我的校园作文【经典15篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的校园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的校园作文1
铁一，一个贯穿了我整个童年的地方。我与铁一的缘，从我很小的时候就开始了。
我刚上二年级时，从小一起长大的哥哥考上了铁一。从那时起，这个词汇就频繁地出现在我的生活中。那时候的我还小，没有“五大名校”的.概念，却在哥哥的讲述中，对这个叫“铁一”的地方产生了莫名的执念和憧憬，铁一，是我幼年的梦想。
时光匆匆流逝，一眨眼，我已经变成了每天不刷三套真卷就手痒的五年级生。为了考上铁一中而不断地努力奋斗。那时，也有因为繁重的学习任务而崩溃的时候。泪眼朦胧中，远远地望一眼铁一，便能破涕为笑，自言自语一句，说，是啊，我可是有梦想的人，现在崩溃也太不划算了，然后擦干眼泪，顶着有些红肿的双眼，再度投入与真卷的交战之中。做完后，长嘘一口气，一抬头，时针已经悄无声息的指向了“十二”，这才洗漱睡觉。铁一，是我永恒的信念。
后来我终于如愿上了铁一，也在一天一天的校园生活中与她产生了越来越深的羁绊。我有了班级大家庭，虽然有时它让我头疼不已；我有了兴趣相投的朋友，虽然有时也会不留情面地大吵一架再重归于好；我有了敬爱的老师，虽然有时候也会被她们严厉地批评一顿。不知不觉中，“铁一”对我来说不再是一所学校，更是一个故事，一种情感，一种责任，一种信念。“责任，荣誉”的校训已经深入骨髓，成为了我的不可或缺的一部分。铁一，是我不变的信仰。
铁一啊，铁一。你似是一道明媚的阳光，照进我的心房。在我心里，总有一块地方是留给你的，那里装着我的信仰，我的梦想，以及我童年的时光。
铁一啊，铁一。
我的校园作文2
进入中学，我来到一所新学校——惠州一中实验学校。我感到非常新奇与激动，我一定会喜欢这所学校，我会在这里认识许多新朋友和老师。
每天都要去教室学习。我学习了不同的新课程，比如：生物、地理、政治等。学习生物，让我懂得生物的基本特征。学习地理，让我知道了地球的表面积。学习政治，告诉我们要懂法律。这些科目对于我来说是充满着神秘的，我想我会认真学好它们。
我们学校食堂挺不错。里面有各种各样的食品，简直太美味了，口味都是符合大众的胃口。我非常喜欢吃食堂的云吞面或鸡扒饭，它们吃起来很香，而且不会太硬，我每天都吃得很饱。当然饭后还可以点一杯甜甜的奶茶，或者其它甜品，我从来没有见过有学校的食堂是这么好吃的，如果让我给它评分的`话，我会给它五星好评。
吃完饭，我就回宿舍。宿舍的格局是上下八张床和两个洗澡间，哦对了！还有装衣服或生活用品的柜子。在宿舍里，很多时候都是在跟同学聊天讲话，特别有意思！跟同学相处久了，等到星期五都有点不想回家了。我们去小卖部买的零食，会在宿舍里面分享，我们是偷偷吃的，因为被宿管阿姨发现都是会被扣分的。
学校的操场真大。因为大，我们每天大课间跑步时都非常累，每天都流很多汗。我是一个讨厌运动的人，所以每次都好想自己能不小心摔伤，就可以逃过跑步这一关，但是这好像不太可能！我真的不想跑步了！
我的校园环境还不错，有树，有草，花就有点少了。校园里有很多兴趣室，音乐，美术，样样俱全，喜欢这些的你就可以报名参加，是不是很棒呢？
我喜欢我的学校。
我的校园作文3
刺眼的阳光照射在校园的教学楼上，光的余晖散落在校园的每一个角落。阳光显得无拘无束，余晖温暖了我们每个人。校园在光的衬托下显得金碧辉煌，同学们玩耍时发出的笑声真令人乐不思蜀！
我的校园在一个小小的城镇，虽不繁华，但我在这个学校有了很多“难忘的第一次”的珍贵记忆，我的校园在我眼中是一个舒适的`地方。小门前眼花缭乱的图画然人浮想联翩，进入这学习圣地，映入眼帘的绿色草坪和赤色跑道让人有种困意涌上心头，但是却令人更想在跑道上肆意奔跑一次。
有了草坪，确实校园起到了画龙点睛的作用，但是我却觉得草坪不仅给学校添彩，还给了飞虫一个完美的家。每到夏天飞虫都会到处飞舞，飞的叫人心烦意乱。但是与那飞虫一起嬉戏也是一个不错的主意。
棵棵松树，如同碗口粗的深深扎根在土壤里。满树的松针绿的可爱，恰似一个张开的大伞，走进花园时，清新的空气让人神清气爽就连泥土中的蚯蚓也兴奋的扭动着身子。“花园”就是同学们理想的玩乐之地，虽然不许进去，但是那棵棵高耸的松树的气势也足够作为“补偿”了。
夏季，水池中喷出的水映出一片彩虹，水中的鱼望着那彩虹，不时还出现在我们眼前，向四周游去。那里就是“莲韵”，每到夏季我总会到那里看看荷叶，看看鱼。虽然“莲韵”的水不如长江声势浩大，但“莲韵”是我在这个校园里觉得最引人注目的。鱼摇动着尾巴，起了一层层波澜。因为水，水中的一切都更“缓慢”所以变得更“和谐”，互不相侵互不相犯。
虽然我的校园没有那些壮观景色，但是它在我心中是最美的。校园的生活就是这样的令人难忘，想到我们快要离开了，确实有些舍不得离开这校园的景色和帮助照顾我们的老师。
我爱我的校园！
我的校园作文4
我的校园到处充满了欢声笑语，不管是在楼梯间，街道上，还是操场上……都充满了欢声笑语。
在一个风雪交加的夜晚，我早早地就进入了梦乡，突然，一道银光从我眼前闪过，接着，我的眼前立刻出现了一道别样的景色。走到门口，我看见了门口上几个大而有风范霸气的几个字——明德启南中学。哦！原来是我的校园啊，我还以为被坏人带到了一个荒无人烟，鸟不拉屎的.地方呢！哎！虚惊一场！
我走进校门，便看见了几个清洁工人在打扫卫生，接着，有一位年轻的老师看见了我，便叫道我说：“嗨！你好，同学，欢迎参观我们的校园！请跟我来！”我跟着老师来到了食堂，“天哪！太神奇了！昨天还是几张小木板凳，今天却已经是碧发辉煌的啦，跟那种高级的西餐厅有得一比。”接着便是学校一千多人最在意的伙食了，看到美食，我眼前一亮，那一盆盆鲜嫩的肉，水果沙拉，牛排……看着就想吃，我望着那好吃的食物忍不住留下了口水，老师看到我想吃的劲，边说：“哈哈！是不是想吃啊！快去吃吧！我在门口等你。”哎呀，太好吃了！现在吃饱啦也喝足了，就去参观参观教室吧！想到这，我就有一种莫名的兴奋感，“哎呀！我摔了一跤，疼死我了"老师闻声而来，便在我的腿上撒了一种药粉，我的腿一下子就好了。老师扶着我来到教室休息，正好参观参观教室，我一进去就有一股暖风吹来，“啊！好舒服啊！好暖和啊！”我摸了摸桌子上面一点灰尘都没有，非常干净，也没有看见一点垃圾，黑板，墙壁都是闪亮闪亮的，都可以看到你自己的影子！
哎呀，好累啊，参观了一天，应该好好休息休息了！这是闹钟响了，把我从美梦中吵醒了，我赶紧穿上衣服，吃完早餐，就早早地来到了学校，一路上，我一直在祈祷：哎呀，希望是真的，希望是真的！来到学校，我长叹一声：“哎！现实打破了幻想！”
我的校园作文5
有人喜爱娇艳欲滴的菊花，有人喜爱亭亭玉立的玉兰花，而我却唯独喜爱朴素、典雅的桂花。
我们的校园里就种着几棵桂花树，平时我们行走一旁，但对它们视而不见，因为它们实在太普通了。桂花的枝干呈灰褐色，树皮十分粗糙，就像一位老奶奶布满皱纹的脸。桂花树的树叶是椭圆形的，边缘带着一些小刺儿。中秋节到了，校园的桂花也盛开了。唐代诗人刘禹锡说过“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣。”
每当远远的望去，总能发现在茂密的森郁的绿叶中躲藏着朵朵金色的小花儿。但当走近时，也会有一丝与众不同，那四瓣儿的花朵点缀在树上，好似一个个秋天顽皮的小精灵。桂花的清香更是令人沉醉。每当去景观带里散步，飒爽的秋风吹过，一股淡淡的幽香吸引着我，袭人心怀、沁人肺腑。
而当凑近桂花树时，那浓郁的香气带着一丝甜意，实在令人魂牵梦萦，让人心旷神怡，那种香味直往鼻子里钻，似乎想把我灌醉。这悠长的香味啊，消除了我学习的疲劳。有时候，我和几个小伙伴挺顽皮的，使劲儿地摇着桂花，这时，一片片黄黄的、小小的花朵，带着诱人的香味纷纷飘落下来，飘到了我们的头发上、脸上、身上。
我们有的.在树旁尽情舞蹈，有的闭上双眼，陶醉其中，还有的不禁赞叹道：“啊，这就是桂花雨！多么奇妙，多么梦幻，多么浪漫的桂花雨啊！”我沐浴了一场桂花雨，晚上我的梦里一定全是它。
桂花不仅让我得到了更多的快乐，还充足了我的生活。我曾经收集了许多桂花，用一些布料，缝成一个个“桂花香袋”，这样，桂花的幽香便能长久地陪伴着我。桂花，曾使我心动，曾使我心欢，在聆听漫天花雨时，我又想到了我亲爱的校园，我美丽的校园。
我的校园作文6
几乎每一天都从踏过学校那扇略显锈迹的银白色大铁门开始。
每当进入大门，科技馆前面几棵花开花落的小树总是最先引起我的注意，花儿的芬芳，我把那当做是对我的忠告，我很喜欢那几棵树，不单单因为美丽的花儿，还有那总是绽青的叶子。绿，蔓延到校园的每个角落，一棵棵不同姿态的树，都在时刻保护着我们。一进入校园，就像进入了一个清新的氧气罩，翠绿的颜色让我甩掉一切的烦恼。
沿着小路往前走，一幢大楼进入了我的视线，这是蕴藏着无数知识的城堡，灰白相间的颜色带来了一种庄重严肃的`感觉，这里是我们最熟悉的地方，我们的一天都将在这里度过，我们的喜怒哀乐在这里，和同学们的嬉耍打闹在这里，一次次挥洒的汗水在这里，老师的谆谆教诲在这里，我们的青春在这里……这间并不大的房子里容纳了太多太多属于我们的历史，尽管这里有责备，有哭泣，有愤怒，有伤心，但这存在着收获、分享、安慰和友谊，这里是记载我们学习和生活的一篇篇日记。这里没有亮丽的色彩，没有昂贵的装饰，但是我爱这里。
有一个地方，是我们学校最神秘的一角，那个地方，我们都想去，可是每个人都只有一次去哪的机会。里面是普普通通的几间房子，但在我们看来最有趣的东西都被锁在那里，那就是科技馆，若大个学校里最有趣的地方，可是在那次我并没有珍惜的参观后，从老师口中再也没打探到关于去那里的消息。
除了教学楼，最抢手的地方是那个路途艰难，过道只能并肩过三个人的小超市，在我看来，每次见到那个羊肠小道里有那么多人在拼命地挤来挤去真是件可笑的事。尽管那里的老板真是有极坏的态度，但是那么多同学仍然钟情于那里，不过这也算我们学校一道独特的风景线。
每个人都会在这走过人生中的一段路，每天的太阳在校园升起，每天的夕阳在校园落幕，每一次大雨在这里躲，每一个脚印与这里的地磨合，每一次成长都在这里领悟。我爱这里，我的校园。
我的校园作文7
我们的学校是个美丽的大家园，一进大门就能看到 ，宽阔的操场，
操场上有许多同学在做游戏，打球
在往里面走，就是教学楼，高高的教学楼横卧在眼前 ，教学楼的中间有两块草坪，一块里面种着花和树，另一块是草坪 ，草坪中间是一个台阶 ，台阶上是展翅欲飞的雄鹰，雄鹰的东面是国旗 ， 高高的飘扬在天空。
我们学校是一个美丽的大家庭，希望以后我们的校园 更加美丽 。
我的校园
我的学校座落在公路沿线，交通方便。进入学校大门，映入眼帘的是一面五星红旗在空中飘扬，后面是我们的教学楼，校园里种了许多花草树木。夏天，它可以让我们乘凉。冬天，可以让我们生机勃勃。教学楼后面是操场，我们每天在这里上早操和体育课。操场上有单杠、双杠、有篮球场、还有乒乓球台。
我们的学校是一座风景优美的学校。它是我们学习科学文化知识和接受现代文化知识的家园。我很爱我的学校。
我的校园
春天，学校百花齐放，把校园打扮的更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼；向敬爱的老师问好；向高高飘扬的'国旗敬礼。
夏天，太阳火辣辣的，知了不耐烦地叫着“热死了，热死了……”同学们个个汗流浃背，在宽阔的操场上奔跑、跳跃，坚持着上体育课。
秋天，北风爷爷打着呼啸来到校园，但学校充满了快乐和欢笑，同学们讲着笑话，非常高兴。
冬天，大雪像给我们的世界涂上了一层雪花膏，整个校园变成了银白色。同学们快乐的在校园里打雪仗，堆雪人，玩雪球。
我非常喜欢我的学校。
我的校园作文8
还记得我们在操场上蹦跳的、活泼的、拼劲的身影吗?记得我们赢了比赛的欢呼声吗?那时的我们天真烂漫的笑脸洋溢着喜悦。
我们是一支人数很少的队伍，仅有21个人，但是班级需要我们的时候，无论是谁都会挺身而出，为班级荣誉争光。在这一届的运动会上，各个班运动员互不相让，整个赛场气氛变得紧张了，但是我们坚信只要保持平稳的心态，调整好状态，尽自己的能力做到最好就可以了，激烈的比赛就这样开始了，只听哨声一吹响，五六年级就开始了双飞比赛，并不太会双飞的'我们，经过短暂的努力练习，一个两个三个四个，越来越多，双飞是一门技巧的跳绳一种，有极大的难度，不过，我们不怕尝试去学习。再看盘踢，这对我们，更对五年级的同学是种挑战，这是需要双腿的配合。我们不顾风的阻扰，努力完成盘踢。你瞧，踢毽时啦啦队的呐喊助威，跑步时运动员的坚毅拼搏，报道组的一篇篇文采飞扬的通讯报道是我们对班级的祝福与鼓励，为什么我们这么卖力?为的是我们自己的荣誉吗?不是，是为了班级的荣誉，为的是六(1)班的荣誉。因为我们是一个团结的向上的集体。
我们付出的汗水得到了回报，奥运五环的标志烙在我们心底，总计七个项目的比赛我们获得六个第一，女子800米跑我班包揽前三名，团体比赛跳大绳，我们的配合天衣无缝，10人无一失误……在操场上因太阳的光芒释放出我们运动的光彩，流下再多的汗水也值得。我们击掌也表示不出喜悦的盛情，只有蹦跳起来大声地欢呼。现在回想起来，岁月匆匆，转眼间，一学期就在这些不断的欢笑与汗水中过去了。
其实，校园故事挺简单的，平淡无奇，但是总能感受到校园生活的美好，只要我们能开心，肆无忌惮地大笑，学习生涯也不会显得特别孤单;我们不怀心事，坦诚地诉说，也是一种无忧无虑的快乐吧!现在我们要做最后的冲刺了，虽然不知道还有没有缘在一块儿，但是我们都要珍惜在学校的时光，努力进取，快乐地过好每一天，让自己的童年，不留遗憾!
我的校园作文9
清晨，朝阳迎着款款晨风嫣然一笑，羞涩的红晕染亮了山城校园，霎时，花瓣上如凝似动、叶尖上颤颤欲坠的露珠都变成了一颗颗璀璨耀动的星星，清滢滢的，转动着七色的光盘。清纯的泥香，细淡的花香被鲜洁的空气随意地揉合在一起，扑面而来，渲染出一片片的温馨。当我们匆匆走进这姹紫嫣红、清雅如画的校园，新一天的希望，随着如血朝阳在心中冉冉升起，愈发深切地感受到“一日之计在于晨”的含意。于是运动员们健与美的身影在操场上展现，清朗悦耳的读书声也早早在楼舍间迂转回荡，谱写着一首生机勃勃的'校园晨曲―这就是我们的学校：七彩绚丽，紧张而又活泼。对我们美丽的学校，你一定想先睹为快，那么，欢迎你到我们学校来吧!
从面北的正门而入，正中是一条笔直宽阔平坦的水泥路，大路两侧对称排列着六幢高大的楼房，呈“非”字形面南而矗，端雅俨然，右侧的中后两幢是教学楼，举目而观：一卷卷雪白的窗帘随风飘拂;明净如水的页窗在阳光下反射着雪亮的光泽;淡淡青色的楼壁上，“团结、文明、求实、奋进”的校训显得格外醒目，楼前整洁宽阔的活动场左侧各有一个造型别致的花坛，柔软碧嫩的草地上生长着几株秀颀流翠的小塔松，娇盈欲语、五颜六色的小花儿像小星星一样地嵌在草坪上，缠在铁栏边，漂亮得像小姓娃手里的卡通图片。
登上柏油路东面宽长的大阶梯就是小操场。北面漂亮的实验大楼前的水池是校园的中心。只见怪石嶙峋的假山参差突兀。水池里两只青蛀微微浮出水面，仿佛蹬足欲跳，不知真情的还以为是真的呢!池水清洌碧绿，人影可见，浮萍漂曳，白莲如醉，蛤蜓戏水，彩蝶翻飞，把整个小池装扮得情意盗然;池前笔直的旗杆上国旗直插云霄，鲜艳如火，傲然映日，迎风飘扬。楼后，柳树婆姿，柔梢披风，婀娜多姿。走出第二级平台，跨过12级台阶，顿觉豁然开朗。这是我们宽阔的操场。随着悠扬欢快的旋律，一千多同学整齐地列队操场，伸臂弯腰，那场面才壮观呢!
我的校园作文10
斑驳的墙角有过你我的足迹，夕阳的余晖中有过时光尽头的欢笑。隐隐的白雾，还夹杂着些许不舍得留恋，脑海中的碎片，凑成一幅唯美的画卷。那些青葱的岁月，除了回忆再也没有留下什么。
别了，我的校园。时至六月，烈日炎炎的娇阳天，马路边的`水沟只剩下缕缕细水静静的流淌。窗外的那棵大榕树上，知了声此起彼伏，好似在老天的无情，怨声哀叹。窗内的我们正挥着汗水握着笔，凝重的面对着这十六年来的第一次暴风雨。只因为我们不甘妄自菲薄，不甘从此一生碌碌无为，所以我们相信，风雨后的彩虹更有朝气。
别了，我的校园。从今以后，我再也不用因为不做作业而挨批评了，再也不用因考砸了成绩而对父母遮遮掩掩了，因为我长大了，学会坚强了；再也没有数学那“买票，配套”的苦恼了，也没有“勾股定理”的这般有趣了，没有“圆”的顺心了……再也不用因物理那“开关”“闭合”的电路图而抓耳挠腮了，也不会因为溶液的稀释而苦恼了，更不用因为记不清历史事件而张冠李戴受罚了……
别了，我的校园。谢谢你一路陪伴我跨过好几难忘的春秋，让我在您的怀抱里健康成长。你，让我欢笑，让我自豪，也曾让我苦恼，让我厌烦。我们在你的怀里笑过，哭过，高兴过，风光过来过，也离开过。我们在20xx年秋天与你相遇，也将在20xx年夏天离你而去。这四年的点点滴滴都融进我们的心扉凝固在我们的记忆里，是我们这些游子永不会抹灭的记忆。
时光飞逝，话多不宜言尽，愿母校依旧辉煌，桃李满园。
我的校园作文11
我的学校是南山实验荔林小学。在我心目中它是最独特的一个学校。
她的独特在于，一进校园，就可以看到一面很特别的水幕墙。“上善若水，学行天下”这八个大字就刻在上面。墙上镶嵌着一些小青苔，绿绿的，软软的，好不滑溜！水幕墙的流水哗啦啦地流着，好像就没停过似的。溅出来的水花“滴答，滴答”的，像是在跟我们愉快地聊天。要是流出的水速度放慢一点，周围再安静一点儿，那种感觉就像是到达了仙境。告诉你个小秘密，我们同学给这个水幕墙起名为“水帘洞”。
她的独特在于，顺着水幕墙旁边的楼梯走上去，你竟然能看到一个游乐园！这是我上三年级时学校给我们建造的。在远处望着这座滑梯乐园，它就像一座迷你型的太空站，像一个会发生很多神奇事情的地方。我们太喜欢这里了！特别是一、二年级的小朋友们，他们有些喜欢围着滑梯跑来跑去，钻到滑梯底下捉迷藏；有些喜欢通过单臂吊杠、穿越山洞，到达滑梯，一溜而下；还有一些喜欢坐在滑梯旁三三两两的玩一些游戏：卡片啊、围棋啊、国际象棋等，我还发现他们在玩一款全新的游戏，叫三子棋。真是一群幸福的小朋友啊！
她的独特还在于，游乐园不远的地方就是我们的图书馆，你能想象吗，整整两层楼哦！一走进图书馆，就感觉它像是被一块大大的隔音板隔住了似的，外面的喧闹声，里面完全听不到。图书馆真静啊！静的`只能听见小朋友翻动书页的声音；图书馆真大啊！两层楼的空间容下个六七百人不成问题！图书馆的藏书真多啊！一楼的绘本故事区、科技阅读区，二楼的人文历史区、数学阅读区，只要你来，总能找到自己喜欢的书。
图书馆后还有小鱼塘和生态长廊。走进她，就像走进了连绵不断的画卷。这，就是我的校园。
我的校园作文12
我的学校是个很棒的校园。
进了大门，左边是门卫室，门卫是一位和蔼可亲的老爷爷，他对我们很好，我们都非常尊敬他。
绕过门卫室，左边和右边各有一个小花池，寒冷的冬天竟然长出了又细又密的草坪，长得非常茂盛，让我们不禁赞叹道：“小草的生命力真强啊！我们要爱护它。”花池里有三颗冬青树，像草原上的哨兵挺立在山上一样。花池里的花已经拔掉了，但是，里面又新加了几棵国槐，绿绿的，真好看。
有过花坛，就是古诗长廊，那上面分为十几个板块，有诗中山、诗中水、诗中春、诗中夏、诗中秋、诗中冬、诗中日、诗中江、诗中河、诗中风、诗中花、诗中鸟、诗中云、诗中乡情、诗中别情……有好多，等着你自己来看吧。
升旗台上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每周一我们都在这儿举行升旗仪式。同学们站着整齐的长方形队伍，穿着黑白黄间的校服，戴着红领巾，目送国旗在朝阳的照射下冉冉升起。此刻，我的心情久久不能平静，我暗下决心：好好学习，有朝一日能够为祖国做一点力所能及的`事情。
蓝色的跑道，在草绿色、深绿色的草坪外围。有许多同学在比赛跑步，还有的在打滚，有的在打球，有的在做游戏，可热闹了。操场上，是我们的乐园。
我们有三个教学楼。一个是综合楼，两个是教学楼。两个教学楼之间是一尊少先队员的雕像。那尊雕像矗立在朱红的大理石底座上，格外醒目。男少先队员左手抱球，右手高举一颗“智慧之星”。女少先队员右手抱书，左手托起一只洁白如雪的和平鸽。他们仿佛每天都看着我们在教学楼里进进出出，他们面向东方，看着太阳升起的地方。
啊！美丽的校园！你是我成长的沃土，成才的摇篮，你是知识的海洋，老师带领我们在知识中遨游！我爱你，美丽的校园！
我的校园作文13
我是一个来自北雅中学的初二学生，身为一个北雅人，在北雅的每个角落我几乎都认识。我的校园总是那样美。
每当刚走进校园，就可以看到一个刻着雅礼精神的巨石，旁边则伫立着一棵大树。在春天的时候那棵树下长满了蘑菇。在夏天的时候就有蝉在树上鸣叫给沉闷的夏天多填一份乐趣。到了秋天的时候那黄色的树叶缓缓飘落，给平淡的学校添上一道美丽的风景线。而到冬天的时候，那棵树将会掉光叶子为了明年新生的树叶让位置。
再往左边看是我们的篮球场，那是多少篮球爱好者喜爱的地方，在体育课时那个篮球场总是挤满了人，那是多少人挥洒汗水的地方，是多少人放松心情的.地方，也是我梦想起源的地方。
再往远处看是我们的操场，那是人们分出高下，取得好成绩的地方。
现在向操场的左边看去，那就是我们的体育馆，在体育馆旁边是我们练习的地方，每次在上体育课之前我们总是要先练一练的。
之后再朝着反方向走去，就能看到我们的实验楼了，那是我们上信息课和做生物，物理实验的地方，每次进入它，总能听见欢快的笑声和闻到那实验器材的味道。
当你往帮边看时，就可以看到小卖部，那可以说是下课是学校最热闹的地方了，特别是刚跑完操，北雅的学生当跑完操叫完口号后总会到下卖部来买水和零食。
不过最棒的地方还是我们学校的食堂了，每当第四节课的下课玲打响后，校园里总会发生地震——也就是学生奔食堂的声音，每当这时食堂里总是挤满了人。
这就是我美丽而喜爱的校园，这就是北雅中学！
我的校园作文14
我的校园十分的大，又十分的美丽的地方。
走进大门，我们就看见了一座大大的花坛，我看见了十分的石头，上面还写着两个又大又红的字，是“抱璞”，在这块大石头后面有很多的三叶草，因为这种草有三片叶子，所以这种草叫“三叶草”，里面的土黑黑的好像里面染了，黑色的颜料一样，花坛里面有六颗长象奇怪的小树树的根，树根长长的弯弯的，好像是一条长长的蛇一样，上面的叶子一团一团的，半圆半圆的，不像是外面的大树上面的叶子，一点不整齐。
我们看完了，花坛在花坛的左边有一座小小的亭子，是用来遮风挡雨的，在亭子的两旁有两个小小的池塘，其中有一个池塘的.中心有一座小小的假山，里面刻着许许多多的人，有的在钓鱼，有的在山上向远方看着，有的和自己的朋友聊聊天……池塘里有很多火红火红的小金鱼，它们有游得非常的快，在你不注意的时候才会一下子跃出了水面，当你反应过来，那只金鱼早就已经藏了起来。
看完了亭子走了一小段路后，我们就来到了学校的大操场，这个大操场就是我们学校的一半了，在操场上，上面播着一粒粒小小的石头，每一颗小石头都十分的黑，好像是一颗颗小小的黑宝石一样，上面不仅有小石头，还有一些绿绿的假草，它们绿得十分鲜艳，好像是那绿宝石做成的一样，看起来也十分的舒服。操场那儿不仅有假吵和小石头，还有一块大大的沙地，那是用来跳远用的。
在这个大操场的旁边有一座高大的教学楼，教学楼里有很多宽敞的教室，在教室的过道上有许许多多葱郁的花草树木，也有许许多多的书架里面放着各种各样的书，有关于生物的书、有关于机械的书、有关于植物读书……在每个楼梯的转弯处都有许多同学们创作的艺术作品，里面画的话也惟妙惟肖，看起来就像是用照相机照下来的照片一样。就这样，我们就恋恋不舍地回到了教室里。
我们校园里美丽的地方说也说不完，我们希望您也可以来我们的学校来细细地参观一下。
我的校园作文15
我的校园十分的美丽，是我学习的乐园。
每天一踏进校门，我便看见一棵棵柳树向我招手，那随风飘动的柳枝像少女的长发。“二月春风是剪刀”，柳树最先触到春的气息，嫩嫩的、鹅黄的柳叶是那么的可爱。让你不忍心去摸它，而只能静静地看着，心中充满无限的遐想。“一年之计在于春”，早春的柳枝仿佛在提醒你“加油，小伙子!现在正是学习的大好时机”。我也会和它们到招呼，“我会努力地，朋友!”。高大挺拔的杨树，像一排排列队的哨兵，列队欢迎每一个快乐的小朋友。夏天茂密的杨树形成的绿荫，是我们避暑的好去处， 心中的“天堂”。杨树上还会传来阵阵的蝉鸣，我真想捕一只蝉来玩，可是我不知如何捉到它。不过清代袁枚《所见》“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”弥补了我心中的遗憾。
200米的跑道，环绕操场一周，每当我一看见跑道，想飞奔的火苗便窜出来，把想象自己比牙买加“飞人”博尔特跑的还快。我的这一想法，妈妈讲有点夸张，也有些空想。不过，我不这么认为。操场上绿油油的.草地，踩上去软软的，像铺里一层厚厚的绿色的地毯。我们可以绿绿的草地上踢球、捕蝴蝶、捉蛐蛐......
教学楼前的花坛种着各色的月季花，红的如火，粉的似霞，白的像雪。特别是秋天里盛开的桂花，那真是十里飘香呀!一棵棵桂花树像一个个少女披着黄纱，这不禁让我想起宋代理学家朱熹的一首《咏岩桂》里的诗句“叶密千层绿，花开万点黄”。花坛的前面有一面五星红旗在迎风飘扬。
校园有两栋教学楼，第一栋是一位华人捐钱建造的，是孩子们的第二课堂，放飞想象翅膀的地方。图书室在二楼，里面藏着许多小朋友爱看的书，我们可以借到自己喜欢的书，如《西游记》、《童话故事选》等。第二栋教学楼是主教学楼，有二十四间教室，是我们学习课堂知识的地方，也是老师们辛勤耕耘、播撒爱的地方。朗朗的读书声，就是我们这些孩子汲取知识的时候。
啊!我们的校园即美丽，又是我们学习的乐土!
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