烦恼的成长作文实用（6篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的烦恼的成长作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
烦恼的成长作文 篇1
一年三百六十五天，我们天天都在成长。成长中，我们从妈妈怀里的婴儿，变成了一个活泼的小学生，在这之间，必定会有许多小事情发生。快乐的，生气的，兴奋的，烦恼的……都是我们成长里烙下的童年印记。
成长中的快乐，莫过于老师的关心，父母的疼爱，还有与同学们的嬉戏了。黄老师，是我们班的班主任，她是同学们在学校里的“妈妈”。女同学的辫子散了，她帮忙梳；男同学的衣冠不整了，她帮忙整理；要是哪位同学的红领巾没有带，黄老师马上从抽屉里抽出一条来，给他戴上。我记得有一次，我因发热而流鼻血不止，正在讲课的黄老师看到了，忙放下课本，跑到我跟前，把弄湿的手帕敷在我的额头。然后让我仰着头靠着。下课了，她还叫同学跑去帮我买药喝。看着老师对我如此关心，我心中十分快乐。我既有一个关心我的老师，又有疼爱我的父母。我家是一个三口之家，爸爸妈妈和我是这个温馨家庭的主人。在家里，爸爸妈妈都很疼爱我，无微不至地照顾我。天冷了，就给我加衣服；我放学一回家，就会有可口的饭菜等着我；我要是晚一点回家，他们就会急得直跳脚。不过可别以为我是娇生惯养的小公主，他们，也是会锻炼我的。记得去年夏天就有这么一回。那天，刚吃完饭，妈妈就宣布说：“叶叶，你可不小了，妈妈今天想考考你，等一下让你洗碗好吗？”我一听就爽快地答应了，要知道，我很早就想一展身手了。准备完毕，我戴上手套，快步来到洗碗池前，满怀信心地开始学着妈妈的样子洗碗。可是，看花容易绣花难，我原以为碗很好洗，可其实碗滑溜溜的，我抓也抓不住，这不，一下没注意，我就打碎了一个，幸好爸妈不追究，他们说：“洗碗也是一门技术，叫你随便冲一冲谁不会呀，要的是讲究干净。”我听了妈妈的话，点了点头，埋头洗了起来。爸爸妈妈对我的这种爱，让我快乐。同学们在一起，当然也有快乐啦。那，就是友谊的快乐。
成长，有了快乐，当然也有烦恼了。成长的烦恼，有成绩的下滑，有分别的伤心，有老师、父母的批评。我是一个成绩一直不错的班干部，可是我四年级的那一次大考，让我的成绩下滑了好多。往日里老帅、父母的夸奖消失了，接踵而来的是批评的语句和他们怀疑的眼神。我的'心在叹气，在流泪，一个人呆在房间里，墨墨地承受着一切委屈和压力，直到我想通了，才重新充满信心地“站起来”，以更好的精力去学习，去拼搏，让老师和父母重新相信我。在读小学的日子里，我与许多同学都分别了，最令我难忘的是王尔贤，她因父母离异，不得不跟随父亲去温州读书。临走之前，我来为她送行，她含着泪对我说：“我真不想离开四班，我真不想离开文成，我真不想跟爸爸去温州。”她伏在我肩头轻轻地哭了，我拍拍她，对她说：“我们同学都不会忘了你的。”她还是走了，我们同学也非常地伤心。我想，要是她不走该多好呀，我真希望她能留下来，因为她是我的好朋友呀。我再次因她的走而烦恼了。
有喜有优，有笑有泪，成长就是这样，让人捉摸不透，愿我们成长着，学习着，运动着，能更好地成为下一代的接班人，成为祖国强壮有力的栋梁，为祖国建设更好的明天！
烦恼的成长作文 篇2
每当听到钢琴曲《秋日私语》总会莫名地沉静下来。人生在世也，本来就有太多得烦恼。于是，我便立于黄叶满地地的大道上，对一份永不复现得友谊进行追掉.......
金秋一日一封来信落到我的手上，这是一封普通男生女生建立友谊的信。我仔细地看了一遍，才敢确定收信人真的是我。我决定接受他的友谊，因为信中满是真诚的期待。我们的友谊是纯洁的，我们所走的每一步，都未曾在彼此的`生命中留下任何污点。然而，周围的阴影却越聚越阴，越阴越沉。一时间，流言四起!本性的倔强使我冷笑。还是秋日，本以为他也一样，却不料他竟迟疑地开了口：“我想我们....我们应当避嫌吧。”没等他说完，我便伸手拍了拍他的肩膀，然后掉头走了。
如今，又到了秋季。凉风中，耳边再次飘荡着《秋日私语》那轻柔的旋律。生命纯净了，褪去了一切喧哗，惟有一份淡薄，去掉了一切浮躁，只有一份超然。
我至今仍认为，为了流言而逃避是可悲的，但我又不想对他说什么，这才明白了，原来长大后的友谊，再也不能像小时候那般纯真无邪;长大后了的友谊，抵御不了一句流言。它竟是这般的脆弱，脆弱的不堪一击。如果是这样，那我情愿永远都不要长大。只是，渐渐地，我抹去了心头的伤感，又怀着自信，坦然地哼起了《秋日私语》.......
烦恼的成长作文 篇3
人的生命,拟洪水在奔流,不遇到岛屿、暗礁、难以激起美丽的浪花。
——题记
人生如一个大大的茶几，一面是杯具（悲剧），一面是洗具（喜剧），留给我们每个人的都是不一样的苦辣酸甜。今天，我就向大家倾诉一下我的成长烦恼。（修辞式开头，形象生动，别具一格，引人入胜。很好的开头，值得借鉴！）
我是一名中学生，可对于初一下学期的我来说，一直都有一个致命弱点——马虎。这缺点从小学一直跟我来到三中这所人人都很青睐的学校。使得在小学绩一向优异的我，也已经被排到班上20名以外去了。是啊，初中的对手更强大了，使得本来就不是很适应的我感到很无助，更困难了。当考试时，本想考出个好成绩来回报父母，、回报老师。可当试卷一发下来，便又是一味的呆若木鸡。“是不会，还是根本没学？”母亲问道。我真的很想反驳：“我学了，只是马虎了”可这话我怎么说，再说就算说了，又有什么用的？试卷就摆在眼前，说什么也无济于事。每次犯的都是些同样的小错误，都是计算出错。即使是大题，步骤比谁都明白，就是结果出错。不是把2写成5，就是把3写成8，再不，就把负号给丢了！可又能怎么办？哭？当然哭过，可如果只是哭，那你就真的只会哭了。还需要付诸实行，努力学呀！奋斗呀！希望早点搞定（改为：改掉）这个毛病！（只是内容太少了，如果再有一个典型事例，构成交叉的情节就更好了。例如：一个是关于学习的苦恼，另一个是关于成长，青春期的烦恼等。）
人生并不是一帆风顺的，只有不断的'努力，不断的进取，不断的与困难做斗争，才会取得（改为：获得）我们心中的王冠，才会真正战胜自己。成长的烦恼人人都有，可我们不是比谁的烦恼多，而是看谁能先打败它！
烦恼的成长作文 篇4
一个人取得了成就，他的亲人大约都会脸上溢出欢乐的笑容，但往往这个本该最开心的人，却在一角默默流泪。只有自己深知，这欢乐是用多少痛与烦恼换来的……
时光的飞快流逝，让童年变成往事。如今，我已经14岁，随着年龄的增长，作业也渐渐地多了起来。整日被作业这块压在我胸前的“石头”所折磨。当然，我成长的"绊脚石”也不止作业这一块。
随着年龄的增长，妈妈也渐渐收敛了她脸上的笑容，变得严厉起来。一开学，就给我报了七八门辅导班，把我最后的“私人时间”也霸占了，为了防止我眼睛的近一步近视。她把我的看电视时间减少到了一周两小时，说好是2小时，但实际我只看了1个小时不到！在班上，听同学们谈话比听火星文还难。
唉，人一生都在念一本苦经，世上有几人没有烦恼与痛苦呢？只是苦经的内容不同罢了。你为事业愁，他为爱情苦。人与人之间的'不理解，又为自己或别人增加了几分烦恼。
成长的烦恼和现实的痛苦让我不禁扬起记忆的白帆，回到那金色的童年：拼拼图，塔积木，对了，我还请爷爷喝过空气茶呢！哈，哈……这种记忆只是短暂的，往往正沉陷其中，就被无情的现实打断了。
这无情的现实与成长的烦恼，不知偷了多少天真的梦想，冷却了沸腾的热血。但我仔细发现它，面对它，就会明白这烦恼是一种人生的财富，生命的点缀。
烦恼的成长作文 篇5
我是一个性格既活泼又开朗的女孩，平时喜欢和别人开玩笑。以前我的生活中从来没有烦恼，可是渐渐的长大了，我的生活中增添了许多的烦恼。
以前我的身材非常的苗条，可是经过最近几年的时间，我居然长成了一个胖胖女。我本来以为胖没有什么不好，可这件事却在同学们的眼中居然成了一个笑柄。
我姓熊，所以别人一看破到我就叫“熊猫”。不久，这个名字在班内已经人人皆知。从此，我在这个班有了一个绰号“熊猫”。每当听到这个“昵称”，我心里真的感到很难受，最让我不能接受的是好朋友也对我进行冷嘲热讽。
记得有一天，我和我的好朋友在一起聊天，她们看了我一眼，然后笑着对我说：“熊红艳，唐朝以胖为美，如果你生在唐朝绝对是天下四大美女之一!”听了这些话，我的心里不免有些心酸，当时我真想大声地哭出来，但我没有这么做，只是佯装微微地笑了一下，可是谁又知道，我的脸上在微笑，心里却在滴血呀!啊，这些嘲笑什么时候才能到尽头呢?
还有一天，在家中，妈妈叫我减肥，我听了非常气愤，便问了妈妈一句：“什么叫做美?”这个问题把妈妈给难住了。我又说道：“电视里，我们常常看到歌手韩红，她漂亮吗?不，可是别人却称她为美女，这个名称并不是因为她的外表，而是因为她心灵非常美，有很多人的脸蛋漂亮，可是她们只知道在外面‘迷惑’别人，这种人真的美吗?”妈妈听了我的话，惭愧地低下了头。
我在一本书上看到了一句这样的格言，“一个人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”这句话里蕴含着多么丰富的哲理呀!是啊，一个人的外表美不美不是最重要的，如果她的外表美，而心灵不美，再漂亮也是丑陋的.，反而如果你的外表不是很美，可是你的心灵美，再丑陋也是美丽的。
我一直认为胖是我成长中的最大烦恼，可是这些仿佛有不能构成烦恼了。原来烦恼都是自己想出来的。其实，烦恼一点也不可怕，只要面对和正视，就可以了。
烦恼的成长作文 篇6
有的人需要关怀、理解和引导，而有的得人则只需要一张书桌、一个上学的`机会。我认为成长只需要有父母的理解和关怀。 那是刚发生的一次竞赛考试，我没有考好，但我的期末考试考的挺好得，回到家一对妈妈说，这可不得了了，妈妈不分青红皂白的把我骂了一顿，我们还吵了起来，最后还落到去学校找老师。我是不怕，可是为什么父母总是这样把分数看作第一位，分数已经成了判断一个孩子的根本。
到一次的考不好或一次的发挥失常就可以说明这个孩子不是好孩子吗？父母因为不知道原因而冤枉了我们时，连解释都不让我们解释，我们刚想解释一句，父母就又拿起他们位高权重的架子，说只要我们再敢顶嘴就打我们。为什么父母不能让我们解释完呢？为什么父母不能放下他们的架子来与我们交朋友呢？…… 我们是孩子，我们需要父母的关怀和理解！
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