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小学生作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学生作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生作文300字 篇1
春游春游春天出来旅游,今天学校组织全校春游,因年龄段的原因,所以分地进行游。一到三年级到秀山公园和博物馆,四到六年级到乐园玩。我作为一(4)的副班,所以就跟着这些小不点跑 。看着他们第一次应该是第一次,那种快乐的心情到处都能闻到。快乐在他们的行动中表现的淋淋尽至,春游也可以有另一种说法,为什么讨他们这么喜欢,因春游可以有东西吃。不管游的是什么地方 ,他们都是会快乐的。大人游的是心境,小孩游的是嘴巴,这就是大小人的最大的区别。
其中最让我记忆深刻的就是在喂鱼的场面,他们的那个兴奋的喊叫声久久的停留在广场的.上空。各个争着要喂鱼,指着那条鱼大那条小,那场景真是热闹西。路上的游人都驻足观看了,呵呵—— 这一路我们是边走边唱边吃边一路的排队对中完成了这次的春游。
带他们是辛苦,但是还是期待着下一次,因人生中有些偶然的场景都会使人产生雀跃的心情。
小学生作文300字 篇2
母亲和父亲好久都没有回老家看看奶奶了。所以父亲就带着我们回到了老家!一回到老家,只见奶奶正准备迎接我们的到来,把饭都做好了就等我着们了。一转眼的时间新年就要到来了。父亲母亲又开始忙碌起来,因为他们要迎接新年的到来,买炮和贴对联!
炮买好了,对联也贴上了。一到晚上父亲就拉着我们到街上放炮,每次一桶炮放完以后,那些调皮的孩子就围到那些还没放的炮的周围看,看看下一桶炮会是什么。准备点的时候那些孩子又会围到那里,觉得很好奇。但是他们并不知道这是一件多么危险的`事情啊!!每当他们看见美丽的烟花的时候他们会说:"哇!好漂亮啊!!!"因为他们生活在农村里,没有见过烟花。所以当他们看见这些烟花的时候会觉的很漂亮。
老家过年的方式真多啊!!!!
小学生作文300字 篇3
我的生命究竟是为了什么而存在?
我扎根在漆黑的土壤中,等待着春雨将我唤出土壤,然后慢慢探出头抬头望着四周,我的身旁是兄弟姐妹们。我只是一棵不起眼的小草,每天看着农民伯伯们撒种,在看着那些种子慢慢成长,每天看着各种各样的人从我身边走过,就这样过着平静的一天天。
后来,慢慢的,我发现那些种子越长越高,而我的兄弟姐妹们越来越少,我亲眼看着他们从嫩草变成翠绿色,然后慢慢变成黄色。我们生存的地方总是弥漫着臭臭的'味道。我的生存也被这味道所影响,而那些植物已经越来越茂盛,我和兄弟姐妹们的身体变得越来越黄,直到我们的腰已承受不起上身的力量,有气无力的垂着。
我看着面前那些植物已经结出新的果实,他们的身上也发黄了,我想这黄对我们来说意味着什么?兄弟姐妹们告诉我,那意味着死亡,我突然有些害怕,我不想回到那土壤中,我想,多看看眼前的风景,我还想听小鸟,经过所唱的歌谣,我想着想着,想努力把身体打直,我越努力越是徒劳,眼睛不受控制的睁睁合合,最终眼前一片漆黑……
结束了吗?我又回到土壤中了吗?我的生命如此短暂,那让我存在又有什么意义呢?
小学生作文300字 篇4
这时,正是故乡多雨的季节,我不由地想起了童年时代的雨天。
那时正当花朵盛开、树木茂盛的时候,调皮的小雨点们聚在一起,纷纷往下落就像一颗颗黄豆从天上掷下来。
雨点儿落在小溪里,洒在花朵上,打在屋檐上。雨声是最古老的`音乐,那个声音真动听啊!像久远又欢快的音符叮叮地滴着。我情不自禁地打开窗户,它们朝我迎来,打在我脸上,真清凉!
雨又下起来了,有时竟像一把把闪光的利剑一样朝地面冲下来。但是在大地母亲温柔的怀抱里,它们没有那样狂暴,像一个婴儿般,乖乖地扑进母亲的怀里。
大雨一点儿一点儿地减小了,最后变成了蒙蒙细雨,好似一层薄薄的细纱,又好像挂在天地之间的窗帘。我最喜欢这样的雨了,我跑下楼,站在空地上,仰起头来享受细雨飘在身上的感觉,蒙蒙的,酥酥的。在细雨中,低着头的花朵又抬起了它的头,弯下腰的小草也挺直了腰,万物都在这细雨中复苏。
随着雨减小,天空也不那么黑沉沉了,天空中竟出现了太阳,接着彩虹都出来了,要是把这情景画成一幅画,那可真是太美了!
我被“哗啦哗啦”的声音惊醒了,我往窗外望去,原来也在下雨。虽然这里的雨景很美,可是在我的心中,故乡的雨是最美、最独特的!
小学生作文300字 篇5
生活中我佩服过很多人:有默默无闻的清洁工,有乐意助人的白爷爷,还有驰骋赛场的运动员……不过我最佩服的还是我的好朋友——崔宸睿。
崔宸睿是我的同班同学,个子不高,长得也很瘦弱,却有一个智慧的小脑瓜。他成绩优异,喜欢看书,天文、地理、文学、历史,他好像都知道。有一次我们班组织智力问答竞赛,他答出来的题最多,正确率也最高,老师当着全班同学的面表扬了他,让我们向他学习。从那以后,他就有了 “大百科”的外号,意思是他看的书很多,什么都知道,我们都羡慕他满脑子都装着知识,不明白的地方都去问他,他就是我们班的“百科全书”。
崔宸睿不仅爱看书,而且很爱钻研。
有一次,我们上微机课,我有一道微机程序老是编不好,运行了几次,就是不对,然后我烦了,就去问他,他教会了我。后来,我发现他也有一道题不会做,就问他需不需要把我编好的程序告诉他,他坚定地说:“不用,我还是先自己想一想吧。”最后,他终于自己编出了那个程序。
他就是一个智慧的`人,执着的人,他不愿意改变想法,他总是喜欢自己去尝试、钻研,自己去实践,我佩服他丰富的知识,更佩服他勇于钻研的精神。
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