小学生的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
星期天爸爸、妈妈带我出去玩。在玩的路上，我看见了草莓园，我惊讶的问爸爸：“冬天为什么会有草莓呢”？爸爸说：冬天的草莓是大棚里长出来的，因为大棚里的温度很高就会长出草莓。我又接着问爸爸为什么五六月份草莓为什么没有大棚呢？爸爸说：五六月份温度很高也是草莓成熟的季节，所以没必要要大棚。噢！原来草莓喜欢热。
我听后，还是忍不住就去草莓园的`棚里边去了，我看到了一片绿油油草莓的叶子，叶子底下长着很多又大又红的草莓，我忍不住吃了一个，太甜了，我们就买了一些回家和大家一起分享。
一路上我一直在回味着，心里美滋滋的。
小学生的作文 篇2
我喜欢春天的鲜花，喜欢夏天的绿树，喜欢秋天的硕果，但我更喜欢冬天美丽的雪花。
星期三，我们考完试，发现呼啸的北风吹着鹅毛般的雪花，纷纷扬扬地飘落在屋顶上、树枝和大地上。这洁白的雪花飘落在这个繁华的城市里，显得格外文雅、高贵。它像一个个小天使，无声无息地从天而降；它像一个个可爱的孩子，欢快地跑进大地母亲的怀抱；它像一只只蝴蝶，在天空中翩翩起舞……
第二天，雪停了，大地几乎变了个样！地上铺着雪白的地毯，屋顶盖着白瓦，路旁的大树不知何时全都改种了梨树，上面却“长”满了“棉花”。走在路上，吱嘎吱嘎地踩着软绵绵的白雪，玩着一团团“瑞雪”，很自然地想起昨天下的雪有多大。
雪的美，更表现在他的`内在。它落入田野，融入了泥土的深处，等来年土地干旱时，它又默默地滋润着庄稼。在我们的生活中，像雪花这样的人有许多，比如我们的老师，不像一滴滴甘甜的露珠在滋润我们的心田，而自己却无怨无悔。
一片雪花，也能滋润土地。一份努力，也必定能得到一份回报！
小学生的作文 篇3
我的生活简单又快乐，周末在家的时候，爸爸妈妈陪着我，我们一起看书，逛超市，去游乐场。学校里，同学们之间也像一家人，一起吃饭、睡觉，一起学习、玩耍。在课余时间，大家玩得都很“尽兴”。比如踢足球，偶尔会有人来个假摔，装成痛苦不堪的样子，等球过来，又兴致勃勃地抢球去了。
上个星期五体育课，张老师让我们踢足球。我和高个子阮鑫分在一个队，开球了，敌我双方各展神通，奋力厮杀，大家都卯足劲要为自己队进球。十几分钟后，对手洪嘉楠在禁区内手球，我们队终于等到一个点球的机会。时间似乎停止了，我们屛住呼吸，只见阮鑫挥起一只大脚，一道漂亮的.弧线直直射进球门，“进球喽！”我们队的球员蹦着跳着欢呼起来。
轮到对方发球，队友刚好把球稳稳地传到我脚下，我小心翼翼地运球，眼看快到对方禁区，不知道哪里杀出个冯宇航，一个铲球，球没铲到，反倒铲我脚了，我强忍住泪水，坐在地上使劲揉着，冯宇航的脸胀得通红通红，也捂着脚坐在地上。我想：力是相互作用的，我有多痛他就有多痛吧。这时远远看见足球往我们这边来，我分明看见他灵巧地起身，把球死死地守住。呵呵，真是太搞笑了！
比赛还在继续，只要大家玩得开心，这个小伎俩又会有谁在意呢？我擦了擦汗，重新回到赛场上，最终我们队以4比0完胜。和同学们在一起玩，真的很有趣！
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