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成长的作文

时间:2024-01-07 10:21:08 话题作文 我要投稿

成长的作文(必备7篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的成长的作文7篇,欢迎大家分享。

成长的作文(必备7篇)

成长的作文 篇1

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。

  我的这艘成长之舟,从我起航那一刻起,就带给了我不少的快乐与烦恼,让这身为初中生的我,即渴望快点见识一下天边的风浪,但又有些厌倦,害怕面对它。

  和别人一样,我也是一个刚出海的“水手”,在这出海的同时,身边就多了许多的烦恼。或许,这就是人们常说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”吧!也正因为我在长大,正在变成大人,所以在家中长辈们眼中的我,已经不再是小孩子了,不再是那个无知,但天真的我了,变得有意识,有胆量,有知识了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待。如果稍有差池。随时都会招来暴风雪的来临。东一句“你已经长大了!”西一句“不再是小孩子了!”让我听得头都疼了。

  回想起自己小的时候,那时还是个小孩子的我,生活得多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成为一个中学生了,往日那个我已经荡然无存了。我的个子高了,上学的时间长了,回家的.作业增了,学习的科目多了,我的双肩渐渐地背起了更重的书包。心中的压力也不断地在加重。如果是小时候,我无论做错什么事,必然没有人会来责怪我,因为我还小,不懂事么,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,要长大了,也要懂事了,更要适应独立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。 大学排名

  唉!成长的烦恼还真不少,但是其中令我渴望已久的快乐也夹藏了不少,我偶而也会有阳光明媚,风平浪静的日子。

  成长是会给我带来不少的烦恼,可又想自己快快地变成大人。小时候一样,现在也一样。身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。我根本就无法也无权利来发表一下自己的见解,海上的路,根本就不能由我来导航。但是我知道,我知道在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。

  就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意见,我愿到哪儿,就可以到哪儿,自己摔倒了,也可以靠自己的力量来支撑。就好比自己的学习任务虽然重了不少,但是自己学到的新知识也多了不少,每天都会得到不少的收获,这些又何尝不是好事呢?

  我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃。但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我意识到了不少,学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

  阳光走在风雨后,不经历风风雨雨,怎会成功?这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。

成长的作文 篇2

  轻轻翻开充满墨香的《101个成长故事》,细细阅读,里面的故事让我受益匪浅。

  我印象最深的是《路过那道沟》文章主要是讲:4月的一天,同学们去交流。太阳快下山了,他们还在山顶玩耍。天就要转业干部了,他们才知道要回家。下山有两条路,一条是远路,很安全,另一条是近路,中间有一条河。看着西下的太阳,他们走了近路,不一会儿就到了那条河,大家都不敢过,有的还建议回头。一个女孩用树枝比划了一下河宽,然后和大家跨过树枝。在女孩的鼓励下,大家过了河。他们一到家就下起了大雨。是啊,要不是女孩用树枝比划河宽和鼓励大家,大家说不定都变成“落汤鸡”了。所以说,人生要突破思维定势,去追求梦想,人生才有意义。

  我也做“同学们”这样的人。有一次,我发现了一块石头挡住了我的去路。我仔细地打量着这块石头,有我半条腿高,我认为我搬不动,便宜绕着走了。后来,在爸爸的鼓励下,我轻松地搬走了石头。

  陈旧的.思考模式是做事上的巨大障碍,如果你敢迈出冒险的一步,成功说不定就会与你相聚。

成长的作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。从一个爱哭闹的小孩儿成长到一个懵懵懂懂的小学生再到一个阳光的中学生。

  成长,是一条漫长而坎坷的道路,也是人一生必须要走的路。成长,不仅意味着年龄的增长,还意味着经验和知识的丰富。不管前面的路有多少坎坷都必须脚踏实地的走下去,不要在半途就停下前进的脚步。

  儿时的我们都是温室的花朵,没有经历过什么大风大浪,但我们不可能永远都生活在温室里,总有一天我们要走向社会走向世界。我记得在我儿时也是无忧无虑的,虽然父母外出打工,但是在家里有一位对我无微不至的奶奶,她从来没让我觉得缺少父母的疼爱。直到有一天最疼爱我的奶奶因为车祸去世了,那一年我十岁,从小就倍受奶奶疼爱的我崩溃了,奶奶的去世带走了我的快乐,我的成绩也随着我的'心情一落千丈。

  奶奶的死对我打击很大,渐渐地我对于学习也力不从心了,成绩越来越差,话也越来越少,和以前的我判若两人,

  同学、老师也待我不如从前,父母也对我流露出失望的神情,我发现我的世界正在慢慢的失去色彩。后来,我明白了,我不应该这样不堪一击,一蹶不振,我要重新找回以前的我,找回那个活泼开朗的我,世事无常,人生的路还很长,以后的我还要遇到许许多多的困难、失败,要是现在都承受不了,那我以后的路要怎么走下去?想通了后,觉得一切都豁然开朗了。十二岁那年,我通过自己的努力拿到了一张奖状,看着父母、老师欣慰的眼神,我也觉得高心,以前的阳光、自信又回来了。

  失败、困难不算什么,重要的是自己,只要自己不放弃,就会创造奇迹,听!成长的脚步还在继续,让我们一共经历风雨去看那雨后的彩虹吧!

成长的作文 篇4

  上小学时,我每天背着妈妈亲手缝制的布书包上学;上中学时,每天背着重重的买来的新书包上学。心境似乎也像是交替更新的书包一样,由单纯变为复杂,童年的乐趣也随之一去不复返了。

  清晨,我睁开双眼,脑海中就浮现出这一天我要做的所有事情,我发现,这些事情大部分都那么无聊,那么虚伪,我厌烦这些事情,又好像已经麻木,一天到晚机械一样地做事,小时候的天真、活泼、开朗不知跑到哪里去了。长大以后真的好烦!

  当我意识到自己即将步入成人时,我发现我的学习任务是那么的重,有时似乎要压得我透不过气来。爷爷、奶奶的相继离开,爸爸、妈妈头上的白发一根根地增多,弟弟一天天地长大,每天都在敲击着我的心房。我想让爸爸、妈妈幸福地感受每一天,想让弟弟快乐地成长,但是我做不到,我恨自己的无能,恨苍天为什么要让我这么快地成长,我好像在逃避什么。长大之后真的好烦!

  我的眼睛渐渐地近视了,但我不愿意戴上眼镜,因为我好怕把这个世界看清。小时候,总是认为这个世界非常美丽,但我为什么会对这个世界感到厌烦呢?是因为我的心理变得越来越复杂了吗?随着年龄的增长,我学会了看每个人的心理,但我宁愿自己天真一些,过着简简单单的生活。长大以后真的好烦!

  长大后,幼时的那些伙伴不再与我一起玩耍,他们有的.去打工挣钱,有的在高级学府中勤奋苦读,还有的已经结婚生子。我们不再有心理共鸣,我们不再是无话不谈的好朋友,童年的往事如同过眼云烟,却又像永远抹不去的回忆。长大后真的好烦!

  长大后,我学会了爱美,学会了虚荣,学会了猜忌,学会了嫉妒。长大后,我失去了好多,童年的时光永远不会再回来了,时间老人永远不会回头看,地球更不会倒转,而长大的我真的好烦!

  也许这一切就叫做——成长的烦恼。

成长的作文 篇5

  为什么说学习是成才的阶梯呢?因为学习可以提高我们的品德修养,学习可以增长才干,学习才能适应社会发展的要求,学习可以使我们明辨是非美丑,塑造健康人格,培养高尚品德,正确把握人生之舵……人的高尚品德不是天生的,而是在后天的学习和生活中逐渐培养起来的。青少年的心灵好像一块璞玉,需要用知识的刻刀来用心雕琢。祖国建设需要人才,而人才所要具备的.知识和才干,必须通过学习来获得。

  读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,这里使人深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩这句话是培根讲的,这就说明,生活离不开学习,学习可以使我们变成国家的有用之才,变成国家的栋梁!我听过一个故事,股市的大体内容是这样的:有位农场主,他的收割机出了毛病,怎么也开不动,他和朋友费尽心机也修不好,后来,农场主请来一位专家,那位专家仔细察看了收割机,打开盖子,动了动起动机,认真检查了每一个零件,最后,他拿起一把锤子,照着马达的某一部位敲了一下,机器修好了,马达重新转了起来,当农场主接过专家递过来的修理账单时,马上生气的大叫:“什么?就那么一锤子,就要100美元,太贵了!”专家说:“朋友,敲这么一锤子,我只需要1美元,可是往哪敲一锤子,我这点只是需要99美元!“根据这个故事,大家都应该看出点什么了吧,没错,这就是知识的价值,如果你没有知识,那你就没法在这个是会上生活去!

  现在社会快速发展,在今天的时代背景下我们应该怎样适应社会的发展要求那?那就让我给你些小小的提示吧!新时代对人们提出了新的要求,我们只有不断的学习,才能具备求知的能力、与人合作的能力和生存的能力,才能跟上时代的步伐,适应社会发展的要求,为以后走向社会、融入社会、服务社会打下深厚而坚实的基础。同学们,相信吧,只有学习,我们的未来才能充满光明!

成长的作文 篇6

  转眼又是新的一年,回首过去,还记得自己小时候的模样,圆圆的笑脸,最难忘记的莫过于自己的樱桃小嘴和那爱流泪的眼睛,那时候的我,很小,但很懂事,小时候的我,并不像大多数孩子那样很是任性,我妈妈说:“你小时候啊,特别听话,好几次带着你去散步,我在前面走了很远,你还在后面慢悠悠的走着,但你从来不哭,也不喜欢被大人抱起来走,好像虽处于童真岁月中的你就已经明白了‘独立’的含义。”我妈妈说:“第一次送你去幼儿园,别的小朋友都哭着闹着要找妈妈,要回家,可你却乖乖的向我挥手说再见。”对这些事情我毫无印象,但我在脑海里可以想象得到,自己小时候一定是那么的天真,那么的可爱,那么的无忧无虑。

  这十几年来种种经历,小到吃饭睡觉,大到考学升级,都不是一两句话甚至一篇长文就可以概括的,我记得,记得自己在幼儿园时,和邻居家的小男孩一起坐校车上下学,记得某一个男孩的爸爸开摩托车送我们去学校,然后那个男孩拽着他爸爸的摩托车不放手,吵着闹着要回家;记得自己在小学时,每一节作文课我都不用刻意的去想应该怎样书写老师要求的题目,记得我和班上的几个女同学总是较快的写完作文,就可以提前下课,去我们的秘密基地——“蝴蝶谷”,夏天我们在“蝴蝶谷”玩卖衣服的游戏,那时候大家脱掉自己的外套,放在冬青植被上,轮流到买家和卖家,夏天我们在学校内的小花园里拔草,我记得有一次男生们挖了一个小土坑,在上面撒了薄薄的一层土,还真的有人被这个“陷阱”所骗,夏天我们在学校门口的大柳树下玩跳绳,小学老师从校门外进来我们总是打招呼……一张张童真的脸上写满快乐,一片片天真的笑声里充满了幸福,那是最无忧无虑,人生中最洁白无瑕的时光,没有幼儿园里的淘气和幼稚,没有中学大学里的攀比与勾心斗角,我怀念的,是那年的阳光下,那天,那一个又一个天真无邪的笑脸

  我想起了曾经,我在七年级给小学老师写了一封信,托别人帮我转交,我没想到的是,几天后我竟然收到了她的回信,她在信中向我问道同班同学的近况,感谢我还记得自己的小学以及小学可亲可敬的老师们,她鼓励我学习,让我有时间到她家里玩。我却没有再回信给她,不知是真的太忙还是时间已经把这份师生情搁浅了,我对妈妈说:“我一定要好好保存这封信。”可如今,我已找不到这封信了,即使记得信的内容,也只是因为占了记性好的优势。一眨眼,几年过去了,有一天,我和妈妈一起在逛街,碰见了这位小学老师,我妈妈对老师打招呼了,可是不善言辞的我却始终没有说话。我对妈妈说:我希望她理解我是内向的,理解我不是故意不给她打招呼的。可是,现在,今天,在自己看来,这难道不是在为自己找借口吗?怎么就能这么内向呢?几年没见,即使再内向,出于礼貌也应该对小学老师打招呼啊。我的眼泪很快的流了下来。

  如今,自己已经是一名即将毕业的中学生,回首进入中学的这几年来,我的确发生了很大的变化,包括外貌,包括心理,包括知识的库存也随之增加,我的中学是文博中学,那时候是跟随大多数小学同学的脚步走的,也是学校的安排。在20xx年9月1日,小学老师带我们到人生的另一个起点——文博中学来报到,我和几个小学女同学一起用略带好奇和疑问的眼神看着这个陌生的'学校。我们当时讨论的是厕所在哪里。教学楼怎么这么破。以及地面还是土。被负责报道的老师安排之后,我和小学同学江宁分到了同一个班级——6。4,整个学期,我们两个并不因为是彼此的小学同学而关系很好,她很活泼很外向,也就很善于交际,她爱和班上的那些暂时“陌生”的女同学一起玩各种各样的游戏,而我,喜欢在教室坐着一个人静静的发呆,那段时间有好几个曾形影不离的好朋友,如今虽然仍在一个年级,同一个学校,不同的班级。但一学期甚至都不说一句话,我把这个过程,这个由相见恨晚到不如不见的过程定义为成长。班上也有好多调皮捣蛋的男同学,他们的座位自然也就被安排在教室的后面。还有一个男生,他一直都是我班同学的笑料,曾经在他搞怪之后,我只是傻笑,而如今,我愈发的认为,这种用自己的丑相来博取别人欢笑的人,是不值得尊重的,尽管他们这样的行为或许称得上是无私奉献,是伟大,但我仍认为,他们实在不应该总是这样丑化自己,否则曾经只是笑话他动作或语言的人,将来会笑话他的整个人生。

  七年级,李科威担任我们二班的班主任,他和蔼可亲,平易近人,这两个词语用来形容年轻的他是不恰当的,但他真的是很好的老师,很好的班主任,我们大家都喜欢听他讲“政治课”总占用数学课来讲一些大道理,经常由一些数学题引申出来一些科学知识,或者经常由某个调皮的男生在课堂上捣乱就隐身出好多的大道理,我们几乎从没因为他是班主任而对他有所畏惧,甚至有时候对他真的是很无礼,但他很少和我们生气,他还好像特别理解我们,理解我们的童叟无欺,童言无忌。但后来由于工作原因,我们还是换了一个新的班主任,我们的历史老师——单玉环。我记得那天是周一,升旗后回到教室,刘主任,李科威,和单玉环来到我们班,说了一下以后我们的班主任由单玉环担任,我们大家都哀叹,单老师说:是不是我们大家都不太愿意让我担任我们班的班主任?我们都没有回答。其实我们只是发自内心的对这个友好的班主任表示不舍与留恋。他说:其实都是一样的,即使不是你们的班主任也没有什么,没有什么太大的差别。他的心里一定也不舍得,他还在安慰我们,当时的场面真的感动极了……好多女学生流泪了……

  八年级,九年级……这其中有各种各样的经历,各种各样的心情。

  九年级,放学后在校园跑步,直至天很黑了仍继续跑,当时最好听的声音莫过于:还有两圈!周末从原来的双休日变成了休息一天半,偶尔也是休息一天。晚自习从九点前上到了将近十点。体育课从三圈变成了五圈变成了八圈,大课间从自由活动变成了跑步,小课间从上卫生间和朋友聊天变成了补交或者赶作业。晚自习也从单纯的自习变成了老师讲课,学生听。笔芯一周都几乎用不完一根,而现在笔芯几乎两天一根。早上起床的时间更早,提前到了6:00进教室……这些几句话可以概括的改变,在我们心里,却做了一番痛苦的纠结与挣扎,我把这个努力奋斗拼搏的过程定义为成长。

  成长是不断受伤,不断自我磨练的过程,在你长大后的那一刻,破茧成蝶,你会看到完美的自己。

  奔跑吧!少年!

成长的作文 篇7

  刚刚抖落了一身稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。十六岁的蜡烛还未点燃,暮然回首,原来那单纯的小女孩变得如此偏执。突然悄悄地,悄悄的笑了,笑得寂寞而又如此脆弱。从需要母亲亲手喂养的幼儿成长到现在的少女,我们都经历了太多。

  从十六年前医院的那一声啼哭开始,我们就开始慢慢成长。十六个夏天从指缝中溜走,只依稀留下了斑斑痕迹,然后就不可避免的怀念起了童年时代,它像个垂暮的老人一般。那些年的自己是那样的无忧无虑,什么都不怕,只是期盼着快点长大。

  可渐渐地,时光流逝,我长大了,却再也没有了当初的期盼。看到一个个脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活来,然后再慢慢地在流年中老去。我开始发抖,开始害怕,怕我那未知的未来是否如此。在有限的青春里我只能选择珍惜。

  16年,这不只是一个数字这么简单,我已不再是当初那个只会在父母怀里撒娇的孩童。在时间的催化下我也终于站在了青春这个分叉口。十六年我也同样经历了很多物是人非,但学习仍是不变的硬道理啊!长辈们常常说道:要好好读书,否则长大以后没出路。每当听到这句话我的嘴角总会扬起不甘不服的幅度,我怀疑我们的出路难道就只有读书?我只能在抱怨之后背起书包去接受这事实。我是一个偏执的.人,但同时我也是个胆小鬼,对于这种冥冥之中安排好的生活,我潜意识地反抗着,可认识一个人的渺小之力又何能抵挡中国自古以来硬道理呢?于是我退缩了,我继续着校园生活,我在这片纯净的天空下成长,感受青春的真谛。

  经历了这么多,阅读了无数本书,路过了无数个分叉口,我犹豫却固执,我成长着,我走着,一步步告诉自己决不能回头。自从读了郭敬明的许多书,我明白,命运不会同情弱者,她不是善良的老者,相反她是一个充满斗志的年轻人,她精神抖擞地想要扳倒我们任何人,而我们的成功秘诀无疑就是在输之前战胜它,却并不是我们所有的人都能掌握。

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