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哑剧表演作文

时间:2024-01-06 13:04:39 优秀作文 我要投稿

(精)哑剧表演作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的哑剧表演作文 ,欢迎阅读与收藏。

(精)哑剧表演作文15篇

哑剧表演作文 1

  哑剧,听起来好象是哑巴演的,正常人应该很难表演出来吧。可今天,我们也当了一回“小哑巴”,并不像想象中那么难哦,成绩也还不错呢!

  先开演的是“举重”,有三个人比赛,其中陈瑜哲的表演最出色。只见他大摇大摆走上讲台,开始展示他的肌肉,他抬起手臂,一个馒头般大小的肌肉就鼓了起来,接着他又秀起了xx的肌肉,然后摇头耸肩,一副自信满满、滑稽有趣的样子,逗得大家哈哈大笑。老师说:“不许笑,谁笑就把十分送给他!”我赶紧捂住嘴巴,强忍着不笔出声来。再看陈瑜哲,他手握“空气杠杆”,涨红了脸,慢慢地杆子举到颈肩处,又喘了口气,吃力地举过头顶,咬紧牙关,绷着脸,“三、二、一。”陈瑜哲终于放下了杠杆,装出了胜利的.手势!哈哈,表演得真象!

  我们又开始表演拔河比赛。双方僵持着,比赛终于结束了,按规定我们输了,大家表现得垂头丧气的样子,非常逼真。

  谁说哑剧只能由哑巴来表演?我们这些小演员们不是也演得很不错吗?

哑剧表演作文 2

  说到表演,那对我们可是小菜一碟呀!可是,表演哑剧可不是我们想象中的那么容易哦!开始表演哑剧了!老师先把规则讲了一遍。表演哑剧时,不能说话,只能动作、神态等肢体语言来告诉大家你在干什么事情。

  规则讲完了,老师先请了一位同学上去表演。当他看到纸条,刚上场的那股神气劲儿立刻消失了。他皱了皱眉毛,想了好一会儿,才开始表演。他假装握着话筒,把嘴一鼓一鼓的.,然后跳起了他自编的“迪斯科”。不一会儿,同学们就异口同声地说:“载歌载舞!”

  有了第一个同学的示范,大伙儿都不害怕了。接着又有一位“勇士”上场了。当他接到任务后,在那儿苦思冥想了半天,才开始表演。他先把自己的衣服给脱下来,然后拎着衣服在那儿转圈。这下,同学们可都明白了,答案是:洗衣机。

  接着,同学们又表演了“猪八戒踩西瓜皮”、“观赏动物园”……

  哑剧表演结束了。同学们意犹未尽,真想再来一次。

哑剧表演作文 3

  今天,在课堂上老师说:“我们将进行一场哑剧表演活动。”我听后高兴极了,心想:我以前玩过哑剧表演,这次我肯定能得第一。

  游戏开始了,老师把纸条发给了我们,我打开一看,气得我暴跳如雷、火冒三丈,但也有一点令我高兴的事,因为我拿到的是第四号签,可是我表演的内容却是最变态的.一个,居然是“洗澡中途忽然停水了”。

  比赛正式开始了,第一个出场的是高雅,她表演的是“吃面条”,她演的太形象了,我一下子就猜中了,大家都很佩服我。

  该我出场了,我满头大汗,手心里也全是汗,我表演完了,大家都说我表演的好。尤其是生气的时候,那真是惟妙惟肖,我对着水龙头爆打了一顿,连蹬带踹地把水龙头的开关打掉了,我使劲地把它摔在了地上,大家都没有猜到我表演的是什么,当老师公布了答案时,大家才恍然大悟。

  比赛结束了,我的表演得了第一名。通过这次活动也使我懂得了一个道理,那就是:困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强。

哑剧表演作文 4

  今天的作文课上,老师别出心裁的设计了一个精彩的表演,看着台上同学们的精彩表演,我心里很紧张,同学们依次上台抽取表演主题,我也迫不及待地冲去抽表演主题。

  看着手里的便签,我当场傻了眼,心想:“洗澡洗到一半没有水了”,这什么表演呀,不一会儿就轮到我上台表演了,原本台下闹哄哄的一片,老师一示意,大家顿时安静了下来,鸦雀无声的场面让我更加紧张了,我拿着黑板擦当毛巾,手里拿着毛巾我擦擦脚,擦擦脸,我表演不出来了,就在我窘迫之时,突然机灵一动,我想到了!我顿时做出慌张的样子,指着头顶,示意大家停水了,同时我用毛巾擦着全身,做出很冷的样子,台下的同学焦急地说:“你表演的什么?”我也急的.向热锅上的蚂蚁,我一直重复这几个动作,演了一会儿,突然有点人大叫说:“是洗澡洗到一半没有水了!”我心里如释重负,连忙点点头。

  这真是一节有趣的作文课呀。

哑剧表演作文 5

  今天,我在课上玩了一个游戏,哑剧表演。

  游戏开始了,老师让我们先抽签,我抽的是6号签,我一看表演的内容是“载歌载舞”,心想这对我来说有点难啊。怎么表演呢,急得我直冒汗。

  轮到我的时候,我特别的紧张,我有点不敢去表演,不过最后我还是战胜了自己,大胆地去表演了。我第一次的时候唱出了声,违反了规则。老师又给了我一次机会,这一次我表演的很成功,我张着嘴巴,不停地晃动身子。逗得同学们哈哈大笑,大家七嘴八舌的`猜什么的都有。还是陈欣蕊聪明,她一下子就猜出了是“载歌载舞”。老师也夸我表演的形象。

  今天我真高兴啊,虽然我第一次没有表演好,但我对自己今天的表现还是很满意的。

哑剧表演作文 6

  今天我们在班上玩了一个小游戏,名字叫哑剧表演。

  老师拿出事前准备好的5张小纸条,先让大家抽签。最倒霉的是我,我居然抽了个1号签,不过还好,表演的内容却很简单,是“吃面条”。

  游戏开始了,我紧张地走到前面,我用食指和中指当做筷子,假装夹起面条吃了起来。这时,同学们有的猜是吃米饭,有的猜是喝汤,只有韩佳忆猜出了是吃面条。

  活动中最有趣的要数王子恒了,他表演的是“洗澡中途忽然停水了”。他的动作非常夸张,先是非常享受的.样子做着搓背的动作,然后突然转过身去,又踹又踢的,我们都不知道他在干什么,呵呵,我还以为他疯了呢。当老师公布了答案后,我们大家才恍然大悟。整场游戏在一片爆笑声中结束了。

  通过这次游戏,我懂得了事情无论多难我都能做好。

哑剧表演作文 7

  今天是一个十分有趣的游戏课,我们玩的游戏是“哑剧表演”。

  哑剧表演的.规则是:老师选一个同学到讲台上看纸条,然后用动作、表情表达出来,让同学们猜一猜。

  小肖和宇凡的表演十分不错,只见宇凡先把手放在眉毛上面一点点,他转动眼珠向四周看了一眼,突然他的眼睛紧紧盯住前方,把手放在耳朵里,好像在拿什么东西似的。宇凡假装手里有一个什么东西,快速地打了小肖三下,同学就在下面七嘴八舌地议论了起来。有的说:“孙悟空打妖精。”还有的说:“三打白骨精。”我心里觉得是:孙悟空三打白骨。答案公布了出来:孙悟空三打白骨精。哈哈,我猜对了。

  后来我被选中了。我要表演的是“大猩猩吃香蕉”。我先把手握成拳头重重地敲打着胸口,然后假装拿着一个什么东西在扒皮,之后我假装在吃东西。同学们异口同声地说:“大猩猩吃香蕉!”

  怎么样?我们班的哑剧表演精彩吗?

哑剧表演作文 8

  小桔灯的游戏真多呀!才玩了橡皮泥,现在又要玩哑剧表演呢!

  王XX的表演太精彩了!放学了,她高高兴兴地背着书包回家去了,她不知是被什么绊了一下,只听“扑通”医生,她双腿跪地,疼得她半天都站不起来。她揉了揉自己的腿,慢慢地站了起来,教室里响起了热烈的掌声。

  韩XX的表演太逼真了。他正在认认真真地写作业,之间笔在纸上飞舞,突然遇到一题难题,他皱着眉头,拍着脑袋在思考,忽然他的脸上露出笑容,这个问题他想起来了,他的笔又在纸上跳起了欢快的'舞蹈,大家一看就知道是写作业遇到难题了。

  季妍的表演太好玩了。她先搬来一张椅子,然后坐在上面,端起饭碗吃饭,吃完了,她就从旁边抽出一张纸擦嘴。大家一看也知道是吃饭,在大家的表扬中,她开心地下去了。

  游戏虽然结束了,但我们久久沉浸在这个游戏的欢乐中,不能平静。

哑剧表演作文 9

  今天早上,在海燕班上,谢老师和我们玩了一个有趣的游戏——哑剧表演对对碰。

  老师宣布了游戏规则:表演者根据抽到的纸条内容进行夸张的表演,让下面的同学猜,如果猜对了,双方都有奖。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举起了小手。老师请了陈冠宏上去。陈冠宏抽了一张纸条,打开一看,就愣住了,然后呆呆地看着同学们,好像在向我们求助呢。同学们看了,哈哈大笑起来。令我印象最深刻的是梁楚昕表演的“猪八戒踩西瓜皮”,她打开纸条一看,就捂住嘴在偷笑。

  她先用双手做出一个吃西瓜的动作,然后她右手拱着鼻子,左手扯着耳朵,接着做了一个踩西瓜皮的动作,最后做了一个假摔的动作。一连串动作干净利落。有的'人说是“猪八戒吃西瓜”,有的人说是“猪八戒扔西瓜皮”。最后,老师揭晓了答案。

  接下来,伍彦表演的“我遇到了难题”栩栩如生,陈炫兆表演的“开水烫到嘴”也惟妙惟肖……

  游戏还在进行着,欢乐的笑声在教室回荡。

哑剧表演作文 10

  精彩的哑剧表演

  今天,小桔灯举行了一次精彩的哑剧表演。我心想:普通的表演很简单,那么哑剧表演就肯定有一点点的难度了。

  这时,老师说:“哑剧表演的规则是不可说话,要通过动作和神态来进行表演,下面谁愿意上来表演呀!”

  第一个举手的是个男生,他叫吴一鸣,老师就叫他表演哑剧 ,这时,老师拿了一些纸条,并叫他抽了一张纸条,他拿着抽到的那张纸条,看了看上面的内容,歪着i头想了一会儿,接着,他就开始表演了,只见他把鼻子往上推了推,又把耳朵拉了拉,接着做了个扛钉耙的`动作,最后,好像双手捧了一个西瓜啃了啃,随手扔地上,结果踩到西瓜皮摔倒了。同学们都猜到是:猪八戒吃西瓜摔倒了。

  第二个举手的是段雨涵,她先用手比划了一个长方形,接着,拎了拎自己的衣服。同学们说是洗衣机。

  今天的这个游戏不但意思,而且还让我体会到了不能说话是多么的痛苦。

哑剧表演作文 11

  今天,在作文课上我们进行了一次非常有趣的比赛,那就是“哑剧表演”我们分为四组,一组四人,我是第三组的一员,老师让我们抽签,我们抽到的是“照镜子”由李婉棋开始表演,一开始,她用书作镜子,大家都猜他在看书,后来李婉棋用手整理了一下头发,大家齐声说到:“照镜子”我们很高兴。然后各组都表演了精彩的节目,如:洗澡中途没水,猪八戒吃西瓜,举重——但是我认为最精彩的是“猪八戒吃西瓜”因为李旭环在表演猪八戒时,很搞笑,一开始,他上台表演时,大家都百思不得其解,后来他也显得很着急,直挠头,好像在想:“我怎么才能让你们猜到呢?”只见他眼珠一转,好像想到办法了,哈哈,瞧,他拽拽耳朵,捏捏鼻子,又狼吞虎咽般地吃了起来,直到这时大家终于恍然大悟。原来是猪八戒吃西瓜。所有的学生都被他那惟妙惟肖的表演折服了,更给全体同学带来了无限的'欢乐。

  游戏虽然结束了。但是这次的活动将是我童年生活里最美好的回忆。

哑剧表演作文 12

  今天我们表演的是哑剧。表演我拿手,可这是哑剧表演,我从来没有演过,对哑剧一点儿也不了解。“谁来表演哑剧?”一阵洪亮的声音从我的耳边飘过。“我来。”“还是让我来吧。”台下,热闹极了,“鸟儿们”叽叽喳喳闹个不停,只有我,安静地坐在了角落里。“废话多”第一个举手,老师便请他上了台。只见老师从包里掏出一堆纸片。台下的“观众们”突然叫起来:“啊!是抽签!”“废话多”在老师手上左瞧瞧,右看看,突然他眼睛一亮,看中了一张“站”着的签,迅速地把它拿出来。

  只见他仔细一看,一下子他的嘴巴就张得老大。依我看,那嘴巴能放下一个鸡蛋,那眼珠子简直要蹦出来了。“废话多”之哑剧表演闪亮登场。他扛着什么东西,慢慢地走着,突然感觉踩到了什么东西,然后摔了一跤。这是在干吗?老师拿出纸条,上面写着:猪八戒踩到了西瓜皮。全场爆笑,有的.笑得眼泪也流出来了。

  这个游戏很有趣,同时也让我感到哑巴的痛苦。

哑剧表演作文 13

  在今天的课上,我们玩了一个哑剧表演。

  游戏开始了,我们先抽签,我抽到的是3号签表演的内容是跳绳,看到这个签,我心里想,这对我来说就是小KS。

  到我表演的了,我大大方方地走到了前面。我先举起双手做了个摇绳的动作,接着我的脚也跟着跳了起来。大家一下子就猜出来是跳绳了,一起喊到:“是跳绳。”最后我的表演得了5分。

  活动中最有趣的是陈欣蕊同学,她上场表演的是“举重”,只见他蹦蹦跳跳地走到前面,她先到讲台的.一侧假装搓了搓粉,然后走到讲台中央,蹲下身子,双手由下而上做了个举重的动作。她表演的太好了,最后我们一致同意给她7分,结果这次活动她得了个第一。

  虽然这次我没有得第一,不过下次我一定要努力得第一。通过这次活动,使我懂得了无论做什么都应该努力地去做好。

哑剧表演作文 14

  今天,我们班的刘老师带着同学们玩哑剧表演对对碰。

  老师微笑地宣布游戏规则:上台抽签,然后按签上的内容表演。用肢体表达签上的内容,不能说话。猜中者和表演者奖一张贴纸。

  第一个上台的是欧阳嘉慕。他大摇大摆地走上台,迅速地抽了一张签。他的嘴嘟起来,双手合十,在身前摇摆。同学们有的猜炒鱼;有点猜鲤鱼;有的猜炖鱼;还有的猜海豚……最后,张樱宝猜了金鱼,猜对了,当她知道她猜对了,她用手做了一个 ⅴ字形,大声地喊着:“耶!”

  最有趣的'是张樱宝的表演了。她表演“拳打脚踢”。有人猜李小龙;有人猜叶问;有人猜跆拳道;还有人猜打拳……笑得我们肚子都疼了。陈宇彤猜对了。

  我表演了“慢羊羊”,有很多人猜不到,有人猜黑母羊;有人猜赶羊人;还有人猜牛气冲天……在老师的提示下,蔡有人猜中。

  游戏在欢声笑语中结束了,同学们都想再玩一次。

哑剧表演作文 15

  今天我们在学校里表演了哑剧。要说表演哑剧,还是我们班里的两位很会表演哑剧,李阳和宋英泽。

  老师手中有五张卡牌,首先是李阳他迅速的跑上讲台,从李老师手里选了一张卡片,李阳刚有一个字不认识只好请教老师。表演开始了,李阳开始手舞足蹈,他一会摆铁棍,一会上油,大家都嘀嘀咕咕的`讨论。有几个同学先举起手来猜,可都错了。公开了答案,是烤羊肉串,到了宋英泽了,他也迅速的跑到讲台上,选了一张卡牌宋英泽一看,就开始表演了,捎头挠耳,宋英泽表演完了,我才对了。是我遇到了难题,我也举起手来了。

  我三下两下跑上讲台何老师选了一张卡牌,我看完之后我开始表演,我表演了一个看了谁也看不出了的答案,我公开了答案是我的心里只有你。

  这次的表演让我懂得了不能说话的痛苦是很难受的,我非常同情你我的朋友。

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