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小学生作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学生作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文300字 篇1
妈妈给我买了一个乐高玩具，说只要我能拼好，就给我一个特殊的奖励。我一听便有了兴趣，拆开包装，拼了起来。
我将所有的零件集中在一起，生怕一不小心就丢了一个，那奖励就泡汤了。我按照图纸，一个接一个地拼在一起，不一会儿功夫，一小半就完工了，可正当我想拼下一个零件时，突然发现一个重要的地方的零件拼错了，没办法，只好拆开从新拼了，我的信心受到了重创，我很想放弃，但我内心深处在支撑着我，让我继续拼，坚持就是胜，我决心继续拼下去。过了一个多小时，马上就要完工了，可又出现一个错误，让我再也无法忍受，此时我的内心烦躁得要命，当时我恨不得摔了这个玩具。不过我还是尽力让自己冷静下来，也是为个神秘的奖励。终于，在我的坚持下，大功告成了。
我兴高采烈地去找妈妈，妈妈看到后，也鼓励了我，并给了我一个用一千个一分钱拼成的钱砖，这可真是一个特殊的`奖励呀。妈妈告诉我，这个钱砖不只有十块钱的价值，还是一位工人叔叔耐心地纯手工打造了这个钱砖，这精神多可贵呀。
经过这件事后，我把那个钱砖就摆在我们书桌上，这样的话，我每次看到这个礼物，我就能想到坚持这种精神，告诉我不管做什么事，都要坚持，因为只要坚持，就一定能成功。
小学生作文300字 篇2
这个周末，我的淘气表弟来了，他一来，我家一定充满欢乐。
这不，今天早上我和表弟去收鸡蛋，表弟很喜欢小鸡，就偷偷藏了一个，到了晚上小表弟就把鸡蛋藏在被窝里，希望能孵出小鸡来。他还在吃饭时拿出一些馍渣放在鸡蛋旁，可是一直都没有孵出可爱的小鸡来。表弟不甘心，整天都在孵蛋。那天看到表弟在孵蛋，就过去逗他说：“你都快成孵蛋使者了。”小表弟终于不耐烦了。
可是，事情没那么简单，表弟把那颗鸡蛋又挖个小坑，小心翼翼地把鸡蛋种在里面，他说老师常常教导他们“种瓜得瓜，种豆得豆。”所以表弟就稀里糊涂“种蛋”了。我虽然知道那是种不出鸡蛋来的，但是，我之所以不说是因为我想看看他能弄出什么名堂来。
过了一周，小表弟又来我家了，他看了看种鸡蛋的地方，心想：“怎么还没种出小鸡？对，我要给它施点肥，说不定就种出小鸡来了。”说干就干，表弟浇了点水，施了点农家肥，可还是不管用，小表弟着急了，找了根棍子，翻开土，一股比粪还臭的味儿，迎面扑来，臭的.小表弟连忙捂住口鼻。
后来，小表弟孵鸡蛋、种鸡蛋的事在村里传开了，小表弟羞红了脸。小表弟真是太可爱了。
小学生作文300字 篇3
我是一位“扬琴小天才”，即使一、两个月没有练琴，还是可以敲出一首首美妙的乐曲。其实是因为初学琴的阶段遇到很好的老师，基础打得很好。 所以现在稍有怠惰也不至于影响太大。
大多数的人都觉得学音乐的人都非常有气质，这也是我当初想学琴的原因，学琴之后的我，大概变得有气质了，另外也喜欢唱歌，唱歌让我很开心。
虽然我非常有音乐天份，但是我却没有好好的珍惜上天赐给我的天份，姐姐的音乐天份不比我好，但是他却非常的努力、认真练琴，一练就是一个小时或两个小时，我想应该要多学习姐姐这样的精神。
爸爸和妈妈时常告诉姐姐和我，学琴的孩子是不会变坏的，不管将来是否可以从事音乐的工作，都可以把音乐当作一种兴趣，可以自我薰陶，也可以陶冶别人。
学音乐对人的`一生是有极大好处的，我该多加努力，好好练琴，才不会辜负老天赋予我的天份，这样才能成为名符其实的“扬琴天才”。
小学生作文300字 篇4
我们班的金宵是一个活泼的女孩，她总是剪一个蘑菇头。每天都精力充沛。
有一天我的嘴唇又红又肿，我低着头走进教室，生怕有人看见。这时，金宵走过来指着我的嘴巴说：“韦凯颜的嘴巴变猪唇了。”我也开玩笑地说：“你好，蘑菇头小姐。”她一听立马眼角向下塌，嘴角向下弯得月亮似的，就像一颗快要被采的蘑菇一样，无奈地一笑。
她歌唱得很好，是校合唱团的。她的外文歌曲唱的尤为出色。歌声仿佛能将花朵催开，让树发芽。每当她唱起来时，我们连大气也不敢喘，生怕打断了这动人的歌声。她唱歌也十分随便，不管何时何地想唱就唱。这不禁让我想起某个动画片里的“唱歌的`金蘑菇”。
她的作文也写得很出色，曾是作文满分的得主。平凡的一件事能被她描绘得十分生动，可以让一个人的形象深深地刻在脑海。她写作时常常双手抱着头，下巴抵着作业本，双眼死死地盯着作文题目，仿佛想从中找出答案。我也常常开玩笑地说：“蘑菇头，又开始念魔语了。”
这就是我的同学金宵，我一定会记得你那动听的歌声，也记得你那可爱的蘑菇头。
小学生作文300字 篇5
春節到了，又要贴对联了，大家一起贴对联。今天，我们一起贴对联。我看见父亲他们贴对联好像很好玩，于是我也吵着要贴。父亲对我说：“贴对联要贴正的，而且都是大人来贴，小孩子贴什么？”
这时，我看见父亲把福贴反，我说：“父亲，福贴反了！”父亲说：“福倒过来代表‘福到了’的意思，懂了吗？”“哦，我学到新知识了。”并且，我还知道了上联的最后一个字是一二声，下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边，下联贴在左边这些知识。我高兴极了！
这时，外面的爆竹声接二连三的响了起来，可是，我却不觉得难听。可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。
看着红红的春联，听着‘好听’的爆竹声，心里想着学到新知识的.乐滋滋的喜悦。
时间老人，我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊！哪怕就一会儿，也是美好的，让我回味无穷啊！
因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊！
小学生作文300字 篇6
这学期的综合实践活动又开始了！本学期综合实践活动的内容是——种辣椒。我知道后，特别开心，也有一些激动和一些不安：我怕种的不好，长不出辣椒。又怕长出了苗被我当成杂草给拔掉。可来自我内心的声音不断的鼓励我：你一定会种好的，加油！于是，我下定决心：不要灰心，不种出辣椒决不罢休！
回到家，我放下书包，信心满满、迫不及待的找来了一个花盆，这个花盆非常简朴。然后再以“百米冲刺”的速度奔向草丛，用铲子挖起了褐色的泥土，装了多半盆，我又以‘百米冲刺’的速度冲回了家。回了家，我拿出小巧玲珑、蛋黄可爱的辣椒种，它就像一滴滴晶莹剔透的露珠。
开始种了！我先用铲子挖开一点点土，然后把可爱小巧的辣椒种轻轻地洒在花盆的四周，再给他们盖上一层薄薄的“被子，”再因为天气还有一点冷的原因，所以我用一个塑料袋子给它做了件“外衣，”套在了花盆上。
现在，种辣椒的时间也一天一天的.过去了，当我再次去看望他时，它给了我一个惊喜——发出了2个娇小嫩绿的小芽！看着辣椒的健康生长，我会心的笑了。
我希望它快快长大，结出完美的果实！
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