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读书伴我成长作文

时间:2024-01-05 18:07:51 话题作文 我要投稿

读书伴我成长作文3篇【热门】

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的读书伴我成长作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书伴我成长作文3篇【热门】

读书伴我成长作文 篇1

  “书籍是人类进步的阶梯”这句名言令我记忆犹新。书籍给予了我们文明;书籍给予了我们智慧;书籍给予了我们快乐。在我的生活中书籍犹如一位无话不谈的挚友;犹如一位知识渊博的长者陪伴着我的成长。

  那时,我三四岁,每当夜幕降临,我都会乖乖地躺在小床上,招呼着妈妈过来给我讲故事。妈妈一手搂着我,一手拿着书,给我讲《白雪公主》的故事,我津津有味地听着,当妈妈讲到精彩之处,我都会迫不及待地把书从妈妈手里抢过来,快速的向后翻几页,焦急地问妈妈:“白雪公主吃毒苹果了吗?小矮人救她了吗?”妈妈总是笑眯眯地说:“小乖,太晚了,快睡觉吧!明天妈妈接着给你讲。”我羡慕地看着那本书上的文字,心里想:如果我能认识字该有多好啊!那样我就能自己看个够了。

  时光飞逝,我长大了,学会了拼音“a、o、e”,认识了简单的汉字“山、石、水……”同时也掌握了查字典的好方法,逐渐地认识了很多字,现在,我可以随便看自己喜欢的书了。我像一条快活的'小鱼,在知识的海洋中探索着新奇的世界。我读过《格林童话》、《伊索寓言》、《十万个为什么》……还在这里结识了美丽、善良的白雪公主;大年夜又冷又饿的卖火柴的小女孩;克服种种困难寻找神灯的阿拉丁;穿水晶鞋的灰姑娘;变成白天鹅的丑小鸭……并且我在书中懂得了做人的道理:像海力布那样舍己为人;像普罗米修斯那样勇敢;像渔夫那样遇见魔鬼还能镇定自若……在书的滋养中,我长大了,书籍成了我的知心好友。

  现在我不读那些浅显易懂的书了,我常常上爸爸的书柜里取一本“大部头”,每次看完书后都爱不释手,品读过《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》……还有外国作品《童年》、《汤姆叔叔的小屋》……这不,因为看书,所以错过了去大连的机会。

  去年,爸爸、妈妈决定上大连去旅游,临走前一天,我和爸爸去买东西,回来时正好路过书店,我拽着爸爸的手,撒娇地对爸爸说:“爸爸,我想去书店里逛逛。”爸爸只好带我进去。走进书店,我一下子就被五花八门的书吸引住了,一看就是两小时,爸爸再三催促我要回家了,我急忙跑了出来,手里捧着《三个火枪手》,爸爸一看钱包,剩下的钱不够买这本书的,我用乞求的目光看着售书阿姨说:“阿姨,这本书可以帮我保留三天吗?”售书阿姨说:“对不起,小同学,这本书很畅销,现在只剩两本了。”我只好垂头丧气地离开了书店。晚上我思前想后,决定不去大连了,明天去书店买书。

  书籍成了我的朋友,当我高兴的时候,它和我一起分享;当我难过的时候,它能给我分担烦恼;当我郁闷的时候,它会给予我快乐;当我有疑问的时候,它会为我开启那扇神秘的大门,书籍陪伴着我一起成长。

读书伴我成长作文 篇2

  莎士比亚说过这样一句话:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  一天傍晚,妈妈带我和姐姐去买书。走进书店,映入眼帘的是一排排花花绿绿的书:故事书、作文书、科技书......我在书柜的一个角落发现了一本书,我打开书看了看觉得这本书很有趣,就决定买它了。可让人意想不到的是妈妈带的`钱不够,只能买一本。我想了一会,平时都是姐姐让着我,这回应该让姐姐买了吧。妈妈把钱付了,这时我才依依不舍的把书放回了书柜,伤心地走出了书店。

  在这一天的晚上,我翻来又覆去怎么也睡不着,总觉得忘了件什么事,原来是看书,我随手拿了一本书趴在窗户上看。我觉得这本书好无趣,不像傍晚的那本书,不过我还是接着看,看着看着就睡着了。外面吹来的凉风又把我吹醒了,在梦中我好像看见了那本书。我又在窗户上待了一会儿,在天空中我仿佛看见了那本书,可当我伸手想拿它时,它又消失不见了。于是,我又躺回了床上,这时,我忽然觉得这个夜晚好漫长好漫长......

  到了第二天的早上,我起床时发现妈妈不在家,我问姐姐,姐姐也只是说妈妈出去了,我正想去问爸爸,妈妈就回来了,还买了我昨天想买的那本书,我立刻接过书津津有味地看了起来。

  书,是我的良师益友,读书使我快乐,读书让我进步,读书像我的朋友陪伴我成长!

读书伴我成长作文 篇3

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书籍是人类知识的传承,书籍是全世界的营养品。”刘向还说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”名人和伟人都爱读书,渴望读书,会读书。可是最初我并不爱读书。

  从三四岁起,父亲就给我买过许多带插图的书。并给我灌输一种思想,那就是:多看书,对自己有好处。那时我并不知道读书能有什么作用,但是听爸爸说的那么神乎其神,就天天叫道:“我要读书,我要读书。”实际上却并没有读上几本书,心想读书其实并没什么用处。

  到了我小学的时候,父亲就给我买许多带拼音的小故事书。并用命令的口吻对我说:“上小学了,一定要读书。”他告诉我的话我也执行了,他给我买的书我也都看了,但是我没有认真看过,每本只是囫囵吞枣地翻一翻,然后对爸爸说我读完了。

  到了三年级,开始写了,我感觉十分难,十分吃力。爸爸知道后就给我报了补习班,可是并没有什么用。我也很着急,每次都是先写在草稿纸上,爸爸给我修改后,我再抄一遍。我于是问爸爸,怎样才能写好。他告诉我两个字——读书。我心想我不是读了很多书吗?怎么还是不会写呀?爸爸便给了我一本读书表,让我一天写一页。表上列举了很多内容,比如摘抄好词句,总结所读书的内容,仿写等等。我就按爸爸说的照做,这一写,写出了名堂。感觉语句通顺了,写的也比以前长了。

  到了初中,有一节专门的阅读课,我高兴极了。并按照老师的要求从大文豪鲁迅的'《朝花夕拾》,再到四大名著之一的《西游记》,还有海伦凯勒的《假如给我三天光明》等等,我都一一认真阅读。书中那一个个鲜活的人物,有趣生动的情节,感人的故事,激励我们发奋向上的精神都让我体会到了读书的乐趣和益处,于是我更加热爱读书,渐渐的我的水平也提高了。现在我每天把作业写完,都要读几页书,写几行读书笔记再入睡。

  读书使我快乐,伴我成长。我们学生要读好书,好读书,从书中汲取营养,获取知识,学会做人,这才是读书的真谛。

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