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给予是快乐的作文

时间:2024-01-04 15:49:28 优秀作文 我要投稿

给予是快乐的作文15篇【通用】

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的给予是快乐的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

给予是快乐的作文15篇【通用】

给予是快乐的作文1

  记得那是一个宁静的早晨,天空下着小雨,风婆婆带着微风,从我们小区里经过。

  爷爷拍了拍我的头说:“懒虫,起床了!”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛,伸着懒腰从床上坐了起来,穿好衣服,一看时间:“完了,7点20了。”箭一般冲进厨房,狼吞虎咽的吃下爷爷给我做的早饭。草草洗好脸,拎起书包,飞奔到楼下。“呀,下雨了,雨伞忘带了,又要爬上4楼去拿雨伞,真是越急越乱”。话音刚落,爷爷走了下来,说:“下雨了,快撑好伞,上自行车。”我利索的爬上自行车,撑着伞在雨中穿行。爷爷的'背脊就像一堵坚实的墙壁,把我挡着风,我想到:“爷爷天天给我烧那么好吃的饭,不管刮风下雨,每天那么辛苦的送我上学,我要不要把雨伞往爷爷头上撑呢?可是我自己淋感冒了怎么办?”我被这两个问题纠结得不行。最终,我下定了决心,将雨伞高高举起,撑在爷爷的头上。爷爷因为要掌控方向,没有扭过头,只是大声的说:“别撑爷爷,快把雨伞撑好,不然要感冒了”。虽然撑了一会儿,手有点酸,可是我还是毅然决然的将雨伞撑爷爷头上,不让爷爷淋雨。

  到学校了,下了车,我跟爷爷道别,便往教室走去,走了几步,突然想起了一件事,于是,转过身,叫住了爷爷说:“我离教学楼很近了,不用雨伞了,回家的路很长,快把雨伞带上。”可是爷爷却说:“我不用,要是你感冒了怎么办?”爷爷正想跨上自行车,我迅速将爷爷的手拉住,将雨伞塞到了爷爷的手里,便扭头向教学楼跑去。

  坐在位置上,我擦掉头上的雨珠,心里觉得美滋滋的。

给予是快乐的作文2

  以前,总听别人说给予是快乐的,但我不知道给予到底快乐在哪里。给予不就是只有付出,别人也不会给你回报,那怎么会快乐呢?

  暑假的一天,我们家和表弟家一起去盘山游玩,我们一边爬山,一边欣赏着无边的美景。刚上山的时候,远远听到潺潺的流水声,放眼望去,清澈的泉水从山间涓涓而出,滨滨有如琴音。不知不觉间,我们来到了半山腰,只见许多奇形怪状的石头,最上面有许多挺立的古松,仿佛在那里迎候着游客,我们都被这美丽的景色迷住了。

  这时耀眼的阳光映入我的眼帘,一看表,已是正午,肚子也开始咕咕叫了,我连忙把依然沉浸在盘山美景中的'爸爸妈妈叫过来,大声喊道:“别看了,我的肚子都开始抗议了!”大家才缓过神来,连忙在附近找了块干净的地方,坐下来吃东西。我把自己最爱吃的巧克力派拿了出来,表弟看见了,大声喊:“我要吃那个,我要吃那个!”小姨说:“我们吃自己带的东西吧。”“我就要吃那个。”表弟不高兴了,撅起了小嘴。

  这时我心想:到底给不给他呢?就剩下最后一块了,给他吧,这可是我最爱吃的东西啊!

  不给他吧,他毕竟比我小啊!我脑子里的这两个声音像是两个武士在决斗。妈妈看出了我的心思,在一旁耐心地说:“孩子,你是哥哥,应该让着弟弟。”最后我又想起老师对我们说的一句话:“给予他人是最幸福的。”我便毫不犹豫地把巧克力派给了表弟,表弟接过来,大口大口地吃着,咧开嘴笑了。看着他兴奋的样子,我的心里比吃巧克力派还甜。小姨连忙向我道谢,爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。我高兴极了。

  这时,我才真正明白古人说的那句话“予人玫瑰,手有余香”的真正含义。

给予是快乐的作文3

  我的脑海好似一张夜里的银河,无数的往事像繁星一样,点缀在上空。每当我看到家里的那堆废品,我就想起了一件事情……

  前两个月,快要过年了,每家每户都在大扫除,我们家不例外,家里的一些废品要统统卖出去。妈妈把这“光荣”的任务交给我。过了一会儿,远处传来了吆喝声—“收破烂、收烂铁、废报纸、回收旧家电……”收破烂的声音近了,我连跑出去,大喊“收破烂的!”他渐渐地停了下来。趁他下车之时,我打量了他一眼—他大约五十来岁、驼背,一副可怜兮兮的样子。他那冻肿了的手背,记录着他经历的风霜艰辛。

  他说不用称,只估计地给了我十元钱。我看拿了钱,正准备转身回去时,猛然看到了一大堆废品,又想起老师曾经说过的一句话:“要帮助有困难的人。”于是我就留下来帮他。

  “这点小事能拦得住我”可做着做着,却发现,别看似很简单,可这里面的学问可大了,光分类就要分好几次。又看了看废品,我干劲十足,我把袖子挽起,活动了一下筋骨。先把纸盒压平,和纸用绳子捆好,再把酒瓶子、铝片装入袋子里。功夫不负有心人哪,终于分好。可把这么多东西放在三轮车上,又成了一个大难题。那收破烂的用浓厚地外地土音说:“来来来!把轻的.放在下面,重的??压在上面哟!”首先他让我扶着后面,他将绳子甩过来,再打一个结。就这样一直打结打到最后,可三轮车的重心在上面,三轮车给翘了起来,结果落了一个前功尽弃。

  突然,我想到了一个金字塔,金字塔的重心在下面,所以才千年不倒。于是我和那个人商量:“不如这样……”按我的方法,重在下,轻在上,这样果然有效,终于废品装了上去。

  “收破烂??,收破烂喽!”他欣喜地吆喝着,仿佛在说:“我转大了!”我看着他渐渐地离去,我心里感觉甜丝丝的,像吃了蜜一样,有种说不出的“甜”。

给予是快乐的作文4

  大家觉得做什么事是最快乐的呢?有的说:“过生日最快乐!”有的说:“跟爸爸、妈妈出去玩最快乐!”也有的说:“去游乐园玩最快乐!”等等。但大家有没有发现,当我们帮助了一个人,自己内心就会温暖起来,也感到十分快乐,所以我认为给予是快乐的!

  记得有一次,冬天,天气十分寒冷,寒风刺骨,大树也被吹弯了腰。我和妈妈今天要去新华书店看书。妈妈一路开着车,我们就到了新华书店。就在这时,我看见了两位残疾的老爷爷和老奶奶,年龄看上去好像比我爷爷还大哩!他们衣着朴素,全身上下都有一个个口子,脸冻的通红,手冻的僵硬。他么们分头去向路人讨钱,是两位穷人。“好心人啊!献点爱心吧!”老爷爷和老奶奶哭诉着。可是,一些无情的'人不但不给他们钱还狠狠地骂了他们一顿,伤害了他们的自尊心,老爷爷和老奶奶的心就像石头一样碎了。我想:他们俩真的好可怜呀!于是我放开妈妈的手,跟妈妈说:“妈妈,我去办点事,你们在这等我一下,我很快就回来。”我跑到他们身边,用同情的神情看着老爷爷、老奶奶,然后不假思索地掏出口袋里的所有钱,分给了他们俩,笑眯眯地说:“老爷爷、老奶奶,你们俩就把我的钱拿去用吧!”他们一听,对我感激不尽:“谢谢你,小朋友!谢谢你!”此时,我的心温暖起来,给予是快乐的!

  记得还有一次,我在外地。那天我们正好要去吃牛排,路过地下公路。在那里,我看见一个小姑娘,还有她的爸爸。小姑娘用甜美歌声来讲述自己一家的不幸,讲述自己多么渴望想上学,讲述她一家多么需要得到好心人的帮助!这一幕,我们都被这个小姑娘打动了心,纷纷走过去,把自己身上的一些钱,一些东西都捐献给她。小姑娘笑了,笑得仿佛像春天的阳光,那么灿烂像绽放的小花那么美丽!我们的心也温暖许久,我又想到:给予是快乐的!

  每个人如果都能给予他人,自己也会感到幸福、快乐!

给予是快乐的作文5

  一天放学回家的时候,我遇到了一件令人寒酸的事情。

  那天,大风在街上呼呼地吹着,街边的花花草草都准备开始来给自己保暖了,行人也加快步伐,想要早点回家。但在此时,我看到一个老爷爷正孤独地在街上乞讨。真可怜呀,不由地我放慢步子。

  这是一个衣衫褴褛的老爷爷。他头发花白,脊背佝偻,一双无神的眼睛望着街上。一双枯瘦的手放在地上,脑袋一直耷拉着。看起来老爷爷已经在这里坐一天了,但钱罐却只有几个硬币。哎呀!一阵风吹过来,老爷爷几根花白的`头发左右摇摆。

  我的心里有种说不出的滋味。于是,我躲在一棵大树后面,偷偷观察着路人的行为。有些人摆弄着手机,不动生色地从老爷爷面前走过;有些人似乎把老爷爷当成空气,步履匆匆;最可恨的是一个衣着华丽、戴着耀眼首饰的妇女看见了老爷爷,竟然捂住口鼻,厌恶地跑了过去。老爷爷那么可怜,可你们却不愿朝他微笑,从包里掏出几个硬币,实在是太可恶了。我握着拳头,愤愤不平。

  看着那个佝偻背影,我的眼眶湿润了。我从大树后面跑出来,在身上摸索着,终于从口袋里找到一元硬币,这是我本来准备买点心的钱。我走到老爷爷面前,把这枚还带着我的体温的一元钱,轻轻地放进老爷爷的罐子里。“哐当”硬币发出悦耳的声响,是那么醉人、动听。

  老爷爷慢慢地抬起头来,目光里写满了“感激”,嘴唇微微颤抖,蹦出了几个字“谢谢,谢谢!”

  我的心里顿时涌出一股暖流,原来这一元钱能给钱带来这么快乐。我羞涩地摆摆手,微笑着说了声:“不客气!”就蹦跳着跑开了。

  一元钱,并不昂贵,对路人而言,掏出一元钱也不难。但一元钱,对冬日里的老爷爷来说意义却不同寻常。在那个寒冷的冬日,我突然明白了:给予是快乐的!

给予是快乐的作文6

  风习习,阳光灿烂,在这明媚的日子里,我来到世纪广场放风筝。好不容易找到一块空地,看好风向,我牵着筝线疾步向身后跑,身轻如燕的风筝迎着风飞过小树、掠过屋顶,扶摇直上蓝天,我的心中别提有多高兴啦!

  这时,我才发现一个六、七岁天真无邪的小女孩,独自寸步不离地跟着我,舌头舔着嘴唇,两眼目不转睛地盯着我手中的线盘。“小妹妹,你怎么一个人呀?爸爸、妈妈呢?”小女孩指着不远处正在认真仔细扫地的一个阿姨说:“我妈在那呢。”我心想:假日里,环卫工人还在辛勤地忙碌着,无暇照顾自己的孩子,我何不带她一起放风筝呢?“喜欢放风筝吗?”“嗯。”小女孩不住地点头。于是,我转身拿来毛巾将线盘包裹起来交给她——怕被筝线割伤。“谢谢姐姐!”分明看出她神采飞扬。接着,我开始手把手地教她一些放风筝的技巧:选好位置,不能选在有电线、树木、旗杆、高楼等地方;观察风向,风筝需面对风吹的方向才能放飞起来;出现倾向左或右的状况,我们的脚步朝着相反方向运动,就可以克服;不满足于现在的高度,只要向前走出几步,然后驻足,风筝先降后升,越飞越高;当风筝摇摇欲坠时,应该赶紧拉着线往后跑;······“扑通!”不料,小女孩在移步中被一块石头绊倒,筝线也随即断掉,风筝飘向远方。小女孩坐在地上,目送着风筝渐渐远去,转过头无奈地望着我。我急忙跑过去,轻轻地扶起她,关切地问:“有没有摔伤啊?”“我没事。可是我把你的风筝搞丢了,对不起!姐姐。”小女孩哭丧着脸。我笑着劝道:“没有关系,筝线断了是常有的事,不用挂在心上。”我见小女孩果真安然无恙,就向坐在车里的`妈妈要了一些钱,然后,牵着她的手走到附近卖风筝的地方,买了两个风筝。“这个送给你,我们再去放风筝吧!”······

  天空中增加了两只充满友谊的风筝,我的心情无比快乐,我尝到了给予的滋味。

给予是快乐的作文7

  保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞节礼物。圣诞节前夜,他从办公室出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”

  保罗点点头说:“我哥哥送我的圣诞节礼物。”

  小男孩吃惊地瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”

  保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下来说的话却让保罗十分惊讶。

  “我希望我将来也能像你哥哥那样。”

  保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主的问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”

  “当然,我非常愿意。”

  车开了一段路。小男孩转过身来,眼里闪着泪光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

  保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新车回家的。但是,这回保罗又错了。

  小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”

  车停好后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上,然后指着车对他说:“弟弟,看那新车!是不是跟我刚才告诉你的.一样。这是他哥哥送他的圣诞礼物。你等着,有一天我也会送你一辆新车,到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西!”

  保罗下了车,把小弟弟抱进车里,那位小男孩也坐了进去。他们三人一起度过了一个难忘的夜晚。

  从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。

给予是快乐的作文8

  你认为,快乐是什么?是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是,在我眼中,给予永远比获得要快乐。我依稀记得……

  那一年,四川汶川大地震,那一天,我们却躺在柔软舒适的大床上听音乐。八级大地震,引起了巨大的轰动。多少的孩子失去了学校,多少的父母失去了孩子,多少的无助感、凄凉感在汶川上空飘荡……看着电视上的报道,我不禁潸然泪下,低下头为他们默哀。

  学校开始组织为汶川捐钱捐物,大家纷纷表示支持,我也加入其中。我捐了两百元,随即开始为汶川人民祈祷。忽然,一个声音在脑海里响起:“汶川人民要那么多钱有什么用?当然是购置物资了。可要把那么多的.钱兑成物资,肯定要浪费不少时间,说不定还会有人为之丧命!”

  我立刻想到了家里那一沓沓小说、漫画,还有几套穿不下的旧衣服。为什么不把它们捐出去呢?我舍不得!那小说、漫画虽然不常看,但闲着无聊时也会翻上几页;那衣服,我穿了那么多年,也穿出了感情……可一想到那些可怜的灾区儿童,我清醒了几分,二话不说就把那些不用的救赎、旧衣服给捐了。

  又过了几天,新闻说因为各地爱心人士的帮助,汶川已经开始重建家园了。看着电视上那些灾区儿童脸上的笑容,我心中既快乐,又幸福。季羡林爷爷说过,赠人玫瑰,手有余香。我这“玫瑰”送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心旷神怡。

  给予是快乐的,给予是幸福的,给予是不求回报的。给予他人,远比从他人获得要快乐。

  六年级:肆雨

给予是快乐的作文9

  下午,我又翻开《智慧背囊》这本书,无意中看到了一个故事,名字叫《回报》,它对我的触动很大。

  这个故事主要讲述了:一个男孩从小以讨饭为生活,在一个寒冷的冬天,男孩讨了好久,都没有要到一口饭,没有要到一口热水,他又冷又饿,但是最终还是有一位好心的妇女把她仅有的一块面包给了他,男孩很是感激。后来,男孩长大了,取得了令人瞩目的成就,而这位妇女却得了不治之症,但是在男孩的帮助下,这位妇女最终逃脱了死神的魔爪,战胜了疾病。

  这个妇女在帮助这个男孩的时候,一定没有想到这个男孩会回报自己,甚至还会救了自己的命。其实,每个人在帮助他人的时候,收获的是快乐,而不是回报.

  “给予是一种快乐”、“懂得助人是快乐之本”,快乐其实很简单。只要你做一件好事,一件普普通通的好事,一件令人身心愉悦的好事,你看、就肯定会收获快乐。

  我上四年级的时候,一个好朋友就要参加小升初考试了。在小升初的前一天,她突然来我家,对我说:“小升初考试要水彩笔,,可我的水彩笔没油了,你能把你的水彩笔借我用一下吗?”听了之后,我二话没说,立刻来到我的书桌前,拿起崭新的'水彩笔递给了她。她接过水彩笔,激动得直对我说:“谢谢!谢谢!”。听了她的话语,看着她那激动的表情,我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一般。

  从那以后,只要遇到残疾人在公园里唱歌卖艺,我就会立刻拿着我的零花钱去捐款;只要看见小弟弟小妹妹摔跤了,我就会不假思索地走上前去把他们扶起;只要……我天天收获快乐,我快乐每一天。

  充满爱心的人往往比别人更快乐,更幸福。不是有一句歌词是这么说的吗?“只要人人献出一点爱爱,世界将变成美好的人间。”去吧,去享受快乐,去享受这一刻的快乐吧!

给予是快乐的作文10

  十一岁的我,经历了十一年的事。这些事如同海水那样多,要找出一件来,就如同海底捞针,无从下手。但是,有一件事却让我记忆犹新——

  记得是7岁的时候,我突然心血来潮,想买一本小说看看。妈妈听了,二话没说,当天便带我到新华书店。

  来到新华书店门口,妈妈给了我五十元,说:“儿子,你自己拿着钱买一本你喜欢的书,妈妈想到华联商场逛逛,待会儿逛完了再来找你。”我想说什么,但扭头一看,妈妈已经跑远了。我走进书店,里面五花八门的,好像全世界的书都有。突然,有一本书映入了我的眼帘——《哈利波特与魔法石》,我看了看价格,19.5元!我连想都没有想一想,就冲向柜台,把这本书买下来了。收银台的阿姨找回我30.5元,我开心得蹦蹦跳跳来到了店门口。

  忽然,有一个凹凸不平的东西在我的目光里突然出现,好像是块大石头,但定睛一瞧,是个乞丐。岁月的皱纹爬上了他的额头,眼里不时地穿出无助哀求的目光。在他的.身旁,有一个小孩睡着了。他的前面,有一张写满了字的纸,上面写的是:

  那个小孩子生来就有一个豁嘴。后来,经过大家的施舍,小孩的豁嘴外面已经治好了。但是,里面还有一个小沟。可是,由于要治外面的豁嘴,已经花光了所有的积蓄。所以,现在又要沿街乞讨。

  我很同情他们,想给他们钱。可是,我手上没有钱啊——噢,我还有30.5元。我又陷如了沉思:如果不给吧,我好像太无情了;如果给吧,妈妈问起来也不好向她交代。给?不给?给?不给?……这两个想法在我的脑海里就像两个武士单打独斗起来。最终,我选择了给他20元钱。那老人连声道谢。顿时,一股暖流流遍了我的全身。

  正在这时,妈妈也来了,看了看我,又看了看那乞丐手里的钱,满意地笑了。

  啊!这是怜悯与无情的抉择;正与邪之间的抉择……而我,选择了怜悯;选择了正。

  啊!我尝到了给予是快乐的!

  ……

给予是快乐的作文11

  7月中旬,为了让我体验生活,妈妈带着我参加了姜老师组织的“光华老年公寓爱心”活动。

  走进光华老年公寓,扑鼻而来的是各种味道交织在一起的怪味,难闻极了。地方不大,上下三层,每层约八九个房间,有几位老奶奶和老爷爷坐在走廊里聊天,几台电风扇有气无力地吹着。看到我们去帮助他们搞卫生,他们都很欢迎。

  在姜老师的分配下,我和妈妈来到了第五个房间。映入眼帘的是四张单人床,其中有两张还有些破败。里面住着三个老奶奶,手脚都不利索,其中一个耳背,一个不能走路,一个看不见;桌子上、椅子上、地板上都积了灰尘。梅雨季节虽然已过,但空气中仍弥漫着一股霉味。

  这时,妈妈已经开始行动起来了。她负责整理房间、擦玻璃、门及地板。她交给我的'任务是擦桌子和椅子。我拿起抹布,屏住呼吸,走到桌子处擦起桌子来。刚擦了几下,我就憋不住气了,刚张口呼吸,那股不好闻的气味就钻进了鼻孔。我借着去水笼头搓抹布的机会,跑了出来,在外而大口大口地呼吸着新鲜的空气,心里责怪着妈妈:怎么带我到这种地方来?

  等我搓好抹布,慢吞吞地走回房间时,看到隔壁大哥哥们不嫌脏、不嫌臭,干得热火朝天:有的擦桌子,有的拖地板,有的擦玻璃……我不禁为自己刚才的想法感到一丝难为情。我赶紧回到我们的房间,妈妈和婆婆一边干活,一边聊,听着婆婆们的生活经历,觉得自已真的很幸福,跟着妈妈加快速度干了起来。奇怪的是我不觉得那股味道难闻了。

  时间过得很快,两个小时过去了,在大家的努力下,每个房间都焕然一新。接着,我们又把我们带去的西瓜切开来,送到每个老人的手中。老人们看了各个眉开眼笑,把我们夸得都脸红了。而我的心里就像吃了蜂蜜那样,甜滋滋的。我由衷地感到帮助别人是一件快乐的事。

给予是快乐的作文12

  这件事,发生在某天的早晨。

  那一天,天哭丧着脸。太阳是个孤僻的小孩,白云看着乌云的脸,踏着小碎步偷偷溜走了,唯有那透亮的雨点,在我那把天蓝色的雨伞顶上,欢快地奏响着“雨之歌”,如同一个个的小精灵在空中旋转着,跳起了天鹅舞。

  我出了商店,朝着回家的方向走去。我静静地聆听风传递信号的声音,突然,一个响亮的'声音打破了这宁静,原来是楼下才六岁的小妹妹,她用她那水汪汪的眼睛盯着我,笑眯眯的。

  “快过来,小妹妹。”我连声喊道。她蹦蹦跳跳地跑了过来,钻到我雨伞底下,我看着她那被雨打湿的头发,奇怪的问:“你从哪跑来的,怎么头发都湿了?”

  她不好意思地说:“奶奶让我去公园和优优姐姐玩,我太贪玩了,优优姐姐叫我回去好几次都不管用,她就自己先回去了,没玩多久就下雨了,我只好跑回来了。”

  听了她的回答,我点点头,只见她盯着我的雨伞说:“姐姐,你的这把伞真漂亮,又那么轻,很适合你呢,对吧!”她的眼睛变成了一线天。

  “是非常的漂亮,等你明年生日时我也送你一把哦。”我望了望依旧灰蒙蒙的天,自言自语了一句。

  我把雨伞移到她那边,我的衣服被雨打着正凉的快活,她却像个小大人一样用那双心灵手巧的手,把我的帽子戴在我头上,关切地说:“别着凉了,鼻子堵会很难受很难受的。”

  我问她:“喜欢这把伞吗?喜欢也给你一把,怎样?”

  她懂事的摇摇头说:“喜欢是喜欢,但我更希望也能成为一个你这样乐于助人的姐姐。”

  晚上,虽然天很冷,但就因为那一句话,我的心就像在火炉旁一样暖,这件小事让我明白了给予的快乐。

给予是快乐的作文13

  给予的确是令人快乐的,我就有过这样的亲身经历。

  那次,我背着沉沉的书包,繁多的作业让我一路唉声叹气的。

  这时,一位老爷爷的车翻了,本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。一条鱼就快从黑袋子里跳出来了!而此刻的老爷爷却还正在吃力地停车!身体颤颤巍巍地,车也跟着“发抖”。那眉毛银白银白的。我来不及多想,一个箭步冲上去拎起装着鱼的'黑袋子,顺手又捡起青菜,交给了刚停好车的老爷爷。书包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,这死沉的书包。

  老爷爷的脸惨白惨白的,道道皱纹爬满了老爷爷的脸,银白的长眉下有一双和蔼、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那种红色,而是惨白中的暗红,唇干裂得厉害,那一道道像刀刮一样的口子里渗出一点点快干了的血。

  老爷爷微微一笑,我下意识地问道:“老爷爷,您几岁了,身体不好吗?”

  老爷爷并没有觉得我不礼貌,稳了稳手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九喽,我啊,有巨肺病。”我又不由自主地问:“巨肺病是指肺比一般人大吗?”老爷爷微笑着点了点头,摸摸我的头,开口讲了一句话。

  我原以为老爷爷会说:“谢谢你,满街的人,只有你注意我了,对了,你叫什么名字?”

  我一边想着,一边观察。是啊,满街的人,除了我,没有一个人注意老爷爷,甚至连看他一眼的人都没有。

  然而,老爷爷却说出了出乎我意料之外的话:“如果我会写字,一定给你写一封感谢信!”

  我睁大了眼睛:“您……您不会写字?”

  这次,老人没说什么,上车慢慢地离去了。

  一下子,我不烦恼了,书包也不沉了,身心愉快,有一种从未有过的快乐感……

给予是快乐的作文14

  给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗?给予就是付出、奉献的意思。

  当别人摔倒的时候,我们伸出手拉他一把,别人就会投以感谢的目光;当别人有困难的时候,人人伸出援助之手,就没有解决不了的困难。最平常的,在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活,不仅能减轻妈妈的负担,还能从劳动中体会到快乐。生活中,我们能给予别人的东西实在太多了。

  记得有一次,我乘公交车去奶奶家,车到了下一站,有许多人争先恐后地上来了,都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来,可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子,拄着拐杖,颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车,那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷,老爷爷连声说:你真是一个好孩子!旁边一位阿姨也笑呵呵地说:这孩子真懂事!虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳,但心里美滋滋的,非常开心。

  还有一次,我们班的小明没带橡皮,这天正好数学考试。小明问同学借,有的说:我才不借呢!有的.说:我只有一块,借给你我用什么啊?当他向我借的时候,我也拒绝了他,因为我也只有一块啊!但当我看到他垂头丧气的样子,我也觉得很为难,怎么办呢?我开始为他想办法,我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半,给他一半,我自己留一半,这样我也不用为考试没橡皮而担心,而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给小明的时候,看到他感激的目光,心里甭提有多高兴了。

  赠人玫瑰,手留余香。所以我说给予是快乐的。

给予是快乐的作文15

  每当我想到那张稚嫩的脸庞,一个活蹦乱跳的身影就浮现在我的脑海,挥之不去。

  记得那是我读二年级的时候,一次,我在新华书店买了一本期盼已久的漫画书《父与子》,刚从书店出来,就被爸爸开车拦下,说一起回老家看望爷爷。我只得把书装好。

  车子开了差不多一个小时才到了老家,我一下车我就捧起书津津有味的看了起来。看得忘记了时间,忘记了周围的一切。有时我会哈哈大笑,有时我会捶胸顿足,完全沉浸在情节中不可自拔!不知不觉,身边来了一位小男孩,‘’姐姐,我能和你一起看吗?‘’他小心翼翼地说。我没理他,不削地瞟了一眼,看着他也就五六岁吧,我立马说‘’你看不懂,回家叫妈妈买呀!‘’小男孩并没有要走的意思,又说:“你看了我再看行不行?”目光再一次落在了他身上,我看到了小男孩渴望的眼神,仿佛饥饿的人看到好吃的食物。他的声音依然是那么小,红彤彤的脸,穿得并不厚的衣服。我和他的目光相对,不知道为什么,这一次我想不到拒绝他的理由了,答应了他看一会儿。小男孩高兴地接过书在一旁认真地看了起来,阳光照射到小男孩的`脸上,他的笑容更加迷人了。

  爷爷走到我身旁,对我说,他是邻居家王奶奶的孙子,叫林儿,比你小两岁。他爸爸妈妈离婚了,现在是奶奶在带他,娃儿可怜,平时爸爸也难得回来看他一次。

  我的心不由地一震,为我刚才的话感到脸红,没想到他比我小,却这么懂事,还这么爱读书。我和他比差远了。

  我连忙跑到林儿身边,大声地说“姐姐把这本书送给你,好不好”

  林儿听到要送他书,高兴地跳了起来,还一个劲儿谢我。这一刻,我的心比蜜还甜。

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