关于难忘的作文(推荐)
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的关于难忘的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于难忘的作文1
有时候我们发现自己过着机械似的生活那些充实的那些空虚的那些奋进的那些堕落的但是那些不好的我们就能改变吗其实很多人都知道自己过的是怎么样的生活但是悲伤的是我们无力改变或许我们只是少了点决心但更多的是我们缺少契机。
我原本以为自己的生活就这样了读不好的书懒散的性格我真的有改变的想法只是习惯了中了生活的毒我又要怎么改变呢。就像每个感恩故事一样遇到正确的人能给你正确的人生道路。
我还清楚的记得那是初2的期中考试我没有那么多的付出又怎么会有那么好的分数呢。老师说没及格的放学后留下她要给我们辅导。我其实对这是不以为然的上课都不听下课有怎么会听呢但是我还是没办法的遵从了。放学后的嬉闹声是那么刺耳我坐在教室里想象平常的这个时候我应该快到家了之后该吃的吃该玩的玩多好的生活啊可是现在却……我无奈的听着课偶尔走走神。补习课的那45分钟坚持就是胜利胜利就是没有被问问题。老师似乎知道我们的状况所以频繁的提问我总是在走神后就被尴尬的回答问题然后错误的回答引来一片笑声。
就这样的半个多月后我们又要考试了。老师对我们补习的人说她认为我们基础不错这些日子进步是一定的.让我们好好考。我不怎么喜欢她说你们你们怎么样因为我知道她说的你们就是指差生我虽然成绩不好但我不认为我是差生我只是对读书没兴趣。
考试的题目有点难我毫无压力的把会做的做了不会做的就努力写上几笔所以也就很快的写到最后一道附加题了这时我眼睛一亮这题目的类型老师补习时讲过而且当时还让我起来回答过问题我由于当时没听被尴尬了一下但老师又不厌其烦的重复了一边之后我是认真听了的。所以我确定这题我会做所有的题目都不过那么几个原理重复不同的应用而已我需要推算我还要好好回忆。在结束前我终于做出来了那种成就感和充实感满满的填住了心头我享受这种过程。
试卷发下来后我的分数提升了不少而且最后一道附加题竟然就我做出来了很多成绩好的都没有时间做完最后一题。老师特别表扬了我我当然自豪啦即使成绩在全班仍然算是差的但是我为自己的独一而高兴。之后老师也独自和我聊天了她觉得我挺聪明的怎么之前成绩这么差呢她让我认真学习无论哪门课程不懂的都可以去问她之后她说了让我决心改变的一句话：这么聪明的小孩别浪费了自己。
从此我对自己的生活做了改变机械的生活中我学会了投入自己的灵性让生活多彩。
或许这对于观看者来说只是一个平常而又被重复过很多次的故事但是对我来说却是一次人生的转角如今我也做了老师我才知道一个老师要顾及全班这么多人真的很不容易其实要是你只是做好自己的本分工作就以为是一天结束那是大错的我们需要投入更多的心一个优秀的教育工作者比起自己的教育水平更有说服力的其实是自己的对于每个学生的教育态度。
又到了教师节了我依旧编辑了一条短信给我的恩师：您的节日祝黄老师节日快乐！
关于难忘的作文2
忘不了那次下着大雨，爸爸下班后连忙给我送伞；忘不了我的脚受伤后，同学们关心体贴的话语；忘不了，我成绩下降时，老师鼓励的眼神。但是，最令我难忘的一件事，却是五年级时，我和肖容是同桌。那次，妈妈从洛阳给我买回来的一根漂亮的可擦水笔，高兴地一看再看——天蓝色的外衣，盖子上还有一朵粉红色的花儿，花蕊是灿烂的黄色，还会自动旋转，笔盖旁边的花瓣还会上下移动，按一下，花瓣就会打开，再按一下，又会很快合上。
早上，我带着我的“宝贝”兴高采烈地来到了学校。一到教室，我就迫不及待地给同学们欣赏我的新笔，大家把我围起来，挤得简直是水泄不通。其中，对我的新笔最感兴趣的`就是我的同桌肖容了，她又是问我从哪里买的，又是问我多少钱，快比上十万个为什么了，我心里很得意地一一告诉了她。并洋洋得意地拿出新的水笔开始写作业。
第二天是周六，上午，我不慌不忙地拿出书包，准备写作业了，可这时，我却怎么也找不到我的“宝贝”了！我急得呀就像热锅上的蚂蚁，把文具盒翻了又翻，家里也被我弄得一团糟。我想：这下完了，我多么喜欢的一支笔呀，却只用了一天就失踪了。
怎么会丢呢？难道被谁悄悄拿走了？不行，到了星期一我要好好在教室找找。挨过了周末，星期一一到教室，我慌忙课桌地上找起来——没有，忽然，我竟然看到我的同桌拿出了我的新水笔，我马上不高兴地说：“好啊你，竟然偷偷拿我的东西！”肖容一脸茫然地问：“我怎么了，我拿你什么东西了？”不是吧，证据都摆在眼前，居然还不承认。我没好气地说：“那我问你，我的新水笔找不到了，你怎么会有和我一样的水笔？”她理直气壮地说：“我看你那天的水笔漂亮，星期六，爸爸正好去洛阳，我就让爸爸也给我买了一支。”
正说着，上课铃响了。我心里十分不高兴：哼，拿了别人的东西，还那么有理。整一天，我们都没有说话，要知道，我们每天的课间都是手拉手一起玩的呀。
晚上写完作业，开始换第二天上课用的书，突然，我的新水笔竟然从我的英语练习册中跳了出来——太不可思议了，我高兴地拿起来，小心翼翼地放进了文具盒。
第二天，我刚到学校，就跑到肖容前，不好意思地说：“对不起，昨天我错怪你了，我的那只笔也找到了。”
肖容大度地说：“没关系，我们永远是好朋友！”我们愉快地手拉手玩起来。肖容被我错怪了，心里一定特别难受，一支笔算什么，朋友之间的信任和快乐才是最重要的。笔丢了，还可以再买，可误会了朋友，伤害了友情，也许就会在朋友的心灵抹下一道阴影。我真后悔昨天冤枉了好朋友。尽管这件事已经过去很久了，但仿佛就在昨天，它时时提醒我任何时候都要冷静，任何时候都要珍惜友谊。
关于难忘的作文3
难忘那个夜晚
寒假里的一天晚上，妈妈在厨房间里炒黄豆，不经意地，我想起了曾经的野餐，想起了野餐时大家开心地吃着我带去的炒黄豆，想起了我原来的班主任钱老师，心底里一直有份浓浓的感动，挥之不去。于是央求妈妈带我去看望曾经给了我无数帮助与鼓励的钱老师。
妈妈的电动车在寒风里急速地行驶着，许多往事也在我脑海里急速地翻滚着……
记得刚上一年级的时候，我上课总是注意力不集中，总是沉浸在自己的世界中，这让老师头痛不已；不能按时完成作业，更是让老师担忧。但钱老师并没有过多地责备我，而是蹲下身来轻声地跟我说：“韩雨恬同学，你一定要学会抓紧时间，你不能总是落在后面，比方说，大家排队吃饭了，你还在做作业，大家吃完饭，去排队买票了，你还在吃饭，当你吃好饭去买票的时候，大家已经乘车走了，因此，你要抓紧时间跟上大家的步伐，才不会掉队。”那时的我并没有认真去思考老师的这句话，现在想起来觉得后悔极了，曾经有一份真诚的关怀放在我面前，我没有珍惜，如果上天能再给我一次机会，我会说：老师，谢谢您的`良苦用心！我一定会努力的！
寒夜中，我靠在妈妈的背上，心潮起伏，想像着见到老师该说什么话？一个学期没见，老师有没有变样？这些问题同样在我脑海里飞速地转着。我的心“咚咚”直跳，像揣着一只小兔子——七上八下的。
其实，我有一肚子的话想跟老师说，说说我这次的期末成绩，说说这个学期班里发生的事，说说新班主任的慈爱与严格，可是一见到钱老师，我只问了声好，所有的话都卡在喉咙里说不出来了。()钱老师还是那样地和蔼可亲，虽然她现在不教我们了，但我从心底里还是那样地敬畏她。
坐在钱老师家的客厅里，静静地听老师和妈妈交谈，我几乎是不敢相信自己的耳朵，钱老师怎么知道那么多我们班里的事啊！她知道谁进步了，谁退步了，知道我们有过哪些比赛，获得了什么样的成绩……我的惊讶程度绝不亚于妈妈，原来老师还是惦记着我们的！原来她并没有放下我们！钱老师知道我的成绩不是很稳定，给了我很多提醒，并建议我去看一些散文，鼓励我能写出更多更美的文章。我除了不停地点头，不知道该说些什么，捧着热乎乎的水杯，一股暖流从心底慢慢漾开……
临走的时候，钱老师抓了一大把糖果放进了我的口袋，还执意把我们送到楼下，又嘱咐我学习上碰到困难可以去找她。坐在妈妈的电动车上，回头望望在寒风中目送我们离开的钱老师，我不知道该用什么样的语言来形容我那时那刻的心情，只知道鼻子酸酸的，眼睛涩涩的。
带着沉甸甸的祝福，吃着甜甜的糖果，满心幸福的我在回家的路上哼起了快乐的歌。
许多天以后，我依然会想起那一个夜晚，想起那寒风中，昏黄的路灯下，那个瘦瘦的身影……
关于难忘的作文4
童年的回忆，就像一串珍珠，每一颗珍珠都是一个美好的回忆。其中最洁白，最明亮的珍珠上，记载着我第一次滑雪的经历。09年冬天，爸爸妈妈为了缓解我的学习压力，带我来到了滑雪场。爸爸刚租好滑雪用具，我就抱起它们冲进了更衣室。更衣室里的人真多呀！我好不容易才找到了个座位，放下东西。拿起衣服就往身上套。咦？这衣服怎么这么长呀！低头一看衣服裤子都在一起呢！这可怎么穿呢？问别人？不行，万一被别人笑话可怎么办呢？有了，找一个刚进来的`人模仿他的动作不就行了吗？说干就干，我抬起头四处张望，哈！正好有一个人进来了。我赶紧在他旁边也找了个座位，捡起衣服，他怎么穿我怎么穿。我还真把这复杂的行头穿上了。我抱着滑雪板和雪杖，走进了滑雪场。“哇！”映入眼帘的是白皑皑的一片，到处银装素裹。我走到雪地上，学着别人上滑雪板，想象着滑雪运动员的动作：曲膝、弯腰、抬头，两手抓紧雪杖，往雪里一拄，然后用尽全身的力气向后一推、只听“卟”地一声，我没出去反而摔倒在雪地上。我想站起来，但刚站到一半就又倒下了，反复试了几遍，但总是一样。我刚想叫人，鞋与滑雪板就分开了。于是，我站了起来，抖了抖身上的雪，低着头去找滑雪板。一迈开步，就撞到了一个人的身上。我连忙抬起头来，原来是一位大哥哥。我边道歉边准备溜走。而大哥哥亲切地说：“没关系，给你。”说着，把滑雪板给了我并帮我穿上。随后说：“让我教你滑雪吧！”真的吗？我非常激动。于是，大哥哥把我带到平地上，微笑着对我说：“滑雪基本要领是曲膝、弯腰、抬头，把雪杖轻轻一推就可以滑出去，但不要太用力。”我听了，边重复他说的，边去做。“哇，太棒了。”我终于滑了出去。大哥哥看了看我，点点头说：“不错，动作很到位。咱们开始学习加速与减速。加速是把滑雪板从平行改到外八字，减速则改到内八字。”他边说边示范，我也跟着练了起来。经过两个多小时的练习，我学会了滑雪的基本要领。突然大哥哥说：“咱们来场比赛，从中段往下滑，看谁滑得好。”我一看，这么高，心里有些害怕，想不去，但又怕被笑话，只好硬着头皮答应了。但当我站在起点时，心里想：“滑下去会怎么样？会摔倒吗？”最后我还是一闭眼滑了下去。一会儿，我睁开眼睛一看：“咦？大哥哥怎么在向我招手呢？”不好，我在倒着滑。怎么办？突然我听到有人大喊“减速！”怎么减速来着，我急出了一身冷汗，突然想起来了：内八字！我连忙调整了滑雪板。可是怎么越减越快呢？既然这样不行就改成外八字，速度还真的减下来了，最后终于到达了终点。从此我爱上了滑雪，但感觉总是与第一次不一样。
关于难忘的作文5
20xx 年10月31日8时整,五（2）班的教室里传出阵阵歌声，那是我们正在上音乐公开课，不仅班主任胡老师来听课，还有几位音乐老师也来观摩，我们可得好好表现。
任老师首先让我们学发声练习和基本训练，然后又带我们复习了过去学的歌曲,接着就开始教我们学新歌《叮呤呤》,这首歌里面有不少修饰音,还有比较难唱好的二声部,不过我们都不怕困难,认真地跟着老师练习着,由于这首曲子十分欢快，大家都很喜欢，因此学的都特别认真，很快就唱的有模有样了。接着任老师把我们全班同学分成了伴奏组和演唱组,我们第一大组是伴奏组，负责为演唱组伴奏,要准确地打好节拍，大家手里拿着三角铁、双响筒、碰铃、响板……随着节奏依次敲响,大家都觉得这样的方式十分新奇,每个人都微笑着,眼中透出兴奋,努力地打着自己的节拍, 快乐地陶醉在自己的音乐节拍之中。
演唱组的同学们更是兴致高昂，他们引吭高歌着，有的摇头晃脑，有的扭动身躯，红红的脸庞上充满着青春的光彩。任老师微笑着看着我们,不断地提醒：“注意节奏，注意配合。”慢慢地，伴奏组的同学们学会了怎样打准节拍，演唱组的同学学会了怎样随着音乐节拍歌唱，没多久，两组同学的配合越来越默契了。我们的投入使一旁听课的老师也受到了感染,不由自主地打起了节拍。你看，伴奏组的同学个个神情专注，手中的器具随着节奏准确的响着，心中默默地唱着。演唱组的同学情绪高昂，随着音乐节拍的起落，用悦耳动听的声音，婉转地演唱着这首欢快的'民歌。我们的伴奏那么整齐、和谐；他们的歌声那么的美妙、动听，歌声和着音乐声，音乐声伴着歌声，交融在一起，那么的整齐、协调，那么的默契、和谐，我们仿佛成了一支训练有素的乐队。他们的歌唱在嘴里，我们的歌唱在心里，演唱和伴奏好象歌曲的二个翅膀，驾驭着歌声在四处飞翔，啊，优美的音乐在空中回荡，悠扬的歌声在教室里回响，同学们陶醉了，老师也陶醉了，我们仿佛进入了歌中的意境：高山坡上飘白云，白云深处响铃声……
我们一遍一遍地演奏着，一遍一遍地歌唱着，任老师开心地笑着,因为她的努力没有白费；同学们的脸上也都溢满了欢乐的笑容，每一位老师的眼里都闪烁着赞许的目光，大家愈唱愈兴奋，愈练愈有劲。不知不觉中下课的铃声响了，老师们恋恋不舍地走出教室，我们依然沉浸在歌的仙境中不能自拔。我不由自主地说道：“时间怎么过得这么快，真想接着再上一堂这么开心的音乐课。”同桌说：“是啊，这堂音乐课简直就像是在做游戏，它让你感觉那么轻松，那么快乐，在不知不觉中就学会了老师教的知识，这真是一堂令人难忘的音乐课！”
我想,如果学习都是这样有趣多好啊！
关于难忘的作文6
忘不了那次下着大雨，爸爸下班后连忙给我送伞;忘不了我的脚受伤后，同学们关心体贴的话语;忘不了，我成绩下降时，老师鼓励的眼神......但是，最令我难忘的一件事。
五年级时，我和肖容是同桌。那次，妈妈从洛阳给我买回来的一根漂亮的可擦水笔，高兴地一看再看——天蓝色的外衣，盖子上还有一朵粉红色的花儿，花蕊是灿烂的黄色，还会自动旋转，笔盖旁边的花瓣还会上下移动，按一下，花瓣就会打开，再按一下，又会非常快合上。
早上，我带着我的“宝贝”兴高采烈地来到了学校。一到教室，我就迫不及待地给同学们欣赏我的新笔，大家把我围起来，挤得简直是水泄不通。其中，对我的'新笔最感兴趣的就是我的同桌肖容了，她又是问我从哪里买的，又是问我多少钱，快比上十万个为什么了，我心里非常得意地一一告诉了她。并洋洋得意地拿出新的水笔开始写作业。
第二天是周六，上午，我不慌不忙地拿出书包，准备写作业了，可这时，我却怎么也找不到我的“宝贝”了!我急得呀就像热锅上的蚂蚁，把文具盒翻了又翻，家里也被我弄得一团糟。我想：这下完了，我多么喜欢的一支笔呀，却只用了一天就失踪了。怎么会丢呢?难道被谁悄悄拿走了?不行，到了星期一我要好好在教室找找。
挨过了周末，星期一一到教室，我慌忙课桌地上找起来——没有，忽然，我竟然看到我的同桌拿出了我的新水笔，我马上不高兴地说：“好啊你，竟然偷偷拿我的东西!”肖容一脸茫然地问：“我怎么了，我拿你什么东西了?”不是吧，证据都摆在眼前，居然还不承认。我没好气地说：“那我问你，我的新水笔找不到了，你怎么会有和我一样的水笔?”她理直气壮地说：“我看你那天的水笔漂亮，星期六，爸爸正好去洛阳，我就让爸爸也给我买了一支。”
正说着，上课铃响了。我心里十分不高兴：哼，拿了别人的东西，还那么有理。整一天，咱们都没有说话，要知道，咱们每天的课间都是手拉手一起玩的呀。晚上写完作业，开始换第二天上课用的书，突然，我的新水笔竟然从我的英语练习册中跳了出来——太不可思议了，我高兴地拿起来，小心翼翼地放进了文具盒。第二天，我刚到学校，就跑到肖容前，不好意思地说：“对不起，昨天我错怪你了，我的那只笔也找到了。”
肖容大度地说：“没关系，咱们永远是好朋友!”咱们愉快地手拉手玩起来。肖容被我错怪了，心里一定特别难受，一支笔算什么，朋友之间的信任和快乐才是最重要的。笔丢了，还可以再买，可误会了朋友，伤害了友情，也许就会在朋友的心灵抹下一道阴影。我真后悔昨天冤枉了好朋友。尽管这件事已经过去非常久了，但仿佛就在昨天，它时时提醒我任何时候都要冷静，任何时候都要珍惜友谊。
关于难忘的作文7
我生在农村，长在农村，可一点儿都不自卑。因为爸爸、妈妈为了让我和姐姐上最好的学校，搬到县城，租房子住。可是每逢中秋节，我们都会回家，与爷爷、奶奶团圆。
今年中秋节，妈妈早早起床，准备好月饼个苹果、石榴、桃子、葡萄等水果，带着我和姐姐一起回家。到家时，爷爷、奶奶已经包好饺子，妈妈帮助奶奶煮饺子。我们全家人围坐在餐桌旁，吃团圆饭。爷爷笑呵呵地问我和姐姐的学习情况，鼓励我们要好好学习，争取将来考上大学。其实，我的心思不在这里，妈妈说八月十五的月亮最圆，我期待着晚上早点到来，好和爸爸、妈妈一起赏月。
等啊，盼啊，终于到了晚上。月亮像个害羞的小姑娘，红着脸慢慢地从东方升起。我和姐姐欢呼起来，这时，有几片乌云飘来，不知趣地遮住月亮。我想，可能是乌云弟弟太调皮了，整天玩，忘记了今天是中秋节。我向乌云招招手，大声说：“乌云弟弟快闪开！今晚，我们都需要月亮姐姐陪伴！”一阵清风吹过，乌云真的闪开了。人们期待已久的.月亮姐姐穿着一件淡黄色、亮晶晶的纱裙出来了。
妈妈把水果和月饼端出来，摆在圆桌上。姐姐把月饼分成六小块儿，我们全家人一人一瓣。我吃着香甜的月饼赏月，突然姐姐“咯咯咯”地笑出声来。我歪着头，好奇地问：“姐姐，你怎么了？”姐姐这才止住笑，眯着眼睛问我：“菲菲，还记得我吗小时候一起捞月亮的故事吗？”
当然记得！那是一个夏天的晚上，我和姐姐觉得屋子里异常闷热，就跑到院子里去玩。那天的月亮非常明亮，月光洒在院子里，像一层秋霜。突然，我发现盆子里有个圆圆的月亮。我开心地对姐姐说：“姐姐你看，盆子里的月亮好漂亮，我们一起捞出来玩，好吗？”姐姐点点头。于是，我蹲下身子，用手轻轻一捧。谁知，手刚碰到水，月亮不见了！我嘟起嘴，小声说：“姐姐，可能是我用力太大，把月亮吓跑了。你这样温柔，一定不会吓跑月亮的，还是你来吧！”姐姐小心翼翼地把手伸进水盆中，想捧起水中的月亮，谁知，月亮晃了几下，又碎了，只剩下一闪一闪的亮光。我想，可能是月亮姐姐怕羞，故意躲着我们。姐姐说：“我们用被子盖住她，看她还跑不跑！”过了一会儿，我好奇地掀起被子，露出一条缝往里偷窥，谁知，月亮竟不见了！我吓得哇哇大哭：“姐姐，姐姐，我们的月亮姐姐不见了！这可怎么办啊！”姐姐急忙跑来，一下子把被子拿掉，月亮又出现在水盆中。我和姐姐拉着手，跑啊！跳啊！开心极了！
妈妈听到我们的笑声，走到我们身边，用手轻轻拍着我们的头，柔声说：“傻孩子，盆子里的月亮是天上月亮的影子，你用被子盖着水盆，当然看不到月亮了！”我疑惑不解，抬起了头往天上看，果然，月亮好好地挂在天上呢！现在想起这件事还觉得十分好玩。
前几天从电视上看到太空中的航天员为我们授课，最近，嫦娥三号也顺利登上太空。我要向他们学习，从小学科学、爱科学，将来，我也要飞上太空，去探索宇宙的奥妙！
关于难忘的作文8
我的心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我最难忘事情的记录芯片，从中随意取出一小片，便回忆起那节催人泪下的生物课。
我们的生物老师是张老师，他长着一副让人肃然起敬的面孔，他的眼睛总是那么炯炯有神，那么和善。他的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
张老师总是有花样，他让我们分组学习，男组女组，在竞争相互合作、提问，被难倒的、打错的人站着，教室里一下子热闹起来了。我认真阅读，积极思考，只要是会的题，我都抢着举手，不管对不对不管老师叫不叫我。我的心里想：“我们女生少，我一定要给女生争点光，还有，我也不愿被人家提问后站着。”在老师的'带动下，大家都抢着回答问题，一些默默无闻的同学学习热情也很高。不知不觉中，一节课很快就要过去啦，我们还在热烈争论、交流。
所以在所有课程当中，全班的人大多数喜欢生物课，喜欢张老师。
记得，那节课，张老师像往常一样步入教师，乱哄哄的教室里即刻安静下来，班长像往常一样喊起立，同学们迅速的回到自己的座位，张老师说：“请坐”，并深深的鞠了一躬。
“今天我们学习人的生殖”，接着拿起粉笔在黑板上写字
教室里传出一些笑声，生物老师并没有生气，笑眯眯地转过头，那笑里怀着坏意。
“你们笑吧，一会我让你们哭”。
“啊”
“老师别的啊，这还没出正月，本来上学就哭，你别让我们哭啊”一些调皮的学生随声叫道
我们对老师话充满好奇。
张老师丝毫没对我们的话有所影响，接着讲起了课，我们一丝不苟的听着，想知道老师的坛子里买的是什么药。
张老师讲了人生殖的过程，随后就说道，“你们知道谁是世界上最伟大的人吗？”
“老师”
“清洁工”
“工人”……
同学们的回答五花八门。
“都说错了”老师得意洋洋的回答
“最伟大的人是你们的妈妈”“你们的妈妈孕育你们，你们知道她有多么危险吗，有多大风险吗？”下面我给你们讲几个故事
汶川大地震，以为埋在废墟的妈妈，为了自己的孩子不惜自己的生命，用自己的身体挡住石块的下落，最终孩子得救了，而她的妈妈却永远睡了，在孩子的旁边有一个手机上有一封未发出的短信上面写着宝贝妈妈走了，原谅妈妈……
老师讲完了三个故事，同学们的泪在眼里打转
“你们是否想过，当你们回家的时候，你们的妈妈在家里拿着手机念叨这时该到村口了吧，你们在上学时你们的妈妈说注意安全，路上慢点，别着急，中午吃饱……
我们哭了，我的脑子里回忆起了和妈妈在一起的时光，妈妈的唠叨，斥责，我刹那间明白了妈妈的苦心，眼泪一滴又一滴的流了下来……
那是我最难忘的一节生物课！
关于难忘的作文9
清晨，在人们的欢呼声中，我作为世界上第一位星际探险家，登上了星际飞船SL-1号，这艘飞船虽然看上去小巧简单，外表和其他飞船也没什么区别，但它可是当今世界最先进的飞船，是人类运用最先进的反重力推进技术制造的第一艘太空飞船。能够以几十倍的光速飞行，眨眼之间就能够从一个星球飞到另一个星球。今天，我就要乘着它到宇宙深处的GTX星球去探险了。
随着总指挥的一声令下，我按下了启动按钮，没有巨大的轰鸣声，也没有喷射的火焰，弹指间飞船就从人们的视线里消失了。按照计划，我要先绕地球飞行十圈，向地球上的人们告别。飞船在高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜，在黑白交替间，地球仿佛镶上了一道美丽的金边，景色十分迷人。在地球的暗影里，我甚至还能看到无数闪烁的灯光。显示屏上不断地闪现着各个国家的人们向我招手的样子，在大家的祝福声中，我向着浩瀚的宇宙深处飞去。
飞船以60倍光速的速度安静地飞行着，一颗颗巨大的恒星从飞船身边飞速地闪过。突然，我吓得从控制台上坐了起来，因为我分明看到，前方不远处有人在急急忙忙地翻筋斗。放慢速度仔细一看，原来是大家都很熟悉的老朋友——孙悟空。我好奇地问他：“你怎么到外太空来了，这儿已经是银河系的边缘了呀？”他醉醺醺地说：“我刚在玉帝老儿那里喝了酒，找不到回家的路了。”我哭笑不得，对他说：“你的跟头云翻错了方向了，快回去吧！”他一听，便匆忙向我告别，一路跟头地向地球老家飞去。
关于难忘那一次作文900字再有十几分钟，我就要飞临潘多拉星球了，那里有我的老朋友阿凡达一家人。真是说曹操曹操到，一会儿，阿凡达的身影便出现在飞船的大屏幕上，他非常热情地邀请我作为人类的代表，到他的星球上去作客，还要我和他一起分享他的生日蛋糕。我礼貌地拒绝了，并告诉他等我返回的时候再来看他。离开了潘多拉星球，我便向飞行的终点GTX星全速前进，不到一个小时我便在N城缓缓降落了。一下飞船我便愣住了，这个星球上的人们长的一模一样，都像柯南小说里的.工藤新一，连衣着也都是一样的装扮。我疑惑不解，难道他们都是克隆出来的吗？一问才知道，原来这里的人们都是柯南的粉丝。我恍然大悟，怪不得他们的星叫CTX，原来是工藤新一的拼音缩写呀！而N城，仔细一想，也是叫柯南城啊！
参观完GTX，我就要返回地球了。在大家的告别声中，麻烦事来了，SL-1号飞船怎么也启动不了。正当我满头大汗、束手无策的时候，我听到老妈一声大吼：“快起床，要迟到了！”我一下惊醒了，哦，原来我是在做梦啊！
我想，人类不是靠实现一个个梦想不断地进步的吗？只要我们不懈努力，这个梦一定会变成现实的吧！
关于难忘的作文10
这次回来在家里生活了十几天的时间，重温故乡情，感受了不变的乡音，领悟了家乡风土生活韵味的真情。家乡的山水依然那样的美好，山山水水倾诉着固有的美妙韵律，和谐相处的风土人情，一口不变的乡音传递着彼此相爱的信息。
家乡的容颜没有衰落退变，而是焕发出新的青春靓丽的本色。时值，盛夏七八月草原最美好的时节，山青水绿，郁郁葱葱，原野处处好风光，让人驻足，流连忘返，陶醉在家乡的如花似锦的景色中——美丽的草原，真的真的太美了。阔别了数载，如今归来，深深地感受到家乡风土人情的亲近，感受到家乡山水如画的魅力。有一句话，家乡是心灵里最美的地方，我深深地爱着你——可爱的家乡，你永远是我心灵中挚爱的乐园。
社会的发展是史无前例的，伟大的祖国日新月异，迈上了健康发展轨道，令人欣慰。锡林郭勒千里草原是祖国繁荣昌盛大花园里的一片沃土，一朵耀眼的金莲花，越来越鲜艳， 璀璨夺目 令人赞不绝口。
美丽的锡林郭勒大草原，人间的天堂。在党中央惠民政策引导下，发生了翻天覆地的变化。“三个覆盖”及863工程的快速实施，美丽的草原真正跨上了千里马，速度之快，发展迅猛，形势喜人……国家发展规划的倾斜，重点发展方向——基层，推动新农村全面发展，出现新面貌：村村通，电网、通讯网络全覆盖，现代生活建设不在话下，一条条乡村道路绵延不绝伸向远方，通向千家万户，这是幸福之路，通向美好的未来……
整齐划一的乡镇建设，硬化后的市容洁净而清新，令人赞美。现在乡镇与大都市没有什么区别，市场经济越来越繁荣昌盛，多元素化成为城乡建设的模式……繁华的乡镇笼罩在整齐的节能路灯光下。柔和的.灯光下有多少人信步欣赏着美丽的乡镇夜景，缠绵的乡音，和谐而充满乡情气息的村镇景色，令人陶醉……
离开了几年的时间，家乡的容貌换了新颜，真的可谓是刮目相看：锡林郭勒盟的交通枢纽——正蓝旗桑根达来镇的发展令人称赞。四通八达的铁路，高速公路网络拉动了桑根达来镇的经济发展变化，乡镇面貌整体发生了翻天覆地的巨变，变得越来越好，越来越壮观，真正成了锡林郭勒大草原上的一朵奇葩，绽放出迷人的光彩。
桑根达来镇——我的家乡，在党中央的惠民发展道路上，发展速速越来越快，经济实力越来越雄厚，各族人民紧密团结在一起，凝聚成草原建设的大军，向着理想的小康社会进军。我相信明天的草原更美好，更壮观，可爱。
我爱你家乡——桑根达来。你是锡林郭勒大草原上，浑善达克腹地上的奇葩，就像盛开的红彤彤山丹，金灿灿的金莲花，耀眼夺目，香飘万里。
关于难忘的作文11
每一年的教师节我都是“平平淡淡”地度过的，我从没有和别的同学一样蜂拥而上围住老师，献上花束、礼物和贺卡，而是安静地坐在座位上，安静地翻着书，安静地偶尔瞥一下他们，心中有着说不出的滋味儿。
敬畏？厌恶？我对老师的感情真是一言难尽。
这种心情到了初中更是加倍压在心中——我遇上了那位老师。
她看上去给人一种望而生畏的感觉。干练的短发，高颧骨，鼻梁上架着厚厚的眼镜，不苟言笑。真是典型的“教师相”。
她对我们很严厉。调皮捣蛋的同学们一上她的课便都成了乖乖宝。我们每个人都感觉很压抑，心情会根据她的脸色而选择沉重的程度。哪怕是做游戏，我们也丝毫不敢大喘一口气，以玩游戏的心理来玩游戏。
第一年的教师节，同学们照样像快递一样地送礼物，我是照旧一副不谙世事的样子。无意间我看到她抱着大堆的礼物笑眯眯的样子——她也正好看见我，便冲我灿烂地笑了一下。
虽然我的成绩不错，但一直和她没有课堂外的交集，她也应该对我没什么特别的'印象，加上她是个“女王级”的人，这一笑，还真让我受宠若惊，突然间便感觉不好意思起来。
接下来两年教师节，我都送了礼物给这名老师，上她的课时也格外认真。
但今年的教师节前夕发生了令我颜面扫地的事情。
默写时因匆忙有一个字写的不太好，加上前面的一些笔误，分数只有88分。
她在全班面前批评我：“她本来可以得90的，但因为这个字写得不清楚，我算她错，所以她必须和其他不及格的人一样将书上的不规则动词表抄四遍。”
当时的心情真是五味杂全，虽然我知道如果没有粗心的笔误我也不会不及格，但是理智马上被憎恨淹没了——我在老师眼里一直是个好学生，而如今全班看我的笑话……我的眼泪流了下来。
正当我一边哭一边抄时，眼前是一张纸巾，我当然知道是谁，倔强地选择无视，哪怕在我面前的是一位令人畏惧的老师。
她将纸巾放在桌上，离开了。
第二天是教师节，我的内心和以往一样空虚，那种感觉在阔别两年后再次在心底扎根。
第一节课下课老师把我叫到办公室，问我：“昨天是不是感到很委屈？”
“没有。”我的心里很混乱。
“很难过是不是？”
“没有。”我不知她的用意。
“老师昨天想了很久，想和你道歉。”
“不用的老师，是我自己的错。”我的心仿佛被融化了，豁然开朗起来，“您说的对。我知道您是为我好。”
那次，老师和我说了很多话。我突然感觉我和老师之间的距离近了很多。不再是当初那一个笑的距离。
“上课了，快回去吧！”
“嗯……老师？”
“怎么了？”
“祝您教师节快乐！”
关于难忘的作文12
深鞠躬，抬头，转身，下台。
我把满心的不舍与留恋藏起，踏步离开舞台。
这是我高中生涯最后一次站在舞台上谢幕，也是我们七个人最后一次一起站在舞台上谢幕。天下没有不散的筵席，虽然离别，能留下回味一生的回忆，便是好的。
还记得去年，因为我的一时起意，聚起了七个人，想为艺术节排练一支舞。初衷很简单，不知道路有多难走，也不知道结局会如何。
那个冬天，寒风凛冽，热情如火。登上舞台前的练习总是累而漫长的，组织一个舞蹈，也远远没有我想象中那么简单。没有舞蹈教室，就在走廊里练习;没有镜子，就对着玻璃墙练习;有没跳过舞的，一点点教;有跳不好的动作，一遍遍重复;有不想来练的.，满校园去找。老师的不赞成，同学的不看好……开始的路很难走，其实每天都想过放弃，但作为组织者，我说不出放弃的话。如今想来，还好当时咬牙坚持，才善始善终。
一个个来不及吃晚饭的大课间，我们穿着羽绒服去，脱了外套满头大汗地回。一个个失眠的夜晚，脑子里想的除了没写完的作业，还有明天怎么教动作。不得已时一起翘课翘晚自习，休息时一起撑在墙上气喘吁吁。一个多月的练习，从生疏到相熟，我们的舞台生涯也渐渐步入正轨。艺术节第一名，文艺汇演，休业式，开幕式，颁奖典礼……
从《血汗泪》到《Not Today》，我们收获了一次次掌声，喜悦从未减过半分。就像我们跳的第一支舞的名字一样，血、汗和泪掺杂在一起，这样的感情，是浓重的。
升入高三后，我以为就此与学校活动无缘。那天，老师找到我，让我们为教师节颁奖典礼准备个节目。作为应该一心学习、沉浸题海的高三备考生，我答应了，因为这会是我们最后一次站上舞台。不到一周的练习时间，很累也很开心。我不用再像起初那样督促大家，因为我知道每个人的努力，每个人的在意。终于把很难的动作练整齐时大家的欢呼，休息时说来就来的尬舞，尽管作业会写不完，上课会累到睡着，但那周是我高三生涯最快乐的一周。
走台，化妆，彩排，我们轻车熟路。
鞠躬，转身，下台，我们作别舞台。
排练，选拔，演出，我们长进的不只是舞蹈，提高的不只是整齐度。
七个个性迥异的人，一年的磨合：一起面对困难，一起流汗，一起进步，一起成长。我们像一颗颗星星，也许一颗星散发的光是微弱的，但七颗星星在一起，可以照亮彼此，散发出更强的光芒。
话已完，情未尽。离别时我们不善言辞，但心中自有衡量。我们之间总有根无形的线，拉紧它，我们聚在一起，松开它，我们为了梦想而各自努力。
感谢命运的交织让我遇见你们，让我知道几个人同心为一件事而努力是多么的幸福。感谢你们让我爱上舞台，让我的高中生涯不只有枯燥的学习，而是名副其实的青葱岁月。
再次走上人生的漫漫长路，我不再感到孤独，因为我不再光着脚，而是穿上了名为“我们七个”的鞋。
——彤、莉、祺、辛、宁、翰、鹏。
七个人，
一年，
一生。
关于难忘的作文13
20xx年，在那个雪花纷飞的夜晚，伴着铃儿响叮当的乐曲，我们全家参加了一场“温情冬日，欢乐圣诞”的大型圣诞游艺会。那天，圣诞老人带着礼物在场外迎接着我们每一个家庭的到来，我高兴地牵着爸爸、妈妈的手，充满好奇地看着场内这些既熟悉又陌生的场景，体验着“趣味、智力、竞技、亲情”巧妙融合在一起的亲子游戏。
“音阶拼图、摩天大厦、头脑风暴、智力快车、快乐动起来……这些新奇有趣的项目，让我眼花缭乱、跃跃欲试，游艺会中的每一项亲子游戏都需要家长陪同孩子共同完成，我和爸爸、妈妈在游戏中相互鼓励，密切配合，欢呼雀跃，乐在其中。特别是我和妈妈在“快乐动起来”这个游戏中，取得了第一名的好成绩。说起这个游戏，看起来很简单，但是想取得胜利还需要默契配合，全神贯注投入比赛。游戏开始前，老师向参加的家庭介绍了游戏内容及规则，并为五个家庭的母子分别发放了西瓜、苹果、草莓、香蕉、葡萄标志的头饰作为小组代号，我们是“草莓”组。我们五个组面向老师站成一排，在老师发出口令前，我和妈妈相互提醒，我们互相指着对方头上的“草莓”标志，互说，记住！我们是“草莓”！妈妈叮嘱我千万要听清口令，集中精神，我和妈妈的手紧扣在一起，这时老师发出口令——准备——开始——“草莓”蹲“草莓”蹲，“草莓”蹲完了“苹果”蹲，“苹果”蹲“苹果”蹲，“苹果”蹲完了“香蕉”蹲……，大家随着老师的口令，做着蹲起的动作，第一局的成绩不错，五个家庭都顺利过关，第二局开始了，老师继续发出口令——“西瓜”蹲“西瓜”蹲，“西瓜”蹲完了“香蕉”蹲，“香蕉”蹲“香蕉”蹲，“香蕉”蹲完了“苹果”蹲，“苹果”蹲……，这一局“苹果”家庭没有跟随口令被淘汰出局了；比赛越来越激烈，第三局老师发出口令的节奏越来越快，需要每组更快速，更准确的反应，这时口令该“葡萄”蹲了但她们没有及时反应，可“香蕉”组的.妈妈却蹲下了身，在一阵叹息和遗憾声中，“葡萄、香蕉”组同时被淘汰了；第四局只剩下我们“草莓”和“西瓜”组了，决胜局开始了，我更加抓紧了妈妈的手，妈妈安抚我，不要紧张，要专心。我和妈妈专注的投入到了最后决胜中，我和妈妈快速的按照口令自信地做出动作，我们两组实力可不分上下，不知几个轮回后，“西瓜”组的女儿反应失误了，我们胜利了！我欢呼起来，我提着的心也放了下来，我和妈妈击掌祝贺，我们脸上都洋溢着灿烂的笑容，这次又为我得到的奖品中增加了一个可爱的毛绒小兔。
快乐的时光总是稍纵即逝，圣诞游艺会在悠扬的乐曲中渐渐步入尾声，游意尚浓的我久久不愿离去，此时窗外飘起细细的雪花，仿佛天空送来的精美礼物。回家的路上，我回味着每个游戏，游戏中使我学会了合作，信任和鼓励，我和爸爸、妈妈体验着从未有过的快乐，感受着家庭的温馨。
关于难忘的作文14
八年级是我永不会忘记的一年，因为这一年除了枯燥的学习，还有不可多得的另类记忆。
憧憬已久的稻田训练营经过为时不多的车程终于显露在眼前，他是一所非常普通的学校，我们没有一个人把他看得恐怖。
我飞奔着去到了我们的第一站——宿舍楼，看到宿舍楼周围有点阴森森、冷清清的样子，不禁失望起来。但看到同学一脸坦然的样子，我压制住了心中的不平。进到这个阴森的宿舍楼，看到如同教学楼一般的环境后，我心中得到了一点安慰，走到三楼进入房间，看见新奇的双层床，心中的失望便烟消云散了，只想躺在上边舒服地睡上一觉。
我们用一下午清楚的认识到这个校园后，晚饭时间到了，我想到这是我第一顿独自在学校里吃的饭，心中便激动起来，我和同学们想象着饭菜的.质量会如何；当我拿着盛好的饭菜站在饭桌旁时，不禁有一丝郁闷，饭菜是一碗汤，一个馒头，加上一大勺白菜炖豆腐。随着肚子里咕咕的叫声，我暂且搁下心中对饭菜种类和质量的不满，心里想“不管了，吃吧，还是先填饱肚子再说！”便拿着馒头一口吞了下去，或许是心理原因，有种呕吐的感觉，老师看我不对，便过来拍拍我的背，问“没事吧？”“没事”，看着老师关切的眼神，我突然有点儿羞愧。当我再看眼前的饭菜时，感觉它不再是粗糙的，而是成了这冬天最好的暖心宝。
记忆深刻的是一场感恩课。那天教室昏暗，白板上在放着一个幻灯片：一个少年和一颗大树是好朋友，在小时候少年有时坐在树的枝条上荡秋千，有时围着他跑跑跳跳，有时坐在他的树枝上摘苹果吃，少年过的很快乐，大树也是。少年长大了，许久都没再来找过大树，有一天，少年来到大树面前，说“我想赚钱，却不知道怎样赚，你有办法吗？”“你把我的果实摘掉去卖了，你就能有钱了。”大叔亲切地回答。少年取走了果实，又过了几年，少年再次回来，说“你知道怎么建房子吗？”“你用我的枝条，我的树干去建房子就行了。”
大树依然亲切的回答，但掩盖不了深深地苍老，少年取走了大树的枝干去建造了房子。很多年过后，少年已经成了老人，再次回到大树身边，大树已成了一段树桩，少年坐在他上边，哭了。大树就是我们的父母，而我们也许就是不懂事的少年，只会索取，不懂得怎样回报他们。我感觉到泪水在自己的脸上肆意流淌开来，当我环顾四周时，看到同学们脸上也都淌着泪水，有些同学已经在轻轻的啜泣了。我突然间明白了我们这次实践营的真正目的和意义所在。
我们在这里笑过，曾在第一天晚上聊到深夜仍意犹未尽，曾在一起上晚自习，一起奋斗，我们曾在这里哭过，感动过，曾在这里不分你我。曾经已经成为过去，现在我清点这段难忘的记忆，只为将他永久保存。
关于难忘的作文15
烂漫的春天在童年的呼唤中翩然而来。南方的归燕，衔一片深情的絮语，双尾剪落绵绵的细雨，栖在旧日的梁上。野草泛青，桃花杏花次第开放。我的童年是在美丽的山间小村度过的。我顽皮、淘气、疯疯癫癫的，被大人们叫做“野孩子”。我喜欢和男孩子们一起去爬树，一起趴在草丛中拿着小木枪“打仗”，伏在灌木丛中捉迷藏，恶作剧类的“壮举”更是数不胜数。每次弄得灰头土脸地回家，妈妈总是会生气而又爱怜地训斥我几句。“野孩子”就在美丽的山间小村“无法无天”地度过了童年。
夏日在蛙鼓和蝉鸣里悄悄地降临了。在那火热的日子里，我对着美丽的小山村道了声“再见”，告别了树丛中、皓月下的嬉戏，也告别了“野孩子”的时代，和妈妈一起回到了城里。之后又在姑姑的安排下，挎着小书包精精神神地走进了一个陌生而又新奇的天地——我上学了。那真是一个快乐的.地方，我喜欢那些石子式的拼音字母，我喜欢那些复杂有趣的加减乘除，我喜欢那些新的伙伴。是的，我喜欢那儿的一切，不过，我也没有忘记去那堵红墙下捉蟋蟀，没有忘记周末陪爸爸妈妈一起回去看望爷爷奶奶和我昔日的小伙伴。我只是要抽出一部分的时间去做作业、复习功课。可那并不枯燥。在书本里，我看见了“大海”，拾到了“贝壳”，学到了许许多多新鲜有趣的东西。
黄叶片片飘落，风吹在身上有凉意，才感觉到秋天来了。秋天是个收获的季节。那年的秋天，我迈进了中学的大门。我热情地奋斗，努力地学习，积极地工作，为了圆我心中的那个梦，也为了圆父母心中那个未圆的梦!中学的生活是辛苦的，学校的寄宿规章也很严格，但那也是愉快的!当我们惊喜地发现食堂的大师傅在打饭时多给打了几块瘦肉时，当我们好不容易轮到早值日不用去出操可以理直气壮地睡个懒觉时，当我们给室友开个简单的生日派对大家又唱又跳时，当我们周末回到家里紧紧抱着妈妈亲个没够不肯撒手时，我们真的体会到了不住校的学生体会不到的乐趣。就这样，我在友爱的集体生活中度过了那最美丽的花季。
冬天不知不觉地来临了。白露秋风下，一夜冷于一夜。那年的冬季，我跟随爸爸回老家省亲，去深圳!从未回过老家的我为此激动了好几宿。在深圳，我见到了思慕已久的大海。当我真的面对波澜壮阔的大海，任潮湿的气息尽情拂打我的面庞时，我忽然清醒地领略到了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的深意。我为自己从前的狭隘而羞愧。我厌倦了那连连不断的嘱咐和对待顽童一样的眼神，我渴求自立，渴望用心去感知生活，渴望用自己的翅膀去搏击风浪。我自负地走进了高三文科班，我将主宰自己的命运!
过去的一切都逝去了，而昨天可使我获得很多。我倒是失去了小木枪，失去了蟋蟀罐，失去了昔日那份无忧无虑的童趣，但我永远不会失去欢笑和青春的热情，我将会永远不懈地奋斗。
昨天的一切令我难忘，但我又相信，我的明天将会更加美好!
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