小学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
听别人夸我妈妈爱整洁，我心里也觉得甜丝丝的。她还有一颗心灵美的心。
我的妈妈不是那种爱打扮的人，而是一个平凡的人。妈妈不喜欢穿那花花绿绿的衣服，她喜欢穿一些普普通通的衣服。她非常疼爱我们，有什么好吃的，一定是给我们吃，她自己都不吃。有时煮少了早饭，妈妈就不吃。一听到灾区人民有什么困难，妈妈都把自己以前穿得衣服全都捐去。妈妈这种舍己为人的精神真值得我们姐妹俩学习啊！唉，我真替妈妈辛苦了，妈妈的手不像别人妈妈的光滑，而是粗糙的呢？我现在一一的告诉你们吧！别人的妈妈都用洗衣机来洗，可是我的妈妈用她一对充满爱的手来洗，她用洗衣粉一件件的搓衣服，把她的手变得粗糙。别人妈妈洗碗戴手套，可是妈妈都没有用。她在烈火朝天的夏天里，妈妈戴着一顶草帽，就上了隔壁的屋顶去除草，那草虽然拔掉了，但它早在几年前，在这儿生根发芽。我看见妈妈的脸都沾满了汗珠，额头上都滴下了一粒粒大汗，真是汗如雨下。看到妈妈这样子，情不自禁说：“妈妈，先下来休息一会儿吧，喝一杯茶先。”妈妈说：“水，我有啦！我已拿了一瓶上来呢！家里院子里的花草树木，大多都是用妈妈的.手来栽培出来。我十分佩服妈妈这点。我的妈妈长得也算肥，妈妈平易近人，平常对人都是笑容灿烂的。妈妈平常也参加一些村里的活动，就讲“三八妇女节”，年年都有一项拔河比赛，妈妈那组人个个都是健壮的，所以年年都拿第一名。在“三八”妇女节，我也在默默地为妈妈说：“加油，加油”。
我这位妈妈有舍己为人、勤劳朴素的精神，真值的我佩服！我有一位心灵美的妈妈，真自豪！
小学生作文 篇2
在一个晴朗的早晨，我和爸爸、妈妈、奶奶吃完早餐后一起前往科技馆参观在那里进行的少儿科普展览。
当我们来到一栋黄色大楼前，看到一个神州火箭的模型矗立在大门前，进入大厅眼前有许多小圆圈里面有液晶显示屏，正在向人们讲述着陕西科学的发展。
紧接着我们来到了二楼，这里面原来有很多关于“电”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、还有“绝缘体和半导体”等等;我感到这些都非常有趣，其中我和妈妈一起实验了绝缘体和导体的.模型，通过观察发现木头、塑料都是绝缘体，铁、铜和钢都是导体，有趣的是水也是导体。
在展厅周围的墙上，那里有对牛顿、伽利略等科学家的简介和关于电知识的介绍；虽然我还小，有很多知识不理解，但是我觉得很有兴趣，等我以后学到了就会明白了。
3楼主要讲的是人体构造和动物类型，我和妈妈一起参与了一个小游戏，我们模仿喜洋洋和月亮女王根据电视画面提供的图像进行配音，在回放时，奶奶以为我们在看电视，居然没有听出里面的声音是我和妈妈配的。
时间不知不觉的到下午了，我依依不舍的离开了科技馆。
小学生作文 篇3
古人云：百行孝为先，而孟佩杰则用自己瘦弱的肩膀和无悔的青春诠释了中华孝道的含义，“孝”是一个“老”字和“子”字的结合，老指上一代，子指下一代，上下两代融成一个整体，密不可分，便组成了朴素的`孝字。所以孝需要传递，一代又一代，这是责任，亦是美德，小羊有跪母之意，乌鸦有反哺之情，古有黄香温被，李密陈情，今有田世国换肾救国，孟佩杰侍奉养母，对于我们，父母是我们遮风挡雨的避风港，而孟佩杰却用瘦小身躯撑起了养母头顶的那片天空，用灿烂的微笑照亮了绵延不绝的中华孝道。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”再坚实的亲情也抵不过时间的铁链。人生不过数十载，而我们能与父母朝夕相伴的岁月屈指可数。当霸花染白青丝，薄雾打湿眼眸，在岁月的碾压下，父母一步步走向衰老，可有时我们却幼稚无知地让父母的眼泪在我们的一次次叛逆中逆流成河。世界上没有一个人理所当然地要对我们好，一切关心，疼惜我们的行为都是出于对我们的爱。亲情是一条双线桥，需要双方共同的爱意来搭建，而我们却总因各式各样的理由，使之变成了一座单线桥。中华孝道，薪火相传，在我们忙碌于各式各样的活动中时，不要忘了回头看看身后面容苍老的父母。
小学生作文 篇4
春，像小姑娘，迈着轻盈的脚步，踏着草绿的毯子，悄无声息的来到了人间。此时春天，像一位卓越的画家，打开他那五彩亮丽的调色盘，把人间打扮得一派生机勃勃。绿了柳梢，青了小草，还乐红了桃花。在这万象更新的季节里，学校组织了全校师生于漩门湾湿地公园一日游。当同学们听到这个消息时，顿时个个欢呼雀跃，教室里一片欢滕，不亦乐乎!
盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天。星期五一大早，春意盎然，天空中时不时飘来几滴春雨，同学们满怀着愉快的心情，精神抖擞的奔向学校。时间还没到，同学们就在各地纷纷议论，三五成群的，喋喋不休，也不知道在说笑些什么。9点左右，同学们陆续来到操场，站好队伍，七个一组，五个一群，不一会就出发了。一路上，车辆来往不断，两旁行道树在春雨的滋润下，显得高大、挺拔。很快，进入了风景区的大门，此时一股沁人心脾的清香扑鼻而来。老师带着我们依次下了车，“鹰公山”的石碑首引入眼帘，显得威风凛凛的。
整个上午，我们在一块较为宽敞的场地休息。广阔的大海萦绕着，场边的青树静谧的排着，几只活泼的春燕盘旋在湛蓝的天空。同学们欣赏着，有的在玩丢红领巾，这显得有点俗，但仍然起劲有趣;有的在玩跳绳，两三个一组，流水线似的跳动着，有时单脚，有时双脚，还有时两脚轮着跳，不时地变换阵势，使我的心也随之而动了。我和少数人在一旁不禁赞叹着。
中午，我们依次排队，吃了中饭，又休息了片刻，整了整队，向前出发。“哇!”前面传来不少同学的赞叹，向走道两旁望去，尽就是无边无际、浩瀚的大海，虽没有排山倒海的气势，但也足够汹涌，海风接连不断飕飕地轻轻刮来，似乎在弄欢迎仪式，海浪拍打着岸边，凑成一曲动听的五线谱。“路漫漫其修远兮”，一眼望去，海广阔无边，路绵延无尽，好似一幅“壮海长城图”，旅行了大约两三个小时，而且就是步行，班主任见我们这般可爱又可笑，不由得拿出照相机将这画面，毫不放过的拍下来。
看到这些，我不禁在心中低吟：真就是“风声，雨声，欢乐声，声声入耳;家事，国事，天下事，事事无忧”!我们就像个永远长不大的孩子，那么自由欢快。13点13分，大家开始返回校园，乘上回去的公交车，旅游算就是结束了。向窗外远望而去，田野里，像稻米一样似的`杂草，摇摇摆摆，似乎在向我们再见。又行驶了10分钟左右，我们离开了目的地，穿过小山洞，窗外的茶园、果树都那么令人依依不舍，流连忘返。
13点45分，我们到达了学校，可脑海中却依旧浮现出那里的一草一木，美不胜收。细细回想起来，既甜美也惊忧，因为在回来的路上我们还差点迷了路。我拍了许多与同学在一起的相片，留住了这珍贵的回忆。
真就是令人怀恋的一次春游!
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