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小学生的作文300字
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学生的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文300字 篇1
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我成为了一名二十二世纪的伟大的发明家。
为了减轻施工的危险度，我发明了一种名叫“工程机器人”的机器人。它的头方方的，头上有两根天线，有一个喷火箱，这样能帮助它飞行。
只要你将它的“充电箱”打开，放进一节五号电池，它就会四处去寻找垃圾，并“吃掉”。再将“吃”下去的垃圾的一部分转化为电，再把另一部分变成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的时候，你把图纸给它看一遍，它的`嘴就会变得很大，然后把这次工程所需要的材料吐出来，它将会打开天线上的小球，再吸收一些二氧化碳，变为水泥，你再给它三小时的时间，它就会在这时间内完成这项工作，还不会伤到任何人，这真是一举两得啊！不仅可以减轻人们的危险，还可以保护环境呢！
这不是梦，只要我们好好学习，“工程机器人”一定会在未来出现在我们身边。
小学生的作文300字 篇2
我有一个形影不离的好朋友，它就是我的削笔器。
我的削笔器，从前面看就像一个可爱的小猪，上面有两个小耳朵，你看他在呲牙咧嘴地笑呢！在它圆圆的脸下面有一个大大的肚子，它的屁股后面有一个尾巴，记住他的尾巴会转啊！
你知道它怎么使用吗？让我告诉你吧，先把左手搁在他的耳朵轻轻的上捏住，往外拉，再把铅笔伸进它的嘴里，一会儿一支铅笔就削好了，细丝一般的铅笔屑缓缓的掉在了它的肚子里。你别小看我的削笔器，它可给我带来很大的.帮助啊 。
一天上午，考试的时候我写着写着铅笔断了，我抓耳挠腮，这时我想到了我的好伙伴削笔器，我用它很快就削好了铅笔，继续做题。
我要谢谢我的削笔器，因为它给我的学习带来了很多帮助。
小学生的作文300字 篇3
我就是个有梦的人。小时候，我的梦想是当上一名老师，我曾想：当老师多好呀！可以神气的挥动着戒尺，可以站在讲台上讲述自己崇奉的信念，那是一件多么美妙的事呀！后来，我对当老师的理想渐渐减弱，而想到了当一名宇航员。为什么呢？因为随着我年龄的增长，知识的增加，我知道了当一名宇航员是多么的光彩，虽然生命得不到保障，但是，这是为祖国的.发展作出的贡献，有什么能比这个更重要的呢？慢慢的，我不想当宇航员了，我想当一位医生，因为我认为医生才是世界上最伟大的职业，当医生能救活了一个个病人，我们就能看到世界上最最灿烂的笑容。我还想当……
其实，我的梦想有许多，就像天上的星星，数都数不清，就像海滩上的贝壳，拾都拾不尽，我认为，只有梦想的人他的生活才会丰富多彩，才会绚烂多姿，反之没有构想的人，他的生活是空洞的，这样子的人生还有什么意思？
然而，梦不是自己的宠物，不能够说来就来，说走就走，还得靠自己去创造。因此，我们从小就得博览群书，博采众长，这样才能实现自己的梦想！
……
小学生的作文300字 篇4
朋友，你们身边一定有许许多多的故事，最令你最感动的事，你可以用文章把它们记录下来吗？下面我就用章的形式和朋友们一起分享一下吧。
我想大家感冒的时候一定打过吊瓶，同样我感冒的时候也打过吊瓶，但是有一股爱让深受感动。
有一次，我打吊瓶的时候，一开始，就用的阿奇霉素。我躺了下来，医生到来了，先用一个止血带，紧紧地绑起了我的手腕，然后仔细地看着我的血管，找到了！用碘酒擦了一下，一条血管出现了，刻不容缓，医生拿起血管对准血管，慢慢的扎了进去，没错，成功了！但是阿奇霉素非常刺激血管，我忍不住疼痛鼓了针，医生连续扎了八针才扎了进去。老爷看着我，知道我很疼，跑回家去做好了饭，又给我买了吃的，而且手还小心翼翼地扶着我的手，害怕鼓了针，每一滴药水都是来自老爷的温暖，让我能好好的打针，每一滴药水汇成了我一直想说的一句话：“姥爷，我爱你！”
其实，我打一个吊瓶也没有什么，但是来自的.温暖是亲人、家长和父母给你的，所以我非常感谢我的姥爷，他一直是我最好的亲人！
小学生的作文300字 篇5
妈妈，我要对你说一句话：“妈妈，我长大了，我已经不是以前那个不懂事的小孩子了。我已经十二岁了，不需要你再让我甚么事都不要做了，我长大了，我已经可以自己做饭，洗衣服了。不需要你对我说，张敏，不要做了，你只要把学习搞好就行了。您说的是对的，我们是该把学习搞好，但是我们在学习过程中也要体验生活呀！我不想变成一个懒惰的书呆子！ ”
我还记得那一回……你正忙着做家务，边做边说：“ 都没有一个人来帮帮我呀！”我就过去说妈妈您来歇会吧，我来做！”谁知，妈妈还不领情，说，我不需要你的帮忙只要你把试考好哪怕把我累死都行！那时我真想对你说一声，妈妈，我长大了。
还有那一次 …… 我一个人在家，我饿了，没饭吃，我就动手自己做，做了一会，到快做完的时候，妈妈回来了，她看到我在做饭，就说，你怎么不等我回来。把手切了怎么办！那时我真想对你说一声，妈妈，我长大了。
其实，我在你们眼里，只是一个小孩子，可是我们也有长大的.时候啊！
我们也需要在蓝天里展翅飞翔啊！
小学生的作文300字 篇6
明媚的春光下，学校大操场上那片摇曳的三叶草又绽开笑脸，拥我们入怀。三叶草在大操场上铺展开去，遍地都是三叶草星星点点的白花，真像一片花的海洋。阵阵微风吹来，三叶草轻轻摇曳，那片花海就泛起了微波，在眼前起伏着，涌动着。
我们欢呼雀跃，跑着跳着投入这片三叶草的海洋。三叶草的茎纤细柔弱，但又挺拔有力，碧绿的叶子上镶嵌着浅浅的花纹。一朵朵小花在绿叶之间冒出来，亭亭玉立，漂亮极了。三叶草的花与众不同，层层叠叠的`花瓣渐渐打开，形成了一个好看的绣球儿，也像极了一个头发蓬松，脸蛋儿圆圆的小姑娘。那白里透紫的衣裙在随风舞动，像一群下凡的仙女般灵动美丽。
“嗡嗡嗡”，勤劳的小蜜蜂被花仙子的芬芳招引而来，加入这明媚的春光，忙着汲取花蜜。我俯下身姿欣赏美丽的花，轻轻捧起一株，小心翼翼地放在手心，目不转睛地注视着这娇小可爱的花，都陶醉在芬芳的花香里啦。我们还在花海中，和美丽的三叶草合影，留下了我们灿烂的笑容。
三叶草的生命力很顽强，我们所到之处，它柔嫩的茎叶被我们踩踏得东倒西歪。但是第二天，它又直起了腰杆，沐浴着春光，摇曳着身姿，在春天里绽放自己的美丽!
小学生的作文300字 篇7
20年后，我成了一名小学教师，回到当年就读的小学任职。
我改变了传统的教学方法，将严肃的课堂变成了轻松的游戏，充分发挥他们童话般的'思维，让其在游戏中掌握知识，感悟生活的真谛，将学习变成一件快乐的事，变成童年生活的享受。
我给每一个孩子自由发展的空间，不再以成人的思维方式或成见压抑、遏制孩子们探索的手脚和求知的欲望，培养他们独立学习和研究的能力，以便更好地迎接未来社会的挑战。
我将用公平的态度对待每一个学生，在我眼里没有优秀生和差等生之分，我认为我的每一个学生都是天才，只是其天分各异。我相信天才的学生是发掘出来的，鼓励出来的，培养出来的！我会努力地发掘每一个孩子特有的天赋，将他们造就成一幅幅精美的艺术作品。
这就是我——一个极其普通的小学教师，心里装着每一个孩子的梦。
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