现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>话题作文>四年级成长的作文

四年级成长的作文

时间:2024-01-06 18:40:35 话题作文 我要投稿

四年级成长的作文15篇(热门)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级成长的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级成长的作文15篇(热门)

四年级成长的作文1

  爱,这一个字所有人都很熟悉,这个世界上有很多爱,比如:温柔似水的母爱,雄伟似山的父爱这些是亲人,当然也有如同辛勤的园丁,不怕辛苦和疲劳,一心想要让我们学习好的老师。

  在我小学的时候,我可以说是一个名副其实的小胖子,最害怕的就是体育考试,特别是在体育考试项目中的跳绳,最让我头疼,我一天下午正在练习跳绳,一分钟过后,浑身已经被汗湿透了,心想:“我都快累死了,怎么才跳九十七个,优秀是要跳一百三十五个,差这么多,怎么办呀!”我双手紧紧握住绳把,却无法握住迷茫的明天,我不禁低下了头。这时一双手按住了我的肩膀,是妈妈,她温柔的说:“别放弃,我陪你一起练。”她拿起跳绳,笨拙的跳了起来,我也跟这一起跳了起来,夕阳下有两个努力跳跃的身影,经过这几天的努力训练,我体育考试都达标了,特别是跳绳,跳了一百三十八个。这都是妈妈的功劳,母爱温柔似水,但无比伟大。

  随着九月的到来,我升入了初一,那时我十分得兴奋下定决心一定要考一个好成绩,打好初中第一仗。可是我还是太低估初一的学科从三科变成了七科,不仅难度升了好几个层次,就算光背书也要背好几个小时,一天晚上我正在奋笔疾书地写着作业,努力地思考数学题,可是我终究还是敌不过他,我停下了笔,无奈的看了看外面的夜色,这时爸爸推开门进来端着一盘水果,跟我说:“别放弃,不会的题多想想,我陪你一起。”说完他便出去了,我吃着爸爸给的水果,不会的题突然有了思路,不一会就把题做完了,在茫茫的黑夜里有两盏灯固执的.亮的,父爱如山,却无比细致。

  今天升入初二,认识了新老师,我一开始对他又怕又敬,在她前面好紧张,可是她的上课的温柔和对我的重用,使我渐渐不害怕了,有一次午睡,我用事去办公室,看到几乎所有的老师都趴下了休息,而您在批改我们的小测,我顿时心里的感觉只有一种,那就是老师很爱我们,她不辞辛劳的爱我们。

  爱,很简单,很伟大,他陪着我们一起成长,它是世界上终于永恒最无私的东西,我们每个人都应该珍惜它,不管是亲人的爱还是老师的爱,甚至是整个社会的爱,我们都是在满满的爱中成长的。

四年级成长的作文2

  小时候,我们是那么天真,那么的自由。小时候的我们,过得无比开心,没有学习的压力,也没有这么多的烦恼,小时候,就像是生在天堂,什么都不需要顾虑,只知道玩耍。而小时候的我们,却总是想,为什么我还不长大呢?小时候,总认为长大了,就可以做好多可以做的事,穿一些好看的衣服,也可以化妆了。

  但是随着时光是流逝,我慢慢的长大了,才懂得成长的苦恼。长大的我们,有了学习的压力,父母的期待,琐事的烦恼,我们不像小时候那样过得无忧无虑了,我们有很多事情要做,要忙。

  成长给我带来了很多压力。每一次上学,在教室里要认真的听课,还要完成一桌子的作业,我们没有时间出教室做体育活动,没有时间可以在教室里安安心心的聊天。我们的.作业,学习压力很大,每天只能闷在桌子上,手拿着笔不停地写,手中拿着书,眼睛不停地瞄看。长大的我们,不像小时候那样无拘无束,长大的我们,渐渐的开始懂事了。

  成长给我们带来很多琐事。小时候,父母会因为我们还小,我们不懂事,我们不会做,而不让我们做家务。当是长大的我们,却没有理由推辞这一大堆的家务活,我们每天要帮父母做家务,扫地,洗碗,洗衣服,拖地,煮饭等等,这些都成为我们不可推卸的琐事。然而长大的我们,只能忍着苦恼,一件件的担任下来。

  这就是成长的烦恼,小时候,因为我们无知,所以不知道成长给我们带来的一些烦恼。现在长大的我们,多希望能回到以前的小时候呢?但是时光不会倒流,成长虽然给我们带来了数不尽的苦恼,给我们增添了很多的责任。但同时,成长让我们变得成熟,懂事。

  成长的烦恼虽然很多,当是我们可以一件件去接受。因为一个人不可能不会成长,所以我们才需要学会接受,渐渐的,习惯了,就会变成一件很平凡的事情。小时候,我们总是渴望成长,想着长大后可以做很多做不了的事,可却不明白成长后的我们,会有一大堆数不完的烦恼。

四年级成长的作文3

  在我的成长道路上,有很多很多令我难忘的事,其中“义卖报纸”这件事让我成长了许多。

  今年夏天的一个周末,我们公益小天使在帅老师的组织下来到世纪广场参加“义卖报纸”活动。帅老师是想让我们通过自己的努力劳动,为佳县程家沟希望小学的学生们献上一份爱心。

  小天使们早迫不及待了,在帅老师的简单培训后,大家拿着分到的二十份报纸一溜烟地四处散开。广场上到处是乘凉、散步的人群,我心里想这么多人,二十份报纸对我来说就是小意思。我仔细寻找第一个“目标”,一位蹲在花坛边的叔叔。我走向前说:“叔叔,我是公益小天使的肖旭东,请买份报纸吧!卖报纸的钱我们会捐给佳县程家沟希望小学的孩子们。”可能我说的太多了,这位叔叔听得很不耐烦,连连摆手,示意我走开。我突然觉得很害羞低着头走开了。

  接着我只好寻找新“目标”,一位老奶奶正向我走来。我心里想:这次应该能卖出去了吧!我向老奶奶简单介绍了我的用意,谁知老奶奶笑着说:“我不会看报纸。”就走开了。我有点灰心丧气了,看着手里的`二十份报纸,心里又着急又难过。

  树下坐着两个大姐姐在聊天,我硬着头皮走上前对她们说:“姐姐,请买份报纸吧!报纸钱我们会捐给佳县程家沟希望小学的孩子们。”姐姐笑着问我:“一份多少钱呢?”“成本价四角,你看着给就行。”两位姐姐各掏出五元钱递给我,我高兴地说了声“谢谢”。这十元来得多么不容易啊!我也会赚钱了!

  接下来我鼓足勇气向路人继续卖报,有过拒绝,有过白眼。我依然礼貌地说:“没关系”。更多的是善意地拒绝,献爱心的人也不少。有一位叔叔听说是给佳县捐款,一出手给了我二十元。原来他是佳县人,说明叔叔是个热爱家乡的人呢!我和叔叔还合了影。

  通过努力,二十份报纸全部卖完,我的义卖金额是66。5元,我还被评为了义卖小明星呢!

  这次活动使我懂得了怎样和陌生人沟通、交流;也使我明白了挣钱的辛苦和不容易;更让我明白任何事只要肯努力去做,就一定会做好。

四年级成长的作文4

  要说谁的奶奶最具成长力?哈,我可以不无骄傲地说,非我奶奶莫属!她做的饭菜味道鲜美,遐迩闻名,所以,奶奶被大家称之为“神厨”。但奶奶活到老,学到老,一直在厨艺上精益求精,不断追求,啥?不信?切!看几个镜头就知道我奶奶的“厉害”了。

  【镜头一】

  一日,人才资源中心为下岗人员举办烹调培训班,隔壁单元的阿姨学完了,在楼下谈起做菜,奶奶一听来了精神,不停地问教了什么菜?怎么做?好不好吃?人们说完就各回各家了,可说者无意,听者有心,奶奶到家,立刻准备食材,现学现卖了一把“水煮肉片”。本来奶奶是想尝试一下,可谁知做得出奇好,这就叫“食”感好,肉吃起来嫩嫩滑滑的,白菜油油辣辣的,豆芽酥酥软软的,再放点豆瓣酱,那味道真叫一绝!从此以后,“水煮肉片”一跃成为我家餐桌上一道保留菜。

  【镜头二】

  小区外有个快餐车,每天中午卖快餐。奶奶买菜回来路过,就在快餐车旁边看人家做菜。有一天,人家做了一道包菜粉条,奶奶静静地站在一旁看,看放哪些料,几分熟放料,回到家,就模仿着做了一道包菜粉条,也是有模有样哦。中午,当一家人其乐融融品尝的`时候,奶奶再一次光荣地获得了“大拇指”。

  【镜头三】

  十八年前,爸爸的一个同事阿姨,到奶奶家吃过一顿饭,奶奶做了个紫菜汤,当时那个阿姨就赞不绝口。直到现在,那么长时间过去了,说起来,阿姨还对爸爸说:“姨做的汤太好喝了,啥时候再去吃一次,请教请教呢。”可见,奶奶的厨艺是多么名不虚传。

  奶奶听我说“多美奇”的汉堡好吃,就给我做牛肉汉堡;看见有人吃炸鸡柳,奶奶就买来面包屑给我做鸡柳吃,家有好学奶奶,美味接二连三。哈哈,你说,我的奶奶是不是最具成长力的好奶奶?羡慕我的口福吧!

四年级成长的作文5

  在我的成长过程中有酸有甜苦也有辣,它们组成了我快乐的童年。

  记得有一次我和彭家奇去打篮球,打到中午十一点多该回家了。我摸一摸口袋,惊慌得大声地叫:“哎呀!我的钱不见了!”彭家奇听见了,立马跑到我跟前关切地对我说:“要不你到我们家的店里去吃饭,然后再叫我爸爸送你回家怎么样?”我不好意思地答应了。后来我坐在陈彭家奇爸爸的车上,感到非常的尴尬,很担心他们不欢迎我,我觉得此时的心里酸酸的,很不是滋味。

  终于到他们店里了,彭家奇拍拍我的肩膀:“走,到我们家去玩吧!等吃饭的时候我们再来店里吃饭。”我不好意思地点点头。

  到了彭家奇家里,我顿时觉得我们家落伍多了:他们的房子有两层,每一层都很宽很大,而且还养了几只鸡呢。让我有种刘姥姥进大观园的感觉。陈家奇很热情,为了招待我,他出去给我买零食吃。这时我一边参观着他们家,一边玩着悠悠球,突然他们家的电话响了,而陈家奇还没回来,由于这不是自己家我却不敢接。电话响了很久,我到底是接还是不接呢,那一刻我真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!我终于鼓起了勇气,慢慢地走到电话前,缓缓地拿起电话,我胆战心惊地说了一句:“喂!”原来是陈家奇的妈妈,她在电话里急促地说:“怎么才接电话呀,快来店里吃饭了。”我心里的大石头这才落下了了。这时陈家奇回来了,我连忙对他说:“你妈妈叫我们去店里吃饭。”陈家奇爽快地说:“那走啊!”这一刻我觉得心里苦苦的,因为有种蹭饭吃的感觉。

  吃饭的时候,我很害羞。彭家奇似乎看出来了,凑到我跟前说:“别担心,我爸爸妈妈人很好的。”听了这话,再看看叔叔阿姨看我时和善的'眼神,我放心多了。叔叔阿姨一个劲的叫我夹菜吃,那一刻,我心里就像吃了蜜一样,甜丝丝的。

  这就是我成长过程中的酸甜苦辣,他们组合起来就是我快乐的童年。

四年级成长的作文6

  前段时间老师发给我们葵花种子,里面有优质种子、培养土、高效缓释肥、活性营养液。有人说向日葵不好种,不仅需要细心照顾,还不能被蚜虫吃掉。

  回到家我把花盆里的土松了松,就将向日葵种子种了下去,它们又黑又小,犹如一颗颗棋子,然后我又浇了水,还滴了几滴营养液,这才放心地去写作业。我心里想:真希望它早日发芽,快快长大,那时我就有好多瓜子可以吃啦!

  第二天起床,我赶紧走到小葵花身旁,看看它们发芽了没有,我太着急了才第二天它们怎么会发芽。第三天,第四天……都没有变化。到了第七天,我轻轻翻了翻土,发现了一点绿色,我仔细看,果然有一棵发芽了,这真是一个好消息!我的心情立刻好了起来。又过了两天,我就发现又有几颗长出了嫩绿的芽,我高兴地一蹦三尺高,看了半天,怎么也不想离开。

  不久,种子都冒出了嫩芽,幼芽是白色的`,头顶是黑色的种子壳。我的营养液已经不多了,就用喷壶给小葵花浇水,爸爸让我浇了半瓶水,我手都哆嗦,真怕把幼芽给淹了。又过了几天,我发现幼芽头顶的黑色种子壳有一些裂缝,我赶紧问妈妈怎么回事,妈妈告诉我,如果它不裂,叶片怎么张开?怎么生长呢?我想了想也是,便连连点头,才知道是虚惊一场。

  向日葵在我的精心照料下真是长势喜人,几天里疯狂地长大,我给向日葵测量身高,里头的老大竟然都10厘米长了,本来不大的营养土盆被它们一占显得更小了,我数了数,一共有9棵向日葵,它们在一起拥挤着,手拉着手。有的幼苗展开了两片绿色的叶子,像电风扇的叶片;有的叶子还没展开,像一个害羞的小姑娘。我看着它们,心里真高兴。

  现在,根据说明上来看,向日葵应该可以接受阳光了,所以我就把它放在阳台上沐浴阳光。向日葵在一天天地生长着。今天,我又拿了尺子仔细量了量,“哇,”我叫道:“向日葵长到12厘米高啦!”而且每株都长出了两对小叶子,它长得可真快呀!这离不开我的精心照料:我过两天就给它浇一次水,还每天让它晒太阳,有付出就有收获,现在我真想看看向日葵长大了是什么样子啊!

  现在我的幼苗,已不是幼苗,它是我的梦想和希望。我和小葵花在太阳的照耀下会健康茁壮地成长!

四年级成长的作文7

  成长路上,我所经历的事如那空中浩瀚的星辰,有的给我以激励,有的使我感动,有的令我难忘。我现在随手拈来一颗,与大家分享。

  每当我看到书桌旁立的小提琴,那一幕便缓缓浮现在眼前……

  “好,现在宣布,获得三等奖的是:马琪欣。”当我听到这一句后,便一步蹿上奖台,心中那种兴奋,那种激动,真是无以言表。我手捧着鲜红的荣誉证书,心中便无愧于前一段时间的苦练。

  那是在小学时,我接到了老师给我的比赛通知,两星期后开始比赛,并把比赛曲目告诉了我,还特意告诉我,这次比赛可是全县选拔赛,那可是高手如云,让我一定要多加练习,争取拿到名次。那时,我怎么也是班中比较不错的,于是下定决心,一定要拿到名次。

  我随后便给自己定了一个严格的练琴时间表。日常在家时,早上在饭后一直到上学前为练琴时间,下午放学到睡前一小时这期间为练琴时间。记得有一次晚上,我家邻居终于来敲我家门,对我妈这样说道:“该让孩子休息了,太晚了,别把孩子累着,再说我们明天还要起早上班呢!”我知道,小提琴声音清新嘹亮,音调高,但是,我为了荣誉而战,也只能这样。要想让琴艺有所提高,必须苦练。(我想学习中也应是这样的。)

  作战在即,老师又告诉我,让我在曲目中再加入“拨弦”这一技艺以增加分值。我便在琴房中加紧练习。那时正值盛夏,我独自一人在琴房中,一遍又一遍地练习。屋中的风扇呼呼为我伴奏,窗外树叶沙沙与我齐鸣,优美的音调在屋中萦绕,让我忘记了温度,忘记了手上的水泡——拨弦带来的痛。就这样,一遍遍练着。

  终于到了比赛那一天,一位位选手行云流水般地表演完,我都不在乎,我只在意我自己已成竹在胸的曲目,我自信之前的付出会给予我成功的回报。于是,当我站在台上时,我已释然,耳旁又似乎响起了琴房电扇的`呼呼声和那窗外树叶的沙沙声,在它们的合奏下,我流畅的表演完毕,换得是是台下的阵阵掌声与老师赞美的目光。

  这一次获奖经历,我难以忘怀,它是我第一次的成功,它告诉了我想要成功,必需经过刻苦的努力。也只有努力,才会成功。

四年级成长的作文8

  在我看来,家风是一本无字书,言传身教是重要的传承渠道。

  ————题记

  家风,是一个家庭的传统风尚,是家庭成员成长的土壤,是我们立身做人的行为准则。长辈们的言传身教,影响着我的一言一行。

  是爷爷教会我:俭

  “谁知盘中,粒粒皆辛苦”。这是在小时候爷爷教会我的第一首古诗。爷爷一直保持着节俭的淳朴作风。从小爷爷就教导我不可霸占,不可浪费,不可挥霍,爷爷让我懂得一粥一饭都来之不易。俗话说“成由勤俭败由奢.”的确是“俭以养德”。我必将秉承爷爷的优良品质,把节俭一直发扬下去。

  是奶奶教会我:仁

  孔子说过:“仁者,爱人也。”在我心里奶奶是慈祥的仁爱的。从小,我跟着奶奶长大,她一直是很温和很慈祥地对待我。在我印象里也从来没见过奶奶跟谁红过脸,宽仁地包容着每一个孩子。是奶奶让我懂得了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。有着一颗宽仁之心,因此我总能跟同学和谐相处。

  是爸爸教会我:孝

  “百善孝为先”。爸爸是一个不善言辞的'人,却有柔软的一面,他会默默地做一些感动家人的事。例如在奶奶生病卧床期间偷偷地掉眼泪.爸爸在生活上也是无微不至地照顾着爷爷奶奶,一个粗线条的人在关心照顾老人能做到这么细腻是难得的。所以,我也会潜移默化跟着学到,入则孝顺长辈,出则和睦乡邻。

  是妈妈教会我:勤

  一生之际在于勤。人的一生要以勤劳为根本。家里永远有一个“停”不下来的人,那就是我妈妈。上班,种地,辅导我写作业,打扫家里卫生,照顾老人.总之,她就像万能手。也是她教会我今日事今日毕;是她教会我勤劳的人才会有收获。

  这就是我们家的家风,家风就是润物细无声的春雨,在日常生活中滋润着我,让我犹如一棵笔直的幼苗,茁壮成长。

四年级成长的作文9

  童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一样,有着酸。甜。苦。辣。咸的味道。让我们打开记忆的闸门。去回想童年的趣事。

  在我五岁那年的一天早晨,我一起床就突发奇想,问妈妈;“我是从哪来的呀!”妈妈笑着说;“你呀!是被我在垃圾堆里捡来的。”我生气地说;“不可能!”“怎么不可能呀!我对你这么严厉,还老打你。”妈妈回答道。我想;肯定是捡来的,要不然为什么老打我呀!想到这我“哇”地一下哭了起来,越哭越伤心。妈妈只好哄我;“不是啦!你是从我肚子里出来的,不是捡来的。”可是我还是不相信,拼命地哭。妈妈没办法,只好给在单位上班的爸爸打电话,对爸爸说明情况后,爸爸对我说;“不要听妈妈胡说八道。没有的事,男子汉不要动不动就哭。”我边檫眼泪边说;“知道了。”于是我挂了电话。也不在哭了。妈妈笑着说;“我说的没错吧!”我心里想着;我在也不相信你的'话了。你打我骂我不还都是为我好吗?我生病的时候,你无微不至地关心我的病情。我真应该好好听妈妈的话。

  通过这件事,我知道了无论家长怎么“骗”,孩子多么小,也永远骗不成功的,因为家长已深深地印在了孩子的脑海中。

  在生活中成长的故事有如繁星那么多,在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。

  那是一天下午,那时已经放学了,我和几位同学正在教室里做作业,写了好久后,第四组突然传来了山崩地裂的声响,我随着这响亮的声音

  望去,原来是两位同学在打架啊!我本来想:不去管他们,让他们去吵,可是我回头一想:我是堂堂一中队长,应该去阻止他们。想完,我便放下手中的“活”,转身去拉开他们,我以为没事了,可是当我转身一看时,我傻眼了,他们竟然打得更厉害了,这时,身为班长的人也来帮忙,我们俩一边拉开他们一边跟他们说话……说了好久好久,他们才停止"战斗"呢,而我们俩也筋疲力尽了,但我们还是很高兴,因为我们说服了一对在打架的同学,而我更加高兴,因为这是我当"官"以来第一次说服了同学。

  这件事让我知道了同学们的友情是特别重要的。成长就像一列火车,它一直在前进。成长中还有许多事等待你面对,当你经过美丽的田野与翠绿的草原时,你一定会有收获。

四年级成长的作文10

  累了,我喜欢坐在地上,翻开书细细品尝,书使我放松,看到书,就会如饥似渴的阅读起来,因为书使我懂得了许多知识。因为书总为我编织着幸福,并把幸福悄悄地告诉我……

  走近书橱,迎面飘来了一缕淡淡的墨香,我禁不住诱惑,看到了琳琅满面的书,我兴奋不已,就犹如小鱼游入了大海,就翻开一本书津津有味的看了起来,书使我认识了这个世界,书使我懂得了真、善、美!看到有趣的内容,我会情不自禁地哈哈大笑;看到悲伤可怜的情节,又会忍不住黯然泪下,我会为书中的主人公打抱不平,常常自言自语,妈妈老说我是书中的一员。书里面无穷无尽的知识深深地吸引着我,它是我最忠实的伙伴!

  每当我看书时,总有几个陌生的字成为我的“拦路虎”,这时,一位万能的好老师站了出来,它就是《新华字典》。

  在人生的道路上,我也会遇到一些不愉快的事,这时,《校园笑话》就像一场及时雨挺身而出,它会替我擦干伤心泪水,让我的不愉快一扫而空。

  着时间的'一点点流逝,我已是一名四年级学生了,看过的书也越来越多,中外名著、自然景观、儿童文学等一类的书,都被我收入了“大脑信息室”,我的知识也像垒雪球似的越来越多,当我看到被折腾的保尔拿起武器,我不禁激动万分,当我看到《假如给我三天光明》里的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力和积极乐观的心态去面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明时,我不禁泪流直下。

  从小到大,我一路上与书同行,一路上与书共舞。当每次埋头钻进书堆里,望着塞得满满的书柜,闻着散发着淡淡幽芳的文字,我是如此的激动,又是如此的幸福。

  书如一杯酒,酒将醉时笑语稠;书如一杯茶,茶香袅袅情悠悠;书是人生的航标灯,指导我们走向光明的前程;书是成功的垫脚石,帮助我攀上智慧的高塔。

四年级成长的作文11

  成长中会有许多经历,就像一排调料盒,有酸,有甜,有苦,有辣,还有咸,正是它们调和了生命中的一道道美味。就让我来说一下,我的一次顽皮的经历吧!

  那年我才五岁,一个不知道何为顽皮的年纪。有一天,我正在看电视,正看见一位魔术师用舌头去舔一个很大的上面还冒着很烫烟方块,因为是很热的开水倒在方块上,所以才会冒着烟。

  我一看,心就提到嗓子眼了,我以为他的舌头会一下子断掉,但是他的舌头却没有一点痕迹。又想:他会,我们都应该会,我也试一试。

  说完以后,我立刻就办,可是我那时候还小,不知道方块在哪,就把冰箱当成方块,我一看:"不对,怎么会是这样子呢?"我又看到微波炉是方的,但是微波炉放太高了,我没那么高,最后我思考了很久,目光还是落到冰箱上。

  我打开冰箱门,在冰箱里面的第三格,看到了一块冰块,带着气,可是这个是冷气,我想了想:"电视里的气也这么冷吧,难怪他们可以用舌头添方块"。想了许久,我非常自然地去舔那块冰块,刚舔到冰块,一下子觉得舌头冷冰冰的,舌头像用了胶水一样粘上去了。

  "天啦!——"我马上叫起来,"爸爸——爸爸一一方块怪兽要吃掉我的舌头,快来救我呀!"爸爸听了立刻跑过来看,一下子愣住了,他也叫了起来"天啦,儿子,你怎么用舌头去添冰块。"说了一会,他就开始电话,我一看就奇怪地问:"爸爸,你不帮我把舌头取出来,拿着一个盒子干什么呀?"爸爸说:"我在打电话,别说话,"我想:"什么叫电话,难道电话可以帮助人们打怪兽,一定是这样的.,不然爸爸拿电话来干什么。"刚想完,家里进来了一些人,告诉爸爸该怎样做??最后爸爸用了一个叔叔说的方法,用热水来溶化冰块。过了一会儿,冰溶化了,我得救了,我像刚出生的小狗,开心地又蹦又跳,爸爸给叔叔们一一道谢!

  每当爸爸一提起这个好笑的经历,我就忍不住哈哈大笑,心里想:"原来我以前真有这么幼稚呀,不知不觉我现在己经是四年级的学生了,一路欢歌一路唱,共把开心洒在成长路上。

四年级成长的作文12

  “叮铃铃——”上课铃响了,同学们一窝蜂的冲进教室。

  我一个人呆坐着,连老师走进教室都浑然不知。心里只想着昨天夜晚发生的事——

  昨夜,刚吃过晚饭,哥哥便邀我去散步。夜晚的景色很美,夜空中尽是那些金色的宝石,硕大的圆月撒落下盈盈月光,将一切都染成了银色。晚风混合着雨后的清香,向我们扑面吹来,好不活泼惬意。

  走着走着,在浑然不觉中我们来到了篮球场。哥哥看了篮球场,半响之后,他转过身来,对我说:“我们来场跑步比赛怎么样?”他的眼睛里闪着金光,我知道,他其实只是想体会一下完虐我的感觉,但我也不好打扰他的兴致,只好同意了,但前提是:他必须慢我二十秒再跑。他同意了。

  我们站在起跑线上,随着“3、2、1开始”,我像一支离铉的'箭,弹射了出去。哥哥果然信守承若,在我跑了全程的三分之一后,他才出发。

  他像一只被囚禁了许久的雄鹰,一出鸟笼便“展翅高飞”,十几次呼吸的时间便追上了我,此时我们已经快到终点了。哥哥是学校里的短跑冠军,我知道再追下去也没有任何意义,于是我停了下来,止步不前。

  他很快就冲过了终点,但是一看到呆站在那里的我,却这么也高兴不起来,反而有一股怒火。他对着我大吼:“为什么不追!”

  “我追不上!”

  “不尝试一下,你又怎么知道追不上?难道你想在还没尝试之前,就放弃吗?算了,回家!”他气呼呼的走了,只留下呆站在篮球场上的我在细细的品味他所说的话——

  尝试吗?

  “同学们,谁来回答一下这个问题:在这篇文章中……”问题一出,原本还喧闹的教室顿时安静下来,谁都怕被提问到。也有的人举起来手,但又很快的放了下去,一副欲言又止的样子。

  我此时也才会过神来,但心里依旧在想着“尝试”二字。忽然,我举起了手……

  “本文通过……”我话音刚落,整个教室便鸦雀无声,谁也没有想到平时总是沉默的我,今天竟发言的如此之好。紧接着,教室里响起了雷鸣般的掌声……

  此时我那一直迷惑不解的枷锁才豁然开窍:不尝试一下,你永远也不会知道自己有多美!

四年级成长的作文13

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却说;“书籍是人类枯燥生活的一剂良药”。书是我心灵的归宿之地,书更是我成长的园地,让我感到无穷的快乐。后来渐渐地如痴如狂,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  我爱书,诗歌、散文、小说像磁石一般吸引着我,而他们又像“盖聚物之夭美,以养吾之老饕。”曾经爱过金庸、古龙的武侠,也曾为古典小说而沉醉,常感“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,而书让那无趣的生活一点一滴变得滋润起来,身心也在潜移默化地成长着。

  我爱诗词,诗词之美在于他们如画的意,动人的情有“大江东去浪淘尽”的壮美,也有“鸟宿池边树,僧敲月下门。”的`宁静。有“三十功名尘与土,八千里路云和月。”的爱国之情。也有那“匆匆,这回去也,千万遍《阳关》,也则难留。”的缠绵小意。更有“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。”的国之悲痛。还有那“乍暖还寒时,最难将息,三两杯淡酒怎能敌它”的爱之悲痛。

  我更爱散文,散文在于作者那丰富的想象,强烈的感染力,一次次的抒情往往引人入胜,打动人心。用它的空灵、虚幻,用一个个细致的描写,勾勒出美妙的幻境世界,让人沉醉在其中洗涤人们的心、魂。在这世界中,曾与朱自清一起听过那丝弦合鸣的《歌声》,也曾在那西园中,看见那落红,那点点的离人泪。曾跨过那《三重们》,渡过那《九月悲伤逆流成河》,才了解《梦里花落知多少?》。心也曾在世界中跟随三毛,一起去撒哈拉大沙漠邂逅荷西,和罗兰一起品味《寂寞的感觉》。

  在书中我挣脱看了世俗的枷锁,他用感悟的神奇、领悟的哲理、感悟的奥秘。为心灵洗尽铅华。让它不再彷徨,不再迷茫,不再惆帐,一心明镜,只为书;心如止水,只为书。在书中没有了世俗的纷扰,没有了喧嚣。只有书与我。只有书中的他、她、它。我与书成长,在故事中成长,在书中成长。

四年级成长的作文14

  人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要体验不同的快乐与烦恼。也许你会抱怨烦恼太多,但没有烦恼就没有快乐。没有体验孤独你就不会感叹友情的美好,没有体验那些负面的感情,生活就不会多姿多彩。

  人生中有许多快乐,也有许多烦恼。而我们就在体验快乐或烦恼的时候渐渐长大。

  小时候总是最快乐的。和同伴一起做游戏,和父母去郊外野餐,和爷爷奶奶去超市买我最爱吃的零食,都充满了乐趣。那时的我脸上总是带着笑容,父母也总是夸奖我。在这些快乐的.日子里,我知道了父母永远都是最爱你的人,年幼时的同伴会是你将来最要好最信任的朋友,而爷爷奶奶则永远是对你最亲,最宠你的人。年幼的我在快乐中渐渐成长。

  可是,发愁的日子却也因为年龄的增长,年级的上升,作业的增多,压力的增大而变得越来越多。那一堆堆作业山,压得我头也不能抬;那一张张考卷,羞得我无地自容;那一门门课外班,累得我背也挺不直。面对老师恨铁不成钢的目光,家长的责骂。我不知是应该奋起直追,还是从此与考卷,老师和家长“为敌”,自甘堕落。我选择了后者,从此沉浸在了网络小说里。可是,没过多久,我就发现这绝不是个好主意,逃避只会使你更加自卑,使你更对不起那些对你抱有希望的人,而是那些希望看你笑话的人更加高兴。于是我重新开始努力,加倍的努力。在体验烦恼的时候我明白了逃避永远都是放弃人生的人的选择。而成长是需要付出代价的,就像蝴蝶破茧而出。我将苦和累视为破茧而出所需的付出,将对我的伤害视为另一种教我的方式。因为只有在体验这些事之后,你才能成长,才能知道自己应该做什么,不应该做什么。想想那些让你烦恼的事,再想想有些事现在就体验要比工作之后体验所造成的后果小得多,你就会庆幸自己是多么幸运。烦恼变成了快乐,挫折变成了垫脚石,在体验之后,我成长了。

  人生就像爬山,高低不平曲折而上,每一年都要体验不同的快乐与烦恼。也许你会抱怨烦恼太多,但没有烦恼就没有快乐。没有体验孤独你就不会感叹友情的美好,没有体验那些负面的感情,生活就不会多姿多彩。人生中总是有很多挫折,我们只有在不断的体验中学习,才能成长。

四年级成长的作文15

  沟通,是连接心灵的桥梁,是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每人都有一个苹果;我有一个想法,你有一个想法,彼此交换,每人就有了两个想法。”

  每到了星期天,回到家里,妈妈便会陪我谈心。妈妈虽然没读多少书,但是为人处世的道理他却了然于心。通常,我在学校的学习情况和生活情况我都会与妈妈聊一聊;当然,妈妈也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进母女情谊,还能够宣泄烦恼,消除代沟。因为我是住宿的,所以有许多不懂的麻烦事,妈妈都会主动帮我,我也会经常为父亲解决烦恼。当然,这一切都是在沟通的'功劳。通过与妈妈的交流沟通,我懂得了许多处世经验,也懂得了许多做人的道理。因为它,使我脱离了以前幼稚无知的世界,向未来前进了一大步,为青春期做出了巨大的奉献!这种长大不仅是身体的生长,更重要的是思想的转化,能力的提升!

  在学校中生活经常有许多不懂的问题,而妈妈又解决不了,怎么办呢?我想到了老师,老师是我们辛勤的园丁,那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习,我感到心情非常愉悦,学习兴趣更浓,学得也开心,可以学很多很多知识。我个人觉得,老师更像是一个医生,能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了,心情格外兴奋,高兴。与老师沟通,可以消除疑惑,使我的知识面更宽,视野更广,成绩更高!老师的解析正带着我一步步走向知识的点让,使我一步步脱离了有时的愚昧无知。

  沟通,是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁,你将与外界隔绝,成为一个孤独的人。

  三人行,必有我师。你应该在社会中沟通,与他人学习长处。学习他们的生活经验,你将可以挑战人生中的艰难,突破障碍;学习他们的学习经验,你将可以在同龄中,考场上出类拔萃,成为群星中最耀眼的一颗!

  在沟通中成长吧!成长需要沟通!

【四年级成长的作文】相关文章:

四年级成长的作文02-23

读书成长四年级作文11-21

成长的故事四年级作文02-23

阅读伴我成长四年级作文11-22

成长中的烦恼四年级作文11-23

小学四年级关于成长的作文11-24

四年级成长的故事优秀作文03-21

成长?成长!作文1000字,关于成长快乐作文08-13

小学作文-四年级成长的快乐与烦恼08-15

【精华】四年级成长的作文3篇03-25