(经典)实用的成长作文
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的成长作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长作文 篇1
读书,是人生有益的积累,它能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。图书是人类文明和知识的积累,亲子共读可以启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解,在故事中不断的培养孩子的情商、智商和树立高尚的道德情操,是家庭教育中非常有益的方式。亲子共读,是一种美丽的休闲,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅是孩子。
书是人类进步的阶梯,书是我们最真挚的朋友,培养孩子良好的读书习惯,让孩子体会读书的乐趣,和孩子一同读书,一同学习,一同享受书中主人公的喜怒与哀乐,也是我们为人父母的一种乐趣吧。自从和孩子一起读书,孩子的阅读能力和对词语的运用能力很明显的比以前提高了。小的时候,识字比较少,每一本书基本上都是我读她听,上一年级后,认识的字多了,我就试着让他自己读,读完后,我再询问他读书的内容,往往都是结结巴巴,但也能说出个意思大概来,后来经过细心的观察,我发现,儿子的读书速度很快,很明显,他并没有一字一字的读,而是一目十行,文章中的好词好句,他并没有真正读到,。而在亲子共读中,首先,我让他自己先读一遍,自己摘抄一些他认为很好的词语,然后,我和他一起再读一遍,查找一下他漏下的一些好词,而对于他已经找到的好词,我也会不失时机的表扬一下, 儿子就会感到很自豪,而在读下一篇文章时, 儿子会更认真的去读,去找好词。而儿子写的读后感,虽然有一些句子在我们大人看来可能会感到很幼稚,很可笑,但那大概就是孩子最纯真的心得吧。而现在, 儿子在说话时,偶尔还会用上一些他新学的词语呢,那用的恰当好处的词语从儿子嘴里说出来,让我既高兴又激动,从心里感觉到孩子的书没有白读。
通过和孩子一起读书,不仅提高了孩子读书的积极性,还给我们大人创造了一个学习知识的机会,我们给孩子买了各种各样的图书,如 《十万个为什么》、《中国神话故事》、《成语故事》、《文化地理知识》、《稻草人》等等,现在, 儿子除了读我给他新买的书,双休日还不时的去图书馆自己阅读或者借到家里津津有味地读,从书中得到了无穷的乐趣。这些书也同样会充实着我们大人的头脑。通过和孩子一起读书,不仅自己学到了知识,还给孩子创造了一个读书学习的好环境、好氛围,让孩子从小养成一个爱读书爱学习的好好惯,这会让我们的`孩子受益终生。
与孩子一起玩读书游戏、猜字迷游戏、 少儿书籍的内容总是丰富多彩的,其中少不了各种各样的游戏,孩子玩智力游戏的时候尤其需要父母的参与。而游戏本身还可以让孩子认识到书籍的趣味性和丰富性,激发他对读书的兴趣。
除了玩些书中介绍的游戏外,还可把读书本身也变成一种游戏,使孩子在轻松愉快中读书学习。比如在读完一个童话故事后,我们就换成提问的方式,让孩子在做填空游戏中回忆故事中的情节。孩子在答出问题后,总会有成就感,我们也不失时机地给予掌声鼓励,他也就更愿意到一本又一本的书里去寻找新的知识,接受新一轮填空游戏的挑战。
注意:在读书的过程中,切记不要表现出不耐烦、不高兴等消极的情绪,这会让孩子觉得,你和他一起读书时很不开心,这也会影响他的情绪,与其这样,还不如等你心情好了再和孩子一起读书。
成长作文 篇2
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾经说过的一句话。这句话一直作为我的格言,激励着我,让我要多读书。
自我识字以来,妈妈就给我买了很多书,从最简单的拼音书、图画书,一直到现在我读的各种文学作品。妈妈一直很支持我读书,所以我读的书一直不算少。
在幼儿园时,识字并不多,我也是边学拼音边读书。我不仅自己读有拼音的书,每天晚上睡觉之前,妈妈也会给我读《格林童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等故事听。每次,我总会静静地躺在暖和的被窝里,妈妈在我耳边读着一个又一个故事。虽然我是似懂非懂的听着,但妈妈还是很耐心的一边又一边的`给我讲故事。
我总是不厌烦的听着这些故事,听着听着我竟背出了这些故事,到后来我也是越听越懂。这些故事让那时懵懂的我懂得了许多做人的道理,让我拥有了许多好品质。
在小学时,我读的书还没有那么多的文学知识。老师曾经推荐我们去看少儿文学家杨红樱的书。老师既然这么说,我就去图书馆借她的书看。我这才发现,书中原来有这么多的有趣的故事。书中描写的人物、动物都栩栩如生,我似乎进入了书中,好像我就在他们的旁边,看着他们发生着这样有趣的事。
因为在小学里就领略了文学作品的生动,到了中学,我就贪婪地吮吸着国内外文学作品的知识。《故乡》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》等书都被我揽在怀里。读了这些书也更令我明白了人应该拥有的好品质。这些书的内容、文学知识都对我在初中的语文学习有很大的帮助。
读书一定会伴随着我从黑发到银发,在这一漫长的过程中我会进一步领略到读书带给我的好处。
成长作文 篇3
我为了观察豆芽的生长过程,泡了一些像小指甲那么大的绿豆。
小绿豆穿着绿衣裳,只有中间有一个小白点,像一个胖将军肚上的一粒小纽扣。它们在水中安安静静的,但我仿佛听到了他们在“咕咚咕咚”地大口喝着水呢。
第二天,我一起床就去看我的绿豆们,我发现他们长大了近一倍,有的绿色的衣服都被胀破了。他们有的已经长出了嫩嫩的小芽,像长着小角的精灵。有的睡在人家身上玩“叠罗汉”,有的`仿佛在说着悄悄话,有的像在往远处张望……我用尺子测量了一下,有的豆已经快一厘米长了。
又过了两天,我的小豆芽已经有四厘米长了。爸爸说:“这小丝就是豆芽的根和茎。”我仔细一看,果然,小丝的头上有一点儿小须。爸爸还说:“豆子里面还有叶子,豆芽就是靠豆子的养分长大的。”说完就掰开了一个豆子,里面果然露出了小小的,绿绿的叶子。弟弟看见了,忙叫起来:“老爸,小心掰坏了我们的豆子!”原来,一个小小的豆子里还有这么大的学问呀!
几天后,我的小豆芽已经快12厘米长了,我十分开心,对弟弟说:“弟弟,快看呀,小豆芽又长个了!”是呀,我们的小豆芽已经变白了,长出了两片嫩绿的小叶子,根须也多了,颜色变深了,豆瓣也小了,快枯萎了。
又过了一天,小豆芽已经14厘米长了,像一个个小士兵,小豆芽们,有的弯着腰,有的笔直的挺着,样子十分可爱。
观察给我带来了许多乐趣,也使我懂得了:只有细心去发现,才能体会生活中更多的美。
成长作文 篇4
成长是什么样子?也许你会说,成长像天气一样,有时晴,有时阴,有时雨,还有捉摸不定的晴转多云。我认为,成长就像毛毛虫,虽然一开始也许并不美丽,但只要坚持下去,我们终将化茧成蝶。
七岁那年,我开始学围棋,与同龄的孩子相比,我进步很快。于是,我得意起来。妈妈把这一切都看在眼里,她给我报名参加广西青少年围棋锦标赛。当妈妈告诉我这个消息的'时候,选拔赛马上就要开始了,可我一点儿准备也没有。妈妈看了看我,没多说什么,只是拍了拍我的肩膀。
我胆战心惊地进入赛场,虽然妈妈一直鼓励我,但我还是紧张得手脚发颤。更让我担心的是,我的对手已经是二级选手,而我才刚进四级。不出所料,第一局我很快败下阵来。接下来的三局,虽然我也很努力地赢了一局,但比赛采取五局三胜制,最后我还是落选了。我难过极了,心想:妈妈一定很失望。没想到,妈妈平静地告诉我,成功不是随随便便就能获得的,需要努力和拼搏。听了妈妈的话,我使劲地点了点头,暗暗下决心把围棋学好。
时间过得飞快,转眼间我八岁了。这一年,我更加认真,把围棋定式背得滚瓜烂熟,训练课上也多听、多看、多练,自信心也增强了许多。我重整旗鼓,主动提出参加今年广西青少年围棋锦标赛。再一次迈入赛场,我信心十足。这一次,我非常轻松地拿下了第一局,来了一个开门红。接着,我过五关斩六将,顺利地通过了选拔,进入总决赛。我兴冲冲地向在大门口等待的妈妈跑去,一头扎进了她的怀里……
那一刻,我感觉自己已经化茧成蝶,在广阔的天空中快乐地翩翩起舞。
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