成长作文通用10篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的成长作文10篇，欢迎大家分享。
成长作文 篇1
成长是每一个人必须经历的过程，而每一个人的成长过程是不同的。我的成长过程中有许多老师在为我点灯，为我照路，让我不迷失方向。
我第一个老师我的爸爸。儿时，我就像一颗刚发芽的种子，承受不起任何困难。那是，是他教我遇到困难要勇于克服；是他我要坚强地面对挫折；是他教会我着实要小心谨慎。他让我不再害怕道路上的风雨。
我第二个老师是叫我读书写字的老师。他耐心的教我写字识字，并把我带进了字的世界，书的海洋。他让我体会到字的神奇；他让我体会到书的魅力；他让我在书中找到了朋友。是他让我爱上了读书，是他让我的知识更加丰富，是他使我由无知的孩子，变成了懂事的姑娘。
我第三个老师是电视上，报纸上，那一个个无私的英雄。从袁隆平爷爷身上，我看到了为国为民的品质；从邓稼先爷爷身上，我看到了坚守岗位的高尚精神；从爱迪生身上，我看到了坚持不懈的精神。一个个英雄都成了我的'学习榜样。
我第四个老师是带给我快乐与悲伤的书籍。他让我走进了他的世界，让我看到了中国的大好河山，让我体会到我从未有过的经历。他让我与唐僧师徒斩妖除魔，体会到什么是刺激；他让我看到了三国那激烈的战争，体会到战争的残酷；他让我看到了一个个英雄豪杰，体会到他们的英雄气概；他让我看到了一段悲惨的恋情，体会到生活的残酷。他给了我一个又一个深刻的体会。
成长的道路上虽有许许多多的挫折在防碍我们，但是他们也帮助了我们成长。无论前方的道路多么凶险，我么也不能放弃。让我们一起奋斗，一起前进，一起成长吧。
成长作文 篇2
从来没有一种学习如此吸引着我、感动着我，《青年教师成长之旅》它一次又一次地让我的心潮起潮伏，让我的心灵震撼，《青年教师成长之旅》读后感。让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业，好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解，眼前豁然开朗。
收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。教师，作为培养人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力，读后感《《青年教师成长之旅》读后感》。我作为教师中的一员，必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起来。
赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子，赞赏每一个孩子的独特性，赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短，克服自卑，树立自信心，让孩子感到学习是自己的一种荣誉。
爱，可以给孩子以心灵的温暖，爱，可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱，时时、事事呵护孩子的自尊心，与孩子共同享受教育的美丽。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的`人，才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想，我们作为一名小学教师要热爱学生，热爱自己的事业；还要有强烈的创新意识，不照搬书上的东西，要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境，在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。
《青年教师成长之旅》教会我作为人师者，在工作中如何追求与奉献，在生活中如何投入与面对，如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中，也让我学会自省，学会了反思，学会了回过头来看过去。我愿意做《教师成长》中的一名成长教师。我想，不只是我，我们一起学习的许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。
《青年教师成长之旅》让我明白:“浪漫只是职业生涯的最初底色,幻灭也仅是岁月对心灵的一份涅槃,行动才是描绘蓝图的真正颜料。”对教师而言，再多的语言，再多的文字也比不上“行动”两字，“撒下种子,未必能马上收获果实,教师要有静候花开的耐心。”所以我对自己说： “行动起来，静候花开。”
成长作文 篇3
人人都有梦想，有人想成为航天员，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奥秘；有人想成为技术精湛的医生，攻克医学上的疑难杂症，让更多的人摆脱疾病的痛苦。
我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是，长大后，我要成为一个科学家。虽然我没有严密的思维，没有特别准确的判断力，也没有过人的才智，但是，我仍然不会放弃。虽然这个梦想离我很远，但是，我仍然不会停止追求。虽然我知道在实现我的梦想的过程中，会遭遇无数的挫折与磨难，但是我不会灰心，也不会丧气。我相信，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历失败，才能收获成功；只有经历挫折与困难，才能实现自己的梦想！
海阔凭鱼跃？天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待？梦想是坚强？青春岁月充满奇迹？我们心中大大小小的梦？在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航？飘过辽阔的海洋？去追寻彼此的青春梦想？问世间什么最美丽？是明媚的阳光？是灵动的山川？还是微风吹拂着的波澜？我说？最美丽的是我们跳跃的青春？对于我们？青春已经伴着我们走进了大学的校园？大家活跃在这美丽的校园中？拿着课本？背着书包？青春的脸盘上洋溢着阳光的气息？青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。青春的梦想是石？敲出星星之火？是灯？照亮前行的道路？是火？点燃希望的灯？是路？引你走向黎明。但是？如果我们空有理想而不付诸于行动？我们将一事无成？就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔？能够指引着前进的方向？而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的'利剑？任何理想？只有脚踏实地得去努力才变得有意义。有一位哲人说过？“梦里走了许多路？醒来还是在床上。”它形象地告诉我们？人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼？不如退而结网”？“合抱之木，生于毫未，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下？”这些都是古人的语言？告诉我们切莫空想？要从点滴开始做起？把理想真正赋予于实际行动中。当然？实现理想的路上免不了坎坷崎岖？我们需要有决心？有信心？有不畏艰难、锲而不舍的精神？面对挫折？我们不能望而生畏？就此却步？要拿出客服困难的勇气？不懈地去努力？面对成绩？则不能沾沾自喜？不思进取？要戒骄戒躁？以此为动力去争取更大的成功？因为？青春正在赋予着我们激情、力量？我们没有任何理由有丝毫的懈怠？从而消磨浪费它？我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩？让青春飞扬？正是青春的激情？鼓舞着我们的斗志？正是青春的芬芳？陶醉着我们的心灵？正是青春的奋斗？成就着远大的理想？昨天的理想？就是今天的希望？今天的理想？就是明天的现实？放飞我们的理想？相信你有改变的力量？放飞我们的理想？心手相通一齐努力的方向？放飞我们的理想？让大海掀起巨浪？让我们理想真正在行动中启航？
每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总是会感到羡慕与敬佩。因此，我想成为一个科学家，成为国家的栋梁。每当我看到浪费时间﹑不务正业的人时，我会为他们感到悲哀。因为他们没有看到自己的价值，没有梦想。这样的人生是没有意义的。有梦的人，才是真正的人。有梦的国，才是真正的国。而我，至少有一个自己的梦想，为了这个梦想，我会一直努力下去，绝不放弃。我相信，我一定能爬到胜利的顶峰！
成长作文 篇4
在不知不觉中，我长大了。我的童年是五彩缤纷的，是喜、怒、哀、乐、悲、欢。二年级的时候发生的一件事至今我还记忆犹新。
我去参加在少年宫举行的第二届“走进美妙的数学花园”青少年数学论坛全国数学奥林匹克竞赛。
我走进少年宫的时候我信心十足的对我自己说：“一定可以得到一等奖，我一定可以的。”考试之前监考老师对我们说：“同学们考试时一定要仔细，认真。在考试过程中不可以讲话，不可以交头接耳，否则的话就得扣10分。”
铃声一响，我就开始认真的'答题了，我小心翼翼，生怕出错。时光飞逝，一眨眼，一个半小时就过去了，那时我已经做完了。正在我认真检查的时候，我后面的同学叫我把一支笔递给我前面的一个同学，我也没有多想就递给了她，谁知这一幕正好被监考老师逮个正着，监考老师不由分说先每人扣掉十分。就这样，宝贵的十分丢掉了。我当时真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”啊!
下课了，我慢慢的往家走。我是乘兴而来，败兴而归。
回到家，我满腹委屈地向妈妈诉苦，我觉得监考老师太过分了。妈妈说：考场纪律就像交通规则，所有的人都要遵守，无论什么原因。否则，后果不堪设想。那么，你是否愿意看到一个不负责任的警察或老师造成的交通或混乱考场呢?我想通了，老师没错，是我违反了规则。
考试结果出来后，我只得了二等奖，可我知道，如果我不在考场上说话，不违反考场纪律，我是可以得到一等奖的。
这件事已经过去很久了，但它教育我：时时遵守纪律。它会一直伴随着我的成长。
成长作文 篇5
许多名言警句许多名言警句激励着我、伴随着我成长。有一句话，让我永生难忘。
一天我在家写作文，该写什么呢?脑海一片空白，便埋怨起老师来：“老师布置的作文干嘛要题目自拟，想个题目都还要想半天没，很烦啊！”昏昏欲睡的我强打精神，我的邻居从对面的窗户看到我的样子，走了过来。“诶，她怎么来了？从来没有打扰过我写作业，帮我解题什么的，这回她这是要干啥呀?”我自言自语的说道，皱着眉，眼光中充满着疑惑。“要不要思路?”她故作神秘地说。“要!要!”我乐开了花。“作文来源于生活。”她意味深长地告诉我。听看这句话，顿时心中鲜花怒放，也明确了自己的`思路!
在这期间，我遇到趣事就记下来，终于结出完美果实。我的每篇习作，都会有好几个新颖的选材，写作文再也没有愁眉苦脸过。自从有了这句话，我仿佛多云转晴，每周都会有极长的时间掌控在自己手中。
一眨眼，这件事已经过去好久了，虽然我已经很久没有见到她了，但是她告诉我的这句话在我心中的地位永不变!
成长作文 篇6
“君子一言，驷马难追”说的是诚信；“言必信，行必果”说的是诚信；“诚信对于个人，是一种道德修养”，这说的也是诚信。
曾子杀猪教子，商鞅立信于民，季布一诺千金，晏殊诚实无欺……这一个个关于诚信的小故事，自打小时候就陪伴着我，浇灌着我的这些小故事，随着我的收音机伴我入眠。
古往今来，诚信都是一种优秀的品质从小到大诚信也都是父母谆谆教诲的做人的根本，诚信伴我成长。
“诚信，勇敢自信，活泼”是我小学时的校训。它将“诚信”放在了首位，可见诚信是做人的头等大事。那时的诚信就是作业自己完成，考试不作弊。这些小事看似不重要，可是却让诚信的观念埋在了我的心中。
然而，回想成长路上的点点滴滴，诚信似乎并未伴我一路同行。数学又考试了，我心里满是忐忑，数学一向是我的薄弱之处。我屏息静气，等待着。试卷传下来了，我鼓足了勇气决定面对现实，咦？85分，天哪！这是我从未奢望过的`分数，揉了揉双眼，是的，它是真的，是真的！我心花怒放的“观摩 ”着这张卷子，甚至有想亲吻它的冲动。笑意从未从我的眼睛与嘴角消失，直到我再算了一次分数之后。天空顿时黑了，一片乌云飘到了我的头顶。“轰轰轰”我好似被雷劈了千次万次，我难以置信的再算了一次分数，我彻底绝望了，我赶紧将试卷收了起来，生怕别人看到。该去老师那改分数么？改了，我“辉煌”的85不就没有了么？我梦寐以求好不容易得来的分数啊，难道就让你变成泡影么？不行，这绝对不行！小恶魔最终还是出现了，我坚定不移的将老师遗漏了的那个红叉粘去，自己打了个勾。
接下来的几天，心里总觉得若有所失。失了什么？现在回想起来，正是那诚信，做人的根本。现在多想回到初中去弥补那个过错可是时光已无法倒退，在我心里留下的只是无比的悔恨与羞愧。诚信做人，说起来是多么的简单，可是做起来并不容易啊！为了眼前这一点点分数，却丢失了做人的诚信，这是一个深重而又深痛的教训，它时刻警示着我，不要为了小利，丢失做人的根本，追悔莫及将是最后的苦果。
诚信好比人生的挚友，在我成长的路上，鞭策着我，激励着我。
诚信就像是一位长者，在我成长的路上，教导着我，启示着我。
诚信伴我成长！
成长作文 篇7
今天早上，我跟妈妈来到菜市场买菜，看到了许多可爱的鸭子。虽然那些小鸭子很可爱，但我看见它们怎么也笑不出来。因为我一看见这些可爱的小生命，就想起了去年暑假我回姥姥家时看到的情景。
我清清楚楚地记着那一天。我和爸爸妈妈到姥姥家时是7月25日，因为坐车非常累，所以那天晚上我很早就睡了。由于睡得太早，起的也就早了些。起来后我在屋里来回走，最后我实在受不了了，就去玩儿了。刚出门，我就发现今天的天空很特别。天边已露出鱼肚白的曙光。渐渐地颜色越来越浓了，由枯黄色变成淡红色，淡红色变成粉红色。一会儿红通通，一会儿金灿灿，还有半紫黄的颜色，还有说也说不出，见也没见过的色彩，真是五彩缤纷。欣赏完景色，我就气喘吁吁的跑到河边，突然看见两个人，正捉住一只鸭子在做手脚，我心想：肯定是鸭贩子。后来的事情更让我确定这两个人的身份了。只见他们一个用手捉住一只挣扎的'鸭子，另一个手里拿着一个塑料瓶子，里面装满了很多液体的东西，据我猜测是水，瓶子盖上有一个半尺来长的管子。他们熟练的把管子插在鸭嘴里。看那个人，他无情的挤着瓶子，鸭子迅速胀大，终于成了一个圆鼓鼓的小皮球，活活的鸭子已经疲惫不堪了。满满的一瓶水已经挤进去了一大半，可他们还要挤，他们那无情的脸上，一切显得那么丑恶。
我一连看着他们灌了两大笼鸭子，满满的一桶水转眼间不见了。在过一会，这些水就会变成白花花的钞票。那两个人露出了满意的笑。他们骑上摩托车，去赚不义之财了。
望着他们的背影，我怒不可言。突然间，我得到了一样东西，那就是成长的启迪。接着我用最快的速度跑到刚才他们在的地方，蹲了下来，看到地下的水，我哭了，仿佛那是可爱的小鸭子留下的血，我心灵上的那个启迪又一次亮了起来，鸭子也是有血有肉有生命的，我们人类在折磨它时，它也会感到疼痛，也会乞求你饶过它。不光是鸭子，所有的动物、植物都是有生命的，它们和人一样，也需要照顾，而不是需要我们去破坏捕杀它们。如果上帝给我权力让我去惩罚这些人，那我会判他们死刑，因为他们贩卖动物就已经不对了，还去为了多挣钱破坏捕杀动物。
我在姥姥家得到的这个成长的启迪，像一盏油灯在我心中燃烧，它时常发出光芒提醒我，而当我再次看到别人捕杀动物时，它会给我力量，让我去阻止这些人。
成长作文 篇8
在成长的过程中，再眼总会有一些不顺心的地区，这种苦恼如同一根根稻草向我扑面而来，或许，在这种苦恼库存积压来到一定量的情况下，再添上一根苦恼稻草，只是一根，就可以把我压垮。因此，我一直在烦恼中发展，在这儿艰苦的成长的过程中，一些烦恼也随着着那过去的，过去内心，残留着几丝依靠与舍不得。
童年的苦恼
在幼稚园时，我也有苦恼了。在幼儿园，我有一个漂亮的轿车文具袋，孩子们可钟爱它了，每日抢着玩，常常是一不小心就将它摔在了路面上，漆都摔掉了，不久，全新升级的轿车文具袋就变成了破烂不堪的废金属了。因此，我苦恼无比。看到小朋友们玩得津津有味，我开心极了；看见伤痕累累的汽车文具盒，我又是难过，又是心痛。
长大的苦恼
童年的我一直盼望着长大，幼稚园时，盼望着像一、二年级的哥哥姐姐一样脸部弥漫着完善的笑容；到了五、六年级又盼望着上中学，憧憬着中学的幸福生活当道别童年的游乐园，成长的`摇蓝，親愛的的母校时，心里却拥有几丝眷念与不舍。
如今，我已迈进中学的校门，可接二连三的苦恼也随着来临，厚重的背包，多种多样的工作，枯燥的课程压着我喘不过气；压根没空看电视剧，逛图书店了，每天夜里十点多钟才入睡，有时候还听不懂老师上课，无法跟上教师的授课进展啊！我不再期盼长大！我多期盼返回那美好的童年！我宁愿做一个又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天长大了！
成长作文 篇9
球进了！第一次投中三分球！而且是——空心！
一天下午，我兴致勃勃地去找好基友——郝文轩玩。我如一只小白兔，一蹦一跳地与老爸、郝文轩来到东江篮球场打球。
嘿！今天手气不错一连几个两分球都中了，我得意洋洋。
现在镜头转向郝文轩同志，郝文轩开始“装蒜”。郝文轩如饿狼扑食一般，向前一扑，三分球！可惜，框都没碰到。
镜头转向老爸，只见老爸站立三分线外，双手向上一举，一只手把球推向球框。哈！这个三分球，又没进。
所以镜头，转向大大大BOSS——王麒瑜！我站在三分线外，准备投球。我就似火影忍者里的鸣人，把超小玉螺旋丸砸向球框！只见超小玉螺旋丸轻而易举地钻入了篮框内！
球进了！第一次投中三分球！而且是——空心！
我发出了欢呼声，随后，我把超小玉螺旋丸用力投向篮框，我死死盯着在半空中“自由飞翔”的超小玉螺旋丸．
球、球又进了！三分球连中了两次！而且又是空心！
郝文轩翻了翻白眼：“运气这么好。”
“臭小子。”老爸笑着说。
“去去去，我可是大BOOS，连中两个三分，不足为奇！”虽口上这么说，但我还是很在意的，毕竟，这是我人生中的.一大奇迹。
我仰头，望天，对着挂满白云的苍天，笑了笑。
成长作文 篇10
我记得，第一次接触书的时候，还是在上幼儿园的那会儿。那时，我还只有五六岁，根本就不懂得书的重要，也看不懂那些写满字的书，拿在手里，只觉得是一页页可以翻飞的蝴蝶，很好玩。
接着，便是读一年级的时候，坐在和幼儿园完全不同的教室里面，看到老师发下来的新书，随手翻翻，小蝌蚪一样黑乎乎的字以外，还有许多漂亮的`图画，觉得挺有趣的，也消除了我在陌生环境里的不安和害怕。
再后来，我和书的交情越来越深。在书中，我认识到了很多东西，逐渐懂得了用字典去查不认识的字，能看的书便自然也越来越多了。
记起来，我看的第一本课外书是《格林童话》。当时，我简直是着了迷，里面那么多精彩的故事让我手不释卷，看了一遍又一遍，从中认识了更多的字，看到了更广阔的世界。渐渐地，一本书也满足不了我，我就跑去书店看《白雪公主》、《安徒生童话》……书，成了我生活中不可缺少的好朋友！
随着年龄的增加，我的书“朋友”也不断在变化。现在的我看曹文轩，看巴金，看冰心，与越来越多的作家在书中相识。书带给了我很多乐趣，让我感受到了无穷成长的快乐。“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话说得真是一点儿也没错。一本本书让我懂得了越来越多的知识，丰富了我的生活，让我在学习时游刃有余。
书，我最好的朋友，它将一直陪伴着我成长！
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