实用的成长作文5篇[热门]
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的成长作文5篇，希望对大家有所帮助。
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成长作文 篇1
她，应该是清醒的。
且不说她在无尽的赞美和歌颂之中有多淡泊安宁，单看峭壁上那迎风傲立的身姿，你还会质疑她不清醒吗？
“遥知不是雪，为有暗香来。”这香不浓不艳，却沁人心脾，让人清醒。这香来自于悬崖之上，被寒风吹散，被积雪掩埋。
然而，谁都知道她的成长有多艰难，谁都明白她清醒得让人敬畏。
很久以前，一只不知名的小鸟将一截带几粒嫩芽的枝条衔来这高山之巅，四周一片荒芜，寒风呼啸而过，恐吓着这鲜有的生命：屈服吧，这里容不下一切有生机的东西。她没有回答，只是努力地将身体往土里扎。
大雪许是太嫉妒这美好的生命。雪纷纷扬扬地落下来，埋住她柔弱的身躯。她依然没有说话。寒冷和饥饿让她出奇地清醒，她一遍遍地告诉自己：要活下来，要笑给它们看。
终于，她艰难地扎进了土地的深处，露出了挺立的身姿。风还是日日“来访”，雪也时时打击这不屈的生命，只有野草好心地劝她：“别长得太高，鸟儿会吃掉你的。”她依旧不言语，一心成长。
不可否认，野草的话也曾经让她动摇过，可理想清醒地告诉她不可以停下来。再后来，她欣喜地长出几片叶子，叶子上有亮晶晶的水珠，分不清是泪还是汗。她微微笑了笑，却未感到多么激动，她知道自己要的是什么，这小小的.成绩怎能阻挡她前进？暴雪和狂风吃惊得说不出话来，野草只剩下羡慕。可她依旧清醒：她还未成功。如她所愿，在微雪过后的一个清晨，她绽开了第一朵小花，惊艳了整座山峦。
她欣喜地望着太阳冉冉升起，开心地笑了。
听，“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”，这是她的赞歌，是生命的赞歌。
该是无比高兴的时刻了，她却未曾忘记生长，一朵，两朵，三朵……那花瓣是泪的形状，是血的颜色。
抬头仰望，绽开花朵的她依旧清醒地生长着，即使是“零落成泥碾作尘”，还有香如故。
成长作文 篇2
因为，成长的每一步都应该脚踏实地。
是的，随着数字化时代的到来，一切似乎都变得触手可及。不知从什么时候开始，手机、Pad等电子设备已不仅仅是通讯、娱乐的工具，似乎也成了人们生活、学习的亲密伙伴。不少同学都有这样的经历，比如，当我们需要查阅学习资料的时候，我们会习惯地拿起手机到网上去搜索，而不是走进图书馆去找寻答案，为什么？因为网上查方便、快速；又比如，向家长请求买一部Kindle或下载阅读软件往往会得到他们的'认可，因为里面有海量的书籍，家长们或许认为这更有助于我们增加阅读量；再比如，生活或学习中遇到难题，我们会第一时间去百度答案或解决办法，因为那样节省时间又不会走弯路。殊不知诸如此类的种种方便，已经让我们的生活和学习日趋碎片化，我们似乎很难静下心来去完整地阅读、去体会尝试的乐趣、去体验失败的痛苦。而这些，恰恰是我们在成长的道路上应该经历的。
今年暑假，因为我要准备钢琴十级冲刺，为了让我集中精力练琴，所以妈妈没有帮我像往年一样报名各种补习班，但她依旧严格控制我使用手机和Pad，她希望我能在练琴之余有更多的时间去阅读、去做自己喜欢做的事。而我，因为不再每日奔波，不再行色匆匆，所以圆满实现了钢琴十级考级的目标，我的假日生活也更加丰富多彩。
学生时代的我们，需要为将来的学习和生活打下扎实的基础。无论学什么，都不能蜻蜓点水、浅尝辄止，而是要有一种刻苦钻研的精神。网络信息固然快捷，但我们不能依赖于它，更不能超额利用。
曾经有很长一段时间，我一直在跟妈妈博弈，而博弈的焦点就是给不给我用手机。我想不通的是，身处移动互联网迅猛发展的今天，哪个同学没有手机啊？然而，妈妈却告诫我：学习，要脚踏实地；成长，更不能碎片化。
成长作文 篇3
曾经，我们在晚钟烟波中感叹一季风过叶落的斑斓；曾经，我们在物换星移中体会洗尽铅华的轻盈；曾经，我们在大千世界中摘拾酸涩的青春。青春，是一道明媚的忧伤。
半城烟花，点燃了年华。一浮云飘散，一浮生流转，一阵清风袭来。吹散化身烟火飞絮的韶华，与混沌生活交织相错。
一道光芒，划破了黑暗的寂静孤守，一分一毫的吞食着漆黑的天色。青春就是这光芒中，最灿烂的一缕。往昔如画，点点忧伤，淡淡欢笑。曾几何时，我也为了自己的梦想，不顾一切。褪尽嘈杂，我仿佛又看到了那不曾湮灭的热情。李大钊曾有言：“青春，人生之春，人生之王，人生之华也。”岁月匆匆，初始，我也是纯真无暇的孩童，有着桃花炯炯的年华。
落花舞，飘摇美丽。挽风覆，残花几许，划一页青春扁舟，探生活的湖心，看成长波动的涟漪。
在这似水年华，生活的喧嚣迫使着我们不停地前进。努力的创造着属于自己的价值，探索着人生的诠释。成长的路上，跌跌撞撞，命运为我们安排了无限的`彷徨与欣忭。我们也在这条路上，学习着生活，学习着担当，刻画着属于我们的天堂。青春，虽然陪伴着时光从指间流逝，可是却蔓延出不灭的火光。成长的路上，我们沉沦过，无助过，任性过，不安过，沮丧过，挣扎过，留下了满心伤痕，可是这些终将埋葬在斑斓的过往。
青春就如同复活节岛的巨石像，印刻了美妙的年华，神秘却美好，我们在青春中迷茫，在青春中彷徨。在生活的洗礼下，一步一步的走向成熟，何处繁华笙歌落。
那一季青春，落花纷飞，埋藏在天际的彩虹中，仰望雨后天空，它依旧是我曾眷恋的绚烂。迈着沉稳的步子，走进向我投以怀抱的生活。
灯摇曳，水自流，起初的梦想，依旧在内心流淌。但不知何时，让原本坚定的心落入凡尘，失去了儿时的那份坚定，那份自信。
物换星移，今夕何夕，火树银花大千世界，太多的选择与挑战。过滤酸涩，一缕幽香，回味悠长。
提笔欲书写华美篇章，却发现不知书写一个怎样的结局，空留一个有始无终的倔强。安坐于时光长廊一切都已是回不去的过往，任青春似水，似水青春。作者：王雨欣
成长作文 篇4
逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗？答案是：“不是的”。
曾经长辈为我和弟弟做了一个实验：用两盆相同的花，一盆将它栽种到院落中的一片空地上，而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪？
以后，只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里，对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。花开花落之后，只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。
那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。
这是从屋中走出来一个身影说：“你怎摸看呀”？我大惊失色定睛一看是认识的人，便松了一口气，挠挠头，用手托住下巴思索了一阵后说：“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气，相反温室中的花则显得娇气了许多，经受不起自然的考验所以枯萎死了。”
说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说：“花如同孩子一样，而温室就像家庭，孩子在家庭中不必担心风吹，日晒，生活在父母的'希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会（如同花进入自然一样），在那样的一个地方，父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗？我将信将疑的点点头。
晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。
成长作文 篇5
在芙蓉区素质教育基地的三天光阴中，我们伴随着团结、互助、责任、坚强和感恩，学习、磨砺了三天。在这三天里发生的种种事情就胜似一篇此起彼伏、抑扬顿挫的乐章，那跳动的一阙阙音符记录了这三天里的点点滴滴。虽然可能有些是毫不起眼的小事，可真正能打动人心的却正是生活中最平凡的一丝记忆。
军姿风采
这是同学们最为熟悉最为期盼也是最容易让人产生恐惧害怕之意的代言词—“军训”。这个“玩意”的确有些可怕：因为刚开始第一次训练时，站军姿使一个男同学呕吐，一个女同学被中暑的魔爪抓住。最悲剧的还是那次，本来要开饭了，刚走到食堂门口，一位同学突然说：“终于可以吃饭了！”结果教官冷冷地看了一下那位同学，说道：“军姿10分钟，在门口站好！”听到此话，接着几声抱怨声穿透了许多教官的耳朵到达总教官那儿，结果……一声如雷鸣般的厉啸从天而降，“军姿加罚20分钟，说话的不许吃饭！”顿时，队伍中鸦雀无声。军姿要双手平齐自然放下，双脚脚尖间隔60度后脚跟并拢，还要抬头缩腹挺胸，这可不算什么，但却还要不吃不喝、“沐浴”着灿烂的阳光下一动不动可就不简单了。但，也正是这样的情况下，我们懂得了勇敢，懂得了坚强！
游戏风云
虽然，三天中有点累，但在教官的带领下还是分组开展游戏活动。比如七巧板游戏，由组长和军师看图并指挥其他同学拼出图形。我们组倒是拼的顺风顺水，第一个拼完，但是批评7次就会取消资格，我们已经6次了！幸好我们组每个人都有事干，不然的话……有个游戏“风吹劲草”也很有趣，是个考验团结的'游戏，就是一个人站在中间当“草”倒在周围充当“风”的人身上，由“风”托住转圈。当我变成“草”站在中间倒下来时，我在想我这么胖一倒下去把大家压坏了怎么办？可是当我压下去时疑问一下都飞到九霄云外去了：我感受到一双双手有力地把我接住灵活地往一边“吹”，很顺利地就完成了。虽然这两个游戏都不错，但我感受最深的却是“跳大绳”。所谓跳大绳，其实就是一大队人一起跳长绳。虽然长绳这个名词在我们五（1）、五（2）班中是无人不知无人不晓，但不会跳的却是人山人海，像我就是一个经典的例子。原本我们队有可能赢的，但为了教我这类人，我们队败北了……但我们却深深地理解了这几个词：团结、互助和友爱。
流泪派对
在这三天中，有两件事是最让我们感动的。一件是“领袖风采”。领袖风采表面上让大家整齐报数，其实是让我们听到结束声时立即安静下来。一开始，我们只知道无所谓的乱报，男生像救火一样，而女生却慢腾腾不配合，当教官一声令下宣布第一轮结束时，我们组吵的吵、闹的闹，这不，一下子就输了，第二轮、第三轮……直到第四轮，我们组才在我们的领袖带领下取得了胜利。可是第三组的领袖却因为她们组员的失误使她们做了290个俯卧撑。“她们这样累这么辛苦是为了什么？”一声清脆的疑问打破了平静，“是单单地展示自己吗？是责任！”教官淡然道。对呀，是责任！顿时，一股热流涌上心头，眼泪夺眶而出，我喃喃道“责任，责任吗？”还有一件是拆信的那一刻。有人问拆什么信呀？其实，我们拆的是父母亲在我们去基地前给我们写的信。当教官让我们去三楼教室时，我们心中充满了未知。进入三楼教室，看完三个故事后，教官宣布开始拆信之旅，突然，教室里一下子变成汪洋一片，同学们一个个都泪如泉涌，我也一样，我们读懂了父母亲对我们的爱，好久没这么痛快地哭过了！爱与责任，这两件不一样的事此时此刻把这两种东西体现的淋漓尽致、惟妙惟肖。
影视世界
三天里，我们还有幸看了一场电影，不过这场电影不仅有点搞笑还极具挑战性。我们五（2）班和五（1）班排着整齐划一的队伍到达了“行军”目的地二楼教室，刚一坐下，一个同学开始讲话了，当然迎来的是一串唾沫星子……“起立，全体起立！军姿20分钟！”就这样我们又做起了那经常性动作—军姿！最伤天害理的是，教官说了一句“谁最牛逼，啊！”结果五（1）班一个男生小声道“我最牛逼，怎么的！”正好被教官抓了个正着，逮到台上去了，害得我们又多站了10分钟！幸好，电影是上等极品，不然就亏大了！电影主要讲了两个中国特种兵到亚马孙“猎人”学校跟西洋士兵一起训练为国争光的经历，连我们班一些不爱看电影的同学也兴致勃勃地当起了小“影迷”。
三天的体验过得飞快，犹如东逝流水。但是，这短短的三天里，我学到了很多：团结、互助、责任、坚强、感恩……“体验创造未来”，这是我的所得。
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