关于暖的作文(精选)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的关于暖的作文，欢迎阅读与收藏。
关于暖的作文1
笑有千姿百态，有欣喜的笑，也有苦闷的笑。笑在生活中不可缺少，没有笑，整个世界都是冷冰冰的。所以，宽心的笑似一缕灿烂的阳光，而苦闷的笑则像一碗苦水，人们的笑各不相同。
在一次放学回家的路上发生的事情，让我体会到了宽心好意的笑带给我心中极大的快乐与温暖，以及苦笑带给我的无奈。
那是一个晴朗的下午。放学了，我心急火燎地收拾书包准备回家。我刚迈出教室，突然发现我的美术本还静静地躺在书桌上，我不耐烦地回到教室，索性将这本美术本夹在了书包和背之间，兴高采烈地奔出教室，去追赶同学们了。
我走到红绿灯路口时，正好是绿灯。我飞奔向对面，却一不小心把本子落在了马路上，但是我还不知道。直到和我同行的同学提醒了我，我才意识到背和书包之间空空如也，现在后悔已经来不及了，绿灯在刹那间变成了红灯，看着被车流翻过来，压过去的美术本，我的心像被针扎了几下，“哎！怎么那么不小心呢，真是的！”我心里责备自己。
和我同行的同学也着急地问：“怎么办？肯定没用啦。”我的脸拉得老长，只能回以同学一个苦瓜似的笑，“没事儿……”我强忍懊恼着说道。此时我感到了苦笑时心中的无奈与痛苦。原来，苦笑时心中的滋味如此之差！就像喝了一碗黄连水，又啃了一个生苦瓜。这次经历也提醒我：下次不能偷懒了，粗心的坏毛病要改掉。
正当我心急如焚时，一位叔叔在绿灯亮起时冲上马路帮我拾回了美术本并递给了我。我开心得无与伦比，只能以一个感谢的微笑来表达我的谢意。这个微笑包含了我失物复得的喜悦和对叔叔的无限感谢。
叔叔也不好意思地笑了，这笑表达了他的.助人为乐之心。我真是喜出望外，心疼地抚摸着伤痕累累的本子。想：下一次我再也不偷懒了，这一次多亏有叔叔相助啊。
当然，笑让人更加生机勃勃，没有笑的人甚至被戏称为是“冷血动物”。但是冷笑令人恐惧，皮笑肉不笑令人头皮发麻。最让人快乐的是微笑，就像一幅美丽的图画，令人留恋。所以笑是千姿百态、有喜有忧的。我们要学会笑，笑一笑十年少，笑容是最美的花朵哦！
关于暖的作文2
春暖的花香，带走冬天的期盼。微风吹来浪漫的气息，触摸着花朵的柔软，小草的坚韧，就已知久违的春，已经迈着悄然的步伐，朝着我们走来。生命也随着燕子的步伐缓缓的落到我的身边。
行走在草野乡间的小道上。四下里，满是刚发芽的'青草，嫩绿嫩绿的，清风徐来，青草向我眨巴了眼睛，里面夹杂着各色的小花，只是它们还是含苞待放的，似开非开，急切切的等待着开放，不知何时，草里多了写好动的玩意，细细一瞧，原来是蚂蚁搬运属于他们的粮草。仰望碧天，云彩朵朵，衬的天空极高，春天的阳光下，一切都显得那么和谐，温暖，富有生命力！
漫步在湖畔江边，放眼望去，垂柳拂水，随手掷一石子，泛起微微皱波，四周空无一人，湖畔有些潮湿，刚下过雨的样子，但这并不影响我散步的心情，倒有些“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”闲适淡然，白光泛滥的江面，波光粼粼，暖意随着水晕，一圈一圈的暖到我的心中，间或的，有几条小鱼，调皮的跳出江面，生机勃勃。蜻蜓也在江面有意无意的点了点水，似乎对它们的后代，怀着偌大的希望，孕育着的生命是对未来的一份憧憬......
又游入曲径通幽处，林中的空气里弥漫着清新，香丽的味道，那是草木的气味，又夹杂着土壤里的泥香气，给人一种说不出的感觉，有些甜意，沁人心田，丝丝暖意。林中草木繁多，但是这并没有完全遮住春天的阳光，因为树叶还只是嫩薄的，阳光倾泻到林中，就如月光般柔和，温暖的让我陶醉其中，各样的鸟儿，各样的鸟啼声，演奏出一段段动人的旋律，杜鹃亭立枝头，你歌我和，唱起了山歌。杂丛里的不知名野花上，也不知是不是梁祝化成的彩蝶，正向着希望，以另一种生命向我招来。嗡嗡的蜜蜂，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”辛劳的穿梭在繁花间，这样的生命亦是在春天可见，同样令人温暖，让人敬佩。
春暖花开，在这孕育生命的季节里，每一种生命都是可贵的，他们在闪耀中现出绚灿，在平凡中现出真实，正是这些生命显现出它们的无限生机，才会让我感受到生命的美丽和高贵，以及春天无限的温暖。
关于暖的作文3
母亲的爱，如春天万物复苏般伟大;母亲的爱，如夏天百花齐放般灿烂;母亲的爱如秋天五谷丰登般辽阔;母亲的爱，如严冬里傲霜斗雪的腊梅，给死寂的冬天带来靓丽的色彩。她在我面对困难时鼓励我，帮助我，在我身旁与我共同面对风风雨雨。正因有母爱将我包围，我才能在困难这场暴风雪下感受到温暖，并勇敢地去面对困难。
周末我去补习班上英语课，下课了却因听写单词错太多而被留下重新听写，我很委屈：“其他人也错了，为什么不留他们偏留我?”我脸上挂着泪珠回到家，在英语本皮上写着：鱼说：“没有人知道我在流泪，因为我在水里。”
我抹抹眼泪，觉得老师很不公平。
回到卧室刚坐下，妈妈就推门而入，看到了闷闷不乐的我，我连忙诉苦：“妈妈，补习班的老师一点儿都不好，我不想去英语班上课了。”妈妈迟疑了一下，坐到我身边“当然可以。只不过你在英语班把知识全学到了以后再走也不迟啊，到时候你既将知识全部掌握，又能远离英语老师，难道不是两全其美吗?”我顿时感觉醍醐灌顶，掏出英语课本背起单词来。
从此后的几个星期，我的英语成绩也越来越好，再也没被老师留过堂。有天晚上妈妈突然问我：“你现在还不想去英语班上课吗?还想离开英语老师吗?”我摇摇头，“现在我不讨厌英语老师了，老师批评我是为我好，瞧我现在，再不用老师留堂了。”妈妈笑了，走出卧室。
我又拿出那本见证我成长的`英语本儿，猛然间看到本皮上又多了一句话：
鱼说：“没人知道我在流泪，因为我在水里。”
水说：“我知道你在流泪，因为你在我心里。”与其空悲泣，不如行动起来。与其怨天尤人，不如使自己更优秀。不做语言上的巨人，行动上的矮子。
谢谢您，妈妈，谢谢您为我指引正确的方向。我感到有股暖流从心底直流到眼眶外，打湿了书页。
痴心父母古来多，子不成器母自忧。
昼夜无眠同子习，可怜天下父母心。
若问此恩如何报，数年光阴无已偿。
关于暖的作文4
还记得那年冬日，温暖阳光从檐外的天空洒下，洒在光滑的站台地砖上，洒在七个笑靥如花的人儿身上，洒在我们暖暖的心窝里。这次小队活动，我们七人来到露天的地铁站台上做宣传活动。原本设想能够举着自制的宣传板彬彬有礼地提醒乘客们有序排队，然而真的站在这里，我却是紧张得一句话都说不出来。今日阳光和煦，温柔地照进站台，却暖不了我冰凉打颤的手指。我安静地站在排队的人群边，胆怯地注视着面前的人来人往。人们匆匆路过，偶尔掠过几个眼神，有好奇，有疑惑，我甚至感觉到了几丝轻微嘲意，隐约颤动着我的'心房。
我看着不远处的伙伴们，她们似乎和我一样不知所措。我猛然想起前几日制定计划时的跃跃欲试，想起制作宣传板时的精心和认真，我怎么能这样傻傻地站着，耗去所有的准备和心血呢？阳光转过角度，从地砖反射进我的眼里，金灿灿的，像是鼓励的微笑，似乎还有一缕射进了我的心房。我不知从哪里获得勇气，突然张口真诚地对身边插队的男子说道：“叔叔，请排队好吗？”那名男子看了我几秒钟，我觉得仿佛过去了一个世纪那么久，终于见他点点头，默默走到了队伍的后方。巨大的喜悦潮水般涌上我砰砰乱跳的心，好像有暖阳照拂上我的脸颊，点亮了我发自内心的笑容。迈出这第一步，我的心里仿佛也充满了暖暖阳光。获得信心的我此时不再瑟缩在人群的边缘，而是举高了宣传板，挂起了笑容，主动提醒人们遵守秩序。“请排队，谢谢！”“不要拥挤。”“先下后上，请遵守秩序。”一句句提醒越发娴熟地自口中流出，我的笑容也越发自然。伙伴们瞧见我的模样，也各自变得自信，纷纷举起了手中的宣传板。
阳光照落在身上，不知是否是时近中午的缘故，我觉得它如此温暖，在我的心中荡漾起美丽的涟漪。我看见人们经过面前，向我投来赞扬、鼓励的眼神，哪里有嘲意，分明是浓浓的赞意。我的心中也如阳光一般温暖，有自信，有自豪，有喜悦，有满足。若有人站在远处看过来，定能看见七个年轻的身影，自信大方地做着公益宣传，脸庞上的笑容久久不退色，暖阳下晕出柔和的光。那一次小队活动很成功，我不仅体验到了公益活动带给我的快乐和满足感，更在社会实践中找到了自信。那天冬日，阳光正好。
关于暖的作文5
“暖”这个字往往使人想到美好的东西。
比如太阳：太阳带给我们温暖。春天，植物在太阳的温暖下发芽；夏天，太阳的温暖使万物迅速生长；秋天，太阳的温暖使整个世界都是暖洋洋的；冬天，太阳的温暖使人们在皑皑白雪中，也能感受到温暖。
当然，带给人们温暖的不只有太阳，还有人与人之间发生的事。
我曾在书上看到过这样一个故事：一个小姑娘跟妈妈吵架，摔门而出。但她还没有吃饭。他来到一家混沌店，一摸口袋，却发现自己忘带钱了，于是他向身为店主的老奶奶说明了情况，老奶奶没有说话，给他盛了一碗热馄饨。这位小姑娘很感激：“老奶奶，谢谢你！我过两天一定会把钱还给你的！”“不用啦，小朋友。你妈妈日复一日，年复一年的给你做饭，不比我这还辛苦吗？你快回去吧，你妈妈一定很着急。”这位小姑娘听了老奶奶的话，热泪盈眶地赶回家，发现他的妈妈的确着急坏了，脸上还有两道泪痕，而餐桌上已经放着做好的饭菜。女孩抱住妈妈大声地喊：“妈妈，您辛苦了，这件事是我做错了。”
还有发生在我和我妈妈的一件事：记得有一次妈妈说：“佳怡，天气预报说有雨，带上点雨伞吧”我一看天空心想：今天风和日丽，哪里会有雨呀！于是我只拿了一把只能遮住头项的.小花伞跑了。看来不听妈妈的话总会有错，放学的时候天空阴沉沉的，还没等我到家就下起了倾盆大雨。我打着小伞大步的往家走，到了家，我和落汤鸡没什么两样。到了晚上我关了灯睡了觉，当我在做梦的时候，狠心的病魔就把我从梦境里拉了出来，我在床上痛苦地呻吟着。妈妈一看我的脸色不好，马上从客厅里里拿出体温计放在我腋下，结果拿出来一看，妈妈说：“三十八度！”二话没说叫醒爸爸送我去医院。一晚上，妈妈都守在我身边。
“暖”往往表示许多美好的事物，只要你用心发现，就可以看到生活中的温暖！
关于暖的作文6
雨水从天而降，冲去了路上斑驳的脚印。春的气息在空气中弥漫着，一路走来有种温暖的气息，一种似阳光般的暖暖的感觉。
追赶
牙牙学语，蹒跚学步，在一双暖暖的大手引导下，我在成长。随着年龄的成长我接触这双手的机会越来越少。我问母亲，我做错事了吗?她说：“你没错，你要学会追赶。”我看着脚下的路，很茫然。
每一次出行，我和母亲都会一同出发，可路旅中，她总会比我快一些，之后我被甩下一大截，我叫住她，她什么也不说，只是继续向前走着。看着脚下的路，我会追上去，可是追上后却又被甩开。
我一脸疑惑，为什么起点一样，我却总追赶不上她的脚步呢?
不能停
一开始，我乐此不疲地追着，可是人总有放弃的时候，Dayandday,我也会倦的，或许，看着母亲背影渐远，我习以为常，谁会坚持做不到的事呢?毕竟，我做不到她说的.努力，我已尽我所能——我考高分数，她却说仍有更高的;我想休息，她却说我懈怠。
一次一次，母亲依然不会等我，看着她消失在我目之所及，我又看见脚下的路，又要踏上去，我又毫不犹豫地迈出了腿。
或许，就像母亲说的，继续走下去才是最好的路。
继续走
我慢慢地走，一步一步踏在路上，风景此时似乎开阔起来。我承认，奔跑起来，风迎面吹来的感觉很好，但我更愿意享受阳光的暖。
赶路不是匆匆，而是过程。
这个世界上不会有人陪你从最初走向最后，你永远无法跟着他人的脚步，你只能看着他们的背影渐远，这时，你才会看到，不远处，你的路通向远方。
回忆成长的历程，一直以来伴随我的不是那双我心心念念的手，而是那双手给我指的路。
我看向脚下的路，影子静静映在路上，路依然沉默，似乎世界都变得寂静，这种最无言的陪伴，是上天给我最有声的温暖。
雨水从天而降，冲去了路上斑驳的脚印，春的气息在空气中弥漫着，一路走来有种温暖的气息，一种似阳光般的暖暖的感觉。我看见，一只蝶扑棱下身上的水珠，向远方飞去......
关于暖的作文7
什么是温暖？温暖是一杯茶，滋润着我的心田;温暖的感觉，是一杯蜂蜜水，给我带来甘甜；温暖的感觉，就像一块蛋糕，香甜而糯滑。在我心中，就有一份温暖的回忆。
记得那天晚上，我发现自己的声音变得沙哑了。这种感觉真难受，连带头也晕了，我想我是生病了。“你怎么啦？生病了？”妈妈问。我勉强笑了笑，答道:“没事，只是喉咙有点难受。”其实当时我糟糕透了——喉咙里好像在冒火。但是为了不让妈妈担心，我只能这样回答了。
临睡前，妈妈走到床前，摸着我的额头关切地问“明天早餐吃些什么？”“什么都不想吃。我快快地答道。“那好吧。”妈妈走开了。我其实很想得到些安慰，这么回答不过在故作懂事，没想到妈妈真走了，我心中不免有些失落，闷闷不乐地睡下了。
第二天早上，头疼依旧，我没精打采地走餐厅一看，桌上放着一碗白米粥，妈妈柔声对我说：“起床了，来喝碗粥吧！”原来妈妈早就起床为我炖粥，炖了好久，做好以后还按保温键，她才安心地回到床上，稍微眯了一会儿。
我望着这碗粥，白白的大米已经煮化了，变得松烂稀软，盛在天青色的小碗里，显得那么雅致。我尝了一口，多么熟悉的味道，好似一股清新的温泉流入我的心田。妈妈还是很在乎我的，这样想着，我心里变得暖暖的`、甜甜的。
我悄悄看了一眼妈妈，她虽然没有睡好觉，却并不显得憔悴，还在神采奕奕地操持家务。金色的阳光透过窗户照进来，家里的一切显得那么温馨。白米粥的淡淡清香，加上母爱独有的味道变得更加美味了。不知道是不是白米粥的功劳，我的喉咙好得很快，没过两天就恢复了。
我读过很多歌颂母爱的文章，但总觉得再丰富的辞藻，也形容不出我对母亲的爱。我的妈妈就像这一碗清淡的白粥，虽然并不华贵，却是最温暖的抚慰。那一刻我明白了“暖”的含义。
关于暖的作文8
在繁忙中，并未留意到你的关心，待到繁忙之后，你已不知去向。
——题记
那年我六年级了，班里的同学一个个忙来忙去，为了各自的未来拼搏努力，几乎顾不得任何事。
在这繁忙的日子里，我家迎来了一位特殊的新家人，一只活蹦乱跳的橘猫。妈妈说：“它活得像太阳！”我并未过多地关注它，只是闲暇时给它理理毛发，喂些牛奶，可这个小家伙却记住了我的好。每当我写字看书时它便不再调皮，静静地卧在桌子上，直到我写完作业摸摸它的.头，它便会独自玩耍去。那时正值一年中最冷的腊月，在那冰冷的夜晚，每当我关灯后，一道橘色的身影便卧在我的枕边，给我一点点的暖意，一天天我过得很充实。次年夏天，毕业考试后我回到家，它似乎感受到了我的喜悦，围着我打转，还喵喵地叫几声，当时的我只以为它在讨要食物。
几天后拍毕业照，同学们互赠纪念品，这可能是最后一次全班聚会了，我很伤感，回家后倒头就睡。直到下午，一个温暖湿润又有些扎手的东西在我的指尖划来划去，原来是小橘猫的舌头，它此时正趴在我的怀里，像是在安慰我。
一个长达两个月的暑假开始了，当我一次出游回来时，妈妈却给我传达了一个消息——小橘猫被一个爱吃猫肉的人从外面偷走不知去向了。我没有哭，也没有说话，只是在心中咒骂那个该死的人。后来几天，我一睁开眼就习惯性地往枕边看，才想起小橘猫已经不在了，这时我才知道，自己忽视掉了一个动物的信任与关心，我才发现它对于我来说有多么重要。
我突然顿悟：人类生命层次越来越高，已经开始忘本，忘了曾经自己与猫族也是一个祖先！我有些恨自己，自己怎么能留它一个“人”在家，怎么可以忘了它对我的关心与陪伴，如果没有它，我的毕业考又怎么会顺利取得好成绩呢？我知道千言万语终是道不尽心中的不舍与愧疚……
再见了，小橘猫！你将永远如太阳，照在我心中，我可能会继续繁忙一阵子。
再见了，暖心的你！再见了，那个繁忙而忘本的我！
关于暖的作文9
大雪像一席白色的幕布，隐去了温暖的太阳，天地间一片茫然的白色。狂风咆哮着，如一个吞噬温暖的恶魔，贪婪的吞噬着行人体内仅有的几丝温暖。我一个人扶着单车，身上披着防水的雨衣，身体不停着打着冷颤，扶车的手已经变成紫黑色，我这样走着赶往三里外的学校。
时间一点一滴从寒风中溜走，暴露在寒风中的脸上不断地滴着雪水，眉毛上已经结了一层厚厚的冰凌。我缓缓的走着，只觉得身体的热量在不断地散失，力气也在不断流失。这时候路上没有一辆车，别的同学早已经被他们的父母送去了学校。我艰难的从裤兜里掏出手机，手机上显示我已经迟到5分钟了，可是我只走了全程的1/3，我无奈的苦笑着，拨通了班主任的.电话，电话那头传来了班主任愤恼的呵斥，我委屈的解释了一番，接着又向老师请了半天的假，这样才算有了足够的时间。
慢慢的又走了一段路，我早已经精疲力竭，饥渴难耐，不知什么时候远处传来饭香，肚子打起了鼓，又走进了些，一屡清烟在狂风中摇拽，那是一个小吃铺，不知哪来的力气，我像离弦的箭一般冲向那里，小吃铺的老板是个温婉的妇人，当我走进去的时候，她马上注意到我走到我身边关切的问道：“你是学生吧？看你冻得，吃点什么？先喝碗粥吧，暖暖身子。”我还没开口她早已把热腾腾的粥端来，我礼貌的感谢道：“谢谢阿姨。”她笑道：“不客气，呵呵，真是个好孩子，你是哪个学校的？怎么一个人啊？”她温暖的话语让我心头一暖，像一缕暖阳照进心头，我和她一边聊一边吃，很快吃完了，临走时条住了我，塞给我一副棉手套，我连忙推辞，她却正色道：“看你的手冻得，还说没事，拿着，回来记得还给阿姨。”我猛然一颤，一滴清泪流了下来，突然觉得那寒冷的冬天里隐秘着温人心肺的暖阳。
雪还是很大，我只怎的，我却一点也不觉得冷，因为心中的温暖正萦绕心头，久久不散。
关于暖的作文10
喜暖
——秦淮桑
喜暖，简简单单的两个字，盈溢着静怡的欢喜，不浓烈，不矫饰，淡淡的喜，安谧，像走出幽深的密林，拥了满怀日光，这样质朴纯粹的温暖，总是让人感动。
淡泊，以致远。喜暖，心亦是宁静的。
看过五月的葵花，擎着一朵朵天真烂漫的笑靥，开得这样好，阳光染就了纯净的黄，明媚芬芳。
柔软嫩黄的花瓣，不染一点颓靡，不招一分幽怨，只静静的'，渗透了阳光融融的暖。
如是这般，看在眼里，喜上眉间。
那日在书架上一眼瞥见陆苏的一本书，《小心轻放的光阴》，沉静的封面，简约的装帧，捧在手心，并不惊艳，却让人感到欢愉宁和。
细腻的字句，映入眼眸，仿佛听见偏安在时光一隅的女子声音轻扬，娓娓诉说着一些经年旧事，隔了久远年日，泛着黄，有些细碎，有些平淡……
薄薄的书页里住着一卷存封完好的光阴，小心轻放，细心收藏，她保存得这样完好，这样细致，让人动容。
她低语呢喃，“容颜会老去，四季不会停。那些散碎在笔尖的光阴，寂静欢喜。”
朴素的文字，淡静的情怀，读来，心亦被触动，寂静欢喜，默然心安，一味喜欢这样温暖素雅的词句，无需理由。
只觉得，那些滴落在纸笺的墨，亦是安暖的罢，简单着，沉稳着，芬芳着，不见绮靡，不见孤清，不见悲愤，不见荒寒……
清如许的文字，充满了灵性。
翻动书页的瞬间，依稀可闻见幽微清浅的墨香，如丝如缕萦绕在身侧，绵绵不绝。
然，浓缩在书中的光阴，细碎平和，恬淡温雅。
一颗茫然疲惫的心，被平淡至真的情愫熏染着安抚着，褪去浮躁。
日出研墨，日落收笔。喜暖的女子，默默耕耘着一份喜暖的心情，风吹诗长，满垅书香。
蝉声疏落隐在林叶间，渐渐喑哑。五月的暖，从指尖滑过，遇见，一朵向阳的葵花，开得莞尔。
她说，做一个淡淡的女子，不浮不躁，不争不抢。
岁月静好，喜暖的女子，松松挽起柔滑如缎的长发，棉布衣衫娴静妥帖，别具一番风骨。
眉淡如远山，眸如水，就连嘴角一朵舒心的笑容，亦是浅浅的，淡淡的，宛若熏风中一朵小巧雅致的素馨花，素净纯真，淡如水月。
关于暖的作文11
一次相逢，一份暖
人生不求繁华，惟宁静足矣——题记
“山不在高，有仙则名……何陋之有？”读了一遍又一遍的《陋室铭》，我始终不能理解淡泊人生怎能与一世繁华相比，茅竹小屋怎能与玉宇琼楼分个高低？温暖的春风送来丝丝睡意，我慢慢合上了双眼……
睁开眼睛，发现自己立身于竹林之中。远处有一座破旧的小茅屋。在陌生环境中，还是拜访一下为妙，我暗自思忖，于是走向了小屋，轻轻地叩响了门。屋内传来“请进”，我推开了木门，发现一名男子坐在桌前，桌上摆放着几本书。
他正手持《论语》，闻声放下书本，抬起一双深邃的眸，问道：“不知姑娘前来何意？”被他一问，我十分尴尬，只得随口说一句：“讨碗水喝。”“稍等。”他起身往屋后走去，我好奇地走向他书桌旁，原来桌子上除了书本还有一篇文章，是唐文，依稀看貌似是《陋室铭》。等等，如果这是《陋室铭》，那么那位男子不就是刘禹锡了？正好我有些不明白，赶紧去找本人问个究竟。
这时他也拿了碗水出来，递给了我。我饮了一口，放下水，不由问他：“淡泊宁静的生活能与繁华一世相比吗？茅竹小屋能与玉宇琼楼相比吗？”
他笑了：“隐居荒野，虽不能锦衣玉食，食粗茶淡饭，亦乐在其中。茅竹小屋虽不及玉宇琼楼豪华，但一人生活也随意，做一个隐者虽不及官员生活风光，却不必在意朝廷的那些勾心斗角与黑暗。”
原来你是这样想的。
我走向小茅屋的窗户边，门前的台阶无人打理，爬上了一层青青的苔藓，屋外绿草生机勃勃，在阳光的照射下，草色映在了竹帘上，素琴、金经都摆放在架子上。咚咚，外面又传来了敲门声。几位文人墨客笑着走进小屋，“刘兄，最近又有什么新作啊？“刘禹锡笑着对我说：”人生不求繁华，惟宁静足矣。室陋，吾不陋，吾乐在其中。谈笑有鸿儒……何陋之有？”语毕抚掌大笑……
我顿时惊醒，口水已从嘴角流出一滩。刘禹锡的'心境我好像懂了，他的话像一束阳光照在我身上，很暖。一份相逢，一份暖。
人生不求繁华，惟宁静足矣。
关于暖的作文12
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
自然与人之间向来不平等。虽人自诩智慧，但肆无忌惮的恶行终将招致祸端。小小的病毒似密闭的蛛网，将人类卷入并困在其中。这场没有硝烟的战争就这样悄悄地吹响了它的号角。
一场人与病毒的战役从寒冬打到了春天，至今未见分晓。春节前夕，杭州四处张灯结彩、人声鼎沸，热闹的古城里洋溢着来自五湖四海的欢笑声，那时的我们尚且不知道有一双恶魔似的双眼，正在窥伺人间。发布居家隔离的消息至今不过短短十几天，我们却感受到度日如年的滋味，死亡人数每上升一个数字，我知道，这代表又一个家庭破碎了
有人说，向着星空真挚许愿，所有美好的梦想都能实现。而星空离我们实在太远太远，当它们聆听到我们的祈愿，再为我们实现时，总有时间的落差。星星啊星星，你听到我们的祈盼了吗？我深深地爱着我的城市，我的国家她是多么美好的存在啊！她坚强而又勇敢，独自扛过了多少艰难岁月？我相信，而今的`她，也必将战胜一切，重迎曙光。
古人云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志。人如此，城亦然。立春已悄然而至，渴春的花儿已经迫不及待地冒出花苞，盼望着向人们展现它婀娜多姿的神采。我聆听着外面的阵阵消息，打开窗户，那轻柔的风如同丝线，滑过我的脸颊。它更像是一双自然的手，一道天地的音，告诉我们：莫怕，春来了。
生于太平盛世的我们，在祖国的关怀下成长，被父母捧在掌心，甚少接触到无奈与黑暗。而现在，铺天盖地的疫病消息，让我终于明悟什么叫做感同身受。有人从始至终坚守医疗一线，防护服下汗水淋漓；有人走在清冷寂静的街道，为每家每户宣传防疫知识；有人骑行在风雨之中，藏在口罩里的微笑也能露出几分温暖。他们是生活的老师，让我明白了生命的意义，也为我上了最勇敢的一课。
愿下一个黎明到来时，我能睁开双眼，走上街市，看杭城再次张灯结彩、人声鼎沸。这时，人们都会笑着感叹：万紫千红总是春。这时，我们都能度过一个，温暖的春天。
关于暖的作文13
每当我看到上学路旁农田中央的臭水池，就情不自禁地想起了童年时的一件傻事，“呵呵”地笑起来。
那时我刚上四年级，个子不高，学习也不太好，可是歪主意却不少……
“诚实小路”是我们放学回家的必经之路，夏季路两边都是茂密的杂草，杂草深处一汪水潭隐隐约约地藏在中央。我虽然想去里面看个究竟，可是草太密，我进不去。到了冬天，便成了我们的乐园！
冬天的'“诚实小路”像一个童话世界，到处都是白茫茫的，草都枯萎了，水潭便露了出来。原来是个臭水池，虽然是冬天，池子中结了一层厚厚的冰，可臭味儿还是能从池子中飘出来。
一天放学后，我叫了同学栗子一起去探险——就是到臭水池上滑冰。我们整装待发，只由我一声令下，便拿着棍子“打”了出去。我们把所有挡路的枯枝败叶都打到一边去，走了整整十分钟才到达目的地。到了跟前，我简直不敢相信自己的眼睛了，池子最少长十米，宽五米。栗子先拿了块砖头扔了下去试探了一下，谁知，冰没破砖头倒是碎了，我们便放了心。我先跳了下去，什么事都没有，栗子见状，也扑了下来，顺着弯弯曲曲的路滑了下去。我们在冰面上自由自在地滑了起来。滑到得意忘形时，连臭味都忘了。这时，只听一声巨响，水溢上冰面，原来是中间的薄冰被踩碎了。冰面不断地破碎，就像一个魔鬼狰狞的笑脸，我们不由得加快了速度，向池子边滑去。谁知道忙中出错，栗子“扑通”一声掉入了水中。在这千钧一发之际，我急中生智，用生平最快的速度把手中的棍子递给了他，把他拉了上来。
我们顾不得害怕，也顾不得冰冷的衣服紧贴在身上，三步两步逃到了岸上。脱离危险后，我和栗子看着对方冻得乌紫的嘴唇和狼狈不堪的摸样，相视傻笑了起来……
虽然虚惊了一场，但是童年的冒险精神却时时令我怀念！那惊人魂魄的场面也总是在脑海中浮现，挥之不去。
关于暖的作文14
窗外下起了雨，起初还是淅淅沥沥的小雨，后来渐渐变成了噼噼啪啪的大雨，混杂着闷闷的雷声。奥数老师神采飞扬地在讲台上讲题，一阵风灌进了我单薄的外套里。我不仅打了一个哆嗦，一股寒意直钻进心尖，完了，这么大的雨，我穿这么薄，回去会冷感冒吧?
正想着，一个身影从眼前闪过，我一愣，这是……妈妈!她湿漉漉的头发粘在发红的脸上，手里拿着一件深黑色的棉袄，正满脸焦急地朝教室里望，老师直走过去，打开门：“你有什么事吗?”
妈妈把棉袄给了我，离开了。衣服上残留着妈妈的余温，我细细地抚摸着棉袄，心里漾起一股暖意。
有一天，下雨，我坐地铁去成都，又穿上了这件棉袄，我撑起伞，在湿漉漉的地面上行走着，感觉暖意融融。我走进地铁站，地铁里人很多，我感到背上的毛毛汗像小虫子一样钻出来，我脱下棉袄，拿在手里，挤进了列车，一直到了终点站，我走下列车，抖抖雨伞，为了腾出手来撑伞，把棉袄顺手搭在了栏杆上。
走出地铁口，雨点滴滴答答地打在伞顶上，我正享受着倾听着这悦耳的音乐，一个低沉的声音从身后响起：“小朋友!你的棉袄!”
我猛然转身，看见雾蒙蒙的'雨帘后，一个身材瘦小的地铁环卫工人手里拿着那件棉袄，冲我使劲地招手，我大步走过去，接过棉袄，连声道谢，环卫工人摆摆手，抹了一把满是雨水的额头，一头扎进雨幕之中，我冲她的背影露出了一个感激的笑容，抱起棉袄，心里暖洋洋的。
回到家，妈妈一见我就笑了：“你看你，把棉袄弄成什么样了?快把它换下来!”低头看了看布满水痕的棉袄。
我涨红了脸挠挠头，把它换了下来，妈妈将棉袄收起来，等到第二天出太阳，她才把它拿出来，晾在阳台上，把棉袄烘得热乎乎的，水迹消失了，棉袄又恢复了以前亮油油的黑色。
有一回，我去外面参加一个夏令营，晚上，月黑风高，冷得直叫人发抖，我翻来覆去睡不着，孤独地听着呼啸而过的风声，忽然想起了那件棉袄，我把它盖在身上，想着妈妈在大雨天为我送棉袄，想坐地铁阿姨为我还来棉袄，想着妈妈为我把棉袄烘干……一阵温暖蔓延至指尖。
关于暖的作文15
虽然没有下雪，但那天却冷的出奇。本来已经冻伤了的手，又裂了口子，疼的我连碰都不敢碰。
也不知道具体是哪一天我的手开始被冻伤，先是红通通的，像红萝卜。后来变成了青紫，开始龟裂。手疼的握不住笔，写不成字。周四下午英语课上老师布置任务，让写四张导学案。我的手指僵硬，不能弯曲。为了跟上集体，我不得不用胳膊摆来摆去才能写出字来，字也写得歪歪扭扭。我尝试着五指并齐，但小拇指就是不听话，一直靠边站，像是被施了魔法一样。当我做到一半的时候班里就已经有人写完了，我急的脸发烫。“抓紧时间了，3班学生做四张导学案只用了35分钟时间，我看我们班大部分同学已经写完了，但还一部分同学太慢了，大家要快一些完成。”英语老师边巡视边说，她的嗓门很尖，句句敲打着我的心房。
老师的话音刚落，同学们就交头接耳议论纷纷了。“她才写了半页！老师。”我的同桌向老师举报我。老师轻轻的走了过来，拉起我的手，把另一只手覆盖在我的手背上，关切地说：“怎么这么凉啊，都冻伤了！”老师的手是温软的，这温度通过我的手直传递到了心脏。那一刻，好暖！老师突然拍了拍手说：“”全部人停下，搓手六十下。”英语老师带头搓起手来，她披散的卷发在后背上晃动着，美丽极了。我搓搓手之后，手终于有了温度。然后继续写，很快我就完成了任务。
第二天早上是英语早读，我像往常一样，到教室后依然摘下了手套开始背单词。开始手还是暖的，可过了没多大一会儿手又凉了起来，但是我还是很认真地在品读单词。漂亮的英语老师不知什么时候又站到我的身边，她小心地拉起我的手，感受到我的.冰凉，她皱起了眉头。俯下头在我耳边轻声说：“梁琳儿，天气很冷，要注意保暖。给，我有一双可以写字戴的手套，你快带上吧！”说完把手套塞到了我的手里离开了。同学们依旧在认真地背单词，没有人注意到老师的举动。可是我的心早已掀起了巨浪，温暖而澎湃！
带上手套，我的手，我的心，我整个人都温暖了！这个冬天不再寒冷。谢谢您，老师！
【暖的作文】相关文章：
暖暖的作文08-21
暖暖的作文06-07
暖暖优秀作文08-14
暖暖的心作文04-24
暖暖的冬日作文04-15
暖暖的关爱作文02-17
暖暖的幸福作文02-28
暖暖的父爱作文03-18
暖暖的冬日作文02-21
暖暖的关爱作文07-24