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小学生的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文300字 篇1
我有一个火红火红的塑料文具盒，它是我形影不离的好朋友。
我的文具盒非常酷，它的图案是一位英勇的蜘蛛侠斗士正在和他的伙伴一起救援处在水深火热中的人民。看着我真想和他们一起并肩作战。
我的文具盒像一座豪华的三层房子。第一层是胖胖的橡皮弟弟和瘦瘦的铅笔哥哥酷酷的家，第二层是可爱的彩笔妹妹美丽的家，第三层是高高的尺子姐姐简洁的家。它们住在一起，就像幸福的.一家人。我真羡慕它们啊！
每当我要写字时，都是铅笔哥哥第一个跳上来帮我写认真工整的字。如果写错了，胖胖的橡皮弟弟就会蹑手蹑脚地爬上来不依不饶地压在铅笔哥哥的身上帮它改正错误。等我要画画时，爱睡觉的尺子姐姐终于有用了处了，它和铅笔哥哥配合得很默契。等它们画完了，彩笔妹妹就要大显身手了，它左涂右涂，一幅美丽的画就完成了。
我喜欢尺子姐姐、彩笔妹妹、铅笔哥哥和橡皮弟弟的大房子——我的文具盒。
小学生的作文300字 篇2
几星期前，妈妈的同事从老家带来了两只鸡送给我们，因为家里还有许多东西没吃完，在我的强烈要求下，就把它们养在阳台上了。
一天，我正在看电视，一只鸡突然从箱子里（鸡是养在箱子里的.）跳出来，对着外面拉屎，看来它把阳台当厕所了。它接着去吃我家养在阳台的马蹄莲，我去把它抱回去，它还大声叫，死活不愿意呢！
有一次，我出去看它们时，发现它们不吃米，我想一定是渴了。就给盛了一杯水，喂给它们喝，但它们好像没喝够似的，我只好又喂了一杯水，它们还咕咕地叫着，我看它们都拉稀了，就不给喝水了。
还有一次，我们出门回来，看它们饿得不行，妈妈准备去给它们喂食，其中一只鸡居然跑过来琢我妈妈的手指头。妈妈赶快把米给了它，它就狼吞虎咽地吃起来。
从养鸡这件事，让我明白：连养鸡都这么麻烦，何况爸妈养我们呢！
小学生的作文300字 篇3
有的人，喜欢如火一般的枫叶;有的人喜欢青涩娇羞的荷花;有的人喜欢傲然挺立的梅花。但是，我最喜欢的，还是那个绿如翡翠的竹子。
一根又一根，竹子们坚强的挺立在野外，成群结队，造出一片又一片竹林。他们不怕寒风暴雪，他们不怕严寒酷暑。永永远远都坚强的立足于野外。下雪了，他们团结互助，不怕寒冷;刮风了，他们丝丝扎根底下，只为给自己一份生的希望;烈阳照射，他们为同伴挡着太阳，再一次顽强地存活了下来。
不仅如此，竹子的用处很多很多，自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的'、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族，用竹子做的东西可多了;有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具，还可以用竹子来做乐器;有竹笛、有笙、还有葫芦丝……
他们外光美丽，细细长长，背挺得直直的，守护着我们的祖国。
竹子啊，你坚强的性格真令我佩服。
小学生的作文300字 篇4
上课了，语文老师手里拿着水杯和火柴，还有三角架、酒精灯、纸 ,走进教室，烧不着的纸杯。我们都在议论：老师带这些东西来做什么’呢 哦！是拿来做实验。我想：这些东西也可以做试验？我有点不信。
老师说：“开始做实验了。”我们认真地看了起来。老师先把纸杯烧了起来，纸一下子就烧光了。老师又说：“你们想一想，一个纸杯装上一些水，纸会不会烧着呢？”我们大家都说能烧着，烧不着的纸杯。老师说不能，我们都有点不信。老师先把纸杯装上水，把纸杯放在三角架下。三分钟了，我们的小眼睛看着纸杯，可是纸杯还是没有烧着。过了6分钟，我们发现纸杯里冒着青烟，不认真看是看不到的'。可是纸杯还没有烧着。老师试了一试说：“水烧开了。”我又想：怎么纸杯还没有烧着？最后，老师告诉我们，火烧杯子的热气被水吸走了，纸杯没有达到一定温度，所以杯子没烧着。
我想:我们只要认真观察，动手实验就有新发现。
小学生的作文300字 篇5
我是一条小书虫儿，也交了几个书友。我经常向书友借书或者借给书友一些书。可最近，我不太喜欢借书给书友了。这是为什么呢？
我有一个书友叫小骆。他经常向我借书，有一次，我借他一本《查理九世》，过了几天，我让他还，可他小声说：“丢了。”尽管很小声，还是像一声响雷，打得我呆若木鸡。“什么？！丢了！？”我惊得说不出话来，这就像你得到了一个梦寐以求的东西，一转眼却人间蒸发！这本书可是我一再央求妈妈才好不容易给我买的，可是，现在居然丢了！啊！小骆看到我吃惊的样子，小声的问：“那，要不要赔？”看他一副书再也找不回来了，你爱咋咋地的样子，我忍住泪水：“不用……”却又忍不住咬牙切齿，旁边的一位同学看到我的样子，对我说：“不就一本书嘛？这么夸张……”我直接瞪了他一眼，气鼓鼓的走了。
之后，我就像得了借书恐惧症，我的.书友向我借书时，我总是不断的叮嘱：“你要把书保管好哦，千万保管好哦！你确定能保管好吗？”有些书友看我这个样子，直朝我翻白眼，这也让我不好受……
唉！书虫的烦恼，有谁能懂啊？
小学生的作文300字 篇6
丛林中，住着一只漂亮的公鸡。
有一天，公鸡口渴了看见了一个池塘，就痛痛快快地喝起水来。突然，公鸡看见自己倒映在水里的影子。看着自己的“大红冠”特别骄傲地说：“我的'大红冠多么漂亮啊!好像一束美丽的花朵”。公鸡想：我这么漂亮，难道森林里的小动物没发现吗?于是，它向森林里走去，它去先向小鸭炫耀说：“小鸭，你看，我的‘大红冠’很漂亮吧。我知道，你要说，我的‘大红冠’很漂亮。”说完，它又去向小狗吹嘘，然后是向小兔吹捧自己。
突然，“轰隆”一声，下起雨来。公鸡没带伞，毛全湿了。这时，小鸭、小狗、小兔、拿来一把雨伞给公鸡。公鸡说：“对不起，我做出那样的事，你们居然还能原谅我。”它们齐声说：“因为你是我们的朋友嘛!”
以后，它们一起起床，一起玩游戏。多么开心、快乐!
小学生的作文300字 篇7
终于盼到了五一假期，我们要去潍坊富华游乐园游玩，还要到寿光去看蔬菜节呢！
“快点，快点！准备好所带的物品。记住要带上照相机啊！”妈妈提醒爸爸和我。爸爸带上了照相机，我带上了面包、饼干和可乐。“出发喽，出发喽！去富华游乐园喽！”我高兴的大声呼喊着。
汽车跑得好快呀！路旁的树木、楼房都在迅速的向后倒退。阵阵微风吹来，小树在向我们招手致意，小草向我们鞠躬问好。三个小时过去了，我们终于到了潍坊富华游乐园。
一进游乐园，我首先看到的`是我的偶像“大猩猩”——李鑫。“哎，太可惜了！忘记带笔了，错过了签名的好机会。”我自言自语道。
开始玩“激流涌进”了。我蛮不在乎的说：“这个‘激流涌进’有什么可怕的！”说着我就上了小船，坐在了属于我的位子上。船开始启动了，起初速度慢慢的，逐渐加速，最后“嗖”的一声冲了出去，的确够惊险，够刺激的！
这次，我们玩得太愉快了！作文
小学生的作文300字 篇8
瞧！小草刚露出新芽，旁边开满了无尽色彩鲜艳的花儿。这难道不是一片足球比赛的好地方吗？孩子们在放学之后急匆匆地赶到这儿，可见得他们对足球的热爱。
他们分成两拨，这激烈的比赛，把路人们的热情吸引到了比赛中。看！守门员弓着腰，屈着膝，眼睛向前时时盯着球，连腿上的伤也毫不在乎，一心只想守住用书包和书本堆起的球门，展现出一位真正 守门员的风姿。咦？后面的小男孩腆着大肚子，应该是候补队员吧？！他肯定是一心想登场，显示自己的神威，为本队争荣耀。
观众席上也是热火朝天，他们都全神贯注，注视着场上的拼抢。有个小弟弟把头伸的老高，生怕错过了一丁点的精彩场面。有个女生看到自己支持的`一方队员没抢到球，又紧张又着急，甚至向上场去参 加比赛。不知谁家的主人领着一天小狗来了，主人好像看得很入神，脸上露出了笑容，狗在一旁呼呼大睡。有个小男孩牵着他弟弟的脖子，投入到比赛的激烈中，小弟弟或许看不懂，但他似乎也很感兴 趣。有个穿大衣的女孩不太喜欢，脸上似乎没有表情，仿佛一切都与她无关。对了，最入迷的就是那位叔叔了，他像一个赢家那样得意，或许他小时候也是位小球员呢？
足球赛仍在继续，大家都沉醉于其中……
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