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音响世界作文

时间:2024-01-06 10:15:47 作文大全 我要投稿

音响世界作文[共15篇]

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的音响世界作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

音响世界作文[共15篇]

音响世界作文1

  每一天,在我们的耳边都听到许多与众不同的声音,这些声音一定是很动听的,很难忘的。今天,我蒙上了自己的双眼,静下了心仔细聆听一下那奇妙无比的声音,静下了心去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界。

  当我蒙上了双眼,听到远处有几只小鸟在放声地歌唱着,那动人的旋律是如此的美妙,如此的独一无二,让人听了,整个人都是在一个十分轻松的'状态中,不需要想些什么,做些什么。我想这几只小鸟一定是很整齐地站在一棵高大的树上,身子挨着身子,肩并着肩,唱着自己喜欢的歌,真像一对家喻户晓的乐队。他们把歌声献给了这棵大树,献给了人类,同时也献给了自己。鸟儿们在不停的唱着,就连自己也陶醉在这优美的歌声里。啊,这是美妙的声音!

  “咚锵!咚锵!”这声音可是舞狮的时候发出来喜悦的声音,还有几天就到了中秋节,人们在不断前进着,敲锣的正在敲锣;舞狮的正在摇着狮子头,狮子尾,如果我站在高处往下看,会觉得下面有一只可爱的狮子为人们庆祝中秋节;打鼓的拿着两根有粗有大的鼓棒有节奏地打那个好像圆桌大的鼓。这声音带给人们的是喜悦的心情以及灿烂的笑容。这是欢乐的声音!

  “我数三声,就抬起来。一,二,三!”我感觉这是一个很强壮而有力的男人在说话,我想这应该是几个强壮的男人在搬几件十分重的东西。他们不约而同地使出全身的劲,把力都传输在那有力的双手中。经过努力,终于把货品搬到了目的地,此时的他们一定是汗流浃背。这是充满力量的声音。

  我脱下了眼罩,告别了这段十分有趣的旅程,这段旅程给了我听觉上的特殊感受,让我有了一次特殊的经历。如果你也仔细去聆听这些声音,收获一定很多。

音响世界作文2

  大自然里什么都有,包括音乐:小鸟的叫声,小溪的歌声,大树的拍手声,还有动物的嘻戏声。

  这奇妙的音响世界,多姿多彩,就让我带领你,走向大自然的音乐会吧!?春天,汩汩的溪流融化了,现在正高歌一曲,小花在静静地听,风儿在“呼呼”地伴奏着,就这样,引来了云雀,引来了猴子,它们和溪流一起高歌。?夏至,风把树叶吹在地上,风的歌声是清脆的,是响亮的。快听!“隆隆,隆隆”,是雷公公,是雷在伴奏,它用木槌敲打着巨鼓的声音,虽然有些不同,有些随意,但你用心去聆听,歌声将流入你的心房。

  快看!一道亮光从眼前划过,是电奶奶,是电在跳舞,她优美的舞蹈,使雷公公陶醉。?雨,姗姗来迟,但她用最真诚、最清脆的.声音来抱歉,“哗啦啦,哗啦啦,沙啦啦,莎啦啦”树木与雨来合唱。真是一曲无字、奇妙、好听的歌曲!听“隆隆隆,隆隆隆……”“沙啦啦,莎啦啦……”“呼呼呼,呼呼呼……”“沙沙,哗啦啦……”汇成了一个无字歌谣,只能在夏至时听见这美妙声音。秋天,昆虫在唱歌,“啊呀—啊呀—”蝴蝶在跟着音乐跳舞,大树已经完全陶醉了,就连苹果和鸭梨听后,都跟着跳了起来。

  冬天,许多动物都睡着了,但它们的鼾声又成了另一种音乐。寒风过来玩了,因为它喜欢听这种“另类音乐”,寒风也唱起歌儿,大树连忙拍手叫好。

  这奇妙的音响世界每天都在上演,走进大自然,就有免费的音乐会,美妙的旋律,正等着你!

音响世界作文3

  音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天灆之音。

  “轰隆隆,”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流水“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交唤着,仿佛在说:“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂呐喊加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。

  在春天,森林里的一切都动了起来,不再是以前被定格在森林里的物体,他们是有生命的,有思想的。你看,小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……

  田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的声响,如同下雨一般的声音。

  一转眼秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好准备;果园里,熟透的`水果往下掉,发出“咚咚”的响声,农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声,天上的大雁“嘎嘎”地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方。

  秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈”,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪球,“嗖”的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友脸上,笑声顺着风飘到很远很远……

  音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊。

音响世界作文4

  音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天籁之音。

  “轰隆隆”,是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟都吓跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好呀!小溪流“叮叮咚咚”地在为勤劳的'蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫唤着,仿佛在说:“开工了,开工了,快点干活。”许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂喊加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。

  在春天,森林的一切都动起来了,不再是以前被定格在森林里的物体,他是有生命的,有思想的。你看,小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头演奏“催眠曲”,蜜蜂和蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。

  田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷还没有熟,一阵风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出“沙沙”的音响,如同下雨一般的声音。这是秋姑娘来了。

  秋姑娘来得快,但也走得快,冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着,雪花慢慢地飘落下来,“哈哈哈哈",是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪球;只听“嗖”的一声,雪球就飞出去了,打在另一个小朋友的脸上,笑声顺着风声飘到很远很远……

  音响的世界是多么多姿多彩,变化无穷啊!我爱大自然的音响,也爱大自然那天籁之音。

音响世界作文5

  在这奇妙的世界里,每一种东西都会发出声音:书翻动时会发出“沙沙”的声音,笔掉落时会有“哐当”的一声,甚至连接水时饮水机里面也会发出“咕噜噜”的声响。大千世界,奇妙无处不在。

  早上,我坐在飘窗上看书,突然看见天空飘着几朵乌云,我猜是要下雨了。果然,没多久,雨就开始下了。

  刚开始,雨点们因为第一次接触地面而害羞起来,动作都是小心翼翼的,所以这时候的声音是“沙沙”的,轻柔的。

  后来,小雨点儿们渐渐放开了,他们淘气地跟大树哥哥玩起了扳手腕的游戏。每当他们扳不过时,就找风伯伯来帮忙。风伯伯使出了全身的力气,“唰”的一声,瞬间就把大树哥哥打败了。

  雷公公看见了,似乎在为小雨点们的胜利而开心,连忙拿出它随身携带的大鼓,用力地敲击着,这时“隆隆”的声响传遍了整座城市!

  雨点们玩累了,稍作休息便开始了工作。只见它们迈着步伐,井然有序地给每朵小花,每株小草浇水。

  小雨点们该回家了。于是,雨的声音逐渐变小了,变成了“嗒嗒”的声响。

  雨点们回家后,城市又恢复了宁静,但不同的是,雨后的城市多了一份清新与热闹。人们漫步在街上,享受着这雨后的`清新空气,他们都在谈论着刚刚那场雨。街上的欢笑声是雨后的余韵。

  这个大千世界不仅仅只有雨的声音,还有许多美妙的声音,让我们一起走进“音响”世界,去感受生活中的这份美妙吧!

音响世界作文6

  音响世界真有趣!快来看一看!

  秋天的的声音——

  风来了哗哗的声音真动听!“浪花”打在树叶上,树叶为久违的凉风跳起草裙舞刷刷的声音,她们已经开始欢呼,她们知道清凉的雨露将要来临。“听!风来了,雨来了!烦恼将在暴雨和大风的洗礼中飘去,孩子将在雨中哭泣……”哦,这是暴风唱的歌谣。风突然大了,像是在愤怒人类别没有听他的告诫。吹掀了房盖,吹断了参天大树的腰。

  骄傲的舞者——雷。他披着黑色披风他踏着风前来展示他劲爆的舞姿。他高傲的昂起他那冷酷的脸,他每踩一步就会发出轰隆隆的巨响,他脱离世界,跳起只属于他的舞蹈,隆隆的响声只能成为这舞蹈的伴奏。他沉醉了,可其他人却没有。孩子被这巨响吓哭,姑娘们被那突然出现的亮光吓得心惊肉跳,尖叫彼此起伏。可雷却十分享受着这支歌,继续跳起了那黑色舞蹈……

  姗姗来迟的雨来不及化妆就赶紧上台。她拿起指挥棒开始指挥大家,一曲盛大的音乐现在开始!

  指挥棒一指芭蕉叶,芭蕉叶就传来啪啪的声音,这是打鼓。她又一指屋顶,屋顶传来滴滴,嗒嗒的'声音,这是伴奏。指挥棒一转。又指向了落叶,沙沙的声音,这是在摇沙锤,再一转指向了风儿,淅淅的声音,这是风儿哼的小曲儿。又一转,点向了树叶,这次又是刷刷声。如此美妙的音乐当然要配上舞蹈,雷电也忍不住诱惑来助助兴了。好了本来是一场音乐节,现在到成了联欢会了!

  音响的世界可不止这些,还需要你的心去聆听。

音响世界作文7

  音乐,无处不在。它,慰问心灵;它抚摸着暴躁的心;它,使人心广神怡。

  大自然的声音,是动听的。有鸟儿欢快的歌唱,有大树“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“哗哗哗……”的音乐,有花儿婀娜多姿的动作伴舞……大自然的声音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱着雄浑的男高音。大自然的声音是随心所欲的、不拘一格的,它们想怎么唱就怎么唱,想唱欢快的、想唱悲伤的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它们愿意。

  黄昏时的声音,是孤寂的,如同一只被同伴抛弃的小鸟。关着灯,又沉寂的站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。听鸟妈妈归巢的声音,听夜幕降临的声音,听微风飘过的'声音……勾起我埋在心底深处的记忆,有点凄凉,却又不同于普通的凄凉,甜甜的,浓浓的。

  海浪的声音,是安抚心灵的。当我难过,感到凄凉、空虚,心中有些无奈,何却何从,感觉迷茫。脚步彷徨之间,泪早已落下的时候,赤脚走在沙滩,听海浪拍打脚丫,听海风吹拂脸庞,听海鸥扇动翅膀。心上的伤,正在慢慢愈合。

  夏夜的声音,是美妙的。躺在床上,用心感受着风拂过树叶间的声音,感受知了想赢得唱歌比赛的愿望,天上的星星眨巴着大眼睛,看着大地上的一切。

  走进奇妙的音响世界,音乐,无处不在。

音响世界作文8

  在神奇的音响世界,有各种各样的声音,这些声音奇妙动听,无处不在。它们给世界增添了一种乐趣。下面让我们一起走入神奇的音响世界吧!

  早上,我正在睡觉。只听见小闹钟“叮铃铃、叮铃铃”地呼叫我起床了。它仿佛在说:“小主人,快起床啦,上学都要迟到了”!门外的大公鸡“喔喔”地啼叫,母鸡“咯咯”地组织小鸡们学习捕食。我起床,伴随着自来水“哗哗”的歌声,我做完了洗脸、刷牙这简单的程序后,就去上学了。

  到了学校,同学们郎朗地读书声,促使我也拿起书认真的朗读起来。“叮铃铃、叮铃铃”悦耳的铃声响了,我们开始上课。在这美妙的铃音的伴随下,我们完成一天的学业。

  放学了,我走在回家的`路上,听着风吹树叶的“沙沙“声,鸟儿“叽叽喳喳”的歌声,同学们“嘻嘻哈哈”地笑声,我回到了家。到了家,听着我们“吧唧吧唧”的吃饭声,我给家人讲了一个笑话,逗得他们“哈哈”大笑。

  夜晚,不知哪位调皮的孩子惹怒了雷公公,她大发雷霆,发起威来。“轰隆隆”的打起哈气,雨点“滴答滴答”地从天空倾泻下来,清洗着大地,农田,树木……

  风声代表清澈,雨声代表滋润,笑声代表欢乐,掌声代表鼓励、其实,音响世界无处不在,他们点缀着我们的生活。

音响世界作文9

  音响的世界可丰富了,瞧,有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声......那么趁这次写作,我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!

  “叮叮叮,叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着,这也是大家最想、收悉不过的声音了吧,可是,在我看来,这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听:“叮叮,同学们,下课啦,下课啦,快别作在教室里,都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的话,同学们都走出教室来外面玩耍,嬉戏了呢!你们说,铃声的话是不是很管用呢?除了铃声,就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦,你快看,在大马路上,一辆车在转弯处差点把行人给撞了,这时,在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声:“滴滴叭叭,开车要慢慢开,小心转弯处的行人哦!”听了小汽车的`话,前面的车在转弯处放慢了车速,这才没有失误呢。怎么样,这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然,最厉害的还得数口哨了,每当上体育课时,它总是会发出响亮而有精神的声音,这不,它又在说话了:“同学们,排好队伍,不要乱讲话,跟着我的节奏走,121 121!”瞧,口哨一说话,同学们也个个变得听话起来,踏着有力的脚步向前走着,谁也不敢出半点声响呢!

  哈哈,听了她们的说话声,你是不是也觉得很有趣呢,那就展开想象,也来写一写吧!

音响世界作文10

  大中有无数种,尤其在天时格外丰富,今天我就在下的时候去大观看了它们一天的出现。

  “嘀嗒,嘀嗒……”一滴滴钻石一般的雨点从天而落,敲响了清泉家的`门,可过了好久也不见清泉开门,它们都有点生气了,“沙沙沙……”它们焦急地敲着门,把们都打了下来,弄得沙沙直响,小狗们都不喜欢这可怕的响声,“汪汪……”它们都开始抗议起来,们都在窝里议论了起来,好像在说:“小声点!”“吵死了!”“还让不让鸟活了!”……

  因为清泉小姐老是不开门小雨滴们只好采用了武力,“哗哗哗……”雨滴落了下来,啪啪地打着地面,好像在进行一次翻滚乐曲的演奏,可时间一长,就连雷电叔叔也受不了它们的狂轰滥炸,“轰隆隆,轰隆隆……”它大声地斥责起来,雨点们因为雷电叔叔的责备收敛了许多,从哗哗哗变回了嘀嗒声,而清泉小姐也打开了家门,哗哗地流了出来,又与小雨点们玩了起来。

  就在这时,“呱呱呱……”“吱吱吱……”“咕咕咕……”小动物们开始了大合唱,只见大嗓门的青蛙们唱起了《小苹果》,而蛐蛐们在一片下拉起了小提琴,小鸡也跟着与他们一起唱了起来;“叽叽叽,叽叽叽……”在他们五音不全的歌声中,两只小花猫在“”——树林中的一块大石头上跳起了舞,而另外的几只一边在他们后面走着猫步一边喵喵地叫着,好像在欢迎着雨的停止。

  雨停了,我拿出手机与水瓶,先咕咚咕咚地喝了几口水后又拿出了手机,不一会就听到了嘀嘀的,我妈开着汽车来接我了,我上了车,离开了这片林子。

  大自然的声音像一首首交响乐,我听过很多乐曲,但我今天听到的这首我会终生难忘。

音响世界作文11

  大自然的声音多种多样,是我们无法记录完整的。而我,就在日记上记下我最爱的声音吧!

  瀑布的声音非常低沉,“哗——哗——”那声音浑然天成,好听极了。真正自然的瀑布会一边唱着“哗啦啦,哗啦啦”,一边把水从高出送到了低处,多么奇妙呀!

  百灵鸟的声音清脆悦耳,每一声都能打动人。“叽喳,叽叽喳喳!”听,是百灵鸟在欢悦地唱起了美妙的歌曲。是在唱《致爱丽丝》呢?还是在使劲憋出高音来唱《歌剧2》和《青藏高原》呢?

  我喜欢雨水的“滴答”声。无数的小雨点像飞行员似的从高空降落下来,打在雨棚上、打在钢板上,更多的打在了树枝上、树叶上,发出了“嗒嗒嗒”的声音,惊得小鸟儿到处飞着,到处跳着。看到这诙谐的一幕,我不由得也会笑起来。

  我喜欢自然的声音,也喜欢人工的一些音响。

  我喜欢照相机快门的声音。那声音可爱极了,“咔嚓”一声,便保留住了温暖的瞬间;“咔嚓”一声,便保留住了无与伦比的美景;“咔嚓”一声,便将画面保留到了另一个物体上,真是奇特!

  我喜欢写字的“沙沙”声。每一次动笔,便有一次或温暖或喜感的文章或画面的诞生。

  我最喜欢的,还是人的笑声。“哈哈哈……”或是考了100分,或是讲了什么特别好笑的.笑话,再或许是有天大的好事,都值得我们笑。“笑一笑,十年少”,当你笑得开心时,就会增加0。5秒的寿命,哪怕只是0。5秒……更重要的是,笑会感染别人。你笑,别人也笑,气氛好得不得了呢!笑,会让人感到温暖。

  我们的生活不可以缺少声音,所以,让我们一起来发出快乐的声音,给生活添彩吧!

音响世界作文12

  音响是人间美的享受,大自然的音响更能使人陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这奇妙的天籁之音。

  轰隆隆,轰隆隆,这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的'世界中,我被陶醉了。

  坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

  厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们演出的前奏,锅与铲子最好的配合也不过于此,这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

  虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。

  掌声,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励;掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予她,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予她文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人遭遇挫折时,给予她最热烈的掌声,这是鼓励的掌声。

  声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的时光,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实。

音响世界作文13

  叮铃铃,叮铃铃,闹钟用它响亮的声音叫醒了我。我妈用她的江湖绝技——“狮吼”告诉我爸和我马上吃饭。我父亲的汤“唔唔唔”听起来很不雅观。晚饭后,我迅速穿好衣服,匆匆赶往学校,因为我的家人离学校很远。我父亲每次都开车带我去学校。早上是工作的高峰期,交通很拥挤。路上不时有水滴声、哔哔声和喇叭声。我刚刚穿过拥挤的交通。特殊的.城市交响乐在学校门口环绕着我,走进校园,听到教学楼里明亮的读书声。鸟儿在树上等着我们。他们不停地聊天。铃响后,学校的铃响了。铃声一响,学生们欢呼着冲出教室。校园很拥挤,充满活力。响起了闹剧和戏谑的笑声。课间短短的十分钟经常让我们忘记时间。

  中午,放学后,我匆匆回家,听到了锅碗瓢盆的交响乐。当饭菜端上来时,全家人一片混乱。午休时间很短。爸爸的鼾声是午休的音乐特征。

  下午的音乐课和体育课是我们渴望的。音乐老师灵巧地握着手风琴,用灵巧的手指弹奏优美的音乐。我们低声唱歌。我们陶醉在美妙的声音世界中,忘记时间,忘记自己。

  晚上,我早早完成了作业,给了自己一点时间玩耍。我下楼和社区里的同学玩了一会儿。我看着社区居民跳着健康的排舞,听着有节奏的舞曲。我9点钟准时回家,打开了水龙头。睡觉前的音符是急促的水声。我洗脸、刷牙,然后钻进温暖的床上睡觉。

  音乐让我的一天充实而快乐。

音响世界作文14

  音响的世界可丰富了,瞧,有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声。。。。。。那么趁这次写作,我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!

  “叮叮叮,叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着,这也是大家最想、收悉不过的声音了吧,可是,在我看来,这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听:“叮叮,同学们,下课啦,下课啦,快别作在教室里,都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的话,同学们都走出教室来外面玩耍,嬉戏了呢!你们说,铃声的`话是不是很管用呢?除了铃声,就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦,你快看,在大马路上,一辆车在转弯处差点把行人给撞了,这时,在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声:“滴滴叭叭,开车要慢慢开,小心转弯处的行人哦!”听了小汽车的话,前面的车在转弯处放慢了车速,这才没有失误呢。怎么样,这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然,最厉害的还得数口哨了,每当上体育课时,它总是会发出响亮而有精神的声音,这不,它又在说话了:“同学们,排好队伍,不要乱讲话,跟着我的节奏走,121 121!”瞧,口哨一说话,同学们也个个变得听话起来,踏着有力的脚步向前走着,谁也不敢出半点声响呢!

  哈哈,听了她们的说话声,你是不是也觉得很有趣呢,那就展开想象,也来写一写吧!

音响世界作文15

  大自然中有无数种声音,尤其在雨天时格外丰富,今天我就在下雨的时候去大自然观看了它们一天的出现。

  “嘀嗒,嘀嗒……”一滴滴钻石一般的雨点从天而落,敲响了清泉家的门,可过了好久也不见清泉开门,它们都有点生气了,“沙沙沙……”它们焦急地敲着门,把树叶们都打了下来,弄得沙沙直响,小狗们都不喜欢这可怕的响声,“汪汪……”它们都开始抗议起来,小鸟们都在窝里议论了起来,好像在说:“小声点!”“吵死了!”“还让不让鸟活了!”……

  因为清泉小姐老是不开门小雨滴们只好采用了武力,“哗哗哗……”雨滴落了下来,啪啪地打着地面,好像在进行一次翻滚乐曲的演奏,可时间一长,就连雷电叔叔也受不了它们的狂轰滥炸,“轰隆隆,轰隆隆……”它大声地斥责起来,雨点们因为雷电叔叔的责备收敛了许多,从哗哗哗变回了嘀嗒声,而清泉小姐也打开了家门,哗哗地流了出来,又与小雨点们玩了起来。

  就在这时,“呱呱呱……”“吱吱吱……”“咕咕咕……”小动物们开始了大合唱,只见大嗓门的.青蛙们唱起了《小苹果》,而蛐蛐们在一片树叶下拉起了小提琴,小鸡也跟着母亲与他们一起唱了起来;“叽叽叽,叽叽叽……”在他们五音不全的歌声中,两只小花猫在“舞台”——树林中的一块大石头上跳起了舞,而另外的几只一边在他们后面走着猫步一边喵喵地叫着,好像在欢迎着雨的停止。

  雨停了,我拿出手机与水瓶,先咕咚咕咚地喝了几口水后又拿出了手机,不一会就听到了嘀嘀的声音,我妈开着汽车来接我了,我上了车,离开了这片林子。

  大自然的声音像一首首交响乐,我听过很多乐曲,但我今天听到的这首我会终生难忘。

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