,就是——裴悦如。有时我会亲切的叫她裴。她是我的好朋友!

描写的小学生作文 篇4

  秋天是迷人的,天高云淡,大雁南归,枫叶似火,秋天的美别具一格,秋天的美实实在在。

  我们学校这幢教学楼叫大教学楼。教学楼前面的阶梯上有一个花台,花台是梭形的,四周摆者一种粉红色的小花。它的叶片小小的,尖尖的,半黄半绿的,花儿就在这些叶片之间绽放,花儿又多又密,就像满天繁星,时时一阵威风吹来,它又像一只只淘气的小眼睛一眨一眨的。花台里面是由红叶大海棠摆成的,它的叶子圆圆的,厚厚的,滑滑的,花儿是鲜红的,在叶片尖上开放,就像一只只红蝴蝶停在叶子上休息。中间,我绿叶小海棠摆成的,它的叶片也是圆圆的,厚厚的,只不过油亮亮的,花儿有粉的,白的.,粉白的,发出淡淡的清香,使人神清气爽。

  教学楼的左边有一棵石榴树,石榴树已经落叶了,黄色的叶子打着旋儿落下,就像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。奇怪的是,前几天还高高挂在枝头的石榴不知哪儿去了?大概是被“谗猫儿“吃了吧!

  秋天是美丽的,秋天是迷人的,秋天的校园是别具一格的。

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