成长作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的成长作文7篇，欢迎大家分享。
成长作文 篇1
日月如梭，时光飞逝，转眼又到了紧张的期末复习阶段。我在实验小学虽然只生活了一年半的时间，但却使我有了质的飞跃。
记得刚来实验小学时，我还是一个年幼无知、性格内向、有几分羞怯的小男孩，每次上课发言，我都两腿发抖，后来在老师的鼓励下，我逐渐改掉了这个毛病，常常主动参加一些学校组织的活动，使我从一稚气未脱的`小孩，逐渐长成了一名懂事的少先队员。
刚上学时，我的字写得不好，写字经常拿不到“优”。看到别人的字写得那么好，我从心底里渴望把字写好。后来在老师的督促指导下，这学期我的字有了明显的进步，也使我增强了信心。
一年半里，我在实验小学老师的关心指导下，荣获了省语言文学刊创刊20周年征文活动的一等奖、全国首届迎奥运征文优秀奖，小提琴艺术标兵、学习标兵、美术作品奖……
我爱实验小学，实验小学也在伴着我不断成长：修建了大门，修建了乒乓球室，每个班级都用上了电脑，并与北师大附小联网，生源年年暴满，获得了各种荣誉称号，涌现出一批优秀教师……
“今天我能行，明天我更棒！”我愿与实验小学共成长，一起走向辉煌的明天！
成长作文 篇2
“问渠那得清如许？唯有源头活水来。”当我坐在书房轻轻吟诵着诗词，体味历代文人墨客的才情时，就不由地回味起初次尝试练书法的情形。
四年级时学校开设了书法社团，我兴致勃勃地报了名，跃跃欲试。正式上课那天，我带上文房四宝——笔墨纸砚，敲开了书法教室门。门开那一刻，专属于油墨的淡淡馨香就扑面而来。顿时，一股凉意涌上我的心头，我深深地吸了一口气，仿佛已与李白、王维等才子并肩走在山水田园之间，诗兴顿时大发：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”一想到这儿，我更想立马提起笔来，尽情地挥洒笔墨，不禁蠢蠢欲动。老师先做了自我介绍，她姓王。嘿！和大名鼎鼎的`王羲之同姓呢！
王老师为我们介绍了唐宋八大家之一的柳宗元，他的隶草飘逸洒脱，我暗自艳羡不已：这么漂亮的字，要练很久吧？想着，我按照老师的方法，让毛笔喝足了墨汁，开始练字。
万事开头难。我的毛笔写着写着就突然开了花，总是不听使唤。手也总是抖，写出来的字也是歪扭四斜，活像雨后爬出来透气的蚯蚓。我有些泄气了，心中打起了退堂鼓，这书法怎么这么难？还是放弃吧，可我又转念一想，王羲之幼时炼字，可把整个池塘染成了墨色呢，哼，我这才刚刚开始，怎么就想退缩了，俗话说：“世上无难事，只怕有心人”。今天我非要写好不可！说干就干，我耐心地提起笔，努力地保持平衡，然后慢慢地尝试把字写得横平竖直。功夫不负有心人，我的毛笔渐渐听起话来，不再开花，似乎有了灵性。“有进步，不错不错，这里可以写得更粗点。”正当我沉浸在笔墨青山中时，老师悄悄地绕到我的背后握住我提笔的手，一股淡淡的兰香飘进我的鼻子，我不由得想：这就是所谓的“腹有诗书气自华”吧。我更加认真地练起字来。点，竖，横，撇……一笔一画练字的同时，我体味到了真正的“宁静致远”，心中像秋夜的星空那样平静，这时连窗外飘进的风也不那么燥热了。这次尝试令我受益匪浅。
从这次练书法以后，我逐渐领悟到了实践出真知的道理，逐渐明白了宁静致远的深刻涵义。此后，不管遇到多么困难的事，我总是静静地起一杯香茗，慢慢地、放心大胆地去尝试。我在尝试中磨炼了自己，也因着磨炼，而逐渐成长。
成长作文 篇3
我喜欢语文，那是因为课前五分钟的演讲活动让我们个个心潮澎湃；我迷恋数学老师，那是因为课堂上我们可以随心所欲地探讨，没有师生的界限，更像是多年的朋友；我更盼望政治课的到来，因为每一堂政治课让我们收获的不仅仅是书本知识，更让我们收获了不少人生的哲理和奋斗的力量……
是啊，新课改的课堂形式是丰富多样的，新课改的课堂内容是精彩纷呈的，新课改的课堂是如此令人神往！我沉浸在这五彩缤纷的课堂中，我收获知识，更收获成长。
现在的我还记得初中时候与班级里最调皮的几个伙伴共谋逃课、起哄，原因就是讨厌无聊的课堂。那时有一种无奈，有一种困惑，有一种被压抑的无法呼吸的感觉。但是为了升学，我们又不得不去为一道题目请教同学，为记住英语单词逃避语文课……
现在的我还记得中考前夕因为同学们利用课间打羽毛球来缓解压力，而被老师无情地扇了耳光，沉默中我们爆发了……
现在的我更记得几年前语文课上那老师激情的演讲学生却无动于衷的一幕幕，更记得多少年前数学课上那枯燥的数字和无法理解的公式，当然不会忘记那老师挥汗45分钟的灌输式的教育。
现在的我备感轻松，更感幸福！没有了昔日的迷茫，更没有昔日的焦躁，那是因为相伴课改，收获了成长。今天的我们成了课堂的主角，在课堂上散发出不一样的光彩；今天的我们可以在课堂上畅所欲言，见仁见智；今天的我们更感受到了思考与探究的魅力。
这一切的一切都得感谢课改，更感谢那些为课改默默付出的老师。他们为课改牺牲时间，为课改奉献青春，为课改失去了太多太多。他们用心关注着自己的课堂、用爱浇灌着每位学生的心灵。他们改革旧的教育观念，真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的.教育观念。
感谢我们的老师，感谢他们对我们的尊重与赞赏。他们尊重每一位学生做人的尊严和价值，从不体罚、辱骂学生；他们赞赏每一位学生的兴趣、爱好、专长、微小的进步，赞赏学生的善意，赞赏学生对教材的质疑和对自己的超越。
感谢我们的老师，感谢他们重视我们素质的培养！这么多年来的应试教育让我们身心疲惫，感受不到知识的趣味，感受不到生活的美好，唯有那“三点一线”的生活让人心有余悸。但是，今天我们愉悦轻松，我们快乐成长。我们真心感受到了新课改课堂的生机与活力！
今天的我感动于现在的学校生活。那充满青春活力的广场舞――《小苹果》让我心潮澎湃，那谈古论今品味文化底蕴的历史课更让我激情满怀，那时尚张扬感受各国风俗人情的英语课尤让我信念坚定……
法国作家巴尔扎克曾说：“一切事物日趋完善，都是来自适当的改革。”我们的课改就让我们的学习生活越来越完善，越来越美好。相伴课改，我们收获成长，我们从这里走向成功的彼岸。
成长作文 篇4
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟；成长的滋味五味杂陈，需要我们细细去品尝。
成长的滋味，是初尝做饭的咸涩。记得几年前的的一个初春时节，细雨纷纷，万物在春雨的滋润下，变得嫩绿、变得兴旺起来。沉浸在寒假的欢快中的我，悠悠爬起来吃午饭了。可迎接我的并不是勺子敲击铁锅的声音，不是喷香的饭菜味，而是一片寂静和一张纸条，纸条上写着：中午我们不能回家给你做饭，你自己炒个鸡蛋饭吃，都给你准备好了。读完，我傻眼了，不知道我不会做饭吗？我赌气爬回床上，准备以继续睡觉抗争，可人争气，肚子不争气啊，它一个劲叽咕叽咕的叫，无可奈何摸了摸饥饿的肚皮，跑到厨房寻找吃的。寻半天，除了半锅冷饭，几个鸡蛋，一颗白菜和一块豆腐，就没其他现成的东西吃。哪能亏待我的肚子，我决定自己做顿饭好好吃。打开手机，一样一样查找做菜的方法，过程还算顺利，一会儿，两菜一汤上桌了，看看菜的样子，自认为还是色香味俱全，我满意的`砸吧砸吧嘴，从微波炉中端出饭，夹了一筷子炒鸡蛋放嘴里，真是放进去容易，吐出来难啊！鸡蛋咸得犹如含着盐块一般，我赶紧吐出来喝一口白菜汤，还好，白菜汤忘记放盐了，是淡的，哈哈，这真是歪打正着啊，恰好可以冲淡这盐味，我赶紧尝一口炒豆腐，不至于也很咸吧，豆腐做得不错，虽然外表不好看，也没有妈妈做得那么好吃，但至少不咸，为了不让妈妈回来笑话我，我连吃带掀把罪证弄个干净，虽然滋味不咋滴，但毕竟是我学会做饭了，也算长大了吧。
成长的滋味，是试卷红叉的青涩。那年冬天，天上下着雪，地上堆着雪，我的心里也大雪纷飞。那天考数学，自认为数学很好的我，考试时粗心大意，也没仔细检查，考后与同学对答案，才发现错了不少。老师开始发卷，轮到我领卷时，老师低声对我说：下课拿着卷子来找我。课后，我来到办公室，低头不敢面对老师。老师拿过我的试卷，仔细分析我错误的原因，听着老师的：这个题你应该会做，但你粗心在这个题你也没问题，但你老师一边点评，一边批评，而我羞愧得恨不得找个地缝钻进去，这种青涩的滋味，我发誓只尝一次，在以后的成长中，我一定虚心谨慎，再不犯今天的错误。
成长的滋味，是比赛失败的苦涩。炎炎夏日，无论是白天还是夜晚，都让人置身蒸笼。那个月，我和队友一起参加篮球选拔赛，因为我们很少参加正规化的比赛，而这次比赛最优秀的队伍可以参加全省比赛，所以竞争很激烈，但是也很残酷。我们颇有实力，很渴望进入下一级比赛，所以训练很刻苦，也很努力。经过一个月的苦训，一个星期的比赛，成绩出来了。没有，没有，还是没有失望的眼神扫过前三张红榜，才在第四张榜上看见我们的队名，原来我们只是第四名，只有前三名才有资格晋级，我们失之交臂。大家的心情都很沉重，我们低垂着头回到宿舍，见到教练的时候，大家的眼泪再也止不住的流出来，
这时教练啥也没说，抱过一箱原本是准备给我们庆祝的牛奶，亲手一一发给我们，然后搂着队长的肩膀对我们说：比赛输了不要紧，只要我们都没受伤，把你们安安全全带回去，我也满意了。听完教练的话，我们更是失声痛哭。我们全体成员把手握在一起，一起发誓：我们要更努力，练好球技，在今后的比赛中，我们一定会成功。这次失败虽然苦涩，但没有把我们打垮，相信在以后的成长过程中，我们会把自己练得很强大。
成长中有许多滋味，也许五味杂陈，也许沁人心脾，但都是人世间最美好的滋味。
成长作文 篇5
暑假里，很多家长会带着自己的孩子去外面旅游，可我却经历了不一样的旅行，这次是我一个人去的，那就是夏令营——一次成长之旅。
在一个天高云淡的日子里，我踏上大巴车前往德清。从那一刻开始，我就不再是家里的小公主了，能够撒娇，乱发脾气，现在的我，是一名普通的成员。想着想着，这不，就到了目的地。
在这七天里，我们进行了高空断桥，真人cs，感恩活动等等，都十分有趣，其中我印象最深的就是采摘玉米和攀岩。
艳阳高照的一天，我来到了玉米种植地。我迫不及待地走进玉米棚。可是，手忙脚乱的我，一不小心手被叶子划破了。看着伙伴们手上都捧着一个个玉米，我想：我怎么能输给别人呢。于是我忍着痛将一个大玉米摘了下来，我拨开它的外衣一看，一颗颗金灿灿、粒粒丰满的玉米在我面前出现，还散发着诱人的香味。我咬了一口，哇，好甜，吃一口，就让人迷恋，让人忍不住再咬一口。直到整个玉米吃完，我的嘴里还有一股香味，虽然我的肚子已经饱了，可是我的嘴还意犹未尽。采摘玉米让我尝到了当农民的滋味，这滋味里有甜也有苦。
大家常说“挑战自我”，这一天，我就挑战了自己。
7月9日上午我们进行了攀岩。看着一个个队员还没上去时，就像一只只趾高气扬的老虎，可攀岩时，就像一只只没力气的.老虎，再怎么用力，用上吃奶的力气，成绩都不怎么好。下来时，就像一只只没吃饭的老虎，垂头丧气的。轮到我了，我穿上防护衣，先看看往哪攀好，一开始，我还是挺顺利的，可是攀到第三行时，我感觉手脚都用不上力气，但一听到伙伴的加油声，又有了一点力气，可最终还是从空中慢慢“飘”下来。虽然我没有超越别人，但我认为我已经超越了自己，又前进了一步。
在这短暂的一星期里，我在汗水、泪水、开心、伤心中成长了许多。体会到了父母的辛苦，团结的重要性以及劳动的快乐。我爱成长之旅，我爱夏令营！
成长作文 篇6
现在的我整天嘻嘻哈哈，是个活泼开朗的女孩。可你们不知道，小时候的我不是这样的，而是孤独的一个人。我喜欢一个人坐在角落里，喜欢一个人唱歌，一个人微笑，一个人躲在被子里哭泣……
因为这份孤独，我和别人有了一层厚厚的隔膜，导致我一个朋友也没有。一看到别人在我背后指指点点，我的心又黑暗几分。“哎哎，你看她，整天都一个人，还摆出一副清高的样子，都没人跟她玩，可怜兮兮的。”这样的我遭到了别人的讨厌，就连老师也不怎么喜欢我，因为我在班级中默默无闻。
直到上了四年级，一个叫陈静的同学改变了我。有一天，她突然走到我的.面前，对我说：“你好，我叫陈静，我们交个朋友，好吗？”我抬头一看，她面带微笑，等我的答案呢。我犹豫了片刻，然后大声地说：“好！”她原以为我不会答应的，没想到我居然同意了。她惊讶之余，随即伸出了手：“我们拉钩。”“好。”我也立即伸出手。“拉钩上吊，一百年不许变！好了，我们以后就是好朋友了。”
从那以后，我开始让别人走进我的世界。我也试着主动与别人说话，主动与别人交往。有朋友的感觉真爽！烦恼时，我会跟她们述说；高兴时，我会跟她们分享；有疑问时，我会向她们请教；犹豫不决时，我会跟她们商量……因为友谊的滋润，我的生活充满了阳光。
从此，我不再孤独！
成长作文 篇7
“我想慢点长大，我想慢点长大，我真的想慢点长大！”虽然长大让我们懂得了更多的知识，也懂得了更多的道理，但是也给我们带来了好多烦恼。
想想小时候可以无忧无虑的尽情玩耍，可是现在的我们却常常要在书桌前紧张地复习功课；我们最向往的春游，却不知为什么也没有了；晚上跟父母手拉手去散步，是我最开心的时候，可现在要做那似乎永远做不完的作业……成长给我们带来了许多知识，但也让我们失去了许多快乐的时间。以前，书柜里摆放着的是应有尽有、琳琅满目的玩具，如今，里面却全是数不胜数、五花八门的书，书上都印着“影响孩子一生的中国十大名著”，还有“外国十大名著”、“一生必读的经典”……以前的校园门口，是我们又说又唱的乐园，如今却被发补习班广告单的叔叔阿姨们堵得密不透风。
随着年龄的增长，父母对我们的'要求也大大提高。当我们刚想轻松一会儿时，都被父母“看书去”、“写日记去”一口拒绝了。这个星期天，张一弛邀请同学们打篮球，可是这么一件既可以锻炼身体又可以增加同学们友谊的事却变得这么难实现，不是这个同学说得参加补习班，就是那个同学说妈妈让他在家做奥数、多看书。结果这天只有四五个同学到校门口，可还是被学校的门卫叔叔拒之门外，没打成功。我们的周末不是被学习班塞满了，就是给没完没了的练习占用了。我们多想多享受一点轻松快乐的时间啊！
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像小鸟一样，来到花园里，来到草地上……”这首欢快的歌曲小朋友们都会唱，这首歌唱出了我们的心声，我们希望我们也能像小鸟一样快乐地成长着。
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