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成长作文400字

时间:2024-01-06 11:49:12 话题作文 我要投稿
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成长作文400字锦集(9篇)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的成长作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长作文400字锦集(9篇)

成长作文400字 篇1

  培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”不错的,书能增广人的见闻,改变人的气质。因此,古人有所谓“富者因书而贵,贫者因书而富。”的金言。

  初识书

  记得小时刚学拼音,还不识字,妈妈就给我买了一本彩图注音版的童话故事书。我着迷于其中的人物,动物,以及童话故事中的情节。因此,我的世界里充满了憧憬与向往。童话中的好人,善人总能如愿以偿,事事如意。而恶人都会得到应有的报应。因此,我懂得了这个“世界”善有善报,恶有恶报,人要多做善事,富于爱心。

  熟识书

  随着时间的流逝,我渐渐长大了。童话故事虽还整整齐齐地放在我的书架上,可早已成为童年的一个纪念,童话已不能满足我的读书欲望了。我开始阅读各种小说,长篇的,中篇的,短篇的。读谈人生的,讲科学的等各种各样的`书。也正是因为读书,我写下了不少读书体会。我体会到怀有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”大志的范仲淹,“鞠躬尽瘁,死而后已”的好总理周恩来…从古至今,哪一位名人志士不是从书中汲取精神食粮的呢?

  书为友

  我在书中认识了鲁迅,巴金,托尔斯泰,歌德,普希金;体味了李白的浪漫,苏轼的豪放,杜甫的深沉,李清照的清丽,在书中遨游苍穹,古往今来的人世万象常令我或哭或笑或叹或狂…也正是这些,让我注定一生与书为友,一生以书为伴。

成长作文400字 篇2

  小时候妈妈就教育书像一双千里眼,让我们了解世界,书,又像一个时空隧道,带我们回想远古想象未来,书更像一位慈祥的知识,老人把深奥的知识传授给我们。每一本好书,都像一位启蒙老师指引着我们前进的方向。虽然这些大道理,我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯。

  在妈妈的帮助下,读了很多书,这些书为我的.成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我们在人生的航行中奋勇前进!

  白雪公主和七个小矮人,让我懂得了不能用外貌判断人的美和丑!头悬梁锥刺股中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国!爱的笑语,让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助!

  估计中外的名人轶事,让我肃然起敬,祖国的大好河山,让我尽收眼底。俗话说,冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部试卷才有纬编三绝的故事,中国才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家!

  读书是我快乐读书伴我成长,人生是一个漫长的过程,随着生命的延续,而不段延伸。是妈妈我养成了阅读的习惯,从而让我走进了这知识的海洋!书的殿堂!

成长作文400字 篇3

  中国自古便有言:“金无足赤,人无完人”,“人非圣贤,孰能无过。”这都表明人有缺点是不可避免的。重要的是在于对待缺点的态度,尤其是在对待别人、自己两者的.态度上。

  就拿我们原来的数学老师来说吧!他这个人什么都好,就是爱鸡蛋里面挑骨头。太累了!记得有一次,我作业没有做完,数学老师就把我从A组一下子调到了C组的最后一个位子!你说,谁不会放个错,那王母娘娘也有失手压三圣母的时候,何况我还是一个小学生呢。他把我叫到教室后面,把我打了一顿,还让我蹲马步。在蹲马步的同时,他又拿棒子敲我的腿,把我打得龇牙咧嘴;还拿我开玩笑,当众取笑我,羞辱我,把我骂得狗血喷头。我真想不明白,老师是人民的工程师,是园丁,为什么这老师这么坏!也许有人认为我是胡编乱造的,可是,这的确是真事,这位老师整天把我们看得非常严,让我们玩一玩简直是“百年不遇”。整天把我们关在成长的房子中,久而久之,会使我们一个个都会变成书呆子。中国人讲“严于律己,宽以待人。”可这位老师也太严了,所以在限制、束缚中感到了烦恼和困惑。请大家救一救我们这一只只“笼中鸟”吧!

  海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。大地万物虽无心,却懂得给人给予,难道老师您就不能吗?退一步,我们的天空会更加宽阔。给我们一片天空,让我们自由地成长吧!

成长作文400字 篇4

  这要从我在老家时说起。那时,爷爷叫我“小捣蛋”。有一次,爷爷带我云插秧,我跟着去玩,爷爷插秧时,我在岸上往他前面扔石子,溅的爷爷满脸是水。我觉得很有趣,很好笑。他擦干后,接着插秧,我又扔,爷爷真拿我没办法。奶奶洗衣服时,我了搞破坏。那时我真是个名副其实的“小捣蛋”。

  二零一零年,在上学前班时,刚开学一星期,我的书就被人偷了,我也没急,心想没有书就不要读书了,甚至感到高兴。老师也不想办法找书。那年外公在我家过春节知道了这事,他建议要妈妈把我带在身边,那时爸妈在常州打工,二零一一年我就随爸妈来常州周家巷小学读书。

  一年一期,我的学习让老师头痛,在家让妈妈头痛,在家里也让外公头痛。特别是作业,十点多还没做完。

  一年二期有进步,在老师的耐心教育下,二年一期得到了进步奖,二年一期得到了三好生。

  读三年级时,我学会了自己独立完成作业,平时学习了比以前认真多了,并懂得友善待人,团结同学,乐于助人。在三年一期里我很幸运地评上了三好生。这时我心情无比激动。

  虽然拿了三好生,我还有很多不好的方面,今后在老师的`指导下改正过来。做个真正的好学生好少年。

成长作文400字 篇5

  捧一杯清茶,坐在窗前,看向窗外的天空,阴沉沉的。不自觉叹一口气,咿?我有点哭笑不得,我自己什么时候变得多愁善感,竟然会叹气了?不过,还真是有理由叹气啊……听到街边的小孩都在唱:“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”我现在已经是一个小小少年了,为什么烦恼却不少呢?

  ——关于青春期

  虽然我现在才12岁,但是却早已步入青春期。以前在书上、电视上、网络上,都有小小地了解到青春期,说白了也就是叛逆期。因为我们的社会阅历有所不同,想法也就有所分歧,爸妈要我们做作业时,我们却认为这时应该玩电脑;爸妈认为这个东西不该买时,我们却认为大大有必要;爸妈说你做错了,而我们却感觉我们没错……这样的场景应该在每个家庭都有发生,我也不例外。妈妈说我不和她够沟通,有什么好沟通的?大人们的脑子都顽固得很,一点儿新东西也不接受,这样还沟通什么?唉,叛逆期,怎一个愁字得了?

  ——关于学习

  以前在小学,学业轻松,压力不多,我的'成绩也很好。可是一到了中学,入了重点班,无形的压力就像一座五行山,朝我压了过来。也许是因为压力,也许是因为没有认真听讲,以到初中,我的成绩就直线下降。这可怎么办呢?如果初一基础没打好,以后要怎么考高中呢……究竟是学习方法的不对,还是没有透彻理解知识点?我无从而知。唉,学习,怎一个烦字得了?

成长作文400字 篇6

从咿呀学语,我就开始接触书,那时的书对于我来说只是可以拿在手里玩的物件。渐渐的,在长大的过程中,书,从“玩具”变成了图画、文字。

  书籍在我成长的日子里给与我很多的养分。教会了我做人的道理。让我认识了替父从军的女英雄花木兰;精忠报国的岳飞;足智多谋的诸葛亮……“读一本好书,就像是交了一个良师益友。”每次作文时,我不会觉得词穷,也不会为为何下笔而烦恼。只要看到作文题目,我的脑海里就涌现出很多内容,下笔时,优美的词句就会像源源不断的泉水直涌而来。

  书籍像妈妈一样在我成长的每个路口引领我走向正确的方向;书籍像爸爸一样在我犯错误时总会很严厉地指正我。书籍又像我无话不说的好朋友一样总在我孤独寂寞时给我温暖。书籍是我生活中不可缺少的精神粮食。

  书籍是我人生方向标。我爱读书,我爱在知识的`海洋里尽情地遨游。我要在书籍中找到自己奋斗的方向,让自己的每一步都走得精彩,让自己的生活能够五彩缤纷。

  书中的知识就像新鲜的精神血液在我的身体里流淌,我读书时为了让精神能够得到丰富,精神能够有所净化和提高。

  我爱读书,我爱和书交朋友,我爱和书交谈,我在沉静在书中……我读了很多书,从图册到拼音读本,再到文字读本。我的好多想法和思想随着读书的积累越来越多。我感谢书,让我学会了思考,让我懂得了很多课堂上学不到的知识,让我爱上了和同学们讨论彼此的想法。

  “书是人类进步的阶梯。”这是我的座右铭。

成长作文400字 篇7

  我五岁的时候就和书成为了朋友,意思是我喜欢书,我最喜欢的书是《寓言故事》里面的题目全是成语。对此我很满足,对我学习很有帮助的书除了漫画、小说、其它的都有帮助。

  书陪我到十岁,我早也看晚也看,早上我坐在椅子上看,晚上我躺在床上看,妈妈不让我躺在床上看书,我只好在椅子上看了。我坐姿端正看,到了晚上要打开灯,最多就看两个小时。

  我不论七年还是八年,无论十年还是20年,都要和书在一起,当我一个人在家的时候都是书陪着我身边,让我感到书也是家人。

  语文、数学、英语也是书重要的一部分,语文是让我成长以后认字。数学是让我长大以后数数的英语呢?就是长大以后去国外和外国人对话的,所以这三个科目也是不可缺少的。到现在我连一个国家都没有去过,所以我要多读书获取更多的知识,到以后只要脑袋里有知识。即使我没有去过非洲,也没有到过南极洲,但我却领域过非洲美丽的`风景,为南极洲的圣洁天地深深的陶醉,这是因为读书让我身临其境。

  我看书到成人的时候,我要当一个冒险家去探险南极、北极。我要到南极北极去看北极熊,企鹅,海豹等等。

  所以我要多读书。我喜欢我的书。

成长作文400字 篇8

  我爱那婀娜多姿的垂柳;我爱那香气扑鼻的桂花树;但是我更爱那散发着清香香、普通的不能再普通的香樟树。

  香樟树的树冠伸得挺挺的。树冠还长出了一些很粗壮的枝干,而且伸向四面八方。枝干上抽出了嫩绿的叶子,不一会儿,就把整个树给遮掩上了。远远望去,像一个绿色的球。它开出的花朵很小,如果不仔细看的话,就看不出来。它结出的果子是呈暗红的。远远望去,绿中带红,真美呀!

  春天,其它的树都抽出了嫩绿的叶子,但樟树却把叶子一个劲儿地给脱落下来,我看见了心里有万分疑惑,便告诉了爸爸。听爸爸这么一解释,我恍然大悟。原来,樟树因为承受不了冬天的.压力,所以就把叶子给脱落了下来。

  春天悄然无声地走了,夏天又踏着炎热的脚步来到我们身边。其它的植物都晒焉了,而樟树却显得更加挺拔、葱翠。它像一把绿绒大伞,为我们挡住了强烈的太阳光。每当放学,我就像一个冲锋的战士一样,奔向那几棵樟树前玩耍、嬉戏。

  秋天,香樟树的叶子像飞舞的彩蝴蝶一样翩翩落下。

  冬天,别的树木都光秃秃的了,而樟树却仍然挺拔在冰雪之中。

  樟树不仅坚强,而且本领也很大呢!

  它可以发出一种特殊的香味,可以不让蚊虫给叮咬,可以不让园丁浇水。

  香樟树我爱你!因为你可以不被风雨给摧折!

成长作文400字 篇9

  长大了,让我欢喜;长大了,让我忧愁。

  欢喜

  在我卧室门上,贴着一个身高表,每隔一段时间,我都会去测一下身高,假如长高了就在上面做一个记号,如今,它已经被我画的遍体鳞伤了。

  上幼儿园时,我学会了滑冰,在广场上忘形的和朋友们风驰电掣时,我欢喜;一年级时,我学会了骑小自行车,在家属院和小伙伴们不知倦怠的一圈一圈又一圈时,我欢喜;三年级我开始学奥数,当我早已用“高斯求和”算出1加到100的和,而同学们还在一个一个加时,我欢喜;六年级时,我能骑大山地车了,当我骑着山地车和同学们在操场比赛时,我欢喜;如今,已经是七年级新生的我会用电脑编出一些小程序,当我将我的`作品给朋友展示,朋友向我投来羡慕的目光时,我也欢喜……

  忧愁

  幼儿园时,我的书包是一个蜜蜂外形的,只能装下一本故事书的红书包;小学时,我的书包是一个方方正正的,能装下十几本课本和作业的蓝书包;现在,我的书用我那个能装二十几本书的蓝灰色大书包也装不下,我经常还要附带一个袋子装作业。

  上幼儿园了,和父母在园门口依依不舍的分别时,我忧愁;一年级时,作业第一次闯进了我的生活,我忧愁;三年级时,向“希望杯”发出了挑战,面对一道道棘手的难题时,我忧愁;六年级时,面对升学的压力,我忧愁;小学毕业了,和朝夕相处了六年的同窗分手时,我忧愁;如今,和全省百里挑一的同学竞争时,我也忧愁……

  唉!成长,真叫我欢喜也叫我忧愁啊!

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