我们的作文15篇（荐）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我们的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的作文1
在我的印象中，学校生活是美好的。在校园中，有欢声笑语，有吵吵闹闹，有活跃的学习气氛，更多的是有真正的.友谊。
"嗨，你好”“你好”瞧！一走进校园，同学们就热情的打起招呼来，热情包围了校园。
只听“铃……”一声，上课铃响了。数学老师半跑着就来了。
“同学们安静！”今天我们讲‘直角坐标系’。”别说了，好好听课！”“从现在要打好基础，要不然……”
瞧！他又念起了经，真让你想睡觉。他的话简直就像催眠曲，每天都是这几句话，真是俗不可耐，土得掉渣。
好在马上就下课了，可是同学们似乎太活泼了，在教室了跑啊，蹦啊，闹啊。弄得教室里尘土飞扬，同学们只好躲到室外去了。
“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧！那帮女生又傻笑起来了，每天都这样，她们的笑神经也太发达了吧！整天这么笑，也不怕笑出皱纹来啊！
看窗外，那帮男生又成“门神”了，只要一下课，他们绝对在外面站着。一会闹闹，一会又笑笑，像一群没长大的孩子。真受不了他们。
“别老让我强调纪律了，老是那几个人，是谁我就不说了，够给你面子了，在这样下去，我就不要你了！还说，再说我就撕你的嘴。”一听这就是老班在开班会了。老师也够辛苦，整天说哪几个“捣蛋鬼”，可他们就是不改，你们就让老师省省心吧！”
“你瞧瞧你这德性，说你妈也真伟大，怎么生出你这么个东西？”
“你们别老欺负朱佳了，人家朱佳容易啊？”
“真受不了你。”
哎，班里的刺儿侯又在扎人了。一下课就开始，不嫌累啊？
这就是我们班，整天懒懒散散，整天让老师操心，整天那麽活泼，整天都这样。哎！可是我就喜欢这样的071班！
我们的作文2
今天福州天空灰蒙蒙的，我的心情一点都不好！本来我们星期三第三堂课有一节英语课，又是那个有亲和力的英语老师来上课，大家心中都抱有一种期待感，好强烈！
人算不如天算，谁知道，语文老师给我们传来一条坏消息：英语老师今天要离开我们······我们大家谁会相信这个残酷的事实，在我们不停的追问下，老师道出了缘由。大家那个炽热的心一下子被一盆凉水浇灭了。以前也有内部人说英语老师会离开，可没有一回我会信，怎么办，我好想呐喊，时间快点停止！
我们班一直在英语老师还没来之前乱哄哄，大部分对英语没有兴趣，可是，自从英语老师来了之后，我们渐渐爱上那个英语，时常嘴中还会哼唱一两句“正宗”的英语歌。有一次上课，英语老师满面春风的'走进来，说这节课玩英语游戏，这下，全班同学的心更热了，以前死板的课堂变得生动起来。大家踊跃配合老师的节拍！
老师，你今天走了，放心的走吧！我们一定会好好学习，六年级的毕业典礼上你一定会看到我们，一路顺风！我们永远不会忘记你的，是你带领我们进入英语的世界，让我们爱上了英语，感谢有你，是你的爱滋润了我们的心田，给予知识的甜美，老师我爱你！这是四个年级的学生所有的心声！老师，我们一定会再见！
我们的作文3
一天，在我家的屋檐下，突然来了一对小麻雀。自从它们来了之后，每天都能听见他们“叽叽喳喳”的鸣叫声，同时也给我家增添了生气。
我经常关注它们的一举一动。开始的几天，它们成双入对的出出进进，不是叼回几只羽毛，就是衔回一根小棍子，再不就是几根杂草，反正显得很繁忙。我猜想，可能是在建造它们的安乐窝吧。过了一段时间，我听见窝里传出来微弱的鸟叫声，而小麻雀们每天更繁忙了。不但继续衔回羽毛等，还经常叼回小虫子，它们一回来，窝里的叫声就更加强烈了，啊！不是小麻雀有小宝宝了吧？
有一天，好奇心驱使我很想上去看看，它们的小窝是什么样子的。我扶梯而上，用手电筒往窝里照了照，我惊喜的发现，窝里面竟有两只刚生出不久的小宝宝，可能是被我吓到了，它们摇晃着小脑袋一声不吭，可他们的样子我可不敢恭维，全身“红瞎瞎”的，蛋黄色的嘴丫子，紧闭着眼睛，光秃秃的丑死人了。窝里很宽敞，床是用羽毛和杂草铺就的，伸进手去摸了一下，暖暖的，感觉很温馨。
又过了几天的`一个早晨，我被一阵吵闹声惊醒，我趴在窗户一看，院子里飞来一大群麻雀，树上、地上和邻居房顶上尽是的，它们毫无顾忌的吵吵嚷嚷，此时，我家门口顿时显得热闹非凡。有的在地上蹦蹦跳跳，有的几只麻雀你喊我叫的争论着什么，还有的在一起打打闹闹。此时，我家门口显得热闹非凡！而我家的那两只小麻雀丝毫没受这些到访“客人”的影响，视而不见，充耳不闻的继续你来我往的忙着。我问妈妈：“今天怎么了这么多麻雀呢？”妈妈说：“可能是都来祝贺小麻雀诞生的吧！”
如今，我们和小麻雀一家，生活在一个屋檐下，成了快乐的一家人！
我们的作文4
坐在阳台，靠着栏杆，闭着眼睛。嗅着阳光和煦的阳光，清风将寒意吹散，带着远方的花香拂过我的发梢，拨动着风铃玲玲作响。我享受着这最美好的时光。
我在四季最美的春天，也在一生中最好的碧玉年华。
能在二八之年遇见你这是何其的幸运啊。现在回想起来，还是梦想赠与我们的缘分呢。你很喜欢画画，而且画的`很漂亮。你说过，你想成为一名真正的艺术家，还要创办自己的艺校，然后交出更好的学生。而我呢，想成为一名优秀的演员，演绎出一个个将动人的故事。可是，梦想虽然很丰满，但现实却很骨感。由于学习的缘故，你没能坚持画画，我也没学成表演。但是，我们约定好，谁都不许放弃，就算逆风飞行也要到达那个远方。
我们还都喜欢跑步，喜欢着风在耳边呼啸而过的声音，喜欢着挥汗如雨的感觉。你个子不高，却常常跑在我前面。落日将云彩映的火红，配这丹红色的跑道和你朝气蓬勃的背影刚刚好。我忍不住停下来，将这霎时的美好留下。我想以后在我独自一人的日子里，还可以将这些回忆拿出来，告诉自己一路还有你。
当然我们的友谊并不是一帆风顺的。有那么一段时间，你交到了别的朋友，你们经常一起吃饭，一起买东西，我就只能一个人坐在自己的位置上写作业，更确切地说是在发呆，想着我们之间的友情是不是就这样结束了。见你们有说有笑的，便更觉得自己的多余。现在想起来觉得自己真像一个不懂事的孩子。矛盾并没有让我们疏远，反而让我们更加亲密。正如经过风雨洗礼的天空会更蓝。
青春就是这样，有欢笑，有泪水。跌跌撞撞地写着属于我们的故事，不管结局怎样，现在就是最好的我们。
我们的作文5
我总以为过了6月就会好很多，不用复习，可是，当我们真的逃离了那地狱般的六年级，才发现，离开我们的不只是书本，还有朋友们。
那是一天的中午，蝉鸣叫的声音一浪高过一浪，灼热的太阳透过稀疏的树叶直射我的`眼睛。当我最后一次站在学校的大门口，我仿佛听见了时光断裂的声音。
我早就知道这一天会来临的，但是我没有想到它来的如此之快，快的让我连选择和挣扎的机会都没有。
下了雨后的天空总是特别的蓝，没有什么东西可以玷污它。而我，却喜欢抬头仰望阴霾的天空，因为它总能带给我纯净的天空。我的生活也会象阴霾的天空那样，最终给我带来快乐吗？
在我小时侯，小到可以任性说任何话，任性地生活，任性地做任何事的年纪。我曾经说过，是朋友带给我快乐，让我面对世界不会仓皇。
我想我们都记得，那些青葱岁月里的风，是怎样在我们的脸上刻下岁月都无法抹杀的痕迹，让我们很久，很久以后都唏嘘感叹的痕迹，感叹自己曾经那么荡气回肠过，感叹时光那么毫不留情，一转眼，我们面临分别。
那些已经是很久以前的事了，远得让我记忆模糊，如同雾气中大块公交车玻璃一样，伸出手指一划，就会留下一道清晰的痕迹，只是沿着手指，会有大颗的水滴落下来，如同我们曾经毫不吝啬的眼泪。
如果有人靠近自己，必定会有人离开。但是，你记住，即使是在地狱，我们也要一起猖獗。
我们的作文6
“铃，铃，铃……”这是下早自习的铃声，早自习终于下了。这时，我们又忙将起来，各科的科代表，听到下早自习的铃声，便都一下子蹦出座位，扯着嗓子喊：“快交作业了。”不下早自习还好，一下，每个同学可都忙得不可开交。听到“快交作业”的命令声，都赶忙搜出昨天的作业。有的同学是不慌不忙地把作业交到各科负责人那里去，而有的同学可急起来了，因为昨天留下一些不会做的题目，都赶忙在这时间里向其他同学求援。一时间教室热闹起来了，作业不会做的同学都在向会做的同学求援，而会做的同学也乐意伸出援助之手。教室里充满了讲题声，有时，他们为了一道题在那争辩半天，彼此坚持自己的见解，非得闹到老师那里不可！有的同学聚在一堆，他们有的在讨论题目，有的在谈古论今，有的在说说笑笑，甚至有的在谈论国家大事……
我们的课间，热闹非凡。我时常被这幅靓丽的风景触动，常常独自一人发笑，有同学不解，跑过来问我，“怎么？傻了？”我笑着回答他：“非也！非也！我正在为自己发现了一幅学习的.靓丽风景而兴奋不已！我们时常抱怨学习压力大，可是谁用心去体会，去尝试减少心灵的压力了呢？其实，并不是我们学不好，而是我们未用心去体会学的内涵。我们的生活也一样，其实每一件事发生都有它的意义，都能为我们的生活增添丝丝的乐趣或极大的乐趣！喏！就像我们这个班一样。”说完，我指着这个似乱非乱，非乱似乱的班级的成员们！
我们的课间，永远洋溢着青春的美与青春的希望。我们这个大家庭啊！
我们的作文7
一向充满活力的地球妈妈，怎么一瘸一拐的？最近看起来非常憔悴，难道即将要面临一场“家变”吗？
地球妈妈来找月亮姐姐倾诉啦！月亮姐姐疑惑地问：“哪一阵风把您给吹来了？”地球妈妈五官聚焦，一脸不满地说：“我来找你唠唠家常，你得替我喊喊冤呀！”
瞧！地球妈妈千苍百孔、面黄肌瘦，像一根弱不禁风的豆芽菜。地球妈妈委屈地开始倒苦水了：“以前，春天莺歌燕舞、清新明丽，芬香扑鼻；夏天荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘，荷花亭亭玉立、香气沁人肺腑；秋天果实累累，秋高气爽。一阵秋风拂过，都能把我的疲惫吹得烟消云散了；冬天银装素裹，景色迷人。而现在，一派生机的景象不见了，整个地球家园就像一座地狱。”月亮姐姐听了之后直叹气，却也无能为力。
是呀！我们抬头看看天空，它早以不再明朗了。伴随着人类生活质量的提高，家家户户开着私家车。可谁知，排气管不断发出黑气，天空被弄得臭气熏天。海洋里的鱼姐姐们因为误食了人类往海里扔的垃圾，也变得死气沉沉，好多可怜的鱼群还为之丢了生命呢！人类的.不文明行为我们道个三天三夜都道不完，却不知给地球妈妈带来了深深的烙印。最终伤害的还是我们人类自己啊！
醒醒吧！人类。地球妈妈只有一个，我们要从自身找问题，做一个机智、有担当的人。让地球妈妈重新焕发光彩吧！
我们的作文8
俗语说：“十年修得同船渡”，这是一个来自四面八方的英雄好汉所组成的班级。刚开始只是陌路相逢的众人，到后来竟变成了普天共友。
原本互不相识的陌生人，行为收敛，到后来逐渐熟悉的同窗，动作胆大，时间一步步的拉长后，各个都露出了“庐山真面目”！
古人云：“一样米养百样人。”虽然大家年龄相仿，但行为举止却是南辕北辙、各有所好。我们班卧虎藏龙，人才济济，就好像一个个武林高手，深藏不露，希望将自己的长处在最完美的时刻展现出来，给这个班级一个大惊喜，跑得好像风一样的飞毛腿、演的好像小丑一般的喜剧人物，及成绩名列前茅的风流才子，还有古道热肠的大好人。这些截然不同的天赋和大相迳庭庭的性情，让这个团体更加的多元、出色，让这个团体增添了许多色彩！
在平时，我们班就好像在奥运的会场一样，人声鼎沸，怎么样都无法止住我们的恐龙大嘴巴，但是只要一到了竞赛时刻，万籁俱寂的.微风就光临了，每个人都希望成为今日之星，但是，考试结果好像面包一样热腾腾的出炉后，有些人的脸好像白纸一样惨白、惨然无乐；有些人的脸好像繁星一样的闪耀、得意洋洋！但是，众师们对我们的期许，岂止这样？老师所期望的，是我们的品性人格，因此，时常好像一只麻雀对着我们唠叨，这何尝不是一种谆谆教导呢？
我们班有时搞笑、有时吵闹，或许没有老师们所期望的进步神速，但总是聊胜于无，期望我们班的品行能够更上一层楼，在各位苦心竭力老师们的谆谆教诲下，曲折、忐忑、崎岖的道路上，必定会让我们这一班的正气所抚平，相信我们肯定能长足进步、肯定能从一把钝器转变成为一把横扫天下的白刃……
我们的作文9
星期六的上午，天气格外晴朗，太阳光照到家里，让整个家洋溢着温暖的气息。
“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌……”妹妹鸣鸣不时就说起这首诗，她在家里经常“吟诗作画”，她长着一双炯炯有神的大眼睛，有着一张能说会道的.小嘴巴，在她蹦蹦跳跳时，小辫子一甩一甩的，很惹人喜爱。在鸣鸣的旁边，
鸣鸣除了背诗歌，还有着一个更大的爱好，就是画画。只要给他一张纸，就能画出一张充满想象力的画。姐姐在收拾自己的东西时，鸣鸣刚好看到一张纸，就画了起来。她画画时，聚精会神，要是哪个地方没画好，立刻擦了重新画，直到满意为止。不一会儿功夫，她的画作就完成了，她拿起画给姐姐看：“姐姐，你快看我画的画！”姐姐一看，连连称赞鸣鸣画得好，姐姐接过画又看了看，咦，怎么是一张奖状。原来，鸣鸣在姐姐奖状的背面画了一幅画。姐姐被气得火冒三丈，她向鸣鸣瞪大眼睛吼道：“下次能不能问一下我有没有用，再去画，气死我了……”而话音未落，鸣鸣一溜烟跑进屋里，关上了门，不敢再出来。
这天下午，姐姐正在为了一道题而烦恼着，鸣鸣看到姐姐正在发愁，就给姐姐端来了一碗本属于自己的苹果，说：“姐姐，你先吃苹果。”原来，这是奶奶刚给鸣鸣削好的苹果，她自己没舍得吃，先给了姐姐，姐姐一把搂住了鸣鸣，幸福的笑了……
鸣鸣温暖了姐姐的心，整个家在阳光的照耀下更加温暖。
我们的作文10
今天，我们27中初一新生的军训已经6天啦！首先呢，先祝贺我们整个班级“顽强”地坚持了6天。
还记得第一天，我们大家都对“军训”有着极高的期待，我们初一14个班都在同一时间下楼站好了队，等待着教官的到来。不一会儿，教官就已经整整齐齐地站在我们的面前，为我们展示了一些基本动作。我们都惊呆了，他们虽然是几个人，但是声音比我们全班同学的声音还要大呀！大家的掌声不断响起，这再次让我们的激动的心情又增高了一级，终于，我们分配了教官，他是一个长得很瘦，操着川味儿普通话的男教官。
首先，我们先学着他的样子，似懂非懂的站着军姿，可是不一会儿，我们都已经腰酸背疼了，好多同学都在窃窃私语的说：“好累啊！以后还能坚持下去吗”！包括我，也是这样说的！教官也很理解我们，知道我们还没适应，就让我们站一会儿，歇一会儿。终于，当天的军训结束了，可是，一个个同学都在不停的抱怨说：“哎呀！真是的.，累死了。”我也在想:如果每天都像今天这样累，我还能受的了吗！
不过，我们还是一个同学都没有放弃训练，每一天确实很辛苦，但是真正想一想，我们还是可以坚持下来的，我们只是在为以后的3年奠定一个良好的素质而已。而那些教官们，就是现在的解放军，他们每天都在训练，比我们还有累，他们也坚持了下来。所以我们也可以。
教官说：只要一步步坚持下去，就能成功！
同学们，最后几天里我们也要坚持下去啊，时时刻刻对自己说：我能行，我一定可以，加油！加油！
我们的作文11
我们的学校—江东实验小学是个美丽的地方，也是个充满文化气息的地方。
走进校门，最先映入眼帘的是耸立在大天井中央的石碑，上面刻着一个醒目的金灿灿的“和”字，它代表着和谐、和美，和雅， 和乐。一旁的花坛里有各种各样、五颜六色的花为石碑增添了许多生机与活力。
沿着大门左侧的鹅卵石小路走去， 就到了“智慧门”。 那儿也少不了文化的踪迹。“智慧门”的柱子是绿色的，顶部是黄色的，加上一旁苍翠欲滴的柳树。颜色非常和谐。 地上就是展示文化的地方了， 上面刻着“水滴石穿”、“笨鸟先飞”等成语，这些成语都是激励我们成长的一个个精彩的故事。
学校西大门旁边的种植园也不例外， 里面种着许许多多的植物， 如蚕豆、油菜等。 春天，花儿们一一怒放， 一派春意盎然、姹紫嫣红的景象。 最引人注目的要数油菜花了， 它犹如铺满了满地金子在阳光下闪闪烁烁， 发出耀眼的光芒； 又犹如少女在微风中显示自己婀娜的身姿，散发出醇厚的芳香。
令我骄傲的学校还有那一竿竿翠竹；有养着金鱼的.小池塘； 绿茸茸的草地上有活灵活现的十二生肖；“百年树人”枝繁叶茂的各种树木；走廊墙上的名言名句；和那宽阔平坦的红色塑胶跑道……
我爱学校，爱学校那充满活力的美景；我爱学校， 爱学校那历史文化的足迹。
我们的作文12
“铛铛铛！”学校里响起了放学的铃声。“噢！下课喽，快去踢足球。”几个足球小子背着书包冲出学校，向草坪跑去。
草坪上，足球小子们用书包堆在两旁当做球门，两队的队员个个都磨拳擦掌、跃跃欲试。比赛开始了，风速队的一名球员以风一般的速度向草坪中间跑去，抢 球。不料，球没有抢到，反而被电光队的队员们围了个水泄不通。风速队的队员灵机一动，想出了一个好主意，他把球向空中一踢，心中窃喜：哈哈！这回没人能抢 到球了吧。谁知，电光队的一名球员使出了他的拿手绝活----铁头功。只见他的身体像弹簧一样跳起来，用头使劲去顶球，球飞快地飞向风速队的球门，还好守 门员早有防备，一见球就扑上去，这才保住了风速队的'分数。可惜，守门员的膝盖磨破了，临时用纱布包扎一下。
这时，守门员身后一个穿红衣服，挺着将军肚的替补队员看见守门员受伤了，就走到他面前说：“你受伤了，下去好好休息吧，让我来威风威风。”可是，守 门员把手一摆，仍然目不转睛地盯着前方，非常严肃地说：“这点小伤算不了什么，你就好好看着我的表现吧！”说完，他双手扶在膝盖上，准备第二次扑球。替补 队员只好继续回去“坚守岗位”。
这么激烈的比赛，当然也吸引了不少观众。观众席上坐满了人，一个大个子叔叔也来观看我们的“世界杯”了。看着看着，他不禁笑了起来，似乎想起了自己孩童时代与伙伴们玩耍的情景；还有那个黄头发的小男孩，他伸长了脖子，嘴里还不停地喊：“电光队，加油！加油啊！”
渐渐地，已到黄昏，太阳公公也累得打起了哈欠，要下山了，可球员们还在一分高下。这场属于孩子们自己的“世界杯”，已成为他们童年生活不可抹去的一笔。
我们的作文13
“骄傲”“肤浅幼稚”“异想天开”“脆弱”诸如此类的名词却成为我们“90后”的主打。年少轻狂，阳光，不知天高地厚这是“90后”的我们。“90后”的我们自我感觉良好，看不起“70后”“80后”认为他们逃不过一个“俗”字，年少轻狂的我们最清纯，最潇洒，最时尚，最高雅。
年轻的我们对时尚，新奇的事物有所向往，我们渴望打破旧的模式去获得自信，证明“90后”的我们是最自信，最好强的一面。网络游戏，QQ上网都是我们消遣，放松的方式。生为“90后”的我们会沉迷于虚拟空间是释放自己，被老一辈人称为我们“另类”其实是我们有时候迷茫，心里脆弱，这都是我们“90后”的特征。我们也想让家人朋友理解，我们承认我们在溺爱中长大。
可是我们也需要自己的空间去释放，可能老一辈会嘲笑，贬低我们一些另类的思想。“90后”的我们不会轻易放弃我们的理想，叹息“90后”的人们。也希望你们的理解，疏导。当我们陷入尴尬和无助的时候我们真诚希望你们伸出手去拉我们，给我们鼓励让我们觉得我们并不孤单。相信时间会改变一切，“90后”的我们轻狂，骄傲，追求时尚的.穿着简单的衣服，简单的配饰会让我们穿出品位。“90后”的我们觉得人生是如此的完美，有一句话说得好：“好了伤疤忘了疼”这正是“90后”的基本特征。
随着时间的流失，我们渐渐会长大摆脱不成熟和脆弱，让我们变成最强的勇士。“90后”的我们坚定信念，勇往直前，即使我们失败了，我们也是失败的英雄。“90后”的我们最大的资本就是我们年轻，有活力。坦诚自信是我们的根本目标。“90后”的我们对未来有着独有的创新。
我们的作文14
看着一本又一本的作业堆积的那座“小山丘”，我不禁扪心自问：15岁了，我的生活又将会有一个什么样的变化？揉着发痛的太阳穴，一个声音不由自主地叫了起来：“压力，15岁！”
在小学，我可以风趣的说一声：“小case！”一年又一年地过去了，一年又一年的压力累积起来，直到15岁我才真正的'感受到头顶上的重担正一点一点地加重着。
从以前每天8点就进入梦乡，一下子蹦到每天10点才沾到枕边，这简直就是在玩蹦极嘛！任何人一下子都无法适应。有时，望着桌上的那堆作业，我只是在想：“睡一下，马上就起来。”可是，刚刚闭上眼睛，脑海就会浮现出老师那严肃的神情，连忙打起精神来，不敢有一丝的歪想。
其实，不仅仅是在学校有压力，在家里也是。“坐好，快点写作业！不许偷懒！”得！多亏了这一声吼，把我从梦神那揪了回来。想发火吧，想想有对不起他们，他们也是关心我，是为了我好呀！只好把满嘴的苦水犬往肚子里咽。
虽说我们都是90后，生活条件相对来说都会好许多，但是，唯一与以前不同的是，学习的担子更重了。也许吧！正是现在的条件好了，才对我们的学习要求也提高了吧！
有时，我真的很怀疑，当初那句“我能行！”是不是真的出自我口？当初那个信心满满的初中新生又到哪去了？看看现在如此狼狈的我，我的心里有一种说不出的感觉。是愧疚感，还是？
15岁，又长大了。在我的心里，这个年龄正是压力的升华期。不过压力，压力是我前进的动力，勇于克服困难才是我现在最应该做的。
我们的作文15
每个人的生命里，都会有不同的人，来了又走，走了又会再来，或许相忘于江湖，就像生命中的一个匆匆过客，但总会有那么一些人，那么一些事，会让我们难以忘却，铭记于心。题记
又是桃花盛放的季节，又是草色青青的季节，又是细雨绵绵的季节，还是在那个充满回忆的校园，还有？当然！还有纯真纯粹的'我们。
我们的校园，充满欢笑的美丽校园，洒下了我们的汗水，留下了些许泪水的美丽校园。教室中留下了朗朗书声；走廊上充满了我们叽叽喳喳，三五人一群谈论、吵闹和爽朗的笑；老师办公室的门口，也留下了属于那些犯了错误、考试把老师讲过的题目还做错、作业没完成等等学生的专属宝座；办公室里也留下了老师们的汗水与辛勤备课时专注的影子；操场上，仿佛还有学生在跑道上奔跑，在草地上踢足球，还有在草地周围围成一圈的观看者，更少不了进球时那一声声的好！太棒了！；篮球场上，似乎还有了那一群群帅气的身影，在阳光下闪闪发光的汗水与那似火的热情。
不知不觉，已经走到了学校的阅览室，那里记载了我们学习时的专注，看书时的入神，还有写作业时，那笔尖轻轻触纸时的沙沙声是那么的动听，阅览室安静得只有翻书时的声音和写字时的声音；花园中的树下，常常围绕着一片欢声笑语，小石凳上，常常围绕着翻书时的音乐，阳光轻轻洒在肩上和手上，你小手的影子悄悄地投在你正在看的地方，留下一片遐想；还有，小石凳周围飞舞着的美丽蝴蝶，也正带着我们小小的梦想、理想和愿望，飞向远方
潮湿的风、明亮的星、温润的雨，世间风景千般好，也都不及你，我纯真的年华。
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