小学生作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
上六年级的我长大了，同时也渴望父母别再为我操心。这样疼爱我的妈妈就可以豪无顾忌的看她喜欢的电视剧，也可以去做她喜欢的事情了。
有一天晚上，我在写作文的时候，妈妈却静静的.坐在一旁陪着我，督促我学习。这时，我听到隔壁的电视里传来主人公的对话声，听起来好像很精彩。
我问妈妈：“你为什么不去看电视剧呢？”妈妈说：“如果我去看电视了，那你也会跟着我去看电视剧的，第二天你上课时就会不专心听讲，一心只想着电视剧的情节了。心不在学习上了，所以我要给你做个好榜样。”
妈妈的话让我想起了很多——她每天上班、下班都要走好长的路；每天还要给我们做饭、洗衣服、打扫……忙得不可开焦。
每次我帮妈妈扫扫地、洗洗碗时，她总在旁边说“快去学习，这些事不用你管。”
我想对妈妈说：“我长大了，可以为你做一些利所能及的事了，你们不用太过操心。”
小学生作文 篇2
今天，我们去了“雨花台烈士陵园”和“科普乐园”秋游。
八点左右，同学们开开心心的上了汽车，在路上大家欢声笑语，叽叽喳喳地说个不停，不知不觉，就到了雨花台。大家迫不及待地下了车。
首先。我们来到了“科普乐园”，游乐场里有好多好玩的，有刺激的章鱼、迷你穿梭小火车，还有逼真的'动感电影等等，我闭着眼睛走进了鬼屋，又闭着眼睛走出了鬼屋，太可怕了。然后，我们来到人民英雄纪念碑，“人民英雄纪念碑”在阳光的照耀下，它庄严肃穆，让我不禁肃然起敬。我在人民英雄纪念碑行了一个少先队队礼，致于我们少先队员崇高的敬礼。那里有许多为了我们今天的幸福生活抛头颅，洒热血革命前辈，我们非常敬佩先烈们，决心好好学习，为祖国争光！
中午，我们坐在大草坪上吃午餐，同学们吃着各自从家中带来的美食，一边津津有味地吃着，一边谈论着。我给大家拍了几张照片，有的在聊天，有的在讲笑话，还有的在捣乱，大家开心极了。
最后，我们参观了烈士纪念馆，在这里我记住了三个英雄的名字，他们是沈云楼、吴光田和丁香，还有许多英雄。
今天的旅程真愉快。
小学生作文 篇3
我推开窗，往外望去，一片薄薄的雾笼罩着大地，好象给大地披上了轻纱。在路上，看不见远处的东西，只看见东西的轮廓。让人感觉好似在云中荡漾，显得神秘莫测。咦！看不见雨水，脸上为什么冷冷的？春天的雨真小啊！
春天的早晨是万物复苏的好时光，小草们争先恐后地钻出地面，贪婪的吮吸着细细的春雨，给大地披上了绿衣裳。花儿绽开了美丽的笑脸，有红的，有黄的还有紫的，五彩缤纷，美丽极了。最美的要数桃花了。每到这时候，在广场这紫红色的桃花有的含苞欲放，有的半开半合，还有的已经完全开放了。我还在远处，就被香味给吸引来了。
树木也不甘落后，也跟着小草发芽了，枝头上的新绿一串串、一簇簇。“叽叽叽，喳喳喳”哈！小燕子也参与在其中，冬眠的动物也都苏醒了过来，在外边活动着呢！
人们也早早起床，该上学的上学，该工作的工作，该扫地的扫地。都在做自己该做的事情。看！在锻炼的人也不少，大多数都是老年人，有的打球，有的.跑步，有的练剑……看得我眼花又缭乱的。菜农也早早起床，也担着菜在向市场走去呢！
俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。这句话说得多好啊，春天是一年的开始，早晨是一天的起点，啊！春天的早晨多好啊！我爱这春天的早晨！
小学生作文 篇4
王一诺是我家的邻居，也是我的朋友，别看她的性格，大大咧咧的，像男生一样，但她可是个喜欢帮助别人的人。
记得有一次，我一个人在家写作业，在快写完的时候，一个“拦路虎”出现了。我冥思苦想了半天，也没把思路理清楚，我决定先把后面的题目做完后再来想这道题。再把所有作业做完后，我看着这道题，还是没想出个所以然来。心里好像有两个小人在吵架，其中一个说：“想不出来就算了吧！这又不是学校留的作业，明天再想也不迟。你看外面天气多好，怎么不出去玩呢。”另一个小人说：“不行不行，今天的事今天就要做完，你明天还会有别的事情呢。”
正当我犹豫着要不要放弃的时候，王一诺来到了。“嘿，王迪，我们一起去打篮球吧！”还没进门，就已经听到了她的声音，当她看见我还在写作业时，很疑惑地问我：“你平时写作业都挺快的`呀，今天这是怎么了，还没写完？”我苦着脸对她说：“我还有一道题不会写。”“哪道题？让我看看，我教你。”听了她的话，我赶忙把作业本递给她，指着那道不会写的题说：“就是这道题。”只见她认真的把这道题看了一遍，皱着眉头想了想，然后胸有成竹的对我说：“我知道该怎么做了。”接着她把她的解题思路向我说了一遍，见我还是似懂非懂的样子，又耐心的把图画好详细的给我讲了一遍。“你看，首先要在这儿和这儿加两条辅助线，把这个不规则图形分成一个正方形和两个三角形，然后在……”听了王一诺的讲解，我恍然大悟地点了点头。
你看，她就是这么的乐于助人。
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