优秀成长作文(共6篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的优秀成长作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀成长作文 篇1
精神的营养在书中储存，智慧的明灯在书中点亮。好书伴我成长，我伴着好书长大。自从我开始学认字以来，我尝试读过一些书，如《三国演义》、《青蛙弗洛格的故事》等等，每读一本书，都给我一些启发，让我受到一定的教育。在这些书中，有一本名叫《我捡到一条喷火龙》的书，我最喜欢，让我感受最深，也最受教育。
《我捡到一条喷火龙》是一本幻想小说，它主要讲的是在魔界与人类之间有一个时光隧道，为了不让魔界里的凶恶魔龙“烈火黄焰”出来祸害人类，一条喷火龙在那里把守通道。在一个苦寒的雪夜，魔界里的恶魔龙“烈火黄焰”想穿越隧道，与守卫通道的喷火龙相遇，因为年纪很老，喷火龙一直与凶恶魔龙“烈火黄焰”战斗到气息奄奄，直到变成一条蜥蜴大小的龙。这时，一个十二岁名叫夏鸟鸟的男孩发现了喷火龙，他救了喷火龙，并精心呵护它，喷火龙最终成功重生变成了巨龙，并在最后一刻打败了凶恶魔龙“烈火黄焰”，保护了人类。
读这本书时，我深深地被里面的情节所打动，情不自禁地融入故事里去了。翻开书的第一页，就是一个男孩坐在巨大的喷火龙上，那是多么威风啊，的确很吸引我，让我一口气就想把这本书读完。当喷火龙被打伤时，我为它哭泣；当喷火龙重生后，我为它叫好；当夏鸟鸟找到妈妈后，我为他感到幸福；当喷火龙战胜凶恶魔龙后，我为它感到自豪。
读完《我捡到一条喷火龙》后，我觉得我们要学习喷火龙忠于职守的精神，为了完成自己的`任务，明知自己年龄已大了，肯定打不过“烈火黄焰”，但还是义无反顾，视死如归，与“烈火黄焰”战斗到最后一刻。我觉得我还要学习夏鸟鸟，他乐于助人，充满爱心，帮助奄奄一息的喷火龙，最终让喷火龙从蜥蜴大小恢复成巨龙。读了这本书，让我知道正义是永远战胜邪恶的，“烈火黄焰”它再怎么凶残，再怎么邪恶，最终还是被正义的喷火龙给打败了。
我要做充满爱心，忠于职守，伸张正义的好少年！
优秀成长作文 篇2
时光荏苒，转眼间我们已经走过了十八个春秋。今天我们站在十八岁的门槛上，回首往事。我们猛然间发现：少了年少时的顽皮与幼稚的我们因为经历而成长，因为成长而成熟。我们深刻的感受到：成长并不只是一个灵动的词语，也不只是人生必经的一次门槛，而是我们蜕变的过程。
这样的蜕变好比化蛹为蝶，蝴蝶要想真正地在花丛中飞舞，它必须经历破蛹而出的那一刻生死考验。尽管这过程艰难残酷，但是生命的张力与极美就在升腾飞舞的那一刻尽显。成长的蜕变同样需要历练，需要磨难。
成长就是跌倒时稚嫩的哭声离你远去，取而代之的是爬起来抚平伤口的笑意。成长就是与总能找到借口的那个自己告别，取而代之的是对自己的苛求，对别人的包容。成长就是抵制住外界的诱惑，让位给“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的.凌云壮志。成长是“修身治国平天下”的过程，是对自己，对家庭，对社会的螺旋上升的理解和贡献。成长就是我们即使挑灯夜战，疲惫不堪也甘之如饴，无怨无悔……
这些成长见证着我们凤凰涅槃，鹰击长空的蜕变。然而，凤凰涅槃看似神奇，实则经历来一场火的历练，鹰击长空或许辽阔，却也摆拖不了雏鹰时的折翅。任何一种蜕变都是痛苦但更美丽的过程。
人随着年龄的增长，我们的人生观、价值观就会逐渐地改变，这些都是蜕变的外在形式。蜕变的过程或许不是完美的，也正因为不完美，才有希望，才有未来的完美。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”成长没有尽头，蜕变也不会有终结。所以，同学们，让我们今天站在十八岁的门槛上，更加鼓起勇气，在我们最灿烂的花季，勇敢地接受自己的蜕变，更好的实现自己的成长，让我们在破蛹而出的一瞬间能够感受到这个世界的宽广和对蓝天的憧憬，让我们张开翅膀，在天空中画出属于蝴蝶的最美的印记和弧度。
优秀成长作文 篇3
分数赢得的是一时，读书写作赢得的是一世。
——题记
期末考试临近，孩子们的复习越来越紧张。孩子就是孩子，有些知识是学得快忘得快。一册语文学完了，一部分学生把前边的拼音忘掉了很多，这些拼音他们不是全不会，而是细节、关键的地方、最容易出错的地方老是记不住。比如：i和u相连声调要标在后；一些重点的介母了；声母如何变成整体认读音节了。而这些正是考试的重点和难点。为了使孩子们对拼音熟记于心，每天晚上都会布置一些需要记会并由家长检查的作业。也许是因为作业的原因吧，近几天打开班级博客，发现博文篇目数大为减少，平时最少也会有一页，可现在每天只有几个比较优秀的学生写。今天下午，和几位语文测试没考好的学生家长谈话时，也提到了这个问题，家长笑着说：快考试了，把写博先放一放，让孩子抓紧复习，争取期末考个好成绩，孩子也高兴，我们家长不也有面子吗！
看来分数对每一个人都是那么的重要，我们老师希望学生能考出优异的成绩，为班里争光；家长需要孩子的好成绩，给家长争光；学生自己也需要好成绩，让父母和老师更喜欢自己。分分，学生的命根，真没说错呀！从这一点来看，学生停止读书写博也是合情合理的。不过我们应该把眼光放得更远一点，读书写博它不是一件孤立的事情，它是服务于学习成绩的。阅读会增加孩子们的识字量，一年级的注音故事书有利于巩固拼音的掌握。孩子拼音掌握的不牢，说明熟练的程度还不够。像我们的吃饭，即使闭上眼睛，拿着筷子也照样能准确的把饭送到嘴里，为什么？太熟练了吗。如果读书写作也能像吃饭一样作为每天生活的必须，天天读，天天见，还会写错吗！另外电脑打字写博也是锻炼拼音的一种好方法，所以应该让读书写博成为复习的一种方式，而决不是放一边。
好习惯千万别丢掉。孩子们经过了一个学期的坚持，读书写博的习惯基本上已经养成，现在让他们停止，那将会前功尽弃。成功重在坚守，即使作业有所增加，也要让孩子们明白做事要有始有终，培养他们锲而不舍的精神，让孩子把读书写博作为一种生活方式，一个孩子能坚持记录自己每天的生活、思想，他将来一定是一个优秀的人。我们一直教育孩子要热爱生命，一个热爱生命的人，她的每一天就都是精彩的，如果没有记录，生命中的精彩就会不可避免的随着时间的流逝而失去。每天坚持写，将来把这些精彩的.记录再打开，那些美好的日子仍然会历历在目的重现，到那时她就已经拥有了一个更丰富的人生。
优异的成绩固然重要，但他是一时的，而读书写作是一辈子的成长，他是一世的。不知哪位教育家说过：人活在世上，不但要过外部生活，比如上学，和同学交往，和老师家长共庆学习的成功，而且要过内心生活，必须学会倾听自己的心声，学会自己与自己交流，这样才会形成一个有深度的内心世界。达到了这一目的，成长就有了质的变化。看来成长对成为一个优秀的人来说是多么的重要。
让我们在看重短暂诱人的成绩的同时，更注重内在的潜力的发展。因为成长比成功更重要。
优秀成长作文 篇4
新的一学期开始了，这是孔耀庸上黄支农校的最后一个学期了。
学校组织全校的同学们出外郊游去踏青了。
今天早上上课，班主任马学海老师不知什么原因没有来，来的老师是带他们作物栽培课的赵贵富老师。
赵贵富老师不知他老家是那里人，年纪好像也五十岁左右了。赵贵富老师个子虽然不高，也就一米六过些，但他身体很结实的，骨架比较大，宽厚的肩膀，肥头大耳的，手脚粗壮，脖胫显得有些短。头发虽有些花白，但精神很好，人老心不老。四方大脸，就是脸色皮肤有些黑黝黝的。经常穿一身深蓝色的衣服，黑皮鞋老是擦得铮光发亮的。
今天赵贵富老师带着他们全班同学，来到了黄支河边的一片枣树林下面，西边滔滔的黄支河，东边是刚出土绿茵茵的麦田。枣树下长着稀疏的野草，零零星星开着一些不知名的小野花，有黄色的，有白色彩的，也有紫色的。
赵贵富老师让同学们坐在枣树下，教同学们唱歌，他唱一句，同学们跟着唱一句，同学们都喜笑颜开，十分的快乐。
假日里我们多么愉快，朋友们一起来到郊外，
天上飘下毛毛细雨，淋湿了我的.头发，
滋润着大地的胸怀。
幸福不是毛毛雨，不会自己从天上掉下来。
......
这首歌唱得太好了，从这首他看到了赵贵富老师活泼的一面，老汉娃娃吗，赵贵富老师也有多才多艺的一手，不知多会从那里学会了这首歌，教同学们唱。
正如歌中所唱的，幸福不是天上下着的毛毛细雨，幸福是不会从天而降的，要靠人们自己去努力，去争取呀。
同学们唱完了歌，有的同学们就到田里去看麦苗，女同学们爱美，就去田野里采摘各种颜的小花，甚至还有的女同学戴到了头上。
有的同学们到河去嬉戏，捞起清澈的河水，洗手，波水，打起了阵阵的水花。
快三年的校园学习生活，同学们从来还没有这样尽情的玩过。黄支的郊外才发现也是这样的美丽可爱。
特别是这黄支河早春的景色，独一无二，河面四烟波浩渺，水气腾起着在河面上散发着。
快来看哪，黄支流珠下来了。不知是那个同学这样喊了一声。好像是他们班的原班长，现在是生活劳动委员的王大鹏同学。
全班听见的好多同学都向河边跑去，河岸边站了一溜的人们。
只见从河里从南向北，漂下来许多的冰块来，这中间也夹杂着一些圆的小的东西，这些东西在河中浩浩荡荡的向下移动着。
我们今天来的正好，来得早不如来得巧，这是黄支八景之一的黄支流珠，我们今天看到了，我们有运气好，有幸有缘哪。赵贵富老师对同学笑着说道。
时怀明同学蹲下身去，从河里面捞起一块来，放在手上轻轻一捏，就全部碎成了小冰珠儿，有蚕豆那么大小，好像小晶石一样的晶莹剔透，刹时好看。
这是冬天里河里面结的小冰块，在早春解冻后，从上游流下来时，在水中互相摩擦，打光了棱角，磨成了圆形的小冰珠。小冰珠在晚上或遇上了寒冷的气候又互相冻结在一起，形成了小冰珠块。赵贵富老师边看着河面，边向同学们解释着河中流珠形成的原因。
这时初春的艳阳在头顶高照，小冰珠，和小冰珠结成的冰珠块一时铺满了河面，在河面上上下涌动，向下游流淌着，在阳光的照耀下闪闪发光，非常的好看。
好多同学们不怕河水的冷凉，蹲到岸边去打捞河里水中的流珠。
黄支河里这一奇特的景观，既好看，又十分的罕见和独特，黄支人十分的喜爱，黄支的文人骚客就取名为黄支流珠，被黄支人们誉为黄支八景之一。
优秀成长作文 篇5
成长的脚步有许多许多，而每一个脚印都是我们成长的经历。因为那些脚印、那些经历，让我逐渐变得成熟睿智，让我渐渐的懂得了成长。
烂漫无知的三岁
三岁，我不记得当时刚入幼儿园的种种不追求，只记得每每放学冲出教室，踏着季节与快乐肆无忌惮的追逐欢乐，我不记得当时犯错后家人脸上的责备，只记得我无知的言语引来的哄堂大笑的可爱，不记得当时破坏“公物”的后果，只记得那一刻伙伴们脸上调皮烂漫的笑容，笑着面对朝霞和夕阳，无知而可笑得看着大人的世界，欢乐的与伙伴嬉戏，多么烂漫而已知的三岁！
懵懂自傲的九岁
九岁的我早已步入了小学又马上要进入高年级的我有了一颗好胜的心，不论是什么我总爱争第一。记得那时不论是各类特长还是学习成绩在班上都是数一数二的。于是我开始了骄傲，并以为自己是无人能比的。从那时起我总是满脸不屑并毫不客气的讽刺向我请教的同学。但九岁毕竟还是懵懂的。每当下课铃响起，同学的呼唤声传来，所有的一切都是“浮云”。我依然毫无顾忌地奔跑在操场上，笑着面对朝霞和夕阳，快乐的与伙伴玩耍，享受着一次次童言引发的笔论，但并不再那么无知——我知道了要懂礼仪，考第一，乖乖听话。成长的`脚步作文600字
成熟淡漠的十三岁
十三岁，我早已步入了初中的殿堂，青春的们坝，但我没有了曾经的天真无邪，我长大了，成熟了。下课老师办公室不再见我同老师调皮的话语，走廊上与同学们打闹斗嘴，放学操场不再见我与伙伴追逐的身影……这一切都因为我爱上了在书海中遨游的快乐与幸福，但似乎又因为我明白了有更重的担子需要我去排起。十三岁的我带着问号面对朝霞又带着感叹号面对夕阳，虽然我成熟了很多，长大了很多，但我那“永垂不朽”的“快乐之心”丝毫没有抛下我的意思。
这就是成长中的每一个脚印，虽然已经离我远去，但是它们却彷如一杯香茗，味道久久的飘荡在我的脑海，久经不散。
优秀成长作文 篇6
我的妈妈是中学语文老师，我的爸爸是古典文学爱好者。我从上幼儿园起，爸爸妈妈就让我选背了很多短小精美的古诗，“床前明月光，疑似地上霜。”“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”
上了小学后，我放学就到妈妈上班的学校。在办公室里，经常见到妈妈检查她的学生背诗文。我好逞强，他们背，我也背。就这样，我背会了中学语文书上的大部分古诗文。《爱莲说》《陋室铭》《岳阳楼记》《出师表》等名篇，我都背得滚瓜烂熟。有时，妈妈的.学生背书卡了壳，我就在旁边大声地背，弄得妈妈的学生不好意思，低头害羞。办公室的老师们表扬我真是妈妈的好助手！我在不断地表扬声中，背得更多、背得更快了。
大量的积累古诗文，好处真多。我的作文句子优美，经常成为老师手中的范文；看电视里的知识竞赛节目，碰到相关古诗词的题，我也能答对不少；卷纸上有时出课外诗词，我答出来，我好高兴。背诗文好处真多啊，我要坚持。
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