实用的成长的作文6篇（精华）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的成长的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的作文 篇1
今天数学课上，老师公布成绩前，让我们猜猜是谁考了100分。“是韩聪！”“是韩聪！”同学们七嘴八舌、争先恐后地叫着。
前几次都是韩聪独占百分霸主地位，这次肯定还是他，这是毫无悬念的。不料老师摇摇头说：“非也！非也！这个同学是两学期以来第一次考100分！”那会是谁呢？我希望是我，但肯定不是。
我们想啊，想啊，说了一大堆名字，但都被老师一一否定。最后还是老师宣布答案：“他就是高飞！”同学们都惊愕地张大了嘴巴。高飞上次才考了79分，这次竟然是100分，太不可思议了！
下课了，周家鹏把卷子拿给我看，并洋洋得意地说：“96分！怎么样，厉害吧？”我连声说：“厉害！厉害！”等他走后，我窃想：全班倒数第三的.周家鹏竟然也能考96分，太意外了！而我这个一向成绩不错的“优秀生”（自封的）此次才考了93分，真是太惭愧了。
我想：他们现在一定都非常非常努力学习了，我不能再掉以轻心了。努力吧！
成长的作文 篇2
在我们的成长过程中，有欢笑也有泪水，有艰辛也有收获。它是一条由懵懂走向成熟的路，在路上，有大片大片美丽的风景。
那一年寒假，为了充实自己的寒假生活，我决定前往书店去购买“精神食粮”。在公交站台等了好一会，公交车才慢慢驶进我的眼帘。车上人不多不少，恰好有一个空座，旁边就是公车走道，下车很方便。我径直走上前去，坐上了空位。车子摇摇晃晃地开走了，不一会，汽车又停住了，耳边传来了提示音：“人民医院到了，请下车的乘客……”我望向车门，一位老人颤颤巍巍地走了上来。这位老人驼着背，手中拎着一个白色的袋子，里面好像装了满满当当一袋子的药。她走了近些，我这才仔细的看清楚了她的面貌。老人满头银丝，梳得很干练，额头与眼角爬满了皱纹，倾诉的是曾经的往事。我不自主地盯着她的眼睛，深陷在眼窝的眼睛透着一丝明亮，让人不自觉地想要亲近。“吱嘎”汽车干涩的刹车声响起，强大的引力就迫使我的身体重重地撞在前面的护栏上。我的目光始终没有离开过老人。她如枯柴的手紧紧抓住栏杆，可还是控制不了自己的身体，踉踉跄跄往后退了几步。我有些同情起老人了，难道就没有人让座吗?我环顾四周，只见年轻人们有的漠然地望向窗外，有的'低头玩着手机，都没有向老人瞥一眼。
我突然想到了我自己。我坐在里出口很近的地方，对老人来讲是非常方便的，可是面对还有好几站才下车，心中难免有些犹豫。脑海中出现了两个自己，一个是自我，一个是他人。自我双手叉腰，不以为然道：“你还是别让座了吧，大家都交了车费，能不能坐到位置讲究的是先来后到，那么多人都没让，也轮不到你。”他人义愤填膺道：“你是少先队员，是这个社会的公民，你有责任帮助老人，助人为乐这个道理你难道不懂吗?换个角度想想，当你身体不好的时候，面对的是全车人冷若冰霜的眼神，你是什么感受?”我顿然醒悟，立即站了起来，对老人笑道：“老奶奶，你来坐吧。”
“小朋友，你坐吧，奶奶不累。”
我望着老奶奶有些受宠若惊的样子，心中一阵酸涩：“没事，奶奶，你坐吧，我可以站的。”
“谢谢你啊，你真是一个好孩子!”
我的脸上浮现出了笑容，这个笑容是真挚的，发自内心的。我收获到了助人为乐的快乐，我也收获到了成长!
成长的作文 篇3
作文——你是茫茫的海洋，我只是一叶小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐，同时也是一种烦恼，通过实践，我对此有着深深的感受。
我喜欢作文，因为它能够提高我的'知识，大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来，能把祖国的美好江山描绘下来，能把动人的事情叙述下来……
每当我把一篇成功的作文写完时，我都会津津有味地读上几遍，每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙，他的每个字、每个词和每句话都那么生动，形象，让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时，几十双眼睛向我投来羡慕的眼光，我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过；自豪的神情在我脸上露过；可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉，这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时，我同时也增长了不少知识，知己知彼，扬长避短才能把作文写得更好……
作文，你虽然给我带来快乐，但是也给我留下了烦恼。
每当写好一篇作文的时候，我都是挖空心思地去想，越是发愁，越静不下心，脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙，不是一件容易使，因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时，每当题目自拟和自由作文的时候，我总是不知道该写什么，我绞尽脑汁地思考，很不容易才会想出来，于是，我比较喜欢规定写的作文……
烦恼与快乐是相对应的，只有把烦恼克服才能得到快乐，我相信作文的成功，是靠平时点滴努力得来的，让我化烦恼为快乐，继续在海面上遨游！
成长的作文 篇4
时光如水，日月如梭，时间就在不知不觉中过去了，在这时光长河中，每一个人都在不断地成长，从咿呀学语到蹒跚学步，从茫然无知的幼儿到才学多识的少年。成长着，收获着。在攀登的过程中，有父母的无限关爱，有老师的悉心栽培，有同学的互帮互助。让我这颗小苗不断的成长，枝繁叶茂的长大。在成长的道路上会遇见许多不同的风景，每一段风景都是最美好的回忆。
成长的记忆里有美丽的、有烦恼的、有悲伤的、有勇敢的……
记得三年级时，一个晴朗的早晨，阳光明媚，树枝在微风中摇曳。但是我的心却久久不能平静下来。因为要测试了，而我并没有充分的准备。我怀着紧张的心情进入了班级，老师已经把试卷发了下来，我迅速浏览了一遍试卷，感觉没有十足的把握，由于时间仓促，我还没有来得及检查，交卷的时间就到了。这一上午我的心里一直惶恐不安，心里的小兔子一直跳个不停。期待着成绩快点下来，又害怕不理想的成绩给我“当头一棒”。中午，当老师公布成绩的时候。哇！崩溃！才八十多分！唉，真是不够理想，妈妈肯定会不高兴的。放学了，我无精打采地回到家。妈妈问：“怎么了，是不是考试没有考好啊！”我不敢和妈妈老实交待。因为我知道妈妈一定会用“狮吼功”把我镇住。就在不知道如何开口的时候，妈妈却安慰我说：“一次失败也算不了什么，咱们一起找找原因，多努力，不怕慢，就怕站。”妈妈对我是很严厉，但她总是在关键时候给我鼓励。让我在成长的每一步都不气馁。
四年级的古诗词大赛，我至今还记忆犹新，因为这次不只是一次比赛，更是一次诗词的积累。在整个准备的过程中，我们已经深深融进了古诗词中，让我们真正爱上了经典诗词，喜欢诗词带来的美丽画卷和栩栩如生的故事。每天在我们班都会传来朗朗诵读声。这一天的比赛我期盼了很久，早就准备大显身手了。初赛时，我真是自信满满，可就在我想当然的时候，第三题的《小儿垂钓》让我失手在了“侧坐莓苔草映身”的“苔”字上了。唉！我的成绩会不会名落孙山啦？这时我看见老师给了我一个坚定的眼神，我立刻沉下心来，应对下面的'比赛。暗暗告诉自己骄兵必败，不能轻敌啊！成功进入复赛后，我用心答题，连连过关斩将，一路上奋勇杀敌，挺进了决赛。这可是高手云集的战场了，题目也越来越难，也许是我太想赢了，结果范了一个严重的错误，把诗词看错了，我淘汰下场，与第一名失之交臂。当我走下台时，孟老师给了我一个大大的拥抱，她对我说：“在我心里，你是最棒的。”我的心顿时暖暖的。在过去的许多比赛里，无论成功或是失败，孟老师都站在我的身边，给我加油，让我勇敢面对任何结果，给我勇气，相信我是最棒的。让我坚实地走出了每一步。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经历风雨，才会看见彩虹。在成长的阶梯上，有鲜花，有掌声，有成功，有失败……只有经历，才有成长。
成长的作文 篇5
柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣滋味各不相同，唯独成长可将它们巧妙地结合在一起，烹饪出最美味，最难忘的佳肴。
成长的滋味是那牛奶般温馨的甜。“哈哈哈……”在小公园中，必定会传来阵阵欢声笑语，于是我便陷入了那无限的遐想之中。回忆小时候每天放学都会与同学溜到小公园里捉迷藏，现在想想那么幼稚的游戏竟会让我绽放出那么纯真的笑容，我的嘴角不禁微微的扬了起来。
成长的滋味，是卷子上圈圈点点的.辣。卷子如雪花般落在手里，那冰凉的疑惑从手上传递到心里，那一个个错号给了我致命的打击，就如同辣椒一般，吃的时候，痛不欲生，无法忍受，发完卷子之后，老师把我叫到办公室里。本来等待着的“暴风雨”忽然变成了温柔亲切的评讲。使我沮丧的心情变得明亮起来，原来失败的味道是辣的，劲头十足，却回味无穷。
成长的滋味是汗水落下的咸。记得四年级军训时，烈日炎炎，炙烤着人们，同学们都努力表现着自己，汗水顺着人们的脸颊落下。悄悄尝是咸咸的，涩涩的，可是当获奖的那一刻，我们却得到了深深的满足和幸福，那时我懂了，成长的滋味是咸涩的！
其实人世间最美好的滋味，就是成长过程中经历的风风雨雨，成长让我知道努力才会有回报，成长让我遇到无私奉献的老师，成长让我感受到童真的快乐，只要是成长中所经历的，无论是酸甜苦辣都是最美的！
成长的作文 篇6
成长中有痛苦，有烦恼，有快乐，有遗憾……当然也包括让人难忘的许多瞬间。成长的过程是漫长的，同样也是美好的。这不仅让我又想起了罗大佑叔叔的《童年》，难得可贵!
正逢新年伊始，不知不觉中，我也步入了属于自己的又一个春秋。平凡的人生是乏味的，无聊的。于是我便在努力寻找属于自己的支点，而我现在渐渐明白了，只有美好的大道才是我所向往的哪一条光明道路，也许那在不久的将来会发生一小部分的转变，但至少现在是这样的。
我快乐，因为我有属于自己的亲情和友情，亲朋好友们的鼓励、同学之间的相互激进、老师们的关心以及具有特殊意义的愿望，都在促使我想着更加艰难的道路奋进;我烦恼，因为在我为人处事的同时，总会因为一些不经意的错误或误会，而使自己心胸狭隘，对自己的心理产生压力，可这是控制不住的;我痛苦，因为成长的道路上是变化莫测的，一些事情的突然性致使我感到无奈，甚至对世间感到抱怨，但是多彩的世界就是这样，既有悲伤，又不乏乐趣，我要努力适应这个世界：遗憾的是事情非常多，每当这时，我总会感叹时光流失得太快，以至于不给我重新再来的机会。
小学时期是我的启蒙时期，我在那个时期学会了许多做人和思考的基本，也留下了一些特别值得怀念的部分。步入初中生活，学习和生活进入了一个崭新的阶段。在这期间，发生了更多我之前没有想到的事情，值得庆幸的'是-喜大于忧。如今在我们班里，我也早就站稳脚跟，找到并扮演好了自己在班级内的角色，成为这个团结的班级内的一分子。
这些发展都是我之前所没有想到的，不管怎样，对于自己的成长，我还是比较满意的。这中间当然也少不了他人的帮助：老师、亲戚、同学朋友等都起到了不可忽视的作用，感谢的话语也就自不用说了。
说到这里，我便回想起了之前的道路，即坎坷、又能得到磨练，在磨练中获得经验，有助于成长。小时候的成长史是长大后的基石，小时候的修养品德在今后的实践中将扮演着重要角色。因此，能取得今天的这种成就，我应将其归功于小时候的成长，而这并不夸张。
成长的足迹为我铺垫了今后的基础，今天的成长也将成为明天的足迹，我要走好人生的每一步，为创造更加辉煌的明天而尽心竭力。
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