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二年级日记

时间:2024-01-05 08:36:23 日记大全 我要投稿

[精选]实用的二年级日记3篇

  一天即将完结,今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的二年级日记3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精选]实用的二年级日记3篇

二年级日记 篇1

  我的数学测验常常得100分,其他同学问我有没有什么窍门,我告诉他们,我有一个“改错本”,它帮了我的大忙。

  过去,作业本或测验试卷发下来的时候,我只看老师打的等级或分数,从来不考虑错在哪里,为什么错,怎么改正?结果每次测验,不是这儿错点儿,就是那儿错点儿,总是得不到满分。有一次,我的数学老师对我说:“我们学习知识要真正学懂知识,不能只看等级和分数,题目做错了,应该认真分析错误原因,建议你们每人都准备一个改错本,把错题的'类型抄下来,找出错误的原因,并且认真订正。”从此以后,我就准备了一个小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”。

  每当作业本和试卷发下来时,我总是认真分析,并把错题抄在“改错本”上,仔细分析错误原因,在错的地方用红笔标上记号,并认真订正。例如,我在学习解方程这部分内容时,我的“改错本”上是这样记录的。

二年级日记 篇2

  诚信是一种良好的品德,是人与人之间的架起的一座特殊的桥梁,在我的内心深处有着那么一段关于诚信的抹不掉的记忆。

  一年前,我还在学校担任着星期一的门岗值日生。一个星期一,我像往常一样站在自己的岗位上。突然我看到离我大约两三米的地面上有一张两元的钞票,我开始一步一步往那挪,边走边想着放学后要用这2元钱买些什么。正当我做着美梦时,一个看上去只有七、八岁的小男孩把那张两元钞票捡了起来,我心想:嗨,美梦落空上,便开始一步一步往回挪。

  “你好!”那个男孩跟我打了声招呼,说:“我捡了两元钱,你能帮我教给老师吗?”我下意识地接过钱,点了点头。他见我同意了,兴高采烈地走进了教学楼。

  当我清醒过来时,看到手中的钱,我不禁呆住了,尽管这钱不是很多。

  早读课的下课铃响后,我攥着手中的钱走到了行政办公室门口。怎么办,我要不要把这钱交给老师?交了,我的美梦就破灭了,不交,我又对不起那个小男孩。

  正当我准备不把钱交给老师,往班级走时,我的.脑海里突然浮现出那个小男孩兴奋离开的身影,他所说的第一个字都萦绕在我的耳边,他那带着稚气的脸庞不断呈现在我眼前,我必须兑现我的诺言。

  于是我带着这两元钱走进行政办公室,把钱交给了老师。

  从行政办公室出来后,我轻松极了,心情也变得愉快起来,原来,诚信能让人这么快乐!

  诚信让人快乐;诚信让人充实;诚信让人满足;诚信无处不在!

二年级日记 篇3

  明天就是除夕了,我别提有多高兴了。这不,我们家又在进行"扫房运动"。

  这次我准备发挥我的作用,参与一下了。我选择了刷水池子。我从没干过这个,却不知那里来的方法。我先把出水口关上,然后拿刷子沾了一点洗衣液疯狂地刷了起来。

  "洗刷刷,洗刷刷。"咦?怎么还有些"水印"呀?我突然想到:这是水茧呀!听爸爸说用醋可以刷掉。"妈!借醋一用!"我喊道。"干什么呀?要刷池子用池子底下的那瓶。"妈妈似乎猜到了我的想法。我把那瓶醋拿了出来,瓶上还带灰呢!我倒了一点在池子里,又用刷子刷了起来。过了一会,嘿!还满管用的吗。我的`刷池工作顺利的进行了下去。

  "看!我刷得干净吧!"我这回又在用成果向妈妈炫耀了。

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