成长作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的成长作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长作文 篇1
“人之初，性本善……”耳边萦绕着琅琅的读书声，让我不禁想起，刚刚上小学一年级时，老师让我们读《三字经》。我根本不明白背这些“之乎者也”的东西有什么用，但我还是认真地把经典诵读坚持了下来。不知不觉间，我发觉自己变了：我不再像以前一样毛毛躁躁，而是能够静下心来做事；我做什么事情不再半途而废，而是能够坚持到底；我不再玩什么玩具，而是喜欢钻进书本里去研究深奥的知识……有些经典诗文，尽管背诵时一知半解，但是总在经历一些事情之后，会有一些恍然大悟的认识。后来我还发现，我的.记忆力似乎也悄无声息地增强了。
随着年龄的增长，我开始读起了中外名著，如：《上下五千年》《汤姆叔叔的小屋》《童年》《三国演义》《昆虫记》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服；如果你想探索自然界昆虫的奥秘，就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧！这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬，年复一年，书对我的吸引力越来越大，我在书的海洋里乐此不疲。
从《三字经》《弟子规》等经典之作中，我明白了怎样做人，怎样孝亲爱友，更明白了“百善孝为先”的道理。从《三字经》里面的“香九龄，能温席，孝于亲，当所执”中，我反省自己：黄香从小就知道用自己的身体去温暖父母的被子，而我也是父母含辛茹苦抚养大的，难道不应该用实际行动来报答父母吗？这样反思时，我脑海中又出现孟郊《游子吟》里的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖”。读了这些经典作品，我不但懂得了仁义礼孝的行为准则，还激发了我奋发图强的意识，更使我明白了怎样才不虚度年华的道理。
从读书中，我收获了善良与乐于助人；从读书中，我收获了勤俭节约的优良传统；从读书中，我收获了人生的喜怒哀乐；从读书中，我收获了成长。诵读经典，像朋友一样，伴我成长，默默地指引我一步步走向成功。
成长作文 篇2
人生不如意事常十之八九，在生活中人人都会经历困惑、困难和失败，每个人都要在磨练中成长。
叮当，叮当伴随着下课铃声，数学测试也落下帷幕。安静的教室里传出压抑已久的叫声：耶！考试结束了。接着，我直奔数学讨论组，讨论试题答案，结果才发现自己的答案错误百出
我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，说不出到底是什么滋味，后悔之前心存侥幸，没有精心准备，可是现在后悔晚矣，此刻有种心神不定的感觉！
刚放学，爸爸(我数学老师)把试卷带回家批改。由于爸爸对我的成绩特别关注，所以先抽改了我的试卷。这时我正在书房里独立做作业，由于不知道自己的成绩，心里的这块大石头压得我六神无主，无法安心做作业，却又不敢到爸爸的身边看看分数，只好默默祈祷我能取得好成绩
不知过了多久，试卷批改结束了。我看不见爸爸的表情，但听见爸爸的一声声叹息，我想：完蛋了，一定没考得好成绩，怎么办？怎么办？没过多久，爸爸就让我停下手中的.作业，过来看看自己试卷，我终于看见了我不敢相信的分数119分，顿时我的心凉了半截。毫无疑问，我失败了。
爸爸没有批评我，让我自己好好分析试题出错的原因，这时我才意识到自己的不足，是简单的计算题出错和不等式的理解失误。心想：还是粗心的毛病，下次改就是了。
爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要简单的认为是粗心，这可是反映你知识的缺失和思维的紊乱，不能存在一丝侥幸的心理。是呀！我的懒惰造成知识点的遗漏，浮躁的心理导致一知半解，我缺乏钻研精神，自然会失败。没有勤奋务实的学习态度，也必然不会享受成功的喜悦。
在这次失败中，我找到了自己的不足，在父母的指导下我制定了新的学习计划，我相信吃一堑长一智，只要坚持，一定会成功。失败是成功之母，行动比心动更重要。
我经历着磨练，在磨练中成长！
成长作文 篇3
一直觉得篮球是我的特长，来到初中才发现，它只是我的一个遥不可及的梦。
一米七、一米八多的高个子站在一起和我打球，每当把球投出去，都会被他们帽下来。我的球性与命中率在他们身高的绝对优势下通通都没有用。渐渐地，我不敢再投篮，不敢再运球，接到球后便第一时间给回队友。篮球这项运动在我心中也渐渐淡化了。
无数次地经历着因身高给我带来的挫折，当我不想再为篮球努力的时候，父亲把艾弗森这名篮球运动员的经历讲给我听，打开电视，一遍一遍地播放着他的集锦。看着他的身高在NBA中可以说是矮的只能当替补的，却夺得了迄今为止最矮的MVP球员，他的努力，使我淡化了他的身高，关注起那些年晃倒的人，得过的分。
我重新拾起了打篮球的那份信心，上篮的动作渐渐变得灵巧，我努力地训练着非惯用手的左手球性，只为了为自己创造多一个安全出手进球的.机会。重复地播放着艾弗森误导变向的步伐，一步一步地学着，重复地做着，投篮的命中率也慢慢地提升上来，但尽管用着速度与灵敏在球场上取得胜利，我还是只能看着他们在我上方抢过篮板，而我只能仰着头望着。我开始了弹跳的训练，每次打球时都会尽最大的力往上蹬，慢慢地，我能用手把球抓回下来，弹跳力的优势也让我学会了跳投，又为我创造了一个出手的机会。
终于在篮球队的比赛中，我拾起了自信，作为控球后卫，我持球运过半场，脑子里想着接下来的动作，先是一个误导变向，晃过了一个人，来到罚球线，看到里面有个高个子，我毅然选择了急停跳投，干脆利落的出手，“唰”，球就在完美的弧线中进入篮筐，“呯”，球顺着手而下，我成功做到了千钧一发的盖帽，我终于做到了。
也许别人认为简单的事情，有些人却要付出几十倍的努力，几百次的挫折，这就是成长。如果哪天你因挫折而气馁，我把艾弗森讲给你听。
成长作文 篇4
七岁之前,我是一个管不住嘴巴的小女孩,比如:上幼儿园的课时会交头接耳；大人们谈话时会忍不住进去插几句；就连做作业也要一边哼歌一边写作业。这个坏习惯可使我吃了不少苦头呢！
那时一次上幼儿园，语文老师郭老师正在帮助我们班复习古诗，当郭老师说“鹅，鹅，鹅”时，我眼睛骨碌一转，笑嘻嘻地对同桌说：“这首古诗应该改成饿，饿，饿，我呀有点饿！”同桌雨荷也好不客气地回我：“饿了吃什么？面包来恭候！”“嘻嘻……”我们只顾说笑，根本没有发现郭老师正怒气冲冲地看着我们，生气地喊：“王佳乐，赵雨荷！你们嘀嘀咕咕什么呢！这几首都要背出来，不然期末是要留级的。还有，你们俩都是好学生，上课说话怎么可以，你们难道不感到惭愧吗？另外……”而郭老师最后一句话当然是“下课跟我到办公室去！”我们只好沉重地点点头。
下课啦，我和雨荷手牵手一起走进郭老师的办公室，我抬头瞧了一眼老师，发现他仍然努气未消。郭老师一见我们，只说了一句：“去墙角站！我开完会就来！”我们只好默默地去站着。过了好一会，郭老师才来，他已经消了气。郭老师有些内疚地说；“乐乐，对不起，我不应该那么凶。我只是想说，要时刻管好自己的嘴，该说的时候说，不该说时不要说，不然你会吃大亏的！来我来帮你补今天上的`内容吧！”
望着郭老师劳累的身影，我心里默默地说：“郭老师，我一定会记住你说的话的！你放心！
成长作文 篇5
“妈妈，我想不起来了！”今天，儿子豪豪参加了《雏鹰之声》讲故事复赛环节的比赛，这是他走出赛场跟我说的第一句话，没有一丝的失落。我没有责怪孩子，但却有思考。
月前，孩子报名参加了预赛选拔，顺利进入复赛。然而留在孩子记忆中最深的不是比赛时的紧张，而是他在比赛现场遇到了好多他们班上的小朋友。由于比赛是孩子单独面对评委，赛场在吉的堡幼儿园，环境是新的，老师是热情的，玩具是可以随意玩的，孩子们那个玩性、那个乐劲儿简直没法形容。他们一会儿在大型玩具上穿梭，嘴里不停喊着小朋友的名字，一会儿追赶着气球拍打。整个玩的过程孩子所表现的友好、谦让、分享的品质让做妈妈的我很欣慰。大半晌过去了，终于轮到豪豪讲故事了，他愉快地跟小朋友打过招呼后轻松走进考场。我和其他家长一样趴在窗口看，只见他很随意地站在了评委面前讲了起来，讲完后竟还跑到评委桌前说了点什么。孩子面对这样的场合能自然、大方地应对令我高兴。可我知道孩子并没能很好的发挥，因为他准备时也没能很投入、很认真地练习。
复赛前，豪豪更不屑于一直练习参赛故事。特别喜欢听故事的他，能听出我在讲故事中的`细小错误却不愿反复练习。然而比赛时的他依然是满脸欢欣、落落大方。
孩子就是孩子，他不会在别人面前掩饰自己，他也不懂得在比赛中展示最好的自己，对于他，一切都是自然！尽管孩子没把故事讲好，但是陪孩子参赛的过程还是让我深刻理解了故事对孩子的多方面影响。《失踪的鼻子》帮助孩子养成良好卫生习惯；《两只小羊过桥》教孩子学会谦让；《小袋鼠》让孩子懂得学习独立的重要；《小猪不见了》让孩子懂得与人交流、谅解别人。一个个小故事闪耀着智慧的火花，透露出睿智的光芒，并能在潜移默化中培养孩子优秀的品格和开朗的个性。让阅读引领、有故事陪伴的孩子成长快乐！
成长作文 篇6
十年前，我是一株纤细的白杨小苗。
在一个叫做植树节的早晨，曙光微亮。有人硬生生的将我从我的老树母亲身边夺走。他们用粗糙的绳子将我和我的同胞们紧密团结在一起，送到了一个叫做集市的地方。许许多多形形色色的人一一用审视或者挑剔的目光将我的同胞族弟一一付账挑走。当我孤零零地躺在卖主脚下无人问津时，我感到相当的无助和孤独。
终于，一个衣着破旧面黄肌瘦的小男孩出现了，他细细的打量我，怯怯地向卖主询问我的身价。卖主大声地说：“小弟弟就剩这一棵了，也不知道能不能载活，你多少给点算了。”于是，小男孩从口袋中掏出一堆皱巴巴的零票之后，付给卖主。掏出小手绢，小心翼翼的将我腰部包好，带我回家。那一刻，我和崭新的小主人一同沐浴着暖暖的阳光，真的非常舒服。
在乡下一个栅栏门前，一位憔悴的中年妇女欢喜地迎来：“XX，你可回来了，急死妈了。”从那时起，我才知道我的小主人叫XX。XX在他妈妈的帮助下用他稚嫩的小手在窗前的`一块贫瘠的土地上为我营造了一个小小的家。满头大汗的XX依偎在妈妈瘦小的肩头，高兴地说：“妈妈以后你看到这棵小树就像看到我一样，我要和这棵小树一同成长。”
我伸长脖子向XX的家中望去，这是怎样的一个家啊。一张小小的板床，一台破旧的彩电，连一件像样的家具也没有，窗口摆放着一堆一堆的药。多么不幸的孩子，患有先天性心脏病的他与母亲相依为命。但坚强的XX有一个美丽的梦想——当一名救死扶伤的医生。
于是，我不再抱怨土地的贫瘠，天气的寒冷，因为我知道，我要陪XX一起成长。每当清晨醒来，我便睁开眼晴，贪婪的吸食着大地带给我的早餐，因为我要成长。风儿在空中怒吼着，我知道，它在为我加油打气。飘洒下的小雨，就当是我豪饮的酒。主人养育了我，日月的精华滋润了我。每天，我都在等着东边的太阳，迎接新的一天，新的成长。
渐渐地，我已超过了房顶，而我的小主人也在一步一步地向他的梦想迈进。每天清晨，我都会受向他示意，向他告别。踏在那熟悉的小路上，向他那校园的大门里迈进。其实，我心里更多想的是，让他赶快放学，放学之后，我有希望他能够一把将我楼在他怀里，共享快乐、幸福。
的确，他做到了，几年之后，他终于考上了心目中的医科大学，他的梦想实现了。他又踏上了那熟悉的小路，背着沉重的行李向我吻别。妈妈站在高高的石头上，目送着要远离故土的他。大声喊道：“儿子，我看到那棵成长着大大树，就像看到你一样。”
我感慨地回顾这十年来，同我的小主人，一同栉风沐雨坚韧顽强共同成长，如今，我已长成一棵参天大树，我的小主人也如愿以尝。我喜极，仿佛听到自己隐隐啜泣的声音。一棵大树也会流泪吗？
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