优秀成长的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的优秀成长的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀成长的作文 篇1
成长，是一种刻苦的磨炼；成长，是一种挑战；成长，是一种经历。有人说，成长应该是在冷风冷雨下，而我却在阳光下成长。
那是我中班学单车的第一天，所以我非常紧张。我怀着紧张的心情踏上单车，一踩上去就摔了个四脚朝天。我连试了几次，都没有成功，爸爸只好在后面扶着单车，保护好我。我拼尽全力，只听见爸爸的声音越来越小，所以我转过头一看，立马就摔了一跤，原来爸爸已经放手了。我听见了爸爸的呼喊：“加油，加油—。”我又重新站了起来，我像一只受了伤又重新站起来的.小鸟似的。我虽然还是经常摔跤，可是，我这种坚强的精神却让我勇敢的骑了起来，这是我成长中的一个重要的记忆，不知不觉地我学会了骑自行车。这是我经过了三个小时的刻苦磨炼的结果。单车，不是一种想学会就可以学会的运动，而是要经过一段刻苦的磨炼才能练出来的。这告诉我们要坚强，不能半途而废，要用尽全力将这件事办好。
我渐渐长高了，长大了，也有了四个重要的支点，它为我们照亮了前方的道路，让我们走向成长的道路，就如我一直在明媚的阳光下快乐地成长。
优秀成长的作文 篇2
如果说人生是从花开到花谢的过程，那么她就是培养花草的园丁。如果人生是由黑暗走向光明的过程，那么她就是黑暗中指路的明灯，如果人生是迎浪前进的小船，那么她就是船上的风帆。
幼儿期
与她初次逢是在幼儿园中，那是的她，年轻。美丽。活泼可爱。善解人意。她轻柔婉转的声音，总能让我破涕为笑，从她口中讲出的故事，让我为之深深着迷，她牵着蹦蹦跳跳的我走过了快乐的幼儿期。
儿童期
真没想到，小学校园里同样有她的身影，这时我知道，在我的.成长路上她将再次牵着我，引着我奔向最美的未来。小学校园里的她不再活泼，反倒有些深沉，她手中逗我笑的摇鼓变成了使我流泪的教棒。但是她那手中的教棒像魔术棒。牵着我们步入了浩瀚的知识殿堂，给予了我们智慧和本领。在她大而有力的手的牵引下，我走完了充满意义的金色童年。
少年期
在她的陪伴下，我又步入了少年期。此时的我已长成了健康成熟的小伙子，但一缕缕的白发却爬上了她的两鬓，她原本娇嫩。细长的手被粉笔侵蚀，她牵着我时，我感到她的手不再柔滑，却有几分苍老粗糙。课堂上不时听到她咳嗽声，她为了我们不知吸了多少粉笔灰，但她依然脸无倦容。神采飞扬，将我们送入更深的区域。
她们就是众多引领我们成长的老师，她们有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，她们在我的求知途中，一路牵着我。她的手柔滑。有力。粗糙，正是这双不同样的却具有相同意义的手将我们牵往美好的未来。
优秀成长的作文 篇3
有一种习惯，能使你下笔如有神；有一种习惯，能使你与人交谈妙语连珠；有一种习惯，使你出类拔萃，在众人面前脱颖而出；有一种习惯，使你终生受益匪浅。这一种习惯就叫做阅读。
我从小就十分热爱读书。从简单的图画书变成了短篇小说，进入了高年级，我的课外读物又变成了长篇小说和中外名著。我喜欢《水浒传》中各路豪杰的英武豪迈；佩服《作弊》中娜塔莉和佐伊对梦想的执着和勇气；欣赏《不要讲话》中“一言既出，驷马难追”的诚实品质；赞叹《哈利·波特》中，哈利的勇敢善良、赫敏的机智过人、罗恩的重情重义；叹息《红楼梦》中的世间红尘，纷纷扰扰，结果悲惨，不尽人意；感动《你是我的.宝贝》中，人间的真善美……一本本书，充满着无限的魔力与魅力，时而使人哭，时而使人笑，时而身临其境，令人像品味浓茶一般，回味无穷。
读了《今天我是升旗手》，主人公肖晓对梦想的执著深深打动了我。让我知道了“阳光总在风雨后，努力过后有成功”。同时，我也拥有了一个和肖晓一样的小小梦想——当一回升旗手。通过不懈地努力，我实现了梦想，当了三次校升旗手。我亲手升起了鲜艳的五星红旗，看到她冉冉升起，心中无比的激动与自豪。
读了《生命流泪的样子》，使我感觉到了生命的无比脆弱，经不起风风雨雨。看到主人公失去母亲的痛苦与无助，我无比同情她，也流出了晶莹的眼泪。真心希望她可以从痛苦中早日走出，坚强的面对生活。希望她的好朋友与其他亲人，多多陪伴她，让她感受的生活阳光、快乐、温馨的一面，从而对生活充满热爱。
读书多了的我，知识更加丰富了，写作更加容易了。现在写作文，再也不用绞尽脑汁去想了，再也不用发愁如何下笔了，也不再数字数，看看够不够，而是一出手五、六百字。语句更通顺，更优美了。这都归功于阅读。
好读书，读好书。所以不仅仅“好读书”就行了，选择好书还是很重要的。选书要选适合年龄段读的书。低年级同学应读一些内容简单的书，推荐：《格林童话》《安徒生童话》、“小布头”、“小布老虎”系列丛书。中高年级则适合读小说、名著。推荐：沈石溪的动物小说系列、黄倍佳的亲情小说系列、安德鲁·克莱门斯的校园小说系列等。中外名著，如：《基督山伯爵》《茶花女》《呼啸山庄》；《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》（四大名著原著）。在选好书的基础上再好好读书，便能真切的感受到阅读带来的快乐了。
“知识改变命运”，然而获得知识的最佳途径便是阅读。我们要喜欢阅读，扩大阅读量。“一日无书，百事荒芜”。让书籍成为我们生活中的“必需品”，天天坚持读书，让阅读成为一种习惯，让在读书中成长！
优秀成长的作文 篇4
翻开精美的日历，我细数着春节将要临，那是我们中华民族的传统节日，更是我期盼的佳节，因为只有这几天，我才能放下沉重的学**，放松自己的心情，享受着一年中最欢乐的日子。
春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得整整齐齐，别具一格,各有各的个性他们把买的年货放得满地都地买的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋人们把买的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年。
小时候，还不记事，那时候的春节，是从照片和家人们的口中得知的。家里清扫干净，除旧迎新，家长们抱着尚不懂事的孩子们上街去，几乎每一个小孩子的手里都有多彩的气球或是糖果……
长大一些，记事了，初一早上被整耳欲聋的鞭炮声吵醒，穿上梦寐以求的新衣，跟着家长拜年去。那时的孩子们其实并不在意是否能收到他人的`祝福，只是希望收到更多的压岁钱。见到叔叔阿姨说事业，见到长辈说健康，一个个红包就到手了……
上了小学后，开始了学**，每一天都在盼望着过年，期待着漂亮的新衣，美味的食物，厚厚的红包，多彩的烟花。和家长上街，不再是被家长抱在怀里，不再拿着多彩的气球，而是拉着家长的手，有时会因为好奇心而松开，但是马上又被“捉回”，但那时的新年不是只有欢乐，过完元宵节，压岁钱就要上交了，这无疑是一场“灾难”……
现在，已经到了初中，对于春节的理解已经不单是节日那么简单，对小孩子们说，春节可以拿到压岁钱，在新年中长大一岁；对于工作繁忙的大人们说，春节是舒缓紧张的神经，和家人团聚的日子；而对于我们学生，春节是最欢乐的假期，摆脱繁重的学**压力……
我们对于春节的记忆，随着时间的推移而渐渐改变，我们也慢慢的长大。
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