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优秀成长作文

时间:2024-01-05 09:54:53 话题作文 我要投稿

优秀成长作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的优秀成长作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀成长作文

优秀成长作文 篇1

  如果有人问我,有没有一句话让我成长,我会骄傲的说:“有!”

  这句话,从我懂事那天起,就一直伴随着我。在我伤心时,给我安慰;在我一再受挫时,给我鼓励;在我得到表扬时,告诉我不要骄傲!这句话,教我面对世事。

  古人云:“良药苦口,忠言逆耳。”但是,这句话并不“逆耳”,可它确是“忠言”。它就像我背后那双隐形的翅膀,默默地陪伴着我。这句话,给我希望。

  这句话,带给我太多太多,也教会了我很多很多,它无形的带我走过了无数的沟沟坎坎,无数的坎坎坷坷,无数的艰难险阻。也走过了彩虹出现的那一刻,我慢慢沉浸在一片只属于我的美好之中,是它,它用尽全力把我拉了出来,用着坚定的`语气告诉我:还要继续努力,不可以骄傲!

  我一次次的沉浸在竞争胜利的喜悦之中,它告诉我:要继续努力,不能骄傲!

  我一次次的掉进失败的深渊时,它鼓励我:从哪里摔倒就从哪里爬起来,继续努力!

  知道吗?这句让我骄傲、让我成长的话,就是简单的四个字:“我相信你!”

  是啊,就是这简单的四个字

  这简单的四个字里,包含了多少颗信任着我的心啊!我又怎么能辜负这样一颗颗信任的心呢?

  这简单的四个字里,包含了多少爱啊!我生活在这样一个充满爱的世界,我又怎能不努力呢?

优秀成长作文 篇2

  渴望长大,为什么呢?童年多快乐呀!也许大家看到这题目会这样说。朋友们,下面你们就来听听我为什么渴望长大吧。

  这几天临近考试,主科老师们都把副科课给拿了。什么体育课、音乐课、美术课、信息课几乎都不能上。天天上的就是语、数、英,不能上副科课还没什么,关键是天天都要测验。面对着那试卷上密密麻麻的题目,题目上的一个个问号好象大了许多,在你眼前晃来晃去。到了发试卷的时候,我就非常紧张,要是考不好,自己心理也会难受的呀。放学的铃声响起,黑板上的粉笔字好象没有减少过,为什么?那是今晚的作业吗?简直不敢相信,今晚的.作业又是一大筐。

  除了学校的作业多,补习班的作业也多,有一个学期因为我的英语没考好。妈妈帮我报了英语补习班。虽然心中有一百个不愿意,但也没办法,现在世界的通用语就是英语,英语很重要哇!去了补习班,没想到那儿的作业也是一大筐,唉!学校的作业已经够多了,再加上补习班的作业,就好象有一座山压在我身上,使我怎么也爬不起来。

  怎么样,知道我为什么渴望长大了吧?长大就没有考试和作业,长大就舒服了。朋友们,你们真的觉得童年很快乐吗?为什么我不觉得。

优秀成长作文 篇3

  十五岁的年级没有深沉,十五岁的脸庞写满天真,十五岁开始了成熟的生命,梦想缤纷。——题记

  当十五根蜡烛在我面前点燃,我突然感到自己长大了,如小年的羽毛丰满了,要向更高的蓝天飞翔。如小树的年轮增添了一圈,会越发茁壮。或许我仍然会朝你调皮地挤眼一笑,仍然会偷看“大风车”。一只脚在童年的梦幻中不肯出来。十五岁,我不再像风筝按他们的意图升降,而要向雏鹰展翅云霄。

  成熟的感觉就这样渐渐地萌发,不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中轻声吟诵以为浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小径,体验潇洒。成熟的感觉是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充实度过。

  十五岁的`我任花季深深喧嚣分攘,我只愿独守一枝的宁静。在夜阑人静十分独坐窗下,守着一杯香茶翻一卷名著,面对四溢的茶气与书香,身心与灵魂开始飘飞,慢慢升腾。

  我飘飞的心融入那千年的唐风宋雨,看花开花落云卷云舒;静坐于烟波湖畔,看谁天相接处,渔舟唱晚;在夕阳斜晖里品情爱绵绵;在古道长亭边,听古筝轻弹。

  我开始思索,思索人生,思索生命的意义,思索精神的永恒,每一次思索都坚定着我的信心,每一次思索都促使我的心灵更加坚韧。于是我开始真正懂得了人生……

  十五岁的烂漫花季,不强求似花的娇艳,却拥有鲜活的内质美丽;不强求占有的富足,却拥有亦歌亦哭的饱满情怀。当然,这并不意味着失去纯真,不意味着老气横秋。只有多了一份自信,一份坚强,也多了一份智慧和勇气。

  成熟的感觉,很好。

优秀成长作文 篇4

  歌德曾经说过:“要成长,你必须独创才行。”刚才这句话,也就说:一个人要想成长、进步,就必须不断创新才行。我记得三年级的时候,我们家里就有一件小小的创新。

  一天晚上,我吃完晚饭,正准备写作业,突然发现我用的钢笔里面的墨囊没有墨水了。于是,我就又拿了一只新的'墨囊,准备把那只没有墨水的墨囊扔掉。这时爸爸走了过来,看到我准备把旧的墨囊扔掉,于是就阻止了我,神秘兮兮地对我说:“不能扔掉这只墨囊,它还可以用。”我不解的望着爸爸:只见他找来一只针管,先把墨水瓶里的墨水吸到了针管里,又把针管里的墨水,推到了这支墨囊里,交给了我。我把这只墨囊重新装进了钢笔,惊奇地发现,这只墨囊又可以发挥作用了,然后,我高兴地对爸爸说:“谢谢您!爸爸。您真能干。”爸爸对我说:“只要肯动脑筋,就会有创新,这样重复利用墨囊,既节能又环保。”

  同学们,我们要想成长,就要先从生活中的小事做起,善于动脑筋,多多思考,认真学习科学文化知识,让我们每个人都成为一个小小创新家,让创新成为我们学习进步的动力与目标!

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