[合集]学无止境作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的学无止境作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学无止境作文 篇1
知识的海洋无边无际,有许多知识也是人生探索不完的,只有不断追求,你的人生才会更亮丽。
我读了一篇古文——《薛谭学讴》,文章主要讲了这样一个故事:薛谭向秦青学习唱歌,还没学完秦青的技艺就以为学尽了,于是告辞回家,秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍高唱悲歌。歌声震动了树林,止住了行云。薛谭听后向秦青道歉,并请求返回继续学习。从此,薛谭再也不说回家的事。这个故事告诉我们:在学习上不能骄傲自满,浅尝辄止,否则一事无成,无论学习什么都要虚心、持之以恒。
我也有着薛谭的经历。记得有一次,要奥数考试,我胸有成竹的告诉妈妈:“这次不用复习,肯定能考好!”妈妈并没有说什么,只是点点头。考完试后,我的成绩一落千丈,我不明白为什么,妈妈拍拍我的肩膀说:“学习是永无止境的`,不管学什么都不能骄傲,记住,永远不要停止学习的脚步!”我点点头,分析了这次考试失败的原因。下次考试,我认真复习,做练习题,一下子考到前二十名。
从那以后,我深刻体会了学无止境的道理,只有坚持不懈,奋发向上,最后才能获得成功的喜悦。
学无止境作文 篇2
在一个漆黑的夜晚,老鼠首领领着小老鼠们出外觅食。
突然,一只大花猫过来了,老鼠们四处逃窜。
有俩只小老鼠被抓住了,老鼠首领灵机一动,用狗叫声吓跑了大花猫,拯救了俩只小老鼠。
从这则材料中我知道了学习的重要性。
刘向曾说过:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”
学习是永无止境的,就算用自己的一生倾注于学习,也不一定能学完所有的知识。
当我刚上幼儿园的时候,是哭闹着上学的,因为我并不知道学习的乐趣。
每当我在小班里考100分的时候,似乎渐渐找到了学习的乐趣。
于是,我上课听讲,积极回答问题,成绩在班上一直名列前茅。
幼儿园结束,我又步入了小学生涯,我感到学习的'压力变大了,但我还是坚持努力学习,把成绩保持在同一水平线上。
每当我遇到困难一点的思考题,就像遇到了一块巨大的岩石,爬不过去,我就不断学习去攻克它。
功夫不负有心人,我终于突破了自己,学到了新知识,硬是像“愚公移山”一样搬走了这块大岩石。
学无止境,就如同老鼠首领吓走大花猫的故事,多学一些知识,总会有益处的!
学无止境作文 篇3
知识是永远学不完的,就像海滩上的沙子一样多,一粒粒的'沙子组合起来是一个沙堆,能吸收很多水分,但是,如果沙子少,吸水量就会少,就像我们知识一样,一点一点积累起来,就比喻成一堆沙子,谁就比喻为国家,人们学的知识越多,对国家的用出就很多,为国家做贡献,不就是一件很好的事情吗?
有些人之所以学知识,是因为对自己有好处,有些人不是因为这个,而是为了对国家有益,有句话这样讲学到老,活到老,我们都在读书,人的书是读不完的,我们要珍惜时间,用这些时间来学习。
知识是一点点积累的,只要我们努力学习,什么事都能成功,知识很广,不管你学到了什么知识,都能在生活中有用处。
不管你在读什么书,都是无穷无尽的,每个人都有学习目标,他不懈努力,终于,他完成了他的学习目标,他就认为他成功了,不用再学了,如果你也是这样,那你就大错特错了,知识就像珠穆朗玛峰一样,你只是刚刚在起点上,还要继续爬,一直爬到终点为止,占领上峰,即使你这样也做到了,也要不断进步。
学无止境作文 篇4
在森林里有只小兔子自以为是整天嚷着要自己出去独立生活。兔妈妈无奈只好让它出去独立生活一阵。小兔子觉得自己跑的很快乌龟都追不上自己,自己又会跳舞又会找萝卜小草吃。什么危险都不怕。
小兔子出来后黑敞开心,玩了整整一天。第二天它觉得饿了就出来找点食物吃,谁知道它早就被狡猾的狐狸的盯上,狐狸一直跟着它而它自己却浑然不知,这时狐狸跑到它面前,双眼流露出贪婪的神情!小兔子害怕极了,转身就跑。狐狸紧追不放,但小兔子哪跑得过狐狸。很快被狐狸追上了正当准备吃它时,猎狗跑来啦,狐狸被吓跑啦。猎狗问小兔子“你怎么一个人啊,你的妈妈呢?”小兔子回答说“我学会拉很多东西我要独立生活。”猎狗说“太危险啦!你赶快回家吧。”
小兔子饿极了。看到前面有一片蘑菇便跑过去吃,但刚要吃却被小鸟阻止了,小鸟说“这是毒蘑菇,吃啦会死的,你怎么连这个都不懂呀!”小兔子开始后悔了。
但它还是不服气又往前走,听到了流水声,正好自己渴啦。就跑去喝水见河水都是黑的。感到很奇怪但一想可能富含营养喝了会变强的便要喝。老黄牛急忙阻止他说“这是人类排放的污水,喝了会生病的,甚至可呢过会死的',我孙子就是这样死的,现在的年轻人就是这样没知识。”
小兔子彻底绝望了没想到原来自己这么笨,一点知识都不懂。最终她回到啦妈妈身边它明白了学习是没有止境的。
学无止境作文 篇5
现在我可真正体会到了“学无止境”的意思了,我原本一直不听老师的意见,心里想,人学到博士后不就终身“毕业”了吗?怎么会学不完呢?我那是蠢蛋的想法,让我十分搞笑,又认为我十分的笨,怎么能不重视一个细小的东西,那就是——生活。
除了老师教给我们语文、数学、英语、化学、历史、政治等这些都是基础功,只是人生学习的第一部分。学习这还有第二个意,那就是学会一个本领,有人学习过后在课外时间,可以唱歌、画画、跳舞等科目,那样如果练的好,自学成才,长大可以成为一个著名的艺人,那是人生学习的第二部分。另外“学”还可以运用在实际生活中,比如学烧饭、学开车……那是给生活带来便利。
人只要过了博士后,老师教的知识是学完了,下面我想就是人在生活中体验的道理,比如说,过年你回不回家这是人的尊严,人是要尊老爱幼的,如果不回来一定是个不孝子;看见别人把路上别人丢的钱拿走,却有一位老伯伯来了让群众把钱交还送到公安局,让公安局人将失主找到,并将失物还给他,见到那样的人,你是否会明白道理,而有益你的一生?其实生活中大家做的每一件事都是学习中的'内容,你可以想那人做得是否正确,怎样做才对,要是我会怎么做等,会想到很多。这些都是学习,不但复习了老师教我们的道理,还有可能认识新道德,认识新的事物,有新的发现……
所以说“学无止境”,我如今是信的口服心服,无法反对。
学无止境作文 篇6
课堂,从来都只出现在学校里,但这个周末,我却在生活中上了一堂课。
今天是“五一”小长假的第二天,我朋友带来了几张他们老师归类的易错题型,我看上面的题目不错,就复印了一份自己做做。
中午,我刚要写答案时,老爸心血来潮,让我写在本子上,他做在试卷上,再比一比正确率。我欣然答应,仔仔细细地做完了15道填空,又想到老爸是初中生,细心检查了一翻才交卷。1到4题很简单,老爸轻松搞定。但第五题就难住了他,想了好久才想出了一个比,还是反的。到了第六题,明明可以用举例的方法计算,他却硬是用“凑数法“凑出了一个答案……看着老爸的各种奇葩方法,我在一旁憋得脸都绿了,但老爸仍不为所动,继续用他的'方法做着。
终于做完了,老爸兴冲冲地拿起我俩的答案对来对去。但最后,如果用100分制来计算的话,我的93.75分,老爸以一个初中生的身份可怜兮兮地考了43.75分,远不及我的成绩。
老爸虽然读的书比我多,但是很多年不接触书本了,对一些新知识闻所未闻,见所未见,更别提纯属应用了,当然不如我这个正处于学习好时候的女儿。朱熹曾说过”问渠那得清如许,为有源头活水来?”学无止境,只有不断学习,才能使人变得睿智。如今,我对这句话有了深刻的理解,相信我也会贯彻人生的始终的。
原来,这也是课堂!
学无止境作文 篇7
从远古时代到近代文明,从远古社会一直到现代社会,五千多年的华夏文明,都离不开一个亘古不变的主题——学习。所以,学习在我们的生活中是不可缺少的。
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习要勤奋,可是怎样才能勤奋呢?难道只是每天读书,看报吗?有人说:“从现在开始,我一定要好好学习,不再贪玩。”可到了最后呢?坚持不下去,仍然贪玩。“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”想成就一番大的'事业,必须勤奋,坚持,这样离成功便不远。
有的人会经常抱怨学习苦,学习累。是啊!大凡为学者,谁不会吃几个苦头呢?“天降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”我们何必不把吃苦当作人生的太阳呢?”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“啊!
爱因斯坦的成名秘诀是:“思考,思考,在思考。”学习必须思考,思考有助于学习。阿基米德曾经教导过他的学生:“一个大圆是我的知识范围,一个小圆是你们的知识范围,圆的面积越大,弧长就越长,学到的东西就越多,只有不断的探索和思考,才能使大圆的面积更大,学到的知识越多,我们的大脑更充实。”
学无止境。意思是说学习没有止境。生命有限,但学无止境,一个人应该利用一切时间,不断学习,坚持学习,只有不断的学习,补充新的知识,才能不断进步。
学无止境作文 篇8
小区门口有个煎饼摊,我可是那里的常客。松脆的杂粮煎饼涂上海鲜酱,再包上新鲜的生菜和鲜嫩的里脊肉,别提有多美味了。可是最近几天,一直不见这个煎饼摊出现,难道是生意不好,老板改行了吗?不会吧,每次我去买的时候总是等候着许多顾客。想到再也吃不上这么美味的煎饼,我的心里别提多难受了。
星期六早上,妈妈带我去跑步,终于又看到这个熟悉的小推车了。我迫不及待地跑了过去:“老板,一个煎饼,加上生菜和里脊肉。”“好嘞!”只见他先从桶里取出一团面糊,用自制的工具平摊在锅里,涂上海鲜酱,看着火候差不多了,用一把小铲刀把煎饼翻了个面,依次加上生菜和里脊肉。我一边看一遍问他:“老板,前几天你没有出摊吗?”“是啊,前几天我听人说城隍庙那边有一家煎饼做得不错,我就去取取经。”“那你取到了经了吗?”我简直打破砂锅问到底了。“当然,主要还是技术问题,和面的时候各种杂粮的比例可要控制好,我原来的饼还不够松脆,就是这个原因。”一边说,一遍把已经做完的煎饼送到了我手上。“现在在我的'小摊上可以用支付宝了哦。”他点了点推车上的一张二维码。
回家的路上,妈妈语重心长地说:“这个摊主肯定可以把生意做大,学无止境说的就是他这样的人啊。”我一边吃着煎饼,一边连连点头。没准,他会成为这一带的煎饼大王。
学无止境作文 篇9
在一个有些寒冷阴天里,身处在一个宽敞的课堂上我们学会了《两小儿辩日》这一则富有哲理的文言文小故事。
这则小故事中的主角是两个聪明绝顶的小孩和大名鼎鼎的孔子老先生。它写了孔子在游学时看到两个孩子争论的故事。一个小孩认为早晨太阳离人近,中午太阳离人远的:另一个小孩提出早晨太阳离人远,中午太阳里人近的观点。两个小孩对太阳在不同时间,距离地球远近这一问题摆出两种迥然不同的观点。前一个小孩凭人们的日常生活中的视觉感受来证明自己的观点是正确的;第二个孩子凭借人们日常生活中可以体会的触觉来证明自己的`观点是正确的,来反驳对方的观点。孔子老先生面对两个孩子的争辩,也无法判决。
故事中的小孩子的辩论态度十分良好,他们在辩论时有理有据,各个不不慌不忙的提出自己的想法。而大名鼎鼎的孔子老先生虽然有名望,但他却没有用自己的名望来不懂装懂,以此来衬托自己的形象,让自己更有威信。就像他子说的一句名言:“知之为知之,不知为不知,是知也。”在此我要感慨一声:“孔老先生,您可真是一个表里如一的人呀。”
我从这则小故事中无处不感受到了这的故事所蕴含的深刻道理。1。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,要不断学习创新才行。2。要认识大自然的一切,认真探求客观事理。从不同的角度看待同一件事物有更好的理解。3。知之为知之,不知为不知,是知也。
学无止境作文 篇10
知识是无穷无尽的,得到知识最主要的方法之一,就是要多读书。所以我把书当成自己的朋友,希望它也能成为大家的朋友。
记得儿时我家就有很多书,我常常在连环画的世界里遨游,那一个个幽默、简单却有着深奥道理的书,让我懂得了许多做人的道理。
慢慢地,我认识了许多字,开始看起了简短的故事,一个个故事总会勾起我丰富的情感,或哭、或笑,或沉思。
上学了,随着阅读量和识字量的增加,故事对我已没有了吸引力,我开始读起了中外名著:《水浒传》、《三国演义》、《欧也妮·葛朗台》、《哈姆雷特》等等,尽管对书中的有些东西还是囫囵吞枣,我还是把家里两大书柜的书,都看遍了。
我从没因为自己看的书多而减少对书的`喜爱,每每看到同学有一本好书,我就会像胶水一样粘上他,直到那本书到手,同学们总说:“算是服了你了”。我则笑曰:“资源共享嘛!”
现在,我已经有了一定的阅读积累,可是我知道:学无止境,我希望得到更多的书和书中的知识来充实自己,武装自己的头脑,为了自己的理想而奋斗。
学无止境作文 篇11
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”知识,就像这源头活水一样,流也流不尽,学也学不完。
学无止境不能自满。宋朝著名的诗人苏东坡,正值青年时期,才华横溢,慢慢地变得自满起来,一天,他写下了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。父亲苏洵看见后怕儿子过于自满,却又不忍心撕下对联,于是,便在对联上各写了两个字,对联变成了:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏东坡回来后,看见了父亲改后的对联,心中十分惭愧。所以说“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。”
认识到学无止境十分重要。有一个大家都知道的故事:晋代书法家王献之自小跟父亲王羲之学习写字。有一次他要父亲传授写字的秘诀,王羲之指着院中的十八口水缸说:“秘诀就在水缸中,你把这些水缸中的水写完就知道了。”后来,王献之学着父亲的.字,每日每夜的写,后来,王献之真的写完了这十八口缸中水,与他的父亲一样,成了著名的书法家。但是王献之的字真的就是最好了吗?不是的,因为没有最好只有更好。
从这二位名人的身上,不都体现出了学无止境的道理吗?
是啊!学无止境。
学无止境作文 篇12
古人曾说:“生有涯,学无涯。”人的生命虽然有限,但“学习”却是无限的。想要在生命中学习到无限的知识,就必须努力,努力的吸收知识、不断的学习,这样一来,就可以让自己的生命更丰富,也更加充实。在这个世界上,每个人都必须充实自己。当然,我也不例外。
在学校里,学生们应该尽好自己的本分,努力学习,好好的充实自己,不让老师操心。医生伯伯的责任是治好病人,若是他没有充实自己,那人们将一个接一个的病倒,直到死去。所以,医生必须充实自己的医学新知,增进自己的医疗技术,使病人看病时更有保障。充实自己的方法不只有看书而已,和别人交谈也是个好方法。 跟一个个性开朗的人交谈,可以学习到他的乐观;跟一个有效率的人交谈,可以学到井井有条的处事方法。
充实自己不是只是光说不做,我们必须有所行动,只有行动才能了解到“充实自己”的益处。若是人不充实自己的`知识,头脑里就会一无所有。“学习”这件事必须 持之以恒,不怕艰难,才不会永远停留在原地,因此,我们应该要随时随地努力的充实自己的知识,努力读书,努力学习,只有充实自己,才能让自己的头脑里充满丰富的知识,将来出社会以后,才会有所成就。
学无止境作文 篇13
屈原说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”从古到今,从古人到现代人,没有哪个人将所有的知识学完。正是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”人的生命是有限的,但知识是永远也学不完的,知识可以给人带来欢乐,知识可以给人带来苦恼,知识还可以给人带来酸甜苦辣······而我却认为知识给我们带来了欢乐。
有一次,爸爸在书店给我买了一本四年级的.卷子,让我回家做一做题,而我却不耐烦的对爸爸说:“这小儿科的东西还能考的住我。”而爸爸却说:“那我们就走着瞧。”说完我就抱着不耐烦的心情开始做题,做着做着,忽然一道题把我弄得头晕目眩,就是不会做,后来爸爸告诉我怎让做。
从这件事中正像毛泽东主席说的:学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西必须从不自满开始。从那以后,每当我学习学到不耐烦的时候,“学无止境”这四个字突然出现在我的脑海,学无止境是推动人前进的动力,有了学无止境,才能让天下所有人爱惜知识,知道知识是没有源头的。
学无止境作文 篇14
学习,不局限于课本,不局限于教室,也不局限于学校,学习是无止境的。在学校里我们学习各种理论知识,专业知识。课本占据了我们生活的绝大部分,因此有的同学认为学习便是种课本上汲取知识,其实非也。课本不过是知识众多载体的一种,只是众多学习对象之一。
岩石可以告诉我们,水陆的变换,化石可以告诉我们历史的变迁。岩石和化石,属于石头,不是课本不局限于教室学校。生活中,我们所需要学的东西不比在学校要学的少。各种各样的人际关系,堪比学校的语数英三门主科,是我们主要的难题。善于交际,长与交流尤其重要,在人这种复杂动物间周旋,能够左右逢源,实为高能。人际关系就像山顶的水源。向四周辐射,形成众多的分支,形成一张巨大的网。所学的`东西之多可想而知。
在学校中,我们会定向的学习某种技能,以便之后走向社会时,能够有一种拿得出手的本领。在生活中,我们根据需要所学习的技能是面向四面八方的。我们的需要是各种各样的,因此我们学习的技能也是多种多样的。人们觉得活到老学到老是一种值得称赞的事,是专属于那些大气魄大志向的人的。其实非也,生活中我们每个人都在悄无声息的学习,其他人难以擦觉,甚至连自己也没有发现。学习是没有止境的。
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