(推荐)优秀成长作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的优秀成长作文9篇，希望对大家有所帮助。
优秀成长作文 篇1
大自然就像一本百科全书，只要你细心观察，就会发现其中的奥秘。
今天，我就要开始种豆子啦。我先抓一把豆子，那豆子圆溜溜的，像挺着大肚子的将军，接着豆宝宝要“泡温泉”了。有的'豆宝宝怕冷就挤在一起，有的豆宝宝独自享用一个地方，还有的两三个的挤在一起，好像在说悄悄话。
一夜之间豆宝宝变成了胖子，个别豆子的豆壳上裂开了小缝，露出了牙齿般的身体，犹如一个个笑开嘴的宝宝。为了防止让豆宝宝继续增胖，我赶紧将他们请进了“别墅”——箅子，盖上了“棉被”。
到了第三天，不得了了，豆宝宝纷纷撑破衣服露出调皮的小尾巴，多像逗号呀！
又过了一天，豆宝宝的变化就更大了，有的像一根木棍，有的像卷形状，还有的像海带，好看极了。
随着时间的推移，激动人心的时刻终于到了，两片豆瓣之间竟然长出两片叶子，像英语字母“V”，又像一个身穿绿沙的小姑娘，还像一把小剪刀，豆宝宝变成了可爱的豆苗。
细心观察的确会有新发现，难道不是吗？
优秀成长作文 篇2
回望自己的成长之路，我才蓦然发现：原来，你一直在我身边。
儿时的记忆中，你高大的身影一直是我最温暖的画面，每一个黄昏，每一个清晨，无论是院子里还是小路上，总会有两个长短不一的影子并行。“长影子”扶着“短影子”，一步一步练习走路，豆大的汗珠从“长影子”额头滑下，但似乎”短影子“浑然不知，依旧高兴地走着，跳着，偶尔回头，看见的总是你那一脸的笑容。
每次生病了，我的身旁总是你的身影，无论何时，记得那次吗？我在学校里发了高烧，你来学校把我接去医药打点滴，你在我的身旁守了一夜，醒来时看见你那一双黑眼圈和那慈祥的笑容，我还在好笑，却不曾知道你的辛苦。
每次取得成功的时候，你也陪伴在我的身边。记得那一天，太阳高高的悬挂在空中，鸟儿哼唱着歌儿快乐地飞翔，偶尔有一丝凉风吹过，树枝轻轻地摇动。我手里拿着月考卷飞奔在回家的.路上，恨不得长出翅膀马上飞到家。一到家，我一头闯了进去，爸爸妈妈正坐在饭桌前等着我。我气喘吁吁地把月考卷放在桌上，笑眯眯地望着他们。爸妈怀疑地望着我，翻开试卷，鲜红的“96”分露了出来。他们露出了开心的微笑。爸爸拍拍我的肩膀，高声地笑着说：“小子今天干得不错，继续努力吧！”一边说着，一边给我夹了个大鸡腿。看着爸爸沧桑的脸庞，我不禁想起了多少个日日夜夜爸爸陪着我在灯光下做作业，多少个早晨爸爸陪着我早读……我心里一酸，一句话脱口而出：“谢谢爸爸”。
虽然你陪伴我共享许多成功，但是更多的是在我遇到困难时，你的时刻陪伴。
记得那一天吗，在学校的时候，本周到我们班国旗下的讲话了，老师叫我去朗诵国旗下的讲话。由于我比较腼腆，所以我讲得不是很好。虽然老师没有怎么说，但是我自己明白。回到家中我把事情告诉了爸爸。你听了后慈祥地说；“没事，孩子，你只是缺少了锻炼啊，要多锻炼自己的表现能力，多锻炼几次就不害怕了，听了爸爸的话，我沉重地点点头。爸爸拍了拍我的肩膀就出去了。过后我想了许多，就像爸爸说的多锻炼就好了。现在我比以前外向多了。
爸爸，感谢这一路有你的陪伴，有了你的陪伴，我会更坚定地走向远方。
优秀成长作文 篇3
小时候记得家中有一个大书柜，上面有各种各样的书，它们高高矮矮、起起落落，薄厚不一。只要我所能拿及的，皆是我能够阅读的书。随着年龄的增长，几乎书柜上都摆满了我在这个年龄段所能接受的书。父母总是忙身于整理书柜，根据我的爱好和程度把这些书整理归类，“改朝换代”般的书更是易于接受。现如今，我家搬了别处，那些“过去的”书重新被整理开来，一本本皆是回忆……
拿起一本厚重的书，被白纸包裹着封面的《西游记》立刻浮现在眼前。翻开来看，一忽浓厚的书墨香勾起了我对它的记忆：最喜欢爱憎分明的唐僧，最崇拜桀骜不驯的'孙悟空，最敬重吃苦耐劳沙和尚……又拿起一本被标签的外国名著《钢铁是怎样炼成的》，掀开书页是一股成熟、沉重的书墨香，使我忆起保尔艰苦的一生。作者的目的不是让我们同情、怜悯那些被社会抛弃的人，而是让读者学习主人公那种坚硬如钢铁般的精神……一本本，一幕幕，像是在剧院看话剧，帷幕的开开合合，场景的切换都映入眼帘。
回忆书中的场景着实令我回忆起了我的童年。
从小我就喜欢和邻家小孩打打闹闹，嬉笑玩耍，只觉得读书无趣乏味，和朋友一起玩耍却开怀享受。那次我去朋友家串门，发现她正在读童话书，我依旧如往常一样寻她去玩，她却一反既往地拒绝了我。她似乎被书勾住了魂，书页粘住了她的手，我想要“解救”她，却注意到书上的动漫与文字相互契合，我也被吸引住了，和她坐在那里看了一个下午。妈妈寻我回家吃饭，我却恋恋不舍……自此，书与我形影不离，书一直陪伴着我，使我收获匪浅。
书香依旧如初，我却随时间的转移慢慢长大，了解过“海内存知己，天涯若比邻”的依恋和不舍；感受过“但愿人长久，千里共婵娟”的思念和祝愿；更感叹“巴山楚水凄凉地，二十三弃置身”的无奈和不幸。千句万句，都诉不了我心头涌动的言语，我在书的海洋中成长，与书为伴，在海洋中遨游。
至今，我的书柜上却摆满了许多教辅资料，但它们不同于书，不同于书的形式和结构，没有情感的表达和感慨，我更喜欢与书为友，与书为知己，诉说我的情感，它又同样反馈于我不同的情感表达，使我走出了自己的生活空间，与书畅谈。
书香存留，感受它的存在，与书为友，在书香中成长！
优秀成长作文 篇4
“书籍是人类提高的阶梯”，的确的，我对于这句话深有体会。
第一次自我选择看书，是在小学一年级，那时候还小，看的时候格列佛游记。当时是被作者笔下的“”大人国、“小人国”所吸引。在看时，也幻想着自我置身于那样的国度中，十分趣味。童年时期的读书，仅仅限于懵懂的好奇。
之后长大一些，就爱上了读书，喜欢自我独自跟作者对话的感觉。读冰心的《繁星。春水》，能体味作者想象中的美丽；读高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》能体味人生百味；读《简爱》能感受到简爱对感情的执着。经常每每读完一本书就幻想成为书中的主角，拥一迈豪情，来一场敢爱敢恨的感情，成为一个冒险者去探索未知。我喜欢书中的故事。《战争与和平》中主角的成长也影响着我；《水浒传》中一百零八汉的豪情，也刻在我骨子里；《飘》中的感情故事，也映在我脑海中。能够说，我从幼稚的童年，汲取了书籍中丰富的精华，成长为了一名敢爱敢恨、侠骨义胆的少年。
那时还特喜欢报亭。因为那里有我喜欢的《读者》、《意林》等期刊。每一天一放学，就跟伙伴们告别，冲向报亭去购买喜欢的杂志。拿着崭新的书籍，我迫不及待地读者优美的文字，享受一段美妙的读书时光。
此刻上初三了，也经常不忘买书看书。逐渐地，书已经成为了我生命中的.一部分。它伴随着我成长。书中越来越多的青年作家的涌现，如韩寒、郭敬明等，让我开始梦想自我要当一名大作家。
然而，当作家不是那么容易的事。我翻看着大作家鲁迅的文章，跟自我的习作一比，恨不得跟鲁迅先生交换双手。渐渐地，我明白了，要多看书，多开拓眼界，才能增强本事，创作出有高度的作品。我的成长路上是离不开书的，就像鱼儿离不开水。
书籍真的是人类提高的阶梯，我深有体会。它是我成长路上的好朋友。我在读书中增长见识，在读书中领悟人生，在读书中寻求欢乐，在读书中茁壮成长。书的浩瀚知识滋养着我，犹如大地母亲的营养，让我如小树苗般长成参天的大树，能够独自避风雨。读书让我成长为一名坚强，独立的大男孩。感激书籍，我成长路上的好朋友！
优秀成长作文 篇5
他的精神如雷鸣般响彻中华；他的灵魂如锋芒般永现人间。雷，乃君之享誉也；锋，乃君之作风也。合二为一，即为雷锋。——题记
小时候，不是听到大人口中“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的赞语；就是听到“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”的歌声萦绕在我耳际。随着年龄的增长，我对雷锋这个和平时期的英雄有了更深刻的了解：他热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，热爱党；他有坚定的共产主义信仰，乐意全心全意为人民服务，甘当革命的螺丝钉；他热爱集体，有强烈的主人翁精神，节俭或抢救集体财产；他平时生活简朴，却对灾区人民和有困难的战友慷慨大方；他热爱学习，工作的空闲时间都在读书思考提升自己的文化……
上初中后，我更是与雷锋结缘了，因为我成了雷锋中学的学生。在校园里，我天天都能看到雷锋的金色塑像，我经常能耳闻目染雷锋的事迹。雷锋的精神一直激励着我，雷锋一直在伴随着我成长。
雷锋，那前行的路
因为雷锋，前军委副主席迟浩田爷爷为我校及雷锋纪念馆题名；因为雷锋，雷锋的战友乔安山爷爷几次来我校宣讲雷锋事迹，弘扬雷锋精神；因为雷锋，军旅演讲家田永清将军成为我校的名誉校长；因为雷锋，革命前辈王遐方爷爷来我校作了生动的报告；因为雷锋，前海军总政委冷宽爷爷、杭州雷锋纪念馆的李克孝爷爷、拍雷锋事迹最多的军人摄影家季增爷爷都参加了我校雷锋纪念馆的开馆仪式；因为雷锋，现在雷锋班的几任班长来我校作报告，宣传雷锋精神；因为雷锋，很多省市劳模成为我校德育辅导员；因为雷锋，61699部队与我校结成军民共建单位;因为雷锋，清华大学神厨张立勇老师为我班做了坚持立志成才的精彩报告；因为雷锋，北京讲师团的裴老师为我校师生及家长做了感人肺腑的“感恩在行动”的互动讲座……雷锋精神对社会的影响如此之大，有这么多的人宣传雷锋，学习雷锋，践行雷锋精神。这些雷锋精神的传人，不仅影响了社会，也给我校师生送来了温暖，他们是活着的雷锋，让我们雷锋中学的师生倍受鼓舞，更坚信了学雷锋的重要性、光荣性。
雷锋对我的影响就如一条路，一路上我受益匪浅——
当我自私的心中想为了省事儿乱丢垃圾时，我想起了雷锋，不能丢；当我懒惰的心中想抢公车座椅时，我想起了雷锋，不能抢；当我自大的心中想浪费食物时，我想起了雷锋，不能做；当我学习遇到难题想懈怠放弃时，我想起雷锋，学习要有钻劲和挤劲，不能放……
作为班长，我要向你学习，对同学要有春天般的温暖，工作要细心负责，敢于担当；作为学习标兵，我对同学学习上的疑难要尽量帮助解答；作为班上团支部书记，我要关心后进生；作为长女，我要为弟弟妹妹带好头，帮妈妈分担家务；作为雷锋中学的学生，经常应多参加一些公益活动……
尽管这些我不能说都做得很好，但我一直在努力做：学习上一直是勤奋努力勇做排头兵；工作上，及时高效当好老师的助手；在家里，自觉有孝做好乖乖女；在社会，乐于参与公益活动是个好公民。
在这条路上虽有荆棘、坎坷，但我依然在不断的前进，因为我心中贮藏了雷锋精神，它伴我前行，伴我成长。
雷锋，那不灭的灯
雷锋精神在人们心中就如一盏不灭的明灯，雷锋虽已逝世50个春秋，但他的精神却传承了下来，进入了每个善良者的心扉。雷锋之花在神州大地遍地开放。
远有雷锋传人郭明义，近有夷陵好人李广佳，世上还有那许许多多不知名的'活雷锋。不信，你看：
我看到一个小孩正在蹒跚学步，只见他要与大地亲吻了，这时一位青年跑来抱起小孩，他俩对视一笑；我看到一位戴着墨镜的老奶奶拄着拐棍在斑马线附近徘徊，只见一群红领巾搀着老奶奶走过斑马线，老奶奶脸上露出幸福的笑容；我看到同学拾金不昧把捡到的钱物交公；我看到同学顺手捡起地上的垃圾悄悄扔到了垃圾箱里；我看到了老师加班加点为我们备课改本，找同学谈心；我看到了军人叔叔用休息时间给我们搞军训；我多次看到并参与了我校师生上街文明劝导……这些虽然都是我们日常生活中的小事，但不正说明了雷锋精神深入人心，与我们如影随形吗？
作为雷锋中学，我们宣传雷锋、学习雷锋一直与我们的学习生活紧紧相随:办学习雷锋的黑板报、手抄报；学唱雷锋歌曲竞赛；开展学雷锋、纪念雷锋主题班会；给地震灾区或残疾人捐款捐物；续写雷锋日记；开展写雷锋征文竞赛；给雷锋班写慰问信；观看雷锋电影；观看雷锋图片展；到社区慰问孤寡老人……
雷锋就如不灭的灯，不仅温暖了他人的心，还照亮了他人前行的路，他的精神将会被永远的传承下去——那盏灯，也永远都不会被熄灭，一直伴随着我成长
雷锋——大海中，一滴水珠洋溢。公而忘私人本道，粉身碎骨心皎洁。日记抄，字字出心头，言行一。向雷锋叔叔学习！向雷锋叔叔致敬！
后记：雷锋的人格——不朽的丰碑；雷锋的精神——不灭的明灯；雷锋的情操——不尽的征途。就让雷锋精神伴我们一路成长吧！
优秀成长作文 篇6
有了无数次摔下悬崖的痛苦，雄鹰才能翱翔于广阔的天空；经历了无情的风吹和雨打，小草才能露出会心的微笑；饱受了雷电无情的肆虐，彩虹才能绽放美丽的光彩；受尽了黑暗的洗礼，蚯蚓才能享受梦幻般美丽的世界；有了成长路上的风雨磨难，我们的成长之路才会绚丽多姿、有滋有味。
人的成长之路是不可能一帆风顺的，有了海上巨浪的狙击，我们的航船才不会迷失方向，我们手中的船舵才会越握越紧。
记得前不久的进入初中的第一次期中测试，我语文考砸了，那“血红”的分数就像一把利刃直刺我的心头。孤寂的我独自坐在冰冷的窗台旁，望着那出乎意料的分数，我不禁想起了家人那期盼的眼神，不禁想起了父亲与母亲那憔悴的面容、瘦骨嶙峋的躯干……我不禁热泪盈眶。
窗外，朦胧的月光下，一颗年迈的老树正在寒风的吹打下傲然挺立，落叶在窗前飘来飘去，最终落入泥土的怀抱；地上无名的小草随风摇曳、顽强不屈。而我呢？难道这么不堪一击吗？于是，我收起试卷，擦去泪水，开始了新的努力。因为我相信磨难后的世界才是美丽的。今天，我虽然失败了一次，但明天，我会走的更远。
翻过了崎岖不平的山梁，才能见到大山另一边美丽的风景，才能扑捉到胜利的'曙光；行过了广阔的大海，最终能见到美丽的日出，感受温暖的阳光。而成长，也不过如此。只有经历了生活的磨难、成长的“风雨”，在我们的成长之路上才会迎来美丽的彩虹。
因为有了“磨难”这剂与众不同的良方，我们的成长，才会绚丽多彩。来吧！朋友，让我们乘风破浪在知识的海洋中迎着风雨前进吧！
优秀成长作文 篇7
试问：“哪有十全十美的生命？哪有一帆风顺的人生？”不错，我们的生活充满风风雨雨，通向成功的道路上遍布荆棘，不失为坎坷、泥泞的。也许，只有经历挫折后，我们才能跨过年龄的限制，在思想方面拥有一次巨大的飞跃，这就是成长。
似乎要验证我的猜想，上天赐予了我无数琐碎的挫折。且不说儿时滑旱冰、骑自行车等这些老生常谈的“挫折”，单说前不久在我校刚举行的数学竞赛，它就加快了我的成长，使我改变了对“数学”这门“博大精深”的学科的认识。
在此之前，我认为我的数学成绩还算可以，老师讲的课内知识我都掌握了，根本不曾想过做一些课外延伸。说实话，我一得空，便只知玩乐，的确也懒于做这些“无用功”，毕竟以前考试都是些基础题，拓展题在普通考试中存在的希望太微不足道了。实则是我错了。经过这次竞赛，我幡然悔悟。
年级中比我数学成绩好的大有人在，因此我在预赛后，“勉强”被选为竞赛选手。“临阵磨枪，不快也光”，本想利用周末的时间多练几张卷子，即使提高一点也比原地踏步强。可惜，老师们居然连这个机会都不给我，硬生生的把竞赛改在周末前，这就预示着我只有一中午的复习时间了。
拿到试题，果然不出所料，竞赛的题不同于一般考试，用一个字来形容，就是“难”。尽管我绞尽脑汁，仍是毫无头绪。最“可恨”的是时间问题，只有一节课，题量却如此之大！
考试成绩出来后，我都不忍亲眼目睹。唉，伸头也是一刀，缩头也是一刀。我应该正视现实，不应逃避。况且这次考不好，说明我平时做得还不够好，吸取经验，让它成为我的.“垫脚石”，岂不更好？于是，我鼓起勇气，主动去老师办公室看成绩。
免不了的要被老师批评。其实，老师说的没错，用语文上惯用的话来说，就是“言简意赅，点明中心”——我就是练的题太少，见得太少，没有把思维打开，眼界不够开阔。
有了这次教训，我再也不敢小看“数学”了。也只有“熟能生巧”才是取得好成绩的“捷径”吧。由此来看，我是不是在成长呢？
不经历风雨，怎么见彩虹。挫折使我们学会了如何驾驭“坚强、自信、奋斗”号小艇，使我们乘风破浪，使我们通向成长与成功的彼岸。
成长，需要挫折，不是吗？
优秀成长作文 篇8
人生的小站，让我轻轻地睡去，醒来时，已不见年少轻狂的那个我。——题记
成长中那些点点滴滴的记忆，有着我踏过的足印，无数次的转身回眸，一睹成长的姿态。成长是我们不可抗拒的一条路，路上有着我们的足迹，见证我们的一步一脚丫。
在成长旅途中，我们会为落叶而伤感，因为时间也在慢慢老去;我们会为青草而高兴，因为成长的坚强也在长大……成长中的一角一落，无不刻着我们深沉的足迹，令人忘怀而回味。
成长中的我们难免也会因挫折而止步，躲在幽暗的一隅逃避现实。但是，要知道，“燕子飞了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候，”而我们存活在成长的空间里，是没有“再来”这个概念的。每当我遇到挫折时，该哭时就会哭，哭不一定是懦弱的表现，可以籍此释放自己内心的无奈与苦闷，待后便会如洗礼后振作起来，继续迈步前进，不能让自己的成长历程中有太多的遗憾。所以，我们要珍惜成长中的每一寸时光，学会有意义的成长。
成长的路上有着风风雨雨，这便注定了我们要战胜自我。
成长中的我们也会为自己创造快乐，让生活沸腾起来，唱响时旅的活泼。童趣，是多么的天真烂漫，最值得怀念的成长记忆。儿时的我们可能只知道成长的幸福，对时间流逝没有苦恼，只看夕阳静静西下，听蛙鸣一片寂然，摆弄手中的线圈放飞风筝……这一切的一切，都是美好快乐的。到了少年时代，我们会为自己辛苦换来的成果感到开心，即使过程苦涩，却甘醇可口着。当从懵懂的圈子走出来后，脚下踏着的将是成长的睿智与稳重，在创造生活中积攒更多的快乐成本。
成长的路上不乏快乐的风景，这让我们负累的心得到歇息。
成长是痛苦并快乐着的'，为了一个美好的人生，为了飞翔的梦想，那些撒了盐的伤口我们又何惧呢？每一次跌倒后，都是一次新的机会，新的原点，我们成长的足印就是在如此过程中延伸下去的。还有，每到了一个新的成长阶段，我们都需要去适应，而不是畏缩不进。
成长的路上既辛酸又充满快乐因子。既然我们的成长是不可逆转的，那么我们就要对生活充满信心，追逐明天的太阳，成长的滋味到最后会是甜蜜的。
后记：有那么一条路，是成长，由无知到懵懂，由懵懂到成熟，成长的足迹，不可磨灭。在成长的蓝天下，我们要活得淡然，才拥抱幸福，让成长的大道不再黯然。
优秀成长作文 篇9
我们老师交给我们一个任务：学习《弟子规》，这是学校为了让我们了解我国古代的优良礼仪文化而开展的活动。这次，从蕴含韵味的文字中，我们体会到了古老文化的精髓；从脍炙人口的诗句中，我们了解到了古老文明的智慧；从句子的深意中，我们理解到了尊老爱幼的真谛。
我们在班会课上看视频学《弟子规》，跟着视频朗读《弟子规》，在这文字的熏陶中，在这字里行间中，在这一个个标点符号间，我们体会到的不只是其蕴含的道理，更是古代文人思想的伟大……
我们朗读着，允吸着民族的精华；我们歌颂着，畅想着内心的“孝”；我们尝试着，努力着为父母付出自己的努力！
“父母呼应勿缓父母命行勿懒”教会我们对待父母要认真；“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”教会我们要用心对待朋友；“凡是人皆须爱天同覆地同载”教会我们做人要有爱心……
在日常生活中，我也用到了《弟子规》之中的知识：在为爷爷奶奶捶背的时候，我心里想到的就是《弟子规》中的“入则孝”之中的句子；在帮助妈妈做家务的时候，我心里想到的也是《弟子规》中的“入则孝”的句子；在与朋友相处的时候，我先想到《弟子规》中的`“出则弟”中的句子；在生活中的行为习惯上，我也用《弟子规》中的“瑾”中的句子知识来要求自己；在与朋友相处约定出去游玩时，想到《弟子规》中的“信”的句子；在做人的时候，我也会想到“泛爱众”中的句子；在与人相处时，我也想到《弟子规》中的“亲仁”中的句子；在学习时，也想到《弟子规》中的“余力学文”中的句子；在为自己鼓起信心时我想到的就是《弟子规》里“命自我作福自我求”中的句子……
学校组织这项活动，让我感受很深，我知道了对人尊敬的重要。现在，我学习了《弟子规》之后，我懂得了许多，比如：要尊敬师长，孝敬长辈，尊重同学……《弟子规》让我懂得做人的根本，让我懂得基本的礼仪，让我懂得“孝”的真谛。
在今后的生活学习中，我会努力做一个用《弟子规》严格要求自己的人，让父母老师放心的学生，让同学们信任的朋友，让社会尊重的人！
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